阳光伴我成长的诗
光，带着朝气，从窗外射进来，温暖也伴晨风吹进屋子。
金色的阳光，唤醒了熟睡。
就这样，年复一年，日复一日，阳光伴我成长。
每天早晨，我都要踏着阳光，带着好心情，来到学校。
有时候，遇到不顺心的事儿，心里郁闷。
每到这时，我总是仰望天空，那迷人的阳光，金灿灿的，又带着一种蓬勃向上的精神，这使原本无精打采的我顿时有了生气，全身心地投入到了学习中去。
我爱晒太阳，接受阳光的爱抚。
每次外出，我总喜欢在阳光中走动。
在这温暖的阳光下，我可以伸懒腰、跑步，自由自在，无拘无束，把所有烦恼抛之脑后，放松自己。
每当这时，我觉的自己是个阳光少女，正在健康地成长。
我——就像一棵小草，在阳光下吸收养份，将成为一棵参天大树，为人们遮阳、去暑。
我的成长离不开阳光，是它是我变得宽容、开朗、活泼向上。
我，爱在阳光下散步，爱在阳光下休息。
阳光是美好的，我在阳光下学习、生活，在阳光下享受一切乐趣。
夕阳也很美，小半边脸红扑扑的，像熟透的苹果。
一会儿，它钻出云层，把云都映红了。
又过了一会儿，它躲到天空另一边去了，把霞光散发给天空，天空火红火红的，好似一团团燃烧的火焰。
不久，最后一丝阳光在天空中落幕了。
我爱阳光，爱它的朝气蓬勃，爱它的温暖和煦，更爱它的宜人色彩。
阳光使我陶醉，阳光让我成长，美丽的阳光伴随着我，直到永远——永远——
阳光伴我成长 诗歌，书法比赛用
诗歌伴我成长诗，像一束阳光，给我带来了温暖；诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。
在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少
”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。
伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。
读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。
我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。
龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。
”我知道了奉献之美。
读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。
”我懂得了友情的珍贵。
读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中，我与古今牵手，与世界对话。
我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。
进了初中。
我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。
读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。
读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。
我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”的英气；读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”的悲壮；读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”的爱憎；读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”的忧国情怀。
倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。
诗歌伴我成长
“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波.”听到这熟悉的诗句,我不禁想起了我的童年. 我的童年说起来既快乐又曲折离奇.[这里就不多说了] 记得上学前班时,学过的最早的诗莫过于此,当时,虽然我不太懂这诗的意思,但老师父母都教育我要学鹅的品质,学它那昂扬向上的生活态度，学它的自信.于是,我便这样开始踏上了人生旅途，并且自信满满、乐观的走出了一个个自己的脚印. 上小学后,接触的诗更多了，如“举头望明月,低头思故乡”,显示出来的不仅仅只是一个诗人望月而思乡的故事,更重要的是诗人那浓浓的思乡之情,这值得我们去学习.“欲穷千里目,更上一层楼.”是啊,如果你想看得更远就应该站的越高,学习、生活也一样,如果没有努力就不会更上一层楼…… 上了初中后.那诗就如头发一般,数不胜数,一根根头发代表一点点营养渐渐滋润着我成长、伴着我长大.“海内存知己,天涯若比邻.”四海之内皆兄弟,只要朋友遍布天下,各在一方又何妨?“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这是诗人艾青十分感人的诗,读到这诗,我仿佛看见一位老人看着自己的祖国被蹂躏而发自内心的悲伤.此情此景,谁会不伤感? 啊!这一句句富含哲理而又感人至深的诗,就如阳光一样照亮我的心灵,让我为之感动、为之震撼、为之鼓舞,我就是因为有了诗伴我成长才会有了这样精彩的人生!
关于诚信伴我成长的名言与诗歌
阳光伴我成长 “……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜••••••” 听着这首歌，我的思潮涌动着。
生活中处处有感动，处处有感恩。
大海给予鱼儿生命，让鱼儿懂得了感恩，明白了大海的博爱；野火造就了小草的坚强，让小草懂得了感恩，创造了生命的奇迹；春给万物带来了希望，让万物懂得感恩，呈现出一派勃勃生机；国家的资助政策给我们90后捎来了生活的希望与信念，让我们懂得了感恩，在人生的路上不断前进。
在懵懂中，我用微笑承受着一切。
随后，我哭过，也崩溃过，但从未选择放弃。
那时，我毅然选择了面对，而不是逃避。
我知道，既然国家给了我坚定的信念和一双强健的翅膀，我就应该选择飞翔。
于是，我用自己稚嫩的肩膀挑起了家中的大梁。
因为我知道我是家里的长女，身上有一种不可推卸的责任。
坚强地面对吧，我这样告诉自己。
那时，我凭着自己心中的那份信念，重新撑起了生活的帆船，而我，便是这艘船的掌舵者，将船驶向远方，为家人寻找一个温暖的避风港。
那时的我一边学习，一边照顾父母，突然发现自己渐渐学会了坚强。
当班主任将300元的生活补贴交给我时，抑或是感动，抑或是喜悦，我眼中噙满了泪水。
也许是死神怜悯我和在血色中度过“六一”的小弟，我的父母最终脱离了危险期。
而当我将钱交给妈妈时，我俩抱头痛哭，我想应该是喜极而泣吧
从那以后，我收敛了许多，也变得沉稳了许多。
我默默地承担着一切，用实际行动向党和国家诠释着我的感恩与坚强。
为了让父母宽心，也为了自己心中的梦想，更为了感恩，我努力学习，考上了县重点高中。
然而，在高中，即使我再节俭，开销还是很大。
当我一次次从班主任手中接过生活补贴，一次次被告知获得1500元助学金时，我的心灵都会受到震撼。
这既是一种经济上的接济，也是对我精神上的鼓舞。
万分感慨的父母总是教导我感恩国家。
我牢记着父母的话，以此作为生活领航的明灯。
一份份的资助，拯救了一个个贫困的家庭，抚慰了一颗颗受伤的心灵，给予我们太多的震撼与感动，更铸造了一个个自立、自强的我们，让我们坚定地走向未来，更一次次陶冶、洗涤我们的心灵，让我们学会了怎样去感恩，怎样用一颗感恩的心去看待世界。
当我在学习上遇到困难而倍感苦恼时，当我陷入生活的迷茫中无法解脱时，当我看到小朋友们望着树杈上的羽毛球发呆时，当隔壁的老奶奶挑着一担水从我家门前晃悠悠地走过时，当我看到年迈的老人踏上公车而找不到空位时，当我看到一个个滴水的水龙头时，我选择了自立自强，选择了乐于助人，选择了社会责任。
资助政策，助我成长。
资助政策，让这个社会愈加和谐，让这个世界更加美好。
关于《诗歌伴我成长》围绕这个主题来写的作文
:诗歌伴我成长像一抹温暖的阳光，们不再寒冷；诗，像一阵夏凉风，让我们感到凉爽；诗，像一位良师益友，让我们懂得了许多许多。
诗歌伴我成长诗歌让我看见了祖国的大好河山，“九曲黄河万里沙，让淘风波自天涯。
”这是刘禹锡笔下的黄河这句诗让我看见了它的雄伟、壮观。
在杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小。
”中，我们看见了从泰山往下看的情景，而我们的祖国就像这座泰山一样，是非常的高的苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”也让我看见了西湖的胜景。
诗歌伴我成长，诗歌让我懂得了人生的道理。
从于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
”中我知道了，做人要有自己的原则，要坚定自己的信念，做一个正直的人，清清白白的人。
在龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”里，我知道了，做人要像落红一样，要奉献，赠人玫瑰，年有余香。
我们在奉献的同时，也就成了自己高尚的人品。
在《论语》里的“己所不欲，勿施于人”中，我知道了如果人人都能为他人着想，那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。
诗歌伴我成长，是个让我知道了丰富的诗歌的知识，最早的诗歌总集是《诗经》，已有两千多年历史了，它一共有305篇分为风、雅、诵三部分。
从古至今，有许许多多的诗人，有杜甫、李白、陆游、屈原等。
诗歌让我懂得很多很多，诗歌让我学到很多很多，让我看见了很多很多。
诗歌教会了我很多很多，诗歌伴我成长。
【第三篇】:诗歌伴我成长生活中处处有诗歌。
天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。
我国是一个诗歌的国度。
最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人，他们的优秀诗篇，为各国而人民所传颂。
我是一个“爱诗狂”，我爱诗，爱得“疯狂”。
自从三岁开始，妈妈就拿着一本《幼儿古诗》读给我听。
四岁刚会说话时，我就咿咿呀呀地说个不停，如果你仔细听，你就能听出那是骆宾王的《咏鹅》。
二年级时，我就能背出一百多首诗。
从那时开始，诗成了我无法割舍的爱好。
夏蚊成雷，小树林里传来“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”的声音，这是我的感慨没有办法发泄，只好记住诗发泄；考试砸了，不要哭，大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么，用诗来医治心头的痛，成了我的独家秘方。
我喜欢王维的飘渺，喜欢杜甫清新的格调，更喜欢屈原那种坚守廉洁志向的精神……在梦中，我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦；“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”我读出了亡国之君的绵绵愁绪；“俱往矣，数风流人物还看今朝”我体会到了的气魄。
“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
”我感受到了战士们犷达豪放的性格。
“生当做人杰，死亦为鬼雄。
”我读出了李清照那种比男儿更有气魄的个性……诗，便是我生命的天堂
【第四篇】:诗歌伴我成长诗如画，它细致的描绘给读者无限遐想；诗如歌，它优美的语句让读者充满快乐；诗如智者，它深刻的寓意使读者深受启迪。
“晴空一鹤排云去，便引诗情到碧宵，”诗，一个奇妙的世界，值得我们去细细品味。
自从开展“轻叩诗歌的大门”活动以来，我学到了不少有关诗歌的知识。
我不仅学会了给诗歌分类，还学会了给诗配画；我不仅学会了赏析诗歌，还学会了写儿童诗……总之，我学会了很多很多，为此付出再多的心血又又何妨
我愿“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。
我学会了写诗，这是我最大的进步，更是我最大的收获。
写诗，一直是我心中的梦想，我却总也实现不了。
终于，老师教给我们写诗方法，我听得很认真。
晚上回到家，我写了一首《致小猪》，第二天交流课上得了一个大大的“优”。
《沿着李白的足迹出发》这首小诗更让妈妈频频夸奖，还输入电脑去了呢
其中几行诗句是我旅游时的真实体会：“我来到庐山脚下 仰视飞流的瀑布 我好似凌空的水花 绽放清凉的希望……我站在黄鹤楼檐前 俯瞰滔滔的江水 我如同顺流的孤帆 满载不舍的牵挂……”这两首诗的创作成功，让我初次尝到写诗的乐趣，对这次综合性学习活动更是“沉醉不知归路”。
班里要举行“诗歌朗诵会”，组里的同学推荐我当“小导演”，在我与组员的努力下，我们组朗诵的《时光老人的礼物》荣获第一名。
啊，那兴奋的心情绝不亚于杜甫“闻官军收河南河北”
通过这一次综合性学习，我真正感受到诗歌魅力之所在，我为能生活在诗的国度而骄傲。
诗歌，你伴我成长，我将与你“永结无情游，相期邈云汉”。
【第五篇】:诗歌伴我成长小时候，总听别人在我耳边说诗歌，可我却听不懂。
后来我长大了，我真高兴自己也能读诗歌，背诗歌了
我渐渐地陶醉在诗歌的海洋里。
什么床前的月光，巴山的雨，边塞的战士，异乡的客，诗歌像一股清泉流淌在我心头，滋润着我的心扉。
在我学习的过程中，我结识了许多著名的诗人，如唐朝的李白、杜甫、白居易，清代的袁枚、龚自珍，他们那些让人刻苦铭心的词句，在诗里都充分展现。
众多的意思，了了四句诗便能表达的一清二楚。
什么二月的春风，三月的花，万里的长城谁驻扎。
诗歌像祖先在向我诉说中国五千年的历史。
诗歌伴着我生活的每一天。
白天有诗歌陪我玩耍、黑夜有诗歌陪我入眠，让我从不会感到寂寞。
我感到有诗歌的地方处处充满快乐。
我想在以后的学习中，将会有更多的名人名诗陪伴着我成长，我相信我的生活将会更加绚丽多彩。
【第六篇】:诗歌伴我成长诗，像一束阳光，给我带来了温暖；诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。
在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少
”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。
伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。
读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。
我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。
龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。
”我知道了奉献之美。
读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。
”我懂得了友情的珍贵。
读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中，我与古今牵手，与世界对话。
我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。
进了初中。
我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。
读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。
读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。
我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”的英气；读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”的悲壮；读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”的爱憎；读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”的忧国情怀。
倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生
写一篇《法制阳光伴我成长》作文 600字
法律是每个人都要遵守的，正所谓“不以规矩，不成方圆。
”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。
法律的存在就是用来规范我们的行为，从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。
虽然如此，但是还有许多人去触犯法律。
几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。
当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。
由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。
虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民。
犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
就像面对毒品一样，刚开始的时候，只是好奇，想尝一口，然后，又想尝一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。
先是用自己的零花钱买毒品，零花钱用完了之后，就开始偷家里的钱，长大之后，就开始偷。
抢别人的钱。
一个人就这样犯罪了。
所以我们应该远离毒品，以免触犯法律。
法律是正义之火
法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。
因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年
初一:紫阳东青第2篇 法律伴我成长900字法律好比一艘大海上的船，在船上活动的空间是自由的。
可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律的惩罚
而犯罪呢
他是一棵长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
那是一个闷热无比的夏天，当时我还只有九岁，上三年级，可那天发生的那件事情，现在回想起来都还心有余悸，想忘记都很难。
早上7：20分，妈妈像往常一样开车带我去王昕老师家学习钢笔字。
空气中没有一丝风，妈妈就把车窗摇下半截，顺手把包放到了副驾驶上，我像往常一样坐在车后排。
车子徐徐地开到二号街拐弯处，这时前面有三名男子，大约有三十岁左右，正面向我们走来，。
妈妈使劲的按喇叭，可是他们没有一点儿避开的意思。
眼看就要撞上了，突然中间的一名男子蹲了下来，妈妈急忙踩刹车停了下来，以为碰到了。
谁知一看，原来假装在系鞋带。
而另一名男子来到了妈妈的窗户边，对着妈妈指了指自己的腿，妈妈以为撞到了那个人的腿，于是把窗玻璃拉到了底线，对着那人说：“不好意思，有撞到了吗
”而那个人却一言不发的，只是又指了指自己的腿。
妈妈突然觉得眼前有个黑影一闪，就警觉的把目光瞄到了副驾驶上。
啊
糟糕，包不见了
再抬头一看，却被眼前的一慕惊呆了：刚刚三名男子不知何时不见了踪影。
而此时还懵懂无知的我也被眼前的一幕惊得目瞪口呆，半天才恍过神来跳下车，一边往街后面跑去寻找，一边大喊：“有贼啊，有人抢包啦
”而此时妈妈也下了车，立即引来了很多好心人：“哪里有贼，哪里有贼
”妈妈把刚才发生的事情大概讲了一遍，那几个好心人迅速往街后面去寻找可疑人物。
可那几个坏蛋早已跑得无影无踪，而那时九岁的我只能让坏蛋逃离我的视线，而我却无能为力与法律做朋友，与犯罪做战斗吧
那些不法分子无视法律的存在，与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程
为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的21世纪是一个法治社会，青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
所以加强对青少年教育是一门必修课。
法律是正义之火
法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。
因此，我们要做知法、懂法、守法、用法的好少年
