我就是一个小呀小学渣 怎么学习都是个傻瓜是哪首歌的了
………………………………………………………… 小学渣。
14题求过程～求学霸帮助小小学渣啦～(≧▽≦)
4乘以2乘以3.14
《一点一横长》阅读答案。
学霸，小小学渣拜托了....
本文主要通过四个场景回忆了我与达时雨老师相处的日子，请依次概括前三个场景。
（每处概括不超过10个字）（共6分）场景一： 场景二： 场景三： 场景四：免除我的辅导费17.文章⑩-12段语言饱含感情，请以相关内容为例简要分析。
（4分）18.阅读文章②-⑧段，简要分析达老师这一人物形象的特点。
（不超过150字）（7分）参考答案：书村网整理16.示例：场景一：教我们认字 场景二：提醒我们注意安全 场景三：讲做人的道理 评分标准：共6分，每处2分，意思表达准确即可。
17.示例：第⑩段中，用“我没有机会”一句回忆达老师给我的人生观的启蒙，“也没有机会”一句回忆达老师让少年的我快乐成长。
没有直抒胸臆的抒情和议论，以平静的口吻叙述几十年前的情境，传达了作者对达老师深厚而浓烈的怀念与感激之情，可谓言有尽而意无穷。
18.示例：达老师聪慧可亲、和蔼娴静，教我们认字，用编顺口溜的方式教我们这些活泼好动的小学生；我们学习时高兴地大声喊叫，休息时忘形疯跑，她没有粗暴地批评，而是巧妙地提醒，让我们心悦诚服地接受；达老师正直善良，她严肃地教导我们做人的道理，令我至今难忘，她不动神色地免除我的辅导费，让我无忧无虑地享受学习的快乐。
第五大题的第一小题。
学霸请救救小学渣吧
比喻
简单的小题，求学霸指导，可怜我这小学渣
选择D
求学霸帮忙检查……吾为小小学渣一枚，错太多请学霸表介意哈
终于找到了
