谁能告诉我
怎么制作姓名藏头诗
制作姓名藏头诗,既然是藏头诗,那就要藏到头.所以一般是先把一个人的名字竖着列下来,最后加个好字或者是赞美对方的字.然后依据一个意境,将每句的开头字分别做出一联,然后就可成就一首藏头诗.也就是说每个开头字再组句七字的句子,只要读完后,能够连到一起,构造一个完美的令人遐想的意境就好.
部编版语文三年级下册第3单元：9.古诗三首(清明)
9古诗三首清助读资料初读感知明学习字词当堂检测《清明》作者：杜牧走近作者杜牧：(803-852)唐代诗人。
字牧之，京兆万年(今陕西西安人)。
人们把他和杜甫并提，称他为“小杜”，称杜甫为“老杜”。
精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。
与李商隐齐名，世称“小李杜”。
写诗喜欢评今论古，抒发军事、政治见解。
他有不少描写山水风光的小诗，名朗秀丽，清新自然，深受读者喜爱。
学习目标1.会认本课7个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。
(重点)2.能借助注释、想象画面、联系生活等方法理解词语，进而理解古诗。
(重点)3.学习一组写中国传统文化的古诗，感受节日的气氛，传承祖国文化。
(难点)自读提示请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
理解词语【清明】试着把词语和意思连起来
形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。
请问。
【欲断魂】【借问】我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。
检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
我会写欲断魂yù结构：左右音序：Y部首：欠组词：欲念欲盖弥彰造句：这座老房子在风雨中摇摇欲坠。
欲书写指导：：“谷”字上边撇和点分开，下边撇要长，“欠”字的横钩要短、“人”字舒展。
我会写欲断魂hún魂书写指导：云字窄小，鬼字上窄下宽、下边撇从日字上横处起笔、竖弯钩
部编版小学语文三年级下册《清明》精品教学PPT课件
清明目录壹贰叁肆伍01《清明》作者：杜牧走近作者杜牧：(803-852)唐代诗人。
字牧之，京兆万年(今陕西西安人)。
人们把他和杜甫并提，称他为“小杜”，称杜甫为“老杜”。
精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。
与李商隐齐名，世称“小李杜”。
写诗喜欢评今论古，抒发军事、政治见解。
他有不少描写山水风光的小诗，名朗秀丽，清新自然，深受读者喜爱。
学习目标1.会认本课7个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。
(重点)2.能借助注释、想象画面、联系生活等方法理解词语，进而理解古诗。
(重点)3.学习一组写中国传统文化的古诗，感受节日的气氛，传承祖国文化。
(难点)02自读提示请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
理解词语【清明】【欲断魂】【借问】试着把词语和意思连起来
形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。
请问。
我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。
检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
03我会写yù欲断魂欲结构：左右音序：Y部首：欠组词：欲念欲盖弥彰造句：这座老房子在风雨中摇摇欲坠。
书写指导：：“谷”字上边撇和点分开，下边撇要长，“欠”字的横钩要短、“人”字舒展。
我会写hún欲断魂魂结构：左右音序：H部首：鬼组词：灵魂神魂颠倒造句：老师是人类灵魂的工程师。
书写指导：云
《晓出净慈寺送林子方》中用了哪三个修辞手法
倒装句： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
西湖六月中风光， 毕竟不与四时同。
夸张手法： 接天莲叶无穷碧， 对偶句： 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
跪求柳永的《雨霖铃》的千古名句
1、多情自古伤离别。
更那堪、冷落清秋节。
2、今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
3、此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有、千种风情，更与何人说。
这个下阙都是众口传诵的
古诗 《宿建德江》的诗题在朗读时该如何停顿
宿\\\/建德江 孟浩然 移舟\\\/泊\\\/烟渚， 日暮\\\/客愁\\\/新。
野旷\\\/天\\\/低\\\/树, 江清\\\/月\\\/近\\\/人。
[注释] 1．建德江：指新安江流经建德县（今属浙江）的一段江水。
2．泊：停船靠岸。
3．烟渚：指江中雾气笼罩的小沙州。
-------------------------------------------------------------------------------- [简析] 这首诗写了江边夜景，表现了诗人的旅愁。
起句“移舟泊烟渚”，“移舟”即移动小船；“泊”指停泊夜宿；“烟渚”，烟雾朦胧的小洲。
这一句点了题，介绍了诗人观赏景物的立足点。
次句“日暮客愁新”，“日暮”即黄昏时分，“客愁新”是指诗人客居他乡，增添了忧愁。
这句写了诗人欣赏景物的心情。
第三句写江边的远景。
“野旷天低树”，诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。
第四句写江中的近景。
“江清月近人”，江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。
这特殊的景象，只有立足于船上才能领略到。
在这十分成功的对比描写中，表现了诗人含而不露的淡淡哀愁。
此诗前两句是触景生情，后两句是托景抒情。
全诗淡而有味，耐人咀嚼。
孟浩然是唐代山水诗派的代表。
据说有一次，他到长安参加文人诗会。
他即席赋诗，写出了“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”（微薄的云淡淡地抹在银河上，稀疏的雨点滴落在梧桐叶间）两句好诗。
大家都十分叹服，搁笔不继续赋诗了。
-------------------------------------------------------------------------------- [赏析] 这是一首抒发旅途愁思的诗。
前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅愁油然而生。
后两句是借景抒情，在诗人的眼里，原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰。
诗中“野旷天低树，江清月近人”两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。
