勉励自己的座右铭
读后感怎么写和示范怎样写读后感：读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感读后感的格式：第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最好不要摘抄。
比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了当然不一定就三段中间可以自己分，详略得当就好但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
?首先事要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
?其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上
请以我看正能量为题,写一段200字左右的议论文字
必认，这个世界并不那么的美好们的人性也并不总是那么的高很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫：为什么好人得不到好报，为什么周围都是冷漠的目光
于是，有人沮丧，有人彷徨，似乎人们已经找不到方向，似乎社会已经失去了力量。
但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们：世界的真相，并不是这样
社会也好，人性也罢，都有着像硬币一样的正反面，我们不要以为看到了一面就看到了答案，这个世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。
而这光亮与希望，其实，就在我们每个人身上。
我们在报道中看到，当护士拉开窗帘，张丽莉看见照进病房的阳光，不禁由衷地感叹：“活着真好。
”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上，也让我们看到了同样的阳光，那是人性散发出来的美丽光芒，也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。
正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美。
大爱读本》对于六位英雄的解读，在他们身上，都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质，这些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危难时刻，便会转化成闪电一样的力量。
诗人说：“在没有英雄的年代，我只想做一个人。
”但其实，能把人做好了，就是最大的英雄，就有无穷的能量。
我们相信，无论人的本性原来怎样，但最终的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品质，也一定是善良。
正如法国作家雨果所说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。
心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。
同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
”而在前几天，著名教授易中天先生在来哈的讲座中，也一再强调，与其空谈信仰，不如坚守道德底线，而这底线的标准之一，就是恻隐之心，而恻隐之心的实质，就是善良。
这种人性的善良，用易中天先生曾经的比方，“就是全人类都能输的O型血”，能够拯救道德的沦丧，能够温暖世道的寒凉。
无论是英雄挺身而出的义举，还是民众爱心涌动的景象，这一切的一切，都让我们相信，只要社会中的“正能量”充足，就一定会形成道德与爱的强大气场。
而人性的美好和善良，也最终一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，像水融入着水，像光簇拥着光。
漫画脚本范例
人物： 大宽，本片男主人公，非本市户口，身材高瘦，相貌冷峻，从一家职业美术学校毕业后，在一家广告公司当一个不得烟抽的美工，住在公司的阁楼宿舍里。
大命，大宽的美校同学，本市人，毕业后下落不明，在这里突然出现。
座右铭是钱是挣出来的，不是攒出来的。
老板，大宽的老板，本市人，辛苦经营自己的广告公司。
地点：某城市。
时间：最近。
场景一： 全景并切换几个中景的特写：大宽的小屋子，长3米，宽不到2米，里面只有一张行军床，床头的墙上开窗，阳光直射进来。
床侧面的墙上，一面被书和招贴画占据，一面挂满了衣服，正对窗子的墙上开门，门后有一面镜子。
阳光照射到大宽的身上，镜头移近：大宽的脸，渐渐的睁开眼睛，他下意识的伸出右手遮挡眼光。
中景：大宽站在门后的镜子前梳头，衣服穿了一半，镜头拉近，仍旧睡眼惺忪。
中景：大宽打开门出去，衣服仍旧未整齐，伸了一个大大的懒腰。
全景：大宽站在楼梯上，楼梯下是一间小公司的开放式办公室，电脑和其他的办公仪器拥挤在这个空间内（大概有10人左右的容量）。
还没有其他同事来，只有一个清洁工，手持拖布站起身来打招呼：早啊。
场景二： 外景：镜头中没有主体，城市的街道，清晨的人流、阳光，一辆豪华的汽车进入镜头，镜头尾随着车尾。
远景：汽车与早点摊擦身而过，转近景，大宽正在吃油条。
拉远，城市的角落，热气蒸腾的早点摊，忙碌的人们，肮脏的街道。
场景三： 全景：公司内，忙碌和拥挤。
近景：大宽坐在自己的座位里喝茶，手中看着杂志。
他的桌上放着电脑、书籍、几张*图、乱七八糟的笔（美术专业的）。
大宽的桌子上立着隔板，他的世界悠闲的与整个公司的忙碌隔绝着，对比着。
中景：从外面反拍大宽的座位，隔板上用平面设计的手法画着红金龙广告公司美术部。
大宽仍在喝茶。
远景：看不到大宽，人们仍在忙碌。
近景：大宽的电脑屏幕，大宽在玩扫雷（或红心大战之类）。
同时传来声音：大宽，电话
近景：大宽的电脑屏幕，鼠标移动到下面，将屏幕切换到photoshop。
近景：大宽站起身的背影：来了。
近景：大宽在门口总台接电话：您好。
中景：（主观的角度，大宽在近景）大宽的老板从镜头中穿过，停住，然后脸色不善的看着大宽。
同时，电话中传来声音：大宽吗
我是大命
总算找到你了。
咱们毕业以后有两年不见了吧
大宽回答：是呀，你小子死哪儿去了
电话里说不明白，晚上有空没有
咱们聚聚，我请客
中景：（客观的角度）大宽放下电话，老板向他招手。
大宽走过去。
近景：老板：大宽，你想不想干了
特写：大宽（莫名其妙状）：……咋了
老板。
近景：老板：你给宏声电器作的那个设计是什么玩艺
我是不是有什么地方得罪你了
你这么整我
三百万的客户，你说得罪就得罪，你糊弄谁也不应该糊弄财神爷吧
大宽嗫嚅着说不出话来：这……那……我……几个同事在远景中走过，好奇的看着他们。
老板继续斥责：你也别这个那个，这次怨我，把你当个人看。
以后你也别想有机会得罪客户了，以后我不用你做设计了，你就当小孙的电脑绘图员吧，他设计什么你就给我老老实实的画什么，再搞砸了你就给我滚蛋
中景：老板转身喊：小孙，把你的设计稿准备一下，下午跟我去见宏声的老总，这回全靠你了
近景：大宽坐回座位，旁边的同事甲关心的说：没事儿，那家伙狗脾气来的快去的快，咱们公司一个人都顶两个人使，还能真的不用你
他也就是过过嘴瘾，骂完就完。
近景：大宽苦笑。
中景：小孙走过来一下子抢过鼠标切换到扫雷的画面上：大宽，还玩儿呢
不要命了你
赶快，帮我把这几个稿子修一下，我下午要去见甲方。
近景：大宽没有表情的表情--眼眉低垂着，头也低垂着。
场景四： 中景：大宽坐在自己的房间里，手捧饭盒，眺望窗外。
外景：透过窗子的铁条，就好像牢笼一样的窗外景色，阳光分外明媚。
大宽转头不再向外看，专心埋头吃饭。
中景：床上散落着一些设计的*图和成稿，多数都被划上了大大的x。
镜头拉远，全景，大宽的房间，零乱肮脏，窗口的大宽被阳光变成一幅剪影，弓着身子吃饭，就好像在乞食。
场景五： 外景：下班拥挤的人群、夕阳下的街道。
中景：大宽看表，在人群中走过。
近景：大宽站在公共汽车上看手表。
特写：手表的时间。
远景：公共汽车到站。
中景：大宽站住，仿佛被什么震慑了一样。
全景：从大宽的主观视角稍候的位置，大宽位于前景，很小，迎面是很巨大的大饭店黄金假日饭店。
特写：大宽没有表情的表情--眯着眼睛仿佛逆光。
场景六： 全景：饭店内的一条走廊，送餐的服务员川流不息。
中景：大命的背影举杯，迎面大宽也举杯。
大命说：首先祝贺咱们哥儿俩久别重逢，干一杯
特写：酒杯相碰，干。
近景：镜头摇到大宽的背后，看到大命的脸。
大宽：大命，这些年你到什么地方去了
近景：大命：还不是上海深圳的。
哪儿都一样，想办法捞钱呗。
近景：大宽：吃这么一顿挺花钱吧
近景：大命：这算啥
广告不是说吗，高兴就好。
所谓人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。
老同学好几年相见一场不容易，怎么庆祝都不过分。
特写：大命正在咀嚼的嘴：对了，下个月听说咱们美专要搞30年校庆，校友会的人约我回去。
你去不去
近景：大命看着大宽，大宽歪着头：我就不去了吧，我混成这个样子，在小公司打临时工，又没有钱…… 中景：大命：嗨
钱嘛
钱是什么
钱是王八蛋。
你就是太老实了，我管你这种人叫自甘堕落。
你服不服
近景：大宽自己倒酒（或者正面直视大命，手握酒杯）：我一个外县的人，连本市户口都没有，在这个城市里也不认识几个人，只好走一步算一步了。
近景：大命（咄咄逼人的）：你这么说，我在外面混这几年靠过谁了
我是不是外地人
我刚去的时候比你现在强多少
刷盘子洗碗贴小广告，假货盗版包工头，什么没干过
你说我一个学美术的，干这些，都是现干现学，咋样啊
这么跟你说--只要是不违反刑法，什么赚钱我都能干。
喝一口酒，我知道你一直是胸怀大志，可是你也得付诸行动啊。
在那么个小公司里，以你的性格，好受不了。
这种事儿我明白的很，你是想攒点儿钱，认识点儿人，然后再找机会一点一点开始干自己的。
想的是不错，可是我告诉你，商场上的货币单位是百万，没这个数，你能干什么
你攒几年才能上十万
现在这时代是资本运作，单打独斗过时了
想开点吧，钱是挣的不是攒的?quot; 特写：大宽默不作声，低头垂眼。
近景：大命：我不是说你不行，也不是替自己吹牛--这些年我在美专学的那点玩意儿早都丢了--我就说，论挣钱，咱们同学里，谁也挣不过我。
可是我挣钱归挣钱，我不看重钱--钱是身外之物，生不带来死不带去--挣钱不就为了花吗
再说了，不会花钱就不会挣钱
又喝一口酒，喝的有点多了，你别介意啊。
场景七： 特写：弯着腰的大宽，呕吐。
特写：大宽疲惫的脸，闪闪发亮的眼睛。
拉远：大宽扶着墙站着，背景小街暗巷，逆光，光线昏暗。
场景八： 近景：大宽的脸以及上半身，他爬在自己的床上，房间里没有开灯，光线来自窗外的月光。
中景：大宽趴在床上，月光透过窗户在他身上画出格子。
外景：窗外的月亮。
中景：大宽站在脸盆边洗脸。
近景：大宽把脸擦干净。
大宽凝望着月色，镜头摇到大宽的身后，转中景、室内全景，面对窗户。
近景：大宽的正面，面无表情。
特写：大宽的正面，一丝微笑。
镜头拉远，逐次看到公司的房子外景、街道、街区、整个城市…… 本集画成漫画40页左右（完） 1这个城市2 人物： 大宽，上一集的主人公。
民工甲，本集主人公，外地民工，住在工棚里，外表是非常普通的民工--实际也是。
原籍不详，经历不详，年龄大概在20岁左右。
民工乙，身体不太好的老头，大约40多岁，受岁月摧残，未老先衰，仍旧在工地打拚，总是笑。
民工丙、丁，比民工甲还普通。
地点：某城市。
时间：最近。
场景一： 外景：早晨，城市，近景人流。
人们穿的都是秋天的衣服。
晴天。
外景：阳光，街道，中景人流，车流。
中景：大宽端着一碗馄饨，坐在街边的小摊上，面前还有一笼屉包子。
特写：一只苍蝇向馄饨飞来。
近景：大宽面对镜头，挥手赶开苍蝇。
大透视：苍蝇在近景，整条街道的俯瞰在远景。
镜头追随苍蝇。
渐渐来到一个工地，苍蝇向下俯冲。
工地的墙上写着城建三公司承建远方大厦工程。
背景中还有一些另外的标语。
苍蝇飞到一个墙角，落在墙上，特写，苍蝇搓动前足。
特写，苍蝇突然被一本卷起来的书打死。
特写，墙上留下污渍。
中景：手拿一本卷起来的书的民工甲蹲在墙角大便。
墙上大字：厕所。
近景：民工甲的脸。
特写：民工甲打开卷着的书，书中有一个信封，打开信封，有一张工资条，一沓钱。
近景：民工甲数钱。
进入想象：一头猪的近景特写，拉远，出现民工甲坐在躺着被困上的猪身上；再拉远，他们坐在小四轮拖拉机上；再拉远，拖拉机奔驰在广阔的田野上。
场景二： 远景：很多民工坐在马路边上吃饭。
中景：民工甲端着发黑的搪瓷饭缸子，津津有味的吃。
特写：饭缸子里的饭菜，米饭和土豆烧豆角。
近景：民工乙坐在民工甲的旁边，伸手递过半个馒头来。
近景：民工甲接过馒头，看着民工乙。
民工乙笑着，自己啃着另外半个馒头，怀里抱着饭盒。
透视：民工们在前景埋头苦吃，背对镜头，远景中，街上的行人和骑自行车的来来往往。
拉远：大街两旁，有好几座高楼正在建设中，套着绿色安全网的工地显得生机勃勃。
中景：民工乙倒在地上身体扭曲，双手捂着胸口。
其他的民工或者惊异的围上来，或者正在站起来。
近景：民工甲背着民工乙，面对镜头。
中景：一个工头模样的（主要是手拿大哥大）者在用手机焦急的联系什么，他身后是背着民工乙的民工甲，民工甲回头看着更远处的民工丙、丁推、骑着三轮车过来。
四周很多民工排着队正要上工，都回头看。
场景三： 全景：医院的门厅。
各种等待的病人和家属。
排队挂号的人。
领药的人、划价的人、医生、护士……拥挤，而又昏暗。
近景：民工甲和民工丙、丁。
三个人傻呵呵的靠墙角站着。
中景：工头模样的急匆匆的走过来，手上拿着一张纸。
三人马上站直身体。
近景：工头手指着那张纸。
特写：一张住院通知，住院费是3500，病因是急性心肌梗塞。
近景：工头擦汗。
眼中是询问的神色。
左手拿着住院通知，右手伸出来，拿着几张一百元的钞票。
特写：民工甲解开裤腰带，手伸到里面。
近景：民工丙丁也分别伸手到怀里和袜子里。
特写：三只手拿着三个信封和工头拿着钱的手从四个方向伸到镜头的中心。
场景四： 中景：民工甲和民工丙丁三个人在一个香烟亭前面。
近景：三个人憧憬的眼神，面前是琳琅满目的香烟。
近景：三个人面面相觑。
近景：民工甲的脸，没有表情。
中景：民工甲把手伸到香烟亭里。
特写：一包最便宜的香烟递出来，包装非常的俗气。
中景：民工甲怀抱着什么飞跑，另两人一面笑一面紧追不舍。
镜头随之拉远，夕阳，城市的天际线。
场景五： 外景：繁华的市中心商业区。
中景：民工甲、丙、丁三个人嘻嘻哈哈旁若无人的一边打闹一边走过。
近景：三个人忽然同时停住。
面对镜头，半仰着脸，仿佛看见什么庞然巨物。
中景：民工们在前景背对镜头，迎面是一幢美仑美奂的巨大商业建筑。
中景：三人左右张望着，走进这幢建筑。
中景：在富丽堂皇的这幢建筑里面，三人四下张望，手足无措。
近景：三人的表情，个个显得十分紧张而且兴奋。
背景中四周的城里人也同样对他们表现出好奇。
有人捂着嘴和鼻子，仿佛在笑，也仿佛是嫌他们脏。
外景全景：华灯初上的步行街，三人仍旧嘻嘻哈哈的一边打闹一边走过，天色已经擦黑了。
场景六： 近景：医院的简陋的病房的窗户，窗台上，民工甲坐着，手捧一本武侠小说，脸向窗外看去。
镜头拉远，中景：民工乙躺在病床上，鼻子下正在输氧，手上也在打吊针，仍旧昏迷不醒。
近景：民工甲回头看看床上的民工乙，又把头转回去，看着窗外。
中景：从窗外看，可以看到医院的病房楼的这一角，民工甲坐在窗台上向外看。
夜色已深。
镜头拉远，逐次的看到医院、街区、整个城市…… 预计20画页（完）
文体名称是什么
文体，是指独立成篇的文本体栽（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。
它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。
文体的构成包括表层的文本因素，如表达手法、题材性质、结构类型、语言体式、形态格式，以及深层的社会因素，如时代精神、民族传统、阶级印记、作家风格、交际境域、读者经验等。
文体的特征及其划分，往往取决于其层面结构中某些因素的强化、突出或变异。
以下就是文体名称： 分类 记叙文 记叙文: (1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。
（2）、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。
诗歌 我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。
古诗多四言，如《诗经》，东汉魏晋以后多五言、七言。
唐代有古体和近体之分，五四有了新诗。
我国古代将合乐的诗歌称为歌，将不合乐的诗歌称为诗，虽然不同但是区分极难，往往有两者特点均有的作品出现，所以我们往往将诗歌合称。
当然无论合乐与否，都具有很强的音乐美。
诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。
1、古体诗 古体诗是与近体诗相对而言的一种诗歌题材，也称古诗但绝不是古风，古风只有“歌”、“行”、“吟”三种载体，这点上常常被许多学习古体诗的人误解。
古体诗是指唐以前（主要是汉魏）的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。
是近体诗形成前，除楚辞外的各种诗歌体裁的合称。
它由民歌发展而来，不求对仗、平仄，用韵自由。
中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题，称新乐府，也属于古体诗的范畴。
2、楚辞 诗歌的一种体式，因产生于战国时期南方楚地而得名，以屈原《离骚》为代表，又称骚体。
从时间上说，楚辞形成的时间大致和古体诗相同，但是和古体诗有本质的区别，所以独立成体。
从诗歌体裁来说，它是战国后期以屈原为代表的诗人，在楚国民歌基础上开创的一种新诗体。
这种诗体具有浓厚的地域文化色彩，如宋人黄伯思所说，“皆书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物”（《东观余论》）。
在汉代，楚辞也被称为辞或辞赋。
所以笔者认为，楚辞其形成于古体诗时代，但文体鉴于诗词歌赋之间，是一种独立的文体。
特点：熔汇大量神话故事，富于幻想和浪漫气息；除抒情外，大用铺陈的方法；句式比较散文化，大量用兮字。
3、近体诗 与古体诗相对的一种诗歌样式，又称今体诗格律诗，句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。
分律诗和绝句两类。
4、律诗 近体诗的一种体式，分五律和七律。
它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。
全诗八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。
5、绝句 近体诗的一种体式，分五绝和七绝，四句一首，一般认为是截律诗之半而成。
6、新诗 又称现代诗，指中国五四运动以来产生的新体诗歌。
它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制，采用了较为自由的形式和接近口语的白话，便于反映社会生活和表达思想感情。
新诗要求做到精练、押韵，大体整齐。
7、歌行体 乐府民歌的一种体式。
歌是总名，铺张本事而歌称行，与吟曲引叹篇调等均称乐府歌行体，其间无严格区别。
特点① 有固定的词调，而大多篇无定句，句无定字，以杂言为主，语多口语化，通俗生动；②音韵节奏上押韵比较自由，不讲平仄、对仗；③表现手法：除比兴外，多用排比铺陈，叙事曲折淋漓，长于对话和细节描写来刻划人物，塑造形象。
赋 本为一种文学的表现手法，为《诗经》六义之一，汉代形成一种特定的体制。
成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈，重视词藻、对偶、押韵的文体。
以铺叙事物为主的是大赋，以抒情为主的叫小赋，接近于散文的称文赋。
它有别于今天的散文标题的赋，已不是铺陈的字眼，而是赞颂意。
古人辞赋合称，是因二者都体形灵活，篇幅长短不限，句子以四、六言为主，且允许有错落参差；从风格上看，都讲究文采，多用铺张手法。
二者的区别是：辞在句中或结尾多用兮以调节音节，而赋则较多的使用散文句式，甚至整篇韵文中夹杂完全不押韵的散文语句。
骈体文 是以双句（即俪偶句、偶句）为主，讲究对仗和声律，与散文相对的一种韵文。
最大特点是，全文用对偶句组成，构成字数相等的上下联，句法结构对称，词性、词义相互合对。
而偶句通常用四字和六字组成，互相交替（四六文），如腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。
起于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。
唐初仍沿习此，到韩、柳继起后，这种文体才衰落。
和韩、柳倡导的古文相比，古文讲气势，骈文讲气韵；古文讲通畅，骈文讲含蓄；古文讲古朴，骈文讲典丽。
词 古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体，（即倚声填词）。
又叫曲子词长短句乐府等。
每首词都有一个表示音乐的曲调名（曲牌），它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的词的字数、句数、韵数、韵位等。
大部分都分为片（段），片也叫遍或阕，是音乐唱完一遍的意思。
词概括乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。
词远在梁代时已有雏形，晚唐定型，盛于宋朝。
小说 文学作品的一大样式。
通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。
中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和五四现代小说的发展过程。
按篇长短可分为长篇、中篇、短篇；按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。
1、志怪小说 指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。
起源于古代神话和传说。
如《搜神记》。
2、轶事小说 用于记叙魏晋以来崇尚清谈的知识分子的狂放传闻和轶事是一种小说。
3、传奇小说 是一种情节多奇、神异的古典小说。
一般指唐、宋人创作的文言短篇小说。
是元、明、清三代小说、戏剧作家吸取题材的宝库。
其源出于六朝志怪。
4、话本小说 指宋元说话艺人所用的底本。
用通俗的语言把小说、讲史的内容记录下来自己备忘或为传授别人。
后成为小说的一种样式，即话本小说。
它标志着我国古典小说的成熟。
（拟话本小说） 5、章回小说 我国古代长篇小说的一种样式。
是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。
特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式作回目，揭示本回内容。
每回开头常有诗词。
最先一段重提上回内容，以便衔接本回内容；每回结尾，多在情节高潮时戛然而止留下悬念。
6、谴责小说 以揭露社会弊病，并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。
产生于辛亥革命前后。
7、演义小说 旧体长篇小说的一种，。
概括史书、传说，用近代口语铺叙成文。
是由讲史话本发展而来的。
散文 古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。
现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
散文的特点是取材广泛，形散神聚；形式自由，写法灵活；语言不受韵律限制，表达含蓄，意味深长。
按内容的差异和表达方式的不同，可分为： 记叙散文--以记人、事叙、状物、写景为主的散文。
抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写，达到托物咏志、寓情于物的目的。
常用象征手法表达作者含蓄的激情，引导人们去追思和联想。
议论散文--说理往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行。
不需要逻辑推理，和严密的论证。
1、古文 指以文言所写的散体文，别于骈文而言。
唐韩愈反对魏晋以来骈俪的文风，提倡先秦汉代所普遍使用的散体文，并称散体文为古文，后用为散文的专称。
2、记 ①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。
②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。
《桃花源记》 ③杂记：是古代因事见义，杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。
④记……事：是古代记载人物生平事迹的文体。
⑤笔记：古代以记事为主的篇幅短小，内容丰富的文体。
《梦溪笔谈》。
3、古议论文体 ①原：古代探源究理的议论文体。
《原君》（黄宗羲） ②辨；是古代明辨是非的议论文体。
③说：是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。
《马说》《师说》《爱莲说》 ④论：古代析理推论的议论文体。
《六国论》 4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体 ①疏：是臣下向皇帝分条陈述意见的一种文体。
又称奏章、奏议。
《论积贮疏》（贾谊） ②表：陈述某种意见或事情的文体。
《陈情表》（李密） ③策：科举考试问之于策而令应举者作答被称之为策问的文体。
④讽谏：古代用比喻暗示一类的方式委婉规劝别人接受下级意见的文体。
《邹忌讽齐王纳谏》 5、序、跋 6、赠序 古代文体之一，是为赠别而写的。
《送东阳马生序》 7、史传 ①本纪：传记的一种，专门记述帝王事迹。
②世家：主要叙述诸侯和特殊人物的事迹。
③列传：用于记述一般人臣和庶民的事迹，也有用来记载少数民族和其他国家历史的。
8、报告文学 散文中的一种新兴样式，是特写、文艺通讯等的总称。
运用文学的表现手法，迅速及时的报道社会生活中人们关心的事物，具有新闻性、形象性和政论性的特点。
被称为文艺战线上的轻骑兵。
中国报告文学的三部里程碑作品《包身工》、《谁是最可爱的人》、《哥德巴赫猜想》。
戏剧 综合性舞台艺术，是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。
在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称。
也常专指话剧。
在西方指话剧。
戏剧的基本要素是矛盾冲突。
戏剧的语言包括对白、独白；舞台说明。
戏剧的结构：独幕、多幕。
分类：按作品类型分有悲剧、喜剧、正剧；按题材分有历史剧、现代剧、童话剧；按结构分有独幕剧、多幕剧。
1、元杂剧 包括散曲和杂剧。
1）散曲 元代兴起的一种新形式的韵文，是在金俗谣俚曲的基础上发展成长起来的。
分小令、套数二种。
小令是一支单调的曲，简短精练，在格律上不像词那样严格，常用以抒情写景，如元马致远〔天净沙〕《秋思》。
套数是由两支以上的曲子按照一定的规则联缀起来的组曲，又叫散套套曲。
全套必须属于同一宫调。
套数可用于叙述较完整的情节、事迹或夹议论，如元睢景臣〔般涉调·哨遍〕《高祖还乡》。
2）杂剧 是包括音乐、歌舞的综合艺术。
分曲词、宾白、科迅三部分。
曲词由散曲中的套曲组成，供演员歌唱之用。
每折由一人独唱，其他演员只有对白。
科迅是动作、表情。
结构：四折一楔子，楔子是说明或介绍人物，联系情节的。
折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落。
元杂剧的角色：末旦等。
应用文 应用文体可分为四大类：记写事实类、阐述观点类、解说知识类、经办事务类。
这四类缺一不可。
有人认为，只有经办事务那一类才算应用文体，前三类都不算。
这种看法不符合两分法。
如果前三类既不属于文学文体，又不属于应用文体，那它们属于哪一类呢
如果把它们与文学文体和应用文体并列，显然是不科学的。
它们的实用性是如此明显，理应属于应用文体的范畴。
像报告文学、杂文、科普小品等文学味相应较浓的文体的归属，争议尤甚。
我们认为，它们首先应该属于应用文体。
因为它们或是对人们极端关注的重要人、事的生动记写，或是对现实生活中某些热点问题的独到阐发，或是对科普知识的形象解说，都有较为明显的实用目的与实用功效。
并且它们分别所在的那一大类(记写事实类、阐述观点类、解说知识类)属于应用文体，它们恐怕也不好单独划分出来归属于文学文体。
至于它们对某些文学手法的运用，只不过是为了增强感染力和说服力，从而更好地为实用目的服务而已。
（《应用写作》杂志1992年第5期《浅谈应用文体的范围与分类》） 编辑本段古代文体 赋 是我国古代的一种文体，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
其特点是“铺采文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
最早出现于诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋”；魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”；唐代又由骈体转入律体叫“律赋”；宋代以散文形式写赋，称为“文赋”。
著名的赋有：杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》等。
骈文 这种文体，起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。
其以四字六字相间定句，世称“四六文”。
骈文由于迁就句式，堆砌词藻，往往影响内容表达，韩、柳提倡古文运动之后，骈文渐衰。
著名的有南朝梁吴均写的《与朱元思书》。
原 推究本源的意思，是古代的一种议论文体。
这种文体是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗，从根本上考察、探讨，理论性较强。
如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。
辩 “辩”即辩是非，别真伪，这种文体的特点是批驳一个错误论点，或辨析某些事实。
如韩愈的《讳辩》、柳宗元的《桐叶封弟辩》。
说 古代议论说明一类文章的总称。
它与“论”无大异，所以后来统称说理辨析之文为论说文。
《文章辨体序说》：“说者，释也，解释义理而以己意述之也。
”我们学过的这种体裁的文章有《师说》、《马说》、《少年中国说》、《捕蛇者说》、《黄生借书说》。
论 论是一种论文文体，按《韵术》：“论者，议也”。
《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。
如《史记》后的太史公曰……。
二政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误”。
如《六国论》、《过秦论》等。
奏议 古代臣属进呈帝王的奏章的统称。
它包括奏、议、疏、表、对策等。
《文章有体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书曰奏。
汉定礼议，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。
” （1）疏。
是分条陈述的意思。
如贾谊的《论积贮疏》。
（2）表。
是陈述某种意见或事情。
如诸葛亮的《出师表》。
（3）对策。
古代考试把问题写到策上，令参加考试的人回答叫策，考生回答的文章叫对策，如苏轼的《教战守策》。
序、践 序也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”。
是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。
也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
“序”一般写在书籍或文章前面（也有列在后面的，如《史记?太史公自序》），列于书后的称为“跋”或“后序”。
这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文，说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文。
对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。
我们学过的“序言”有：《〈呐喊〉自序》、《〈农村调查〉序言》、《〈指南录〉后序》、《伶官传序》等。
赠序 文体名。
古代送别各以诗文相赠，集而为之序的，称为赠序。
如韩愈《送石处士序》：“于是东都诸人士……遂名为歌诗六韵，遣愈为之序云。
”其后凡是惜别赠言的文章，不附于诗帙也都叫赠序，内容多推重、赞许或勉励之辞。
我们学过明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。
铭 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。
刻在牌上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。
如刘禹锡的《陋室铭》。
刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“墓志铭”。
如韩愈的《柳子厚墓志铭》。
祭文 在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。
体裁有韵文和散文两种。
内容是追念死者生前的主要经历，颂扬他的主要品德和业绩，寄托哀思，激励生者。
如袁枚的《祭妹文》。
书 书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体· 多用于叙述和陈情。
注疏 注和疏的并称。
注，对经书字句的注解，又称传、笺、解、章句等；疏，对注的注解，又称义疏、正义、疏义等。
注、疏内容关乎经籍中文字正假、语词意义、音读正讹、语法修辞，以及名物、典制、史实等。
《我收获到的最好消息》是个作文题目
一句名言的启示“一寸一寸金，寸金难买寸光阴是我最喜欢的一言，因为它告诉我们光阴是很宝贵的，是用金子也买不回来的，时间的珍贵胜过金子，因此，我一直把它当做我的座右铭。
一次语文考试时，当老师发下试卷，让我们开始答题时，我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样，当我做好一大面时，已经一节课过去了，可是，我还有一面加一篇还没写呢!这可怎么办呢?没办法，只好争分夺秒，奋笔疾书了。
豆大般的汗珠从我的额头上滑下来，急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。
又过去了半节课，我的心越来越急，字写得越来越潦草，越来越差了，可是时间不等人，下课铃响了，还好老师还给我们多加了五分钟检查时间，我就趁着这宝贵的五分钟继续写，“时间到!大家把笔停下来，把试卷从后往前传!”还好，老师话音刚落，我就将作文写好了，真是值得庆幸啊!可是，这么答题，分数到底是多少?不过，一定不会好。
我想着，走出了教室。
几天后，试卷发下来了。
结果，分数果然在我的意料之中，我考了90分。
回家以后，爸爸语重心长的说:“时间是不等人的，你要和时间赛跑，那么，你才能成为一个强者。
“爸爸的这一番谆谆教导，使我真正领悟到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这就是我最喜欢句名言，它时时刻刻都在告诉我:无论做什么事，都要抓紧时间，时间是不等人的，时间每时每刻都在飞快的流逝着，你要和时间赛跑。
【第二篇】： 一句名言的启示成长就像一艘船，将带领人们从平凡的地方，驶向成功。
说起成长，有一些事还不得不提。
二年级时，我从数学A班滑到了B班。
暑假期间，我和爸爸妈妈去威海玩。
但我还是坚持每天做一套数学卷子。
因此。
我在三年级时，又考回了A班。
再说说那次英语考试吧。
一、二年级时，英语不考试，再加上我对那些字母不感兴趣，于是就没人真学。
到了三年级，麻烦可就大了。
我只会背“dog”、“cat”、“apple”等等极其简单的单词，其他什么都不会。
妈妈一见我这样，可着急了。
便追着我，让我背单词。
我被逼无奈，只好厌烦地背着。
“语言，,l,a,n,g,u,a,g,e……”我的声音越来越小，越来越漫不经心。
“大点声，念出来，这样才会记得快!”妈妈赶紧提醒我。
可是，我还是对英语不感兴趣。
因此，我常常因为没有背完妈妈规定的单词，而被妈妈厉声斥责:“你要是好好背，考试的时候，就可以得A了!像你这样，还不如别学了!”这些话，我越听越烦。
她见我烦她的话，越发变本加厉了，让我背不完就别睡觉。
我只好无奈地背着，声音麻木……背到十点，那是家常便饭。
我痛恨背英语，可不背又不行。
唉!两个月后，在英语百词验收中，我得了97.5的高分!这可得归功于妈妈呀!要不是她盯着我背单词，我怎能有这样的成绩?那成功的彼岸，不是不可攀。
成长，就可以带我们走上繁花似锦的盛世之路。
而坚持不懈的努力，则会让我们成长。
我，就正走在这岁月留香的成长里，随风呤唱。
【第三篇】：一句话的启示我的叔叔是一个钓鱼爱好者。
有一天,我和叔叔去钓鱼,不一会，叔叔就钓了一大筐鱼，我兴高采烈的叫了起来，可叔叔却摇摇头对我说:“孩子，你可不要做这些贪吃的鱼呀，为了一时的痛快就葬送了自己，在生活中一定要做一个有毅力的人”。
此后，我一直把叔叔的话记在心间。
有一次上书法课，由于我的书法写的比较好，老师就派我来管理班级，正当同学门在专心写的时候，忽然有一只棒棒糖“飞”到我的面前，哇!是奶油夹心的，我还没有吃过的，当我准备伸手去拿时，这个棒棒糖又“飞”走了，我回头一看，原来是我们班的“捣蛋大王”，他对我说:“是不是很想吃呀?”我点了点头，他又说:“那好，只要你不在黑板上记我的名字，这只棒棒糖就给你”，我犹豫了一下，这时我的面前仿佛出现了叔叔严厉的面孔，耳边又听见了叔叔坚定的声音:“不要做那些贪吃的鱼儿，经不起诱惑而迷失了方向”。
我点了点头，回头对他说:“对不起，我不能答应你的条件”“真是个笨蛋”，他很不高兴的走开了。
虽然我没有吃到棒棒糖，但我一点也不遗憾，因为我知道了一个道理，那就是在我们的生活中，要面临很多的诱惑，比如金钱的诱惑，地位的诱惑，在这些诱惑面前，我们一定要有毅力去面对它，在这些面前做出道德抉择，不然就会像贪吃的鱼儿那样，断送了自己的前程。
【第四篇】：一句话的启示今天非常特殊，因为在我的小新星英语补习班的考试到来了，我很有信心把它考好，在此之前，我复习了很多遍，可事实却不尽如意。
我紧张地坐在教室里，老师一张一张地把卷子发过来，我看了看卷子，脑子一片空白。
怎么办?我想一个都不会，还没有答题，我就已经能估算出我的成绩，我慢慢地读题，越发越情绪激动。
“好难，我都不会。
”我嘟嚷着嘴。
于是，我产生了作弊的念头。
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我迅速拿起纸条，写了几个字，就扔给旁边认识的同学，他看了看我一眼，我点点头，他把答案写上去，趁老师转身之间把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案写在卷子上了，当我正兴奋的时候，老师已经站在我旁边。
我呆住了，兴奋的神情立刻从我脸上消失的无影无踪。
老师对我说:“跟我来。
”我失魂落魄的跟着老师，脚不停的颤抖。
跟老师来到1号教室后，我的心也紧张地“嘭嘭”直跳。
老师用亲切的口气问我:“为什么要作弊?”现在撒谎几乎是不可能了，所以我只能老实回答:“我不会。
”我沮丧的说。
我心想:老师应该会骂我吧?考试资格应该也会被取消吧?可老师并没有我想的那么恐怖，她对我说:“你要靠自己实力能争取到好成绩，这个成绩才是你真实的成绩，你努力的成绩，你应该用你平时的积累才有意义，懂吗?”听了老师的这句话，我很感动，那一时间，我好像懂了许多。
我对老师说:“老师谢谢你，我以后一定好好答卷，不会再作弊了。
”【第五篇】：一句话的启示在人身道路中有不少东西能启示他人。
比如:一个动作、一句话、一个眼神……名人名言可以激励人,引导一个人确立人生目标的良药.多掌握一些名人名言,固然是好.许多人引用伟人的名言作为座右铭,为自己树立梦想.人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊.----俄斯大林。
这句话我很喜欢。
转念想想,不正是这样吗?人生最宝贵的不是钱,不是什么贵重的东西,而是生命.一旦没有了生命,还能谈别的什么呢?只有活下来才是生活,生活好的前提.没有生命,谈钱,谈名利,谈友谊不过是空虚一场,无法实现.所以,人生最宝贵的是生命.人生最需要的是学习,我十分赞同.有一句话叫:活到老,学到老.知识是无穷无尽的,而人类进步走向文明靠的是知识.现在,无论什么工作,都要有一定的文化程度,特别是高级工作者.古今中外,不少文人墨客终成名,不少伟人豪杰,不少精明之士,他们最大的爱好就是学习.孙中山先生,在戎马倥偬只时,手中依然拿着书所谓活到老,学到老,告诉我们学习不仅可以带动我们的人生,更可以放松自己,为生活增添色彩,为人生涂抹光亮.人生最重要的是友谊,我认为缺少了友谊,就像一块干枯的海绵,是挤不出水的。
朋友是可以帮助你,带给你快乐的人,没有了友谊,一个人的灵魂就会迷失方向.这一整句话,带给我的是一个正确的目标,我会顺着这个目标走下去,记住,人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊.【第六篇】：一句话的启示一句话,有时让人深思熟虑,有时让人受益终生。
今天，有一句话的确让人深思熟虑，也会让人受益终生。
我正在写积累，忽然，一句名言映入我的眼帘;“头脑不是一个要被添满的容器，而是一个需要被点燃的火把。
”什么容器?什么火把?有关系吗?一系列问题在我脑中围绕，我仔细思考，却迟迟想不明白。
我找来爸爸，让他给我讲解。
爸爸说:“你想想，要添满不就是装满吗?大脑要储存知识，这样只要求装满，不但学不好，还会让人感到头昏脑胀，精疲力竭;相反，如果在你想做另件事时，马上去做，不强求自己疲劳地继续前面的事情，这样不但做得又快又好，而且还十分快乐，这就是区别，你想怎样做呢?”我显然不相信爸爸说得话，于是决定试一试，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，没想到表现十分出色，竟然击败了爸爸，我还是不相信，突然又想写作业，平常两个小时的作业，今天一个小时就做完了，而且准确无误，看来，用这种方法提高效率不是蛮不错的嘛!这句话给了我一个启示:在做事时，要做想做的事，要学会自我调节，不能麻木地打疲劳战，这样不但能提高效率，而且能保持我们精力充沛，身心健康!
修辞手法
所有文章中所用到的修辞手法大概有以下一些:比喻、拟人、设问、反问、对偶、对比、排比、反语、通感 等等.例如摘录下面一些供你参考的有修辞手法及运用:2002年春季高考试题给近年的语文高考又增加了一个新的题型，那就是考查修辞手法及其作用，这就要求考生要对修辞这一考点有一个新的认识；另一方面，修辞的应用性较强，在仿写语句、扩展语句等方面都有重要作用。
●难点磁场 〔试题1〕(★★★★★)对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是 A．什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
——什么是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。
B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。
C．黑龙江人常说。
这里的土，插根筷子都会发芽。
——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。
D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。
——句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感。
〔试题2〕(★★★★★)依照下面句子，用“不是”和“如同”各造一个句子。
①承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥、飘逸。
承诺不是 ②承诺如同珍珠，它是莹润的蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。
承诺如同 ●案例探究 〔案例1〕(★★★★)(2002年春季高考试题) 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是 A.“这个手术我来给你做，希望你能配合。
”话语轻柔得像一团云，一团雾。
不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个比喻贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B.哦!我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。
文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C.目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮的痴迷程度，形象生动，有感染力。
命题意图：本题考查常见修辞手法的运用。
能力层级为D级。
知识依托：常见修辞用法的特征及作用等知识。
参考答案：B〔后一个“巴金”是指生活中的巴金，前一个才是指代巴金的风格和精神。
〕 错解分析：错选A，认为把话语比喻成“棉球”不恰当。
结合具体的语境分析，此比喻由医务人员所说，并且其对象是病人，在特写的场合中是合适的。
方法技巧：首先要了解各种常见修辞手法的基本特点，然后结合语句的特定语境进行分析。
〔案例2〕(★★★★)在横线处填写恰当的句子，构成排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立； ， ， ；人的一生像水，要灵活，方法须随和； ， ， ；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
命题意图：本题考查正确运用常见修辞手法的能力。
能力层级为D级。
知识依托：排比等常见修辞手法的基本特征语法知识等。
参考答案：人的一生像木，要充实（成材），内涵须深刻（立场须坚定）……人的一生像火，要燃烧（要热情），性格须热情（态度须诚恳）；…… 错解分析：语句在结构上不尽合理，前后内容不够连贯。
方法技巧：此题把仿写与修辞运用结合在一起，因此做题时，首先要把握好已提供语句的基本结构及表现特点，然后以联想的方式选择恰当的内容，并使整体语句符合试题要求的修辞要求。
●锦囊妙计 一、了解常见修辞手法的基本特点及作用等，把握特征才能很好地运用。
结合近年命题，要着重掌握下面一些修辞手法： 1.比喻，要掌握明喻、暗喻、借喻的基本特征，然后根据试题要求等选用合适的一种。
2.排比，结构要相近，语气要一致，各分句间的内容要有相关性，并且分句在数量上不能少于三句，等等。
3.拟人，赋予物以人的思想和感情，这种修辞的运用一定要结合具体语境的特点，恰当选用，而不宜随意滥用。
二、把握试题的基本特征，及试题对修辞的基本要求。
1.注意形式要求。
如写一个比喻句，语句整体上要构成排比句、对偶句等， 2.注意内容要求。
所写内容要与已经提供的语句相关，或直接根据试题要求的话题内容进行做题。
三、结合修辞手法选取恰当角度组织内容做题。
一般来说，仿写语句、完成排比句及对偶句等，都要注意到内容的选择，在选择时，既要注意到与原句的配合，又要发挥自己的想象，以合理的内容来完成语句。
●歼灭难点训练 1.(★★★★)对下列句子的修辞方法及表达作用的解释，不正确的一项是（ ） A.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。
——用具体的可以感知的“骨头”代替实际存在而又不可触摸的抽象的精神，给人形象而深刻的感受。
B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。
却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。
——三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，以及对完美难以得到的深深的惋惜。
C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水，只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。
——拟人手法的运用，形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。
D.江上的景色越发奇丽。
两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢
——用多个比喻表现漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。
2.(★★★★★)请仿照下面两个比喻句的句式，以“×山”开头，写两个句式相同的比喻句。
长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江，又好比慈祥的母亲，点点乳汁，哺育着一代又一代中华儿女茁壮成长。
3.(★★★★★)参考下面拟人化的句子，以“玫瑰花和玉兰花”为内容，写两个拟人句。
(不超过60字) 梨有五月鲜，苹果有老花甜，阳光斑斑点点筛落枝叶间，映照着累累果实，五月鲜已经羞红了脸，老花甜已经笑脸迎人。
4.(★★★★)在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。
生活中，我们需要崇高。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座山，让你感受巍峨； ， ；它可能是一首交响乐，让你领悟激越； ， ；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
5.(★★★★)根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云； ， ； ， 。
只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
6.(★★★★)请用夸张和比喻的手法扩展下面的句子，50字左右。
草地上的雾特浓而且湿。
7.(★★★★)在下面的横线上填上句子，组成语意连贯的排比句。
要记住： ， ；不是每一粒种子都能长成大树，不生长的就会成为空壳；不是每一个生命都能焕发光彩， 。
8.(★★★★★)仿照下列句子，再把“人生”比喻成“大海”“天空”，造两个句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
（1） （2） 附：参考答案 难点磁场 1.C〔此项是夸张手法，给人以强烈突出的印象。
〕 2.(参考一)①承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。
②承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。
(参考二)①承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。
②承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。
歼灭难点训练 1.B〔三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，但并没有表达“对完美难以得到的深深的惋惜”。
“却没想到”后面表达的应是作者对“我们”希求完美的这种思想的否定。
〕 2.(参考)昆仑山，好像一个饱经沧桑的老人，一生沐雨经风，默默地阅尽春秋；昆仑山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。
3.(参考)春风吹拂，艳阳高照，娇艳的玫瑰花羞红了脸，素雅的玉兰花轻吐着迷人的芬芳。
4.(参考)它可能是一片海，让你体会壮阔；它可能是一座雕像，让你明白雄健。
5.(参考)也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执著的绿洲。
6.略 7.(参考)不是每一道河流都能流入大海，不流动的就会变成死湖不燃烧的就会变成庸人 8.(参考)①如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
②如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
陈红资料
陈红，1968年生于江西省上饶市的信江之滨，曾就读于上饶一中，父母是高级知识分子，自幼受到良好的家庭教育，她从小就显示出了艺术天才，从小学开始她就是学校的文艺骨干，高中时担任了校学生会的文艺部长。
1986年陈红考入了上海戏剧学院表演系，毕业后分配到北京青年艺术剧院。
陈红第一次走上银幕是17岁，在影片《这里有泉水》中扮演角色。
毕业后在电影《红楼梦四部》、《红楼梦五部》、《红楼梦六部》中扮演紫鹃，在《都市刑警》中扮演顾影，《傣女之恋》中饰艾摆。
饰演的貂蝉(20张) 近几年，陈红涉足众多电影同时也拍摄了大量电视剧，她在电影《你好，太平洋》、《在那遥远的地方》、《雾宅》中扮演主要角色。
陈红天生丽质，她的扮相非常漂亮，古装的陈红常常透出几分“洋气”，而时装的陈红又含有几许古典。
她既能扮演泼辣能干的姑娘《香香闹油坊》中的香香，又能扮演柔弱的让人怜惜的女性，如《征服者》。
陈红是与港台合作颇多的一位大陆演员，她在琼瑶的片子中演绎着恩恩怨怨如《梅花三弄》。
陈红 写真(20张) 台湾制作人杨佩佩1995年大戏《今生今世》邀陈红出演富家小姐秦安琪，1996《新龙门客栈》邀陈红出演侠女邱莫言。
陈红演戏有自己的方法，她喜欢按自己的方式、自己的心愿去做事情，并且努力发挥自己的长处不断发展。
影视作品 电视剧 1986年《聊斋》之《娥眉一笑》饰演 连城 合作演员：阮志强 1987年《几度夕阳红》（大陆版）饰演 杨晓彤 合作演员：张伟欣、王诗槐、王伟平 1990年《傣女之恋》 1994年《梅花三弄之水云间》 饰演 汪子璇 合作演员：马景涛 陈德容 1991年央视《三国演义》 饰演 貂蝉 1994年《烟锁重楼》 饰演 柳吟翠 合作演员：钟镇涛 1996年《新龙门客栈》 饰演 邱莫言 合作演员：郭晋安 关礼杰 李立群 田少军 夏文汐 马景涛 1996年《今生今世》（港译：孤星情仇）饰演 秦安琪 合作演员：马景涛 周海媚 陈俊生 孙 兴 岳跃利 张 世 潘仪君 屈中恒 王 艳 马之秦 1997年《纽约风暴》饰牟希雅 ，合作演员：吕良伟、胡兵 1997年《原野》饰金子 合作演员：吕良伟 1998年《神雕侠侣》 饰 李莫愁 合作演员：任贤齐 吴倩莲 夏文汐 1998年《春光灿烂猪八戒》饰 嫦娥 合作演员：陶虹 翁虹 徐峥 1999年《大明宫词》 饰 太平公主 合作演员：归亚蕾、赵文瑄、周迅 2000年《完全婚姻手册》饰 张鹂 合作演员：刘斌 孙思瀚 2001年 《风尘舞蝶》 饰 蝶舞 合作演员：林志颖 2001年《蝶舞天涯》（原名《吕布与貂蝉》） 饰 貂蝉 合作演员：黄磊 电影 1988年《红楼梦四部》 饰演 紫鹃 1989年《你好，太平洋》 1993年《雾宅》，合作演员：朱时茂、宋春丽、牛星丽 1993年《在那遥远的地方》 陈红 剧照(20张)，合作演员：张洪量 1994年《香香闹油坊》 饰演 香香 1994年《征服者》 1995年《台湾女儿》 2003年《和你在一起》合作演员：王志文 陈凯歌 2005年《无极》 饰演 满神 合作演员：刘烨 谢霆锋 张柏芝、张东健 2008年《梅兰芳》 饰演 福芝芳 合作演员：黎明 章子怡、孙红雷 2009年《建国大业》饰演：记者 2010年《赵氏孤儿》总制片人人物特写 陈红 出席活动(20张)她是中国影视界最具“美”名的女演员———琼瑶剧中演绎恩恩怨怨，古装剧中扮相楚楚动人。
《三国演义》中的貂蝉、《大明宫词》中的太平公主，都给大家留下了深刻的印象。
从《温柔地杀我》到《和你在一起》，陈红由默默无闻的好妻子成功地变身为干练的制片人，而《无极》又给陈红的事业开创了一片尽展 《大明宫词》太平公主才华的舞台。
《无极》一直以明星的高知名度和低曝光率让媒体“喜忧参半”。
除了导演陈凯歌的巨大号召力外，几个男女主角的选用也彰显着陈凯歌的“野心”：韩国的张东健、日本的真田广之、中国内地和香港的刘烨、张柏芝、谢霆锋和陈红自己。
这种全明星阵容不是陈凯歌以往的风格，却是近年来国内外大片的风格。
陈红说：所谓的‘无极’其实就是每个人的心魔”，这也是陈凯歌夫妇二人给“无极”最切合的解释。
“其实人最大的敌人就是自己的心魔。
‘无极’两个字本身是有时间和空间的概念在里面的，导演想拍一部打破时间和空间、打破疆界的一部电影，相信看过之后，个性张扬的人物、新鲜的世界都会让你为之感动。
在大明宫词中的剧照(20张)”三年的拍摄时间，陈红发现不能用一个普通的拍电影的态度和方法来对待《无极》，就像张柏芝所说：“我希望拍完《无极》以后少拍戏，让观众们更多地停留在《无极》当中。
”陈红也是一样，她和陈凯歌把《无极》当成自己的电影之子，“三年里，我不由自主地就容不下任何跟《无极》无关的事，与凯歌一样，连做梦百分之八十都是关于《无极》的。
”婚姻生活 陈凯歌和陈红是圈内人人羡慕的“甜蜜夫妻档”，结婚十年来，他们的婚姻异常美满，在事业上更是 相 辅相成。
在陈红新书《一望无极》中，记录了电影《无极》拍摄的前前后后；同时，陈红更以深情的笔触讲述了与陈凯歌相识、相知、相恋的过程，以及身为一个母亲的幸福生活。
“我不喜欢用‘维持’这个词来描述婚姻，如果婚姻是用‘维持’两个字的话，这个婚姻的基础已经不存在了。
”我一直在体会凯歌的这句话，两个人在婚前各自拥有一个花园，结婚以后，不是花园变小了，而是花园变大了，所以走到今天。
这样，我们的婚姻是越来越牢固，越来越好。
编辑本段谷类 《史记．平准书》：“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。
”《汉书．贾捐之传》：“太仓之粟红腐而不可食。
” 颜师古注：“粟久腐坏，则色红赤也。
” 后以“陈红”指陈年的谷类。
宋程俱《和翁秘监彦深喜》：“即看新绿归千亩，还见陈红积九年。
”编辑本段2.歌手基本资料 性别：女 昵称：平平 星座：摩羯座 生日：1968-12-30 出生地：哈尔滨 现居地：北京 血型：AB型 身高：1.68米 体重：49kg 学历：大学 家庭情况：父母、弟弟 座右铭：走自己的路,让别人说去吧! 自认是什么个性：善变 童年理想是成为何种人物：白衣天使 平日的休闲活动：运动 最喜欢：室内装演设计，茶艺和插花 个人简历及工作成就（获得奖项）： 1987-1991年，在黑龙江师范大学音乐教育系本科就读；现为中国人民解放军海政歌舞团国家一级演员； 1989年参加春节晚会，演唱独唱歌曲《单程车票》 1990年参加中央电视台青年歌手大奖赛专业组，获第三名。
参赛原创歌曲：《老师，没让我明白》《四季风》 1991年参加春节晚会，演唱独唱歌曲《苹果熟了》 1992年重新参加中央电视台青年歌手大奖赛专业组，获第二名。
参加春节晚会，和毛宁合唱歌曲《欢乐进万家》；参赛原创歌曲《足球少女》、和毛宁共同推出原创歌曲《爱的和弦》； 1993年参加春节晚会，和景岗山合唱歌曲《好年头，好兆头》； 1994年和甜歌皇后李玲玉一同应邀参加香港卫星电视台的春节特别节目；出版第一张全新原创个人唱片《这一次我是真的留下来陪你》； 1995年参加春节晚会，和孙浩合唱《中华民谣》；推出单曲《梅花梦》 1996年出版第二张全新原创个人唱片《岁月飞花》； 1997年参加春节晚会，和红豆等歌手合唱歌曲《走到一起来》；推出军旅歌曲《潇洒女兵》、香港回归歌曲《颂》； 1998年参加春节晚会，和蔡国庆合唱歌曲《喜乐年华》；歌曲推出个人贺岁歌曲《喜乐年华》、爱国主义原创歌曲《中华版图》、推出军旅原创歌曲《士兵新桂冠》。
1999年参加春节晚会，和蔡国庆、江涛、张迈，合唱歌曲《常回家看看》；出版获奖歌曲精选唱片《常回家看看》；以及单曲《雪花飞》、《请把你的家安在我心上》； 2000年参加春节晚会，和白雪、甘苹，合唱歌曲《找朋友》；出版新歌加精选唱片《好好工作》；以及单曲《永远的恋人》； 2001年推出打榜EP《最近心情好不好》（EP）、《蚊子的爱情》（EP）； 2003年参加春节晚会，和蔡国庆合唱歌曲《常来常往》；推出贺岁歌曲《常来常往》； 推出打榜EP《幸福从这一秒开始》； 出版第三张全新原创个人唱片《陈红》同名专辑； 2004年翻唱歌曲《有梦好甜蜜》；推出原创新歌《樱花海》 2005年推出单曲《感恩的心》并被评为红十字会博爱大使； 2006年凭借《感恩的心》参加众多演出； 2007年翻唱歌曲《天冷就回来》、军旅流行歌曲《启航》； 2008年推出单曲：买断歌曲《他在那里站岗》（因为这首歌真的很赞）、奥运原创新歌《感动世界就在这一刻》；和阿杜合唱公益歌曲《新家》。
2009年被任命为海军电视剧制作中心副主任。
副师级，大校军衔。
陈红从涉足歌坛那天起就向自己心中的目标进取,从北国冰城哈尔滨到中国流行音乐中心的北京,从第三届全国青年歌手电视大赛的荧屏奖到第五届大赛的亚军，再到今天被人们所熟悉喜爱。
陈红靠的是自身的演唱实力和清纯可人、极具亲和力的形象。
陈红的歌，有时活泼，有时带有淡淡的乡情。
《常回家看看》唱红后，又让人对陈红多了一份亲近。
主要作品《常回家看看》、《喜乐年华》、《潇洒女兵》《小桃红》、《古老的故事》、《我的未来你放心了吗》《这一次我是真的留下来陪你》《蝶舞》、《旧梦重圆》、《颂》、《童年》、《有个小姑娘》、《青春同路人》《一九九七永恒的爱》、《让世界充满爱》等。
所获奖项中国音乐电视大赛《古老的故事》获金奖中国音乐电视大赛《小桃红》获金奖 中国音乐电视大赛《这一次我是真的留下来陪你》获银奖 中国音乐电视大赛《潇洒女兵》获“五个一”工程奖 与陈琳 朱军等人被聘为北京大学生绿色形象大使 陈红MV作品 1 《这一次我是真的留下来陪你》 2 《古老的故事》 3 《小桃红》 4 《旧梦重圆》 5 《我的未来你放心了吗》 6 《蝶舞》 7 《潇洒女兵》 8 《喜乐年华》 9 《颂》 10《中国版图》 11《常回家看看》 12《好好工作》 13《最近心情好不好》 14《永远的恋人》（2000年出品北京电视台拍摄） 15《幸福从这一秒开始》 16《走过长安街》 17《感恩的心》 18《爱的和弦》VS毛宁（1992年出品） 陈红Flash MV： 1 《常来常往》 2 《走过长安街》 3 《回报》 4 《有梦好甜蜜》 5 《常回家看看》
