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励志语录教育孩子

时间:2015-11-01 18:44

求有关学习的励志语录

1、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

4、勿将今日之事拖到明日。

5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

6、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

7、幸福或许不排名次,但成功必排名次。

8、学习并不是人生的全部。

但既然连人生的一部分———学习也无法征服,还能做什么呢

9、请享受无法回避的痛苦。

10、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

11、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

12、时间在流逝。

13、现在流的口水,将成为明天的眼泪。

14、狗一样地学,绅士一样地玩。

15、今天不走,明天要跑。

16、投资未来的人,是忠于现实的人。

17、受教育程度代表收入。

18、一天过完,不会再来。

19、即使现在,对手也不停地翻动书页。

20、没有艰辛,便无所获。

激励父母教育孩子的名言

事常与人违,事总在人为。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

只有登上山顶,才能看到那边的风光。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

山路不象坦途那样匍匐在人们足下如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

脚步怎样才能不断前时

把脚印留在身后。

不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

进取用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

机会只对进取有为的人开放。

只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石,生命的绿荫才会越长越茂盛。

稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。

自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天'这两者都是成才的大忌。

树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材;经过大海的一番磨砺'卵石才变得更加美丽光滑。

生活的激流已经涌现到万丈峭壁'只要再前进一步就会变成壮丽的瀑布向前吧荡起生命之舟不必依恋和信泊破浪的船自会一路开放常新的花朵。

盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

如果把才华比作剑那么勤奋就是磨刀石。

经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

行路人,用足音代替叹息吧

假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

站在巨人的肩上是为了超过巨人。

泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗

那无异是将它们的美丽葬送。

再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

瀑布为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。

不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。

只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

不要嘲笑铁树。

为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

松软的沙滩上最容易留下脚印。

钽也最容易被潮水抹去。

是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

有没有关于学习方面的励志的经典话语呀

青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。

——穆勒白发无凭吾老矣

青春不再汝知乎

年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫

——俞良弼青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

——雷锋青年是革命的柱石。

青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

——宋庆龄任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。

——周恩来青春虚度无所成,白首衔悲补何及

——权德舆题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。

——于谦青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

——高尔基青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。

——高尔基吾人在世,不可厌“今”而徒回思“过去”,梦想“将来”以耗误“现在”的努力。

又不可以“今”境自足,毫不拿出“现在”的努力,谋“将来”的发展。

宜善用“今”,以努力为“将来”之创造。

——李大钊愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。

能做事的做事,能发声的发声。

有一分热,发一分光。

就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

——鲁迅看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊

——莱蒙托夫真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。

在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。

——高尔基又易逝,令人扼腕叹无奈。

——佚名你不能同时又有青春又有关于青春的知识。

因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。

——纪伯伦有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。

——莫扎特乐观的人永葆青春。

——拜伦我能够在年富力强的时候,去寻求低下和没落的生活吗

我能够在晚年渐近的时候,目标转向享乐和名利吗

——琴纳呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵

莫回首,莫泄气。

——罗•布里奇斯年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

——贝多芬你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了

踏实在我们的身体上面向前吧。

但愿你们比我们更伟大、更幸福。

——罗曼•罗兰人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

——郭沫若青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。

它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。

它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。

——辛尼加要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。

——拉法耶特夫人青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。

——莎士比亚青春是块原料,迟早要制作成形。

——莎士比亚有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。

这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。

——苏霍姆林斯基有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极、莫测高深的岁月。

——罗曼•罗兰孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。

父母不跟他们太亲近时,他们就会觉得伤心。

可是,这些悲伤却像奏乐的豪雨,雨水中欢笑着初升的太阳。

——-罗曼•罗兰青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。

因为各种思想都具有吸引力。

它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

——罗曼•罗兰以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

——李大钊如月之恒,如日之升。

——《诗经•小雅•无保》谁要是想着将来,就有生活的意义和目的。

——赫塞青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。

——加里宁我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。

——鲁迅我是江南第一燕,为衔春色上分梢。

——瞿秋白时代的落伍者才是最可怜的。

——李大钊沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

——刘禹锡来年尚有新条在,恼乱春风卒未休。

——陆九洲青年永远是革命的,革命永远是青年的。

——闻一多青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。

——恽代英青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。

——冰心热力愈大,涨力愈大;吸力愈大,生物愈荣。

——康有为热的心会把冰雪溶消。

——《革命烈士诗抄》愚公未惜移山力,壮士须怀断腕观。

——董必武一定要有自信的勇气,才会有工作的勇气。

——鲁迅取日新以图自强,去因循以厉天下。

——康有为坦荡的大道,只要你大踏步前去。

——瞿秋白对于一颗什么都需要享受的青年的心,获得幸福并不需要多少代价。

——拉马丁青年人,我们要鼓足勇气

不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。

——雨果青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。

——卡莱尔真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。

——列宁青年期完全是探索的大好时光。

——史蒂文森青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里

你得撕破老年的蛊惑人心的网。

——泰戈尔精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。

——卡罗萨勇敢产生在斗争中,勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。

我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。

——奥斯特洛夫斯基希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。

——法拉第生长的东西也不是轻易地生长起来的,他们叫着,喊着,坚持自己生存的权利。

——斯大林没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

——赫胥黎让我们来献身。

献身给善,献身给真,献身给正义。

——雨果我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。

——鲁迅青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人将自己的真心话发表出来。

——鲁迅少年得志,这正是人生的不幸。

从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。

——佐藤春夫无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。

——车尔尼雪夫斯基变坏的绝不是新生的一代,只有在年长的人已经腐化之后,他们才会败坏下去。

——孟德斯鸠感情冲动,可以说是一种既甜蜜又痛苦的错误,对于那些没有足够的经验来掌握自己未来幸福的少女们,将使她们一生受到不幸的影响。

——巴尔扎克

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