写一篇有关座右铭的作文，500字，急啊。
每个人，都有自己的座右铭。
它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。
但丁曾说“失败是成功之母。
”它便是我的翅膀，我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。
我还记得当时我期末考失败了。
连级前20名也没有。
我整个人垮了下来 ，觉得我永远也失败，永远也得不到级前20名。
我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽。
走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。
上面着:“失败是成功之母——但丁。
”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗
还有爱迪生，居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜。
我是一名小学生，怎么没有失败
漫漫人生路，怎能没有挫折
我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错
有进步，以后要继续努力
”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。
然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。
我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。
从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文
我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。
希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
厚积而博发每个人都有自己独一无二的座右铭，我也不例外。
我的座右铭虽然不是很深奥，但在它的背后，却有一番艰辛的经历。
在二年级的暑假里，妈妈经常带我到广场去玩。
在广场上，我看到有许多同龄的孩子在学轮滑。
看着他们矫捷的身影，我心里突然冒出一个念头：我也要学轮滑。
于是，我跟妈妈说:“我也要学轮滑。
”妈妈爽快地答应了。
穿上轮滑鞋，我和其他孩子站在一起，认真地跟老师学习。
起初，我站得歪歪扭扭，好像要摔倒似的。
我并不灰心，仔细地听着老师讲的每一个动作要领，然后我按照老师的要求，按部就班地做练习，学得很起劲。
每摔一个跟头，我就立刻站起来，继续滑。
凭着这种坚强的毅力，我很快升入中级班。
进入中级班后，老师的要求越来越严格了。
渐渐地，我忘记了初级班有多么辛苦，逐渐有了放弃的念头。
爸爸看出我的心思，很是担心。
他意味深长地对我说:“孩子，你知道什么叫‘博观而约取，厚积而博发’吗
”“不知道。
”我不假思索地回答道。
“这句话的意思是说，只有长时间的积累，才能博学多才；只有刻苦学习、长期训练才能取得好成绩。
孩子，想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不都坚持下来了吗
现在怎能轻易放弃呢
”听了爸爸的话，我又想起了初级班的艰辛，考入中级班的喜悦。
从此，我像变了一个人似的，更加刻苦地训练。
别人跑了3圈，我就跑4圈；别人练了1个小时，我就练一个半小时。
每当想偷懒的时候，爸爸的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。
三个月以后，我以优异的成绩又考入了高级班。
一开始，我由一位和蔼可亲又经验丰富的爷爷来指导，学得还算顺利。
每天，都会有各种各样的训练等着我。
但是后来，随着训练难度的深入、训练强度的提高，我觉得越来越吃力，再次想到了放弃。
滑轮滑时，由于要把腰弯得低低的，滑完后我经常抬不起腰；由于腿要呈现保持半蹲的姿势，滑完后我经常伸不直腿；由于两腿要慢慢伸展出去，滑完后我经常连站都站不住了；由于……虽然我每一次都克服了困难，但是每次训练结束，我都筋疲力尽。
直到培训班最后的考核中，有一项测试让所有的同伴都惊叹不已：要慢慢地、不间隔地弯腰滑70小圈。
怎么可能一口气儿跑那么多圈呢
我本以为我坚持不下来。
但是，我还是参加了考试。
中途，我几次想休息，但是看见爸爸妈妈期待的眼神，想起爸爸意味深长的话语，放弃的念头就一闪而过，烟消云散了。
最终，我终于通过了考试。
当我通过考试，领取了证书后，我为自己取得的成绩感到无比的自豪。
我又想起了那句话：博观而约取，厚积而薄发。
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关于勇敢座右铭的启示作文三百字
记得刚上学时，我不怎么爱学习，只想着怎样玩怎样玩，因此成绩总是上不来，老师和家长几乎想尽了一切办法让我喜欢读书，而我却无动于衷。
直到有一次我去外公家，看到他老人家的书房里挂着这句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我感到很好奇，就问外公这句话是什么意思，为什么要把它挂在这儿，外公说：“这句话是古人留下来教育后人的，从字面上理解就是书像高山，只有勤奋的人才能去攀登；学问如海，只有刻苦的人才能探索它。
这句话告诉我们一定要多读书，多学习。
我把它挂在这儿，是为了时时勉励自己的。
”听了外公的这翻话，我羞愧难当，外公退休了还想着学习，我却想着贪玩，我想把这句话作为自己的座右铭。
从此以后，我奋发图强，开始勤奋好学，时时用这句话勉励自己。
终于，我成为了班上的好学生。
关于名言警句的作文三百字左右.
小时候，看着邻居家的姐姐在林荫小路上，骑着自行车疾驰。
那车轮旋转飞舞着，车铃也响个不停。
我总是羡慕不已
在一个星期六，我终于获得了属于我的第一辆自行车，它全身橙色，闪烁着耀眼的光芒。
找了一块空旷的地方，我迫不及待的想要骑上去，可是还不等骑上去，就被一颗石头绊倒了，它提醒了我心急是学不会的，我慢慢静下心来，一边扶着把手，一边扶着坐骑，用脚试着踩车轮，可这车轮像一个调皮的，总是不停我使唤，左摇右摆，我终于不耐烦了，一个不小心从车上摔了下来，我灰心丧气的想要放弃，突然，脑海里想起妈妈曾经说过的一句话：“世上无难事，只怕有心人。
”我艰难的站起来，再次走向了自行车。
经过了一次又一次的摔倒，一次又一次的站起来，我终于征服了这辆车。
通过这次的学习骑车，“世上无难事，只怕有心人”这句名言深深的印在我的脑海中，伴随着我成长，成为激励我勉励我的座右铭
命题作文 我的座右铭三百字左右关于坚持
许多名人前辈为我们留下了很多令人深思的名言警句，比如“学习永无止境”，“一寸光阴一寸金，寸金难光阴”等，但令我永远难忘的一句却是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一名言。
因为它使我受益无穷。
记得那一次，我刚开始学写书法的时候，老师让我认认真真地写一幅楹联，于是我在一个星期里坚持每天练字，写了一张一张又一张。
终于，经过我刻苦的练习，写出了一幅自已很满意的楹联。
一个星期过去后，我把这幅楹联交给了老师，老师看了高兴的说：“童话，你这幅楹联写得很不错，可以去参加全国青少年书法摄影大赛。
”我高兴地报名了。
一个月后，比赛结果出来了，我写的书法楹联获得了一等奖，顿时，我高兴得手无足措不知怎么办才好，心蹦蹦地直跳。
老师表扬了我，并亲自为我挂上了一枚金光灿灿的金牌。
同学们也用羡慕的眼光看着我，那一刻，我的心里别提有多高兴了。
从此以后，我也经常受到大家的赞扬，心里不由地想：“写字原来也没有什么了不起的呀，也不就是看着字帖的样子写写而已吗
哈，这对我来说也就是随便玩玩的啦。
”这时骄傲自满充满了我的头脑，写字也不认真了，对老师布置的书法作业应付一下就过去了，有时也会被老师批评，看着同学们去比赛拿了奖，而我呢却傻乎乎在站在原地踏步，看着同学们一个个都超过了我，可那一次老师却没有批评我，而是送了我一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”就在那一天，我红着脸把这句话用毛笔写在了纸上，并裱好后装在镜框里，挂在了我的写字台前。
每当我在做作业时都能看见这幅字，使我虚心再不骄傲。
从此以后，这句名言使我不断进步，受益无比，它也成了我的座右铭。
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先定好一个主题再发挥想象或写个事例，也也可以写散文
关于座右铭的作文
每个人，都有自己的座右铭。
它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。
但丁曾说“失败是成功之母。
”它便是我的翅膀，我的风帆。
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我是一名小学生，怎么没有失败
漫漫人生路，怎能没有挫折
我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错
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然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。
我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。
从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文
我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。
希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
