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适合小学女生的独创座右铭

时间:2017-01-07 10:31

小学生座右铭大全

哈佛图书馆的二十条训言——      1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

     2.我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。

     3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

     4.勿将今日之事拖到明日。

     5.学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

     6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

     7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

  8.学习并不是人生的全部。

但既然连人生的一部分———学习也无法征服,还能做什么呢

     9.请享受无法回避的痛苦。

     10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

     11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

     12.时间在流逝。

     13.现在流的口水,将成为明天的眼泪。

     14.狗一样地学,绅士一样地玩。

     15.今天不走,明天要跑。

     16.投资未来的人,是忠于现实的人。

     17.受教育程度代表收入。

     18.一天过完,不会再来。

     19.即使现在,对手也不停地翻动书页。

     20.没有艰辛,便无所获

小学女生的优势

简单 男生缜思明辨;女生细致入微 男生粗狂豪放;女生温柔贤淑 女生擅长形象情感记忆;男生更擅长逻辑理解记忆 女生形象思维;男生抽象思维 男生思维深刻;灵活;独创;敏捷男女优势互补;共同构成了大千世界

关于逆境的名人名言

逆境 能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。

——德谟克里特 在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

——莎士比亚 怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

——亚里士多德 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

——贝多芬 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

——爱默生 灾难是真理的第一程。

——拜 伦 奇迹多是在厄运中出现的。

——培 根 逆运不就是性格的试金石吗

——巴尔扎克 并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。

——夏 普 顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

——休 谟 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。

——赫胥黎

小怪兽是什么

小怪兽时蜜曰出品的跳蛋呀

金水区最好的小学是哪个

郑州金水区重点小学:1、文化路一小①始建于1956年,占地16.2亩,底蕴深厚,历史悠久。

学校3700多名学生,130多名在职教师。

②2014年8个普通班,每班78人。

2个国际班,每班50人,国际班开设英语课(一周七节)。

③文化路一小是河南省美术课程陶艺教学实验基地、河南省红领巾师范学校、河南省小学德育实验学校、河南省体育传统项目学校、河南省郑州市先进集体、郑州市五一劳动奖章、郑州市文明学校。

④周围九十年代二手房过12000元\\\/平方,英地天骄华庭和建业二号城邦可以划片上。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:每班人数多,无学校午托。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:7人(该小学自行英语考试选拔7人,就读郑州外国语总校)。

2、河南省实验中学思达外国语小学①位于博颂路55号,创办于2005年7月,占地35亩,是省实验中学全权管理的唯一小学,这个不需要滴血认亲,隶属河南省教育厅管理。

②2014年,每个级部6个班,每班37-40人。

从一年级开始学英语,学费+午托15000元\\\/年。

在2014年小升初中该校有约40人升入省实验中学和文博中学;有约40-50人升入一八国际联合中学,毕业生进入这一类重点中学比例约45%左右。

③实验中学思达外国语小学,秉承河南省实验中学异想天开,脚踏实地的校训,以适合儿童的生活世界,促进每个孩子心智发展为办学理念。

坚持中华传统美德、教育和行为规范教育,将《三字经》、《弟子规》、《劝学篇》和古诗词作为校本课程,独创500工程即欣赏熟知百幅中外名画、百句常用英语短句、做百道奥数,重视培养学生行为习惯。

学校有各种兴趣班,比如电子琴、篮球、古筝,有室内篮球场、计算机室、阅读室。

④不参与划片,每年4月份招生,面试录取比例4:1左右。

学校有午托。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:作业较多。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:1人(该小学自行英语考试选拔1人,就读郑州外国语总校)。

3、纬五路一小①创办于50年代,紧邻省委二区。

4000多名学生,130多教师。

②2014年招新生8个班,每班80多人。

从一年级开设英语课。

③纬五路一小是著名主持人海霞和著名影星释小龙的母校。

该校的金莺合唱团非常著名,参加学生有比较多出国交流机会,还有动漫社团,学生业余生活丰富。

④周围划片上学,九十年代二手房过12000元\\\/平方,无新小区。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:每班人数多,无学校午托。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:8人(该小学自行英语考试选拔8人,就读郑州外国语总校)。

4、农科路小学①学校始创于1996年,位于农科路政七街交叉口。

②2014年招7个普通班,每班70人左右, 4个国际班,每班35人左右,学费2万(不含午托费)。

未来国际班在蓝堡湾三期院内,也叫正弘国际双语学校。

从一年级开设英语课,该国际班设施一流。

③农科路小学是郑州市足球特色学校,学校组织孩子跳足球操和唐诗操。

学校上午11:00放学,学习压力不大,老师负责。

④蓝堡湾一期、三期划片上,农科路小学、农科院家属东院西院都在划片上。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:班上人数多,无学校午托。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:5人(该小学自行英语考试选拔5人,就读郑州外国语总校)。

5、河南省实验小学①创办于1960年,历史悠久。

是河南省教育厅直属的一所公办学校。

学校总占地面积18648平方米,有科技楼、童趣宫、体育馆、天象馆、多媒体教室、语音教室,并建有多媒体教学交流厅。

②2014年8个班,每班47人。

③河南省实验小学成立有大拇指体育俱乐部,从三年级起开设了乒乓球课,在课堂时间设立了足球、篮球、毽球等十多个体育教育项目。

2005年,国家体育总局莅临检查,对体育俱乐部的运作模式、教育方法和社会效应做出了高度评价。

④划片范围,经三路往东,东明路往西,政四街往北,纬四路往南,想进这个学校,一般社会关系和背景是非常难的。

学校周围二手房过12000元\\\/平方。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆☆⑥缺点:无⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:4人(该小学自行英语考试选拔4人,就读郑州外国语总校)。

6、文化绿城双语小①创办于2005年,目前有28个教学班,师生2200余人。

②每班80多人,国际班45人左右。

③文化绿城双语小学在立德、立志、立身、立行的校训指导下,发展空竹运动、葫芦丝等特色课程。

在语文方面儿童诗走进课堂,从一年级开始学英语。

并且坚持英语故事教学方法研究,获得河南优秀家长学校、郑州市标准化学校、郑州市红领巾标兵学校。

从一年级开始学英语,年轻的文化绿城双语小学正在成为金水教育一颗冉冉升起的新星。

④周边学区房:文化绿城园、田社区、文北社区、豫教社区,二手学区房约9000元\\\/平方。

今年初的地王项目:新东润的东润泰和、中海锦苑估都能计划片上。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:班额太大。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:4人(该小学自行英语考试选拔4人,就读郑州外国语总校)。

7、纬五路二小①创办于1954年,至今60年历史,在校生1929人,30个班。

②纬五路二小一年级4个班,二年级4个班,三年级6个班,四年级6个班,五年级5个班,六年级5个班,班额约55人。

③该校设施良好,有优美舒适环境,有两个微机室,还有科学实验室。

150米塑胶跑道,6个乒乓球台,培养了一代又一代优秀学生。

④划片范围:水利厅社区、供销社社区、戍院社区、卫生厅社区。

黄河路社区、广测社区。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:无学校午托。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:3人(该小学自行英语考试选拔4人,就读郑州外国语总校)。

8、纬三路小学①学校创建于1948年,郑州历史最悠久学校之一,现在28个教学班,1816名学生。

76名在职教师,其中小学高级教师40人左右,位于经七路49号,有午托部。

②2014年一年级6个班,每班70人左右,无国际班。

③该校坚持学校有特色,教学有特点,学生有特长的办学方针,先后被评为全国体育先进学校、河南名校、郑州市文明单位、全国计算机小能手十佳学校,先后投资100万建起了千兆校园网宽带卫生接收站,先进的多功能会议厅。

校园绿树成荫,有舞蹈班、田径班、篮球班。

④划片范围:经八路以东,经五路以西,黄河路以南,纬一路以北,有省一建公司家属院,周围二手房约12000元\\\/平方。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:每班人数较多。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:3人(该小学自行英语考试选拔3人,就读郑州外国语总校)。

9、优胜路小学①创始于1956年,原名岗杜小学,历史悠久,管理严格,现有42个教学班,在校学生3000多人。

②2014年招8个班,每班75人左右。

③优胜路小学是郑州市热门学校,硬件条件一流。

学校管理严格,重视考试成绩,是历年七中的主要生源地。

④划片范围:金水路以北,优胜北路以南,健康路以东,南阳路以西,著名的天下城就是划片优胜路小学。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:班上人数较多,无午托。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:6人(该小学自行英语考试选拔6人,就读郑州外国语总校)。

10、黄河路第一小学①始创于1942年,位于黄河路21号,拥有24个班。

②2014年招6个班,每个班65人左右。

③黄河一小校本教研扎实,兴趣小组活动丰富,少年队活动多姿多彩,非常重视素质教育,学校一直坚持长跑运动。

④划片范围:花园路以西,农业路以南,纬五路以东,黄河路以北的区域是划到这个学校的。

花园路国贸可以划片到这个学校。

⑤家长评价指数:☆☆☆☆⑥缺点:班上人数太多,无午托。

⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额:1人(该小学自行英语考试选拔1人,就读郑州外国语总校)。

11、郑州师范附属小学①金水区老牌学校,隶属于郑州市教育局和郑州师范学院双重领导。

②郑州师范学院附属小学创赶写地1951年1月,位于郑州市西里路53号。

③学校有2083学生,30个教育班,2014年一年级招5个班,每班70人左右。

④该校特色:1、从一年级开始学英语,苏教版语文教材,北师大版数学。

2、学校轮滑队在郑州非常出名。

3、学校开设有计算机、陶艺课,成立有文学、书法、绘画、合唱、舞蹈古筝、田径、蓝球等14个兴趣小组。

4、学校成立专门有60人组成的管乐团,2011年被郑州市确定为蓝球传统项目学校。

⑤划片范围:市民新村、市民新村北街、杜岭中街、西里路、北二十街、张砦街⑥家长评价:☆☆☆☆⑦缺点:无午托,班级人数较多。

观点:①金水区小学的教育是全郑州市最好的区域,并且没有之一。

②金水区除上述10个学校之外,还有南阳路一小、经三路小学、农大附小、纬一路小学、鑫苑名家实验小学、文化路二小、黄河路三小等相当不错的小学,只是不能一一列举。

③金水区经济发达,家长和学校普遍更重视小学素质教育,弱应试教育,这一点的好处是孩子综合能力强一些,但在小升初的激争中稍显吃亏。

④金水区小学往往每个学校都有自己特色,家长可以根据孩子特点选择学校。

⑤金水区很多小学都是有50多年的历史,教学体系相当完善,这也不是一般区域内新学校短期能比的。

好学校的核心是教学和特点,不是硬件。

劝年轻家长不要选学校时只看硬件。

⑥金水区好小学周围都基本无新房,如果非常想上这些学校,二手房是不错的选择。

⑦不可以过多迷恋好学校分校,短期内无法形成老校区的优势和特色。

⑧郑州市2008年-2013年全市小学生增加了28%,金水区是净增加最多的区域,这或许也是金水区长期房价涨势强劲并且新建商品房空置率全市最低的最主要原因。

⑨纬五路一小、二小是八中和经纬中学最主要的生源地。

文化路一小、农科路小学、文化路二小是省实验中学和文博中学最主要的生源地。

优胜路小学则是七中最主要的生源地。

在这些优质小学和重点中学重叠的地方是郑州房价最高的区域,以后升值潜力依然巨大。

⑩郑州许多优秀人才是按照这个模式培养出来的,比如小学,文化路一小、纬五路一小,中学是省实验、外国语中学,再就读优秀大学,毕业成为郑州社会的精英骨干。

小学生心理发展的特点

小学生心理发展的一般(小学生的身体发展身体的发展是儿理发展的物质基小学生身体的健康发展为他们从事学校学习活动提供了保证,而脑及高级神经系统的发育更是他们心理发展的前提和重要的物质基础。

小学生身体发展在人的一生发展中处于一个相对平稳的状态。

他们的身高平均每年增长4~5厘米,体重平均每年增长2~2.5千克。

同幼儿相比,骨骼更加坚固,但由于骨骼中所含的石灰质较少,比较容易变形、脱臼。

小学生身体的肌肉组织虽有所发展,但不够强壮,缺乏耐力,容易疲劳,不易长时间从事过于激烈的体育活动(二)小学生的认知发展小学生的感知觉已逐渐完善,他们的方位知觉、空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展,观察事物更加细致有序。

小学生的记忆能力也迅速发展,从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主,从以具体形象识记为主到词的抽象记忆能力逐渐增长,从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。

小学生的言语也有很大发展,能够比较熟练地掌握和运用口头言语,在教育的影响下,逐渐掌握了书面言语,学会了写字、阅读和写作。

小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。

小学低年级儿童形象思维所占的成分较多,而高年级儿童抽象思维的成分较多。

总之,在系统的学校教育影响下,小学生的认知水平得到了很大发展。

(三)小学生的社会性发展儿童入学以后,社会关系发生了重要变化,与教师和同学在一起的时间越来越长,在与教师和同学的相处中,儿童学习与人相处、与人合作及竞争的一些基本技能技巧。

师生关系及同伴关系对儿童的学校适应有重要影响。

这种关系的质量既影响到儿童对学习的兴趣,对班级、学校的归属感,也影响到学生情绪、情感的发展。

小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,儿童学业成败、社会技能、来自教师及同伴的社会支持对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。

小学生的道德认识能力也逐渐发展起来,从只注意行为的后果,逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。

由于认知能力的发展特别是观点采择能力的发展,儿童越来越能从他人角度看问题,道德情感体验日益深刻。

,帮我制定一份小学六年级生活计划表,每天都要有。

即要健康,又要帮助学习

独创滴

小学重点语文(数英初中和小学不搭界)体育,每天下课看会语文,放学练体育(可以追问,求采纳

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