谢霆锋个人简介
姓名：谢霆锋 英文名：Nicholas Tse 生日：1980年8月29日 星座：处女座 身高：174公分 体重：68公斤 籍贯：香港 学历：中学 信仰：佛教 爱好：听音乐、打电动玩具、看电影、写歌、收集吉他 口头禅：别假(台语) 最喜欢的电影类型：悬疑片 最喜欢的刊物：乐谱 最大的愿望：在自已的音乐理不断得进步 对自已最有信心的地方：还可以生存 最难忘的事：自已在日本流浪时 临睡前的习惯：听歌 最喜欢的异性类型：可以沟通的 欣赏异性从何处看起：眼神 最喜欢的饰物：手链 最喜欢的乐团：很多 最喜欢的国家：瑞士 最喜欢数字：7 最得意的事：完成自已想做的事 最讨厌的事：被误会 最喜欢的事：没被误会 最怕听到的话：是非 如果改行会从事何种行业：幕后音乐者 自已最大的缺点：失眠 生气的时候会想做什么：不生气 最喜欢的发型：自然 最喜欢的坐姿：自然 最喜欢的料理类型：意大利料理 最喜欢的季节：秋天 最喜欢的动物：海龟、四脚蛇 最喜欢的花：蝴蝶兰 最喜欢的颜色：黑色和灰色 最喜欢的水果：小玉西瓜、葡萄 最喜欢的运动：滑水板 最喜欢的演员：劳勃迪尼洛、沙朗史东、黛咪摩儿 最喜欢的饮料：可乐 座右铭：自己选择的路自己负责 出道时间：1996年 自小沈醉于音乐的谢霆锋，梦想成为一位创作歌手，他十六岁的时候便全力投身学坛。
由于他的天赋条件及特别的家庭背景，香港各大唱片公司均向他招手，欲罗致他为旗下歌手。
最后，谢霆锋决定与飞图签下跨世纪合约，开始他的歌唱事业。
除了获得各大唱片公司及传播媒介垂青以外，而香港商业电台亦对他非常器重，邀请他为一年一度的叱咤乐坛颁奖典礼出任开幕嘉宾。
他当日在舞台上的表现获得一致赞许，而他所散发出的魅力，令台下的观众看得如痴如醉。
谢霆锋音乐 于一九九七年五月，谢霆锋推出他的首张个人大碟【My Attitude】，成绩斐然，旋即打入香港IFPI唱片销量榜第三位。
其中两首主打歌更成功进占香港各大流行榜位置。
一九九九年最新大碟【Believe】，一推出马上连续两周占据香港IFPI唱片销量榜第一位，并取得白金销量的佳绩。
曾获奖项 1997 无线电视新人奖金奖 1997 商台 十大少年偶像 1997 FM Select 金心新贵钻石大奖 (本地) 1997 商业电台《1997年度叱咤乐坛流行榜颁奖典礼》新力军男歌手银奖 1997 香港电台《第二十届十大中文金曲颁奖典礼》最有前途新人奖金奖 1997 新城997新登场男歌手金奖 1997 无线电视《1997年度十大劲歌金曲颁奖礼》最受欢迎新人金奖 1997 无线电视入选歌曲【坏习惯】 1997 无线电视入选歌曲【无声仿有声】 1997 无线电视《1997年度十大劲歌金曲颁奖礼》最受欢迎新人金奖 1997 东周刊 最有前途新人奖 1998 无线电视入选歌曲【未世纪的呼声】 1998 香港电台 1998十大爱心之星 1998 马来西亚最佳海外新人奖 1998 马来西亚金曲【开放日】 1998 无线电视《1998年度十大劲歌金曲颁奖礼》杰出表现奖铜奖 1998 香港电台《第二十一届十大中文金曲颁奖典礼》飞跃男歌手铜奖 1998 广州电台新音乐最受欢迎男歌手大奖 1998 无线电视《1998年度第二届唱片封套设计大赏》得奖大碟【Horizons】 1999 广州我最爱人气歌手 1999 广州我最爱粤语男歌手 1999 《新城精选104廿一世纪之音颁奖典礼》新引力中心奖 1999 获得十大名人魅力眼睛奖 1999 快周刊 十大千禧快上位艺人 1999 无线电视入选歌曲【非走不可】 1999 无线电视入选歌曲【估计错误】 1999 无线电视入选歌曲【爱后余生】 1999 新城劲爆颁奖礼1999 四台联颁卓越表现大奖金奖 JVC新城劲爆人气男歌手 十大新城劲爆歌曲【非走不可】 1999 商业电台《1999年度叱咤乐坛流行榜颁奖典礼》 叱咤乐坛男歌手铜奖 叱咤乐坛专业推介十大歌曲【非走不可】 1999 香港电台《第二十二届十大中文金曲颁奖典礼》 十大优秀流行歌手大奖 飞跃大奖男歌手金奖 十大中文金曲奖【非走不可】 1999 无线电视《1999年十大劲歌金曲颁奖礼》 十大劲歌金曲奖【非走不可】 1999年度杰出表现奖金奖 四台联颁音乐大碟奖【Believe】 1999 Channel V华语榜中榜1999 最受欢迎新人男歌手大奖 歌曲奖【谢谢您的爱1999】 1999 有线YMC台 十大至尊最爱华语歌【非走不可】 至尊最爱电影歌曲奖【You can't stop me】 誓不低头，愈战愈强奖 1999 美国华语广播 全年十大金曲奖【非走不可】 1999 广州《中国原创歌曲总评榜99年度颁奖礼》最受欢迎男歌手 2000 无线电视入选歌曲【不要说谎】 2000 无线电视《劲歌金曲第四季季选》入选歌曲【活着VIVA】 2000 【霆锋精辑Most Wanted】荣获白金唱片销量 2000 唱片【零距离】荣获白金唱片销量 2000 唱片【VIVA】白金及金唱片 2001 Channel V《全球华语音乐榜中榜颁奖大典》 华语音乐榜中榜 ~ 最受欢迎歌曲奖【因为爱所以爱】 华语音乐榜中榜 ~ 新生代创作歌手奖 (香港特别行政区) 2001 商业电台《2000年度叱咤乐坛流行榜颁奖典礼》 男歌手铜奖 唱作人大奖金奖 2000 新城997《新城劲爆颁奖礼2000》 新城劲爆歌曲【活着VIVA】 新城劲爆男歌手奖 2000 香港电台《第二十三届十大中文金曲颁奖礼》 十大优秀流行歌手大奖 全年最高销量男歌手大奖 飞跃大奖 ~ 金奖 十大金曲【活着VIVA】 2000 无线电视《2000年十大劲歌金曲颁奖礼》 十大劲歌金曲【活着VIVA】 金曲奖【活着VIVA】 幕后大奖最佳作曲【活着VIVA】 2000 Neway劲爆卡拉OK歌曲奖【活着VIVA】 2001 无线电视《劲歌金曲第一季季选》入选歌曲【游乐场】 2001 无线电视《劲歌金曲第二季季选》入选歌曲【潜龙勿用】 2001 无线电视《劲歌金曲第三季季选》入选歌曲【玉蝴蝶】 2001 台湾《MTV台颁奖典礼》MTV封神榜十大人气歌手 2001 最佳流行音乐作品【玉蝴蝶】 2001 最佳男歌手演绎奖 (流行音乐)【玉蝴蝶】 2001 第一届全球华语歌曲排行榜20大金曲【玉蝴蝶】 2001 2001「雪碧」我的选择中国原创音乐流行榜颁奖典礼 十大金曲 (港台区)【玉蝴蝶】 最佳唱作人 (港台区) 2001 中国中央电视台《第六届中国音乐电视大赛1999-2000》 电视大奖 (香港地区最受欢迎歌手) 最佳MTV金曲【只要为你活一天】 2001 TVB8金曲榜 人气飙升男歌手奖 金曲奖【因为爱所以爱】 2001 无线电视《劲歌金曲第四季季选》网上金曲【香水】 2001 新城997《新城劲爆颁奖礼2001》 新城劲爆歌曲【玉蝴蝶】 新城劲爆国语歌曲【香水】 新城劲爆大碟【玉蝴蝶】 2002 商业电台《2001年度叱咤乐坛流行榜颁奖典礼》 叱咤乐坛十大中文歌曲【潜龙勿用】 叱咤乐坛唱作人 ~ 铜奖 叱咤乐坛男歌手 ~ 铜奖 2002 无线电视《2001年十大劲歌金曲颁奖礼》 十大劲歌金曲【玉蝴蝶】 最受欢迎唱作歌星 ~ 铜奖 最受欢迎合唱歌曲奖 ~ 铜奖【拾荒蛋糕】 最佳歌曲监制【玉蝴蝶】 2002 香港电台《第24届十大中文金曲颁奖礼》 十大优秀流行歌手大奖 十大金曲【玉蝴蝶】 全国最受欢迎男歌手奖 ~ 银奖 2002 Channel V《第八届全球华语音乐榜中榜颁奖大典》 华语音乐榜中榜 ~ 最受欢迎歌曲奖【够了没有】 华语音乐榜中榜 ~ 新生代创作歌手奖 (香港特别行政区) 新浪潮歌手 (非奖项) 2002 三周刊《第一届3周刊最受欢迎艺人选举》最受欢迎男艺人 2002 新Monday 第一季至尊人气男Idol第3位 2002 《The 2002 World Music Awards》全球华人最高销量歌手奖 2002 无线电视《劲歌金曲第一季季选》入选歌曲【启示录】 2002 2001「雪碧」我的选择中国原创音乐流行榜总选颁奖典礼 2001年度我的选择最受欢迎男歌手 (港台区) 2001年度我的选择十二首金典 (港台区)【香水】 2002 新城电台《新城国语力颁奖礼2002》国语力歌曲【香水】 2002 无线电视《劲歌金曲第二季季选》入选歌曲【冥想】 2002 香港电台《2002全球华语歌曲排行榜》 全球华语歌曲排行榜金曲【香水】 全球华语歌曲排行榜最佳创作歌手 2002 第一届Yahoo!品牌感情大奖选举 Yahoo!男名人品牌大奖 2002 IFPI 香港唱片销量大奖2002 - 十大销量国语唱片 2003 无线电视《劲歌金曲第二季季选》入选歌曲【边走边爱】 2003 广州电视台《劲歌王-- 2003季选颁奖典礼》~ 十首金曲【第二世】 2003 新城电台《新城国语力颁奖礼2003》国语力歌曲【边走边爱】 2003 香港电台《2003全球华语歌曲排行榜颁奖礼》 最受欢迎创作歌手 年度金曲【边走边爱】 2003 「雪碧」我的选择中国原创音乐流行榜2002-2003年总选典礼 港台金曲【边走边爱】 最优秀创作歌手大奖 (香港地区) 最优秀演绎奖 (香港地区) 2003 TVB8金曲榜 最佳作曲奖【边走边爱】 金曲奖【边走边爱】 2003 香港电台《第26届十大中文金曲颁奖礼》优秀流行歌手大奖 2003 新城《新城劲爆颁奖礼2003》 新城劲爆歌曲【边走边爱】 新城劲爆创作大碟【Reborn】 2003 无线电视《2003年度十大劲歌金曲颁奖典礼》最受欢迎唱作歌星 (金奖) 曾参与之电影 【古惑仔之少年激斗篇】 98中上影 【虫虫特工队】主角配音 98年圣诞节上影 【中华英雄】 99年暑假档期上影 【特警新人类 】 六月中上影 【半支烟】 99年十一月初上影 【魔镜】 99年九月中上影 【顺流逆流】 2000年十月中上影 【大赢家】 2000年2月上影 【老夫子 2000】 2000年上影 【漫画风云】 2001年一月上影 【恋爱起义】 2001年四月上影 【我的野蛮同学】 2001年八月上影 【2002】 2001年圣诞档期上影 【恋爱行星】 2002年3月上影 【魂魄唔齐】客串 2002年10月上影 【玉观音】 2004年1月于全中国上影 【新警察故事】 待确定上影日期 【大佬爱美丽】客串 待确定上影日期 曾拍摄之广告 \\\/ 1997 97 Puma街霸足球挑战杯(平面广告) (香港) 1998 大快活(电视及平面广告) (香港) 康泰旅游特辑 (广告歌【大世界】) 康泰旅游特辑 ~ 泰国 康泰旅游特辑 ~ 日本 康泰旅游特辑 ~ 韩国 康泰旅游特辑 ~ 海南岛 1999 四洲百佳咖啡 (电视广告) (香港) 可口可乐(广告歌) (中国) Bossini Y2K时装(平面广告)(香港) Panasonic TAU (电视及平面广告) (香港) 2000 可口可乐 (电视及平面广告) (中国) 四洲百佳咖啡 (电视广告)(香港) 台湾和信电讯 (电视及平面广告) (台湾) 日清合味道杯面 (电视及平面广告) (香港及澳门) Bossini时装 (电视及平面广告) (香港) Rado手表 (平面广告) (香港) FM365联想集团网站 (电视及平面广告) (中国) 台湾小林眼镜 (电视及平面广告) (台湾) 柏丽丝洗头水 (电视及平面广告)(香港、澳门及中国) 2001 四洲百佳咖啡 (电视广告) (香港) 台湾和信电讯 (电视及平面广告) (台湾) 日清合味道杯面 (电视及平面广告) (香港及澳门) FM365联想集团网站 (电视及平面广告) (中国) 台湾小林眼镜 (电视及平面广告) (台湾) 柏丽丝洗头水 (电视及平面广告) (香港、澳门及中国) 可口可乐 (电视及平面广告) (香港、澳门、台湾及中国) MIN男装便服袋系列 (平面广告) (香港、中国及新加坡) 特步运动鞋 (电视及平面广告) (中国) AVLIGHT爱浪音响 (电视及平面广告) (中国) FM365北京联想三六五科技 (平面广告) (中国) 2002 柏丽丝洗头水 (电视及平面广告) (香港、澳门及中国) 可口可乐 (电视及平面广告) (香港、澳门、台湾及中国) MIN男装便服袋系列 (平面广告) (香港、中国及新加坡) 特步运动鞋 (电视及平面广告) (中国) AVLIGHT爱浪音响 (电视及平面广告) (中国) FM365北京联想三六五科技 (平面广告) (中国) 32°C 护肤品 (电视及平面广告) (香港及澳门) Sony Vaio C1MT (平面广告) (香港) 2003 特步运动鞋 (电视及平面广告) (中国) 星Mobile新世界流动多媒体服务 (电视及平面广告) (香港) 松日mp3 (电视及平面广告) (香港及中国) 松日掌上计算机 (电视及平面广告) (香港及中国) 森马休闲服(电视及平面广告) (中国) 柏丽丝洗头水 (电视及平面广告)(中国) 柏丽丝口者喱水 (电视及平面广告)(中国) AVLIGHT爱浪音响 (电视及平面广告)(中国) 电视演出 1997 无线电视剧「真情」(客串) 无线电视剧「挞出爱火花」(共20集) 港台电视部「唱谈普通话」 港台电视剧「不倒的传说」 港台电视剧「完全学生手册」 01\\\/2002 中港台电视剧「齐天大圣孙悟空」(客串) 08\\\/2002 台剧「偷偷爱上你」(客串) 07\\\/2003 无线电视剧「当四业草碰上剑尖时」(客串) 演唱会 1997 香港亚洲天马行空音乐之旅 29\\\/08\\\/1998 叱咤903 id club霆锋生日好薯唛成人节 20\\\/12\\\/1998 Nic Friends & Fans Party before Christmas 06\\\/1999 「陈奕迅加洲红红人馆903狂热份子演唱会」之表演嘉宾 28\\\/09\\\/1999 谢霆锋「加洲红红人馆903狂热份子演唱会」(2场) (香港会议展览中心) 31\\\/03\\\/2000 独乐乐mot club 903发源地音乐会 (香港会议展览中心) 31\\\/07\\\/2000 新城唱好音乐会 (香港会议展览中心) 11\\\/2000 POKKA四洲咖啡谢霆锋演唱 VIVA LIVE (6场) 01\\\/03\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 日本大板演唱会 02\\\/03\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 日本东京演唱会 24\\\/03\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 新加坡演唱会 04\\\/04\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 马来西亚演唱会 12\\\/04\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 澳洲雪梨演唱会 14\\\/04\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 澳洲墨尔本演唱会 19\\\/05\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 长春演唱会 16\\\/06\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 杭州演唱会 21\\\/07\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 广州演唱会 28\\\/07\\\/2001 2001谢霆锋世界巡回演唱会 ~ 上海演唱会 25\\\/10\\\/2001 「容祖儿隆重登场演唱会」之表演嘉宾 (香港红磡体育馆) 24\\\/11\\\/2001 谢霆锋世纪预言之风起云涌演唱会 (台北) 14\\\/03\\\/2002 Motclub 903 发源地独乐乐音乐会 (九龙湾国际展贸中心) 25\\\/05\\\/2002 新城主力唱好霆锋弦烧音乐 (香港会议展览中心) 25\\\/08\\\/2002 台湾21霆锋Live乐迷会 (台北) 31\\\/08\\\/2002 Channel V 面对面小型音乐会 (北京) 07\\\/12\\\/2002 英皇三周年慈善演唱会 (香港红磡体育馆) 15\\\/06\\\/2003 Neway与你锋狂千人Jam (九龙湾国际展贸中心) 25\\\/06\\\/2003 头号人物唱好音乐会 (九龙大学会堂) 30\\\/07\\\/2003 星Mobile「相」事偶像Show (香港会议展览中心) 16\\\/08\\\/2003 谢霆锋佛山演唱会 (佛山) 30\\\/08\\\/2003 谢霆锋广州演唱会 (广州) 30\\\/09\\\/2003 谢霆锋深圳演唱会 (深圳) 21\\\/10\\\/2003 Show Up! Neway容祖儿演唱会 (红磡香港体育馆)(表演嘉宾) 25\\\/10\\\/2003 谢霆锋北京演唱会 (北京首都体育馆) 05\\\/12\\\/2003 谢霆锋上海演唱会 (上海市虹口体育场) 09\\\/12\\\/2003 谢霆锋韶关演唱会 (韶关市韶关体育场) 26\\\/12\\\/2003 Pop Asia 2003 (日本大阪) 曾担任之大使 1998 立法会选举选民登记大使 1999 基本法推广大使 伸手助人协会之爱心大使 香港旅游协会推广之星 2000 立法会选举选民登记大使 正义和平大使 更生大使 2001 惩教之星 2003 儿童危重病基金亲善大使 电影提名\\\/奖项 1998 第十八届香港电影金像奖 - 最佳新演员奖 [古惑仔之少年激斗篇] 1999 第三十六届金马奖 - 提名最佳男主角 [半支烟] 1999 美国百事达娱乐大奖 - 提名最受欢迎香港演员 1999 第十九届香港电影金像奖 - 提名最佳原创电影歌曲 [半支烟 - 爱后余生] 2000 第六届美国百事达娱乐大奖 - 最受欢迎香港演员奖 [半支烟] 个人唱片 05\\\/1997 【My Attitude】大碟 12\\\/1997 【无声仿有声】EP 07\\\/1998 【Horizons】大碟 12\\\/1998 【末世纪的呼声】EP 04\\\/1999 【Believe】大碟 08\\\/1999 【Believe】大碟 (特别版) 09\\\/1999 【谢谢你的爱1999】大碟 (香港版) 11\\\/1999 【谢谢你的爱1999】大碟 (台湾版) 12\\\/1999 【Most Wanted】新曲 + 精选 05\\\/2000 【零距离】大碟 07\\\/2000 【了解】国语大碟 (香港版) 08\\\/2000 【精选大碟】(日本版) 09\\\/2000 【了解】国语大碟 (香港版) 11\\\/2000 【活着VIVA】大碟 11\\\/2000 【20 Twenty - Best Selection】大碟 12\\\/2000 【Viva Live谢霆锋演唱会】大碟 03\\\/2001 【谢霆锋创作纪念大碟Senses】 05\\\/2001 【玉蝴蝶】广东大碟 06\\\/2001 【谢霆锋音乐世界MD精选】 10\\\/2001 【世纪预言】国语大碟 01\\\/2002 【ME】广东大碟 07\\\/2002 【新城主力唱好霆锋弦烧音乐】Live CD 08\\\/2002 【无形的他Invisible】新曲 + 精选 06\\\/2003 【Reborn】大碟 06\\\/2003 【Most Wanted霆锋精选】(DSD) 01\\\/2004 【Reborn 演唱会 北京站】(CD)
怎样让小学生突破作文难的瓶颈
万丈高楼平———《如何写好作文》教学设计活动目标1.通过活动让学生在实践活动解作文开头的重要性。
2.在活动中掌握作文开头的写作方法。
3.使学生能写出诱人的开头。
活动设想在具体的收集、整理实践活动中，让学生学会收集资料的方法，学会专题研究的方法，掌握写作作文开头的方法。
活动安排1.让学生认识写好作文开头的重要性。
2.教师收集学生平时的作文开头，分析、研究存在的问题。
3.学生收集自己认为写得好的作文开头。
4.把收集到的好的作文开头与自己的作文开头比较，找出自己作文开头存在的问题。
5.查找资料，了解如何写好作文开头的方法。
6.当堂练习，把握写作作文开头的方法。
7.联系多媒体教室，展示实际活动的成果。
8.总结活动的得失。
活动的具体过程1.让学生认识到写好作文开头的重要性高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过15次的反复修改，才感到满意。
《安娜———卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。
古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”，那意思是说，开头要像凤凰的脑袋，漂亮、优美。
常言道：“良好的开端是成功的一半。
”同学们也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。
文章的开头就是整篇文章的门面。
商店的门面漂亮，就能吸引来很多顾客；文章的开头好了，就能吸引的读者。
特别是考场作文，有人统计过，高考阅卷时，老师们在一篇作文上逗留的时间平均只有29秒，也就是说有的作文老师们还看不到29秒。
在这么短时间里，你用什么法使老师能认真看你的作文，没有好的开头行吗
“万丈高楼平地起”，有了好的开头，文章写起来就顺畅的多了。
2.多媒体展示学生平时写的作文开头。
（略）3.当堂调查学生在写作文开头时的表现情况。
收集、整理如下：写作文开头时，不知道作文开头的技巧。
根据作文题目随便写作文的开头。
只知道可以用倒叙的方法。
边写边想，没有思路。
模仿范文的开头。
就是写不好作文的开头。
4.多媒体展示学生收集的精美作文开头：（共收集五十篇，这里仅摘十篇）假如那天她一如既往地不走这条僻静的小胡同，假如那天她对小胡同里所有的细枝末节视若无睹，那么……（《骨肉奇缘》）作者：熊熊，初二（4）邵长东）童年的记忆像一片长满花花草草的森林，林子里的树长得很茂盛。
阳光从树叶间的空隙里洒下来，照在路上，留下一个个暗影或光斑。
我知道我永远都不可能骑着马走进西藏，让那滚烫的炊烟从我肩上烙下幸福的花形。
我不知道帐篷在哪里，我不能分辨炊烟从哪个山头升起。
我在这里渺小，身体沉重，双目被雪域的光芒刺得无法睁开。
（选自《生活随想》初二（4）牛传筱）人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，事不利……各种人对烦恼有各自的见解和处理方法。
而我最推崇大仲马，他对烦恼只平平淡淡地说：“人生是串无数的小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。
”简简单单的几个字，道出了人生的真谛———笑对烦恼。
（摘自《获奖作文·笑对烦恼》初二（5）王瑞雪）一直以为侃价是俗不可耐的事。
每次买东西，都装成一副财大气粗的样子，一问价便付钱。
看到小商贩们狡黠的一笑，心里才明白自己已被人“宰割”，可就是爱面子，咬牙认了。
（《第一次侃价》初二（5）郭彦君）我有一个小小的心愿，就是去看海。
妈妈说：“去吧，孩子，画卷上没有真正的海。
”于是，我终于领略到了海的丰姿。
（《海》初二（6）赵红静）夜深了，劳动了一天的人们带着香甜的梦沉睡了。
窗外，深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星，银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光，静静的院落融化在清凉的月光中，我不由自主地走到小院中。
（摘自《小院夜色》初二(6)代丽君）离别故乡已多年，许多事情在记忆中，故乡的赛龙舟却浓缩着我对故乡的情结，铭刻在我的记忆里。
（摘自《故乡端午赛龙舟》初二（6)范军）历史是人类的足迹，记载着风风雨雨，文明是社会的进步的标志，闪烁着智慧的汗水。
中华神州，文明悠久五千年，她的辉煌，她的灿烂，让炎黄子孙骄傲自豪，热血沸腾，心潮澎湃。
（摘自《新安晚报》初二（6）汪洋）清晨，阳光撒满大地，蔚蓝而高远的天上悠闲地飞着几片白云。
我走在上学的路上，看着这美好的一切，心里却万分沉重．一切的一切在我眼里仿佛都蒙上了一层灰色。
我是在想昨天晚上发生的那件事，它令我万分后悔。
（摘自《我真后悔》初二（6）崔漩）朋友，你读过的《沁园春·雪》吗
你不为词中“山舞银蛇，原驰腊象”的胜景陶醉吗
你聆听过如雷贯耳的朔风吗
如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满热切的向往吧，请你随着我的拙笔畅游一番吧
（初二（6）班马文娟）面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然、宽容，然后保持本色，这是一种达观。
（摘自马国福《一笑而过》初二（6）姚梦雅）5.把学生平时写的作文开头和收集的作文开头进行比较，分析学生作文开头存在的问题：不能概括文章主体的内容。
不会使用任何一种作文开头的技巧。
说一些与主体内容无关的绕弯子的话。
没有文采，不吸引人。
开头过长，造成头重脚轻的局面。
只会使用叙述一种表达方式，不会使用修辞。
开头概括的内容过小，不能统领全文。
6.查找资料；了解写好作文开头的常用方法，用多媒体展示，教师分析、讲解{1}直接式：一般同学总喜欢在开头上绕来绕去，说些不着边的话，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
实际上有许多优秀的记叙文，一般都是直接进入事件的记叙。
如都德的《最后一课》，契诃夫的《变色龙》，开头都是简洁明了，一开始就将读者带入到故事的情景中，让读者的思绪随故事情节的而起伏。
{2}点题式：文章一开头就入题。
开头揭示题旨，入题快，利于引导读者把握文章的中心。
北京十二中初中分校的学生叶杉有一篇习作《我的父亲》，其开头这样写道：“人们自古以来歌颂伟大的母亲，我却更加喜爱我的父亲。
母爱仿佛是阳光，温暖，无微不至。
而父爱仿佛是无边无际的海洋，宽广、辽阔，似乎能包容一切。
”从这第一段，我们很清楚作者要歌颂的是谁，歌颂的内容是什么。
语文课本中，这样开头的文章不少。
《八只小猫》的开头：“我并不喜欢活的或者别的什么猫，但对家里八只景德镇的瓷器小猫有些例外。
它们是在江西瓷品展览会上与我见面的，我一看那清新可喜的样子就爱上了。
”紧扣题目，点明了“八只小猫”的来历及作者对小猫的感情。
{3}交代式：这种方式用在记叙文的开头，交代时间、地点、人物及事件等有关信息。
例如，莫怀戚的《散步》第一段：“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
”有一位同学写了一篇关于小组集体参加社会实践活动的作文，开头做出这样的交代：“今天，是我们第二次集体出游。
我和六位同学大清早就顶着风走上大街，奔赴实践地点。
”对参加活动的人员作出详细交代，为下文事件的和人物的出场埋下了伏笔。
{4}回忆式：初中学生写的文章绝大多数是叙述生活中经历过的事，所以，采用回忆式开头就很白然，易于使自己写作时回忆起过去的一幕幕，也有助于将读者引入故事中。
冰心的《小橘灯》、朱自清的《背影》、魏巍的《我的老师》，这些大作家的作品都是这样开头的。
《小橘灯》的开头只短短一句：“这是十几年以前的事了。
”简洁而实用。
学生的作文，这样的开头最多。
如：“今天，我坐公交车回学校，不料，在公交车上发生了一件不太愉快的事。
”{5}渲染式：是对自然环境和社会环境的描写，为下文的故事情节烘托气氛，也能引发故事情节的推进。
这种方式用好了，容易显示作者的功力。
王愿坚的《七根火柴》，记叙的是红军长征过草地时两个战士围绕“七根火柴”发生的故事。
文章开头对草原上恶劣自然环境的描写，对故事的及主题的表现有着重要的作用。
彭荆风的《驿路梨花》也是如此，开头就交代山之高大险峻、连绵不断及暮色沉沉，很自然地令读者想到：山路夜行太危险，赶快找落脚地，这样的山路，哪儿会有落脚地呢
这样的段首，不仅吸引读者眼球，更为“小茅屋”的出现做了很好的铺垫，对表现主题极为有利。
{6}引用式：《人民的勤务员》是典型的引用式开头：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”看到这句话，人们马上会想到雷锋，雷锋用实践很好地诠释了他的这一座右铭。
而这一段话也是他一生的高度概括。
就本文来说，它既点题，又是全文的中心。
当然，引用对于不同文章的作用也不尽相同：或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理。
在议论文中，常见的方法是引用名言导出话题。
{7}“开门见山”式。
“开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。
它之所以被广泛使用，就因为一开头就直入主题。
在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。
倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。
对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头，一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。
“开门见山”式的开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：“我与父亲不相见己两年余了，我最不能忘记的是他的背景。
”（朱自清《背影》）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。
“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”（茅盾《白杨礼赞》）开篇第一句明确了赞颂的对象白杨树，定准了全文的情感基调———赞颂。
“在苍茫的大海上，狂风卷着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
”高尔基《海燕》）开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文很多，下面列举几例：看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。
（《作文》杂志，1999年第十期）这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖得主蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。
这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。
我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。
秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。
（同上二等奖郭慧芳《家乡的芦苇花》）我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。
他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。
待这牛长大了，就用它来耕地。
”（同上二等奖任美娟《与牛结缘》）忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。
忘不了她，我至亲的爱友。
（《忘不了她》）{8}“写景烘托”式画家画月亮，如果孤零零地只画出一个月亮，就会显得十分单调，甚至会神采匮乏。
如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。
作文也需要这种技法。
作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的氛围。
作为一种实用的作文技法，在初中语文课本中也有许多典范的例子。
如：“山，好大的山啊
起伏的青山一座接一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
”这是小说《驿路梨花》的开头。
以对山的描写为情节的铺垫。
如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。
他们的心情该是多么焦急啊
由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。
时间是晚上八点。
太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。
没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的．树叶也是静静的。
露天的劳动剧场也是静静的。
（叶君健《看戏》）以“静”烘托人们等待开戏的宁静气氛。
不仅如此，而且与后文梅兰芳表演时山呼海啸的场景对比，表现出艺术穿透性，反衬梅兰芳高超的表演技艺。
“干千净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。
山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。
”（高风《金黄的大斗笠》）同样，学生们因采用“写景烘托”式开头而成功的文章也为数不少，如：“公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。
地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。
水泡声千百次地重复着一个永远的名字：冰心。
”（樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期）“我的头发湿了，浑身沾满了泥浆。
清明节特有的雨丝欲断还续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。
我踩着泥泞艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上……”（胡波《又逢清明节》见李晓明、毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》）“3月26日晚18:55时，天边最后一抹晚霞尚未褪尽，周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。
十里钢城，电车、巴士、的士穿梭不已，自行车的铃铛声，汽车的嗽叭声，小摊贩的叫卖声，时起时伏。
大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘，热闹非凡。
有谁能料想到，这将是一个血色黄昏。
（江俐《血色黄昏—“3·26”车祸纪实》见王竞前、宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》）当然，好的作文开头技法决非仅此八种，但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法，一定会对作文质量的提高裨益良多。
古人把文章好的开头称为“凤头”，相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”的开头。
7.教师选出几个话题作文材料，学生按照上述的作文开头方法，从不同角度练习作文开头。
{1}话题作文材料（略）{2}学生作文开头练习收集、整理、点评。
（略）五、本次活动综述和教育教学反思本次活动历时四周，虽然主要是在初二(6)班进行的活动，也得到了初二(5)和初二(4)班的部分学生的响应，在此对于他们的参与表示感谢。
从活动的过程来看，很多学生很喜欢参加这类活动，用他们自己的话说：“这比老师一味地讲解如何写作文更有意思。
”但在活动的过程中，我们也发现不少问题，学生手中的东西太少，他们所收集的资料，大都是《小学生作文选》上的一些东西，名著几乎没有涉及到。
在新课程标准下，这是很值得我们教师关注的地方，学生的活动范围狭小，学生没有书看，或者学生没有时间看书，这都是制约学生作文水平提高的瓶颈。
因此，我在活动的后期就明确提出：不要再看小学生的作文，要看名家的作品。
从活动的效果上看，这次活动基本上达到了我们的活动目标。
从活动之前学生所写的作文开头和活动之后学生听写的作文开头的比较中，我们能看到学生通过这样的活动至少知道在写作文开头的时候，还可以使用一些技巧，使作文的开头美起来。
特别是八种常见的作文开头的研究，成为学生无意识写作向有意识写作的一个大的转变。
这也是我们这次活动的意义所在。
从活动的方法上看，这次活动还是以老师为主。
特别在对材料的收集、整理上，学生没有独立的思路，缺少专题研究的方法。
主动性也不大理想，有些资料的收集，需要老师催促多次才能完成。
这主要是因为他们以前没有做过此类的活动，不知道参与活动的方法。
因此，我们下一阶段还应该花点时间对学生进行研究方法的培训，让他们掌握活动的思路和方法，使活动变成以学生为主，老师起指导作用的活动。
小学作文开头指导教案
高楼平地起 ———《如何写好开头》设计活动目标1.通过活动让学生践活动中了解作文开头的重要性。
2.在活动中掌握作文开头的写作方法。
3.使学生能写出诱人的开头。
活动设想在具体的收集、整理实践活动中，让学生学会收集资料的方法，学会专题研究的方法，掌握写作作文开头的方法。
活动安排1.让学生认识写好作文开头的重要性。
2.教师收集学生平时的作文开头，分析、研究存在的问题。
3.学生收集自己认为写得好的作文开头。
4.把收集到的好的作文开头与自己的作文开头比较，找出自己作文开头存在的问题。
5.查找资料，了解如何写好作文开头的方法。
6.当堂练习，把握写作作文开头的方法。
7.联系多媒体教室，展示实际活动的成果。
8.总结活动的得失。
活动的具体过程1.让学生认识到写好作文开头的重要性高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过15次的反复修改，才感到满意。
《安娜———卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。
古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”，那意思是说，开头要像凤凰的脑袋，漂亮、优美。
常言道：“良好的开端是成功的一半。
”同学们也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。
文章的开头就是整篇文章的门面。
商店的门面漂亮，就能吸引来很多顾客；文章的开头好了，就能吸引更多的读者。
特别是考场作文，有人统计过，高考阅卷时，老师们在一篇作文上逗留的时间平均只有29秒，也就是说有的作文老师们还看不到29秒。
在这么短时间里，你用什么办法使老师能认真看你的作文，没有好的开头行吗
“万丈高楼平地起”，有了好的开头，文章写起来就顺畅的多了。
2.多媒体展示学生平时写的作文开头。
（略）3.当堂调查学生在写作文开头时的表现情况。
收集、整理如下：写作文开头时，不知道作文开头的技巧。
根据作文题目随便写作文的开头。
只知道可以用倒叙的方法。
边写边想，没有思路。
模仿范文的开头。
就是写不好作文的开头。
4.多媒体展示学生收集的精美作文开头：（共收集五十篇，这里仅摘十篇）假如那天她一如既往地不走这条僻静的小胡同，假如那天她对小胡同里所有的细枝末节视若无睹，那么……（《骨肉奇缘》）作者：熊熊，初二（4）邵长东）童年的记忆像一片长满花花草草的森林，林子里的树长得很茂盛。
阳光从树叶间的空隙里洒下来，照在路上，留下一个个暗影或光斑。
我知道我永远都不可能骑着马走进西藏，让那滚烫的炊烟从我肩上烙下幸福的花形。
我不知道帐篷在哪里，我不能分辨炊烟从哪个山头升起。
我在这里渺小，身体沉重，双目被雪域的光芒刺得无法睁开。
（选自《生活随想》初二（4）牛传筱）人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼有各自的见解和处理方法。
而我最推崇大仲马，他对烦恼只平平淡淡地说：“人生是串无数的小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。
”简简单单的几个字，道出了人生的真谛———笑对烦恼。
（摘自《获奖作文·笑对烦恼》初二（5）王瑞雪）一直以为侃价是俗不可耐的事。
每次买东西，都装成一副财大气粗的样子，一问价便付钱。
看到小商贩们狡黠的一笑，心里才明白自己已被人“宰割”，可就是爱面子，咬牙认了。
（《第一次侃价》初二（5）郭彦君）我有一个小小的心愿，就是去看海。
妈妈说：“去吧，孩子，画卷上没有真正的海。
”于是，我终于领略到了海的丰姿。
（《海》初二（6）赵红静）夜深了，劳动了一天的人们带着香甜的梦沉睡了。
窗外，深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星，银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光，静静的院落融化在清凉的月光中，我不由自主地走到小院中。
（摘自《小院夜色》初二(6)代丽君）离别故乡已多年，许多事情在记忆中，故乡的赛龙舟却浓缩着我对故乡的情结，铭刻在我的记忆里。
（摘自《故乡端午赛龙舟》初二（6)范军）历史是人类的足迹，记载着风风雨雨，文明是社会的进步的标志，闪烁着智慧的汗水。
中华神州，文明悠久五千年，她的辉煌，她的灿烂，让炎黄子孙骄傲自豪，热血沸腾，心潮澎湃。
（摘自《新安晚报》初二（6）汪洋）清晨，阳光撒满大地，蔚蓝而高远的天上悠闲地飞着几片白云。
我走在上学的路上，看着这美好的一切，心里却万分沉重．一切的一切在我眼里仿佛都蒙上了一层灰色。
我是在想昨天晚上发生的那件事，它令我万分后悔。
（摘自《我真后悔》初二（6）崔漩）朋友，你读过的《沁园春·雪》吗
你不为词中“山舞银蛇，原驰腊象”的胜景陶醉吗
你聆听过如雷贯耳的朔风吗
如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满热切的向往吧，请你随着我的拙笔畅游一番吧
（初二（6）班 马文娟）面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然、宽容，然后保持本色，这是一种达观。
（摘自马国福《一笑而过》初二（6） 姚梦雅）5.把学生平时写的作文开头和收集的作文开头进行比较，分析学生作文开头存在的问题：不能概括文章主体的内容。
不会使用任何一种作文开头的技巧。
说一些与主体内容无关的绕弯子的话。
没有文采，不吸引人。
开头过长，造成头重脚轻的局面。
只会使用叙述一种表达方式，不会使用修辞。
开头概括的内容过小，不能统领全文。
6.查找资料；了解写好作文开头的常用方法，用多媒体展示，教师分析、讲解{1}直接式：一般同学总喜欢在开头上绕来绕去，说些不着边的话，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
实际上有许多优秀的记叙文，一般都是直接进入事件的记叙。
如都德的《最后一课》，契诃夫的《变色龙》，开头都是简洁明了，一开始就将读者带入到故事的情景中，让读者的思绪随故事情节的展开而起伏。
{2}点题式：文章一开头就入题。
开头揭示题旨，入题快，利于引导读者把握文章的中心。
北京十二中初中分校的学生叶杉有一篇习作《我的父亲》，其开头这样写道：“人们自古以来歌颂伟大的母亲，我却更加喜爱我的父亲。
母爱仿佛是阳光，温暖，无微不至。
而父爱仿佛是无边无际的海洋，宽广、辽阔，似乎能包容一切。
”从这第一段，我们很清楚作者要歌颂的是谁，歌颂的内容是什么。
语文课本中，这样开头的文章不少。
《八只小猫》的开头：“我并不喜欢活的或者别的什么猫，但对家里八只景德镇的瓷器小猫有些例外。
它们是在江西瓷品展览会上与我见面的，我一看那清新可喜的样子就爱上了。
”紧扣题目，点明了“八只小猫”的来历及作者对小猫的感情。
{3}交代式：这种方式用在记叙文的开头，交代时间、地点、人物及事件等有关信息。
例如，莫怀戚的《散步》第一段：“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
”有一位同学写了一篇关于小组集体参加社会实践活动的作文，开头做出这样的交代：“今天，是我们第二次集体出游。
我和六位同学大清早就顶着风走上大街，奔赴实践地点。
”对参加活动的人员作出详细交代，为下文事件的展开和人物的出场埋下了伏笔。
{4}回忆式：初中学生写的文章绝大多数是叙述生活中经历过的事，所以，采用回忆式开头就很白然，易于使自己写作时回忆起过去的一幕幕，也有助于将读者引入故事中。
冰心的《小橘灯》、朱自清的《背影》、魏巍的《我的老师》，这些大作家的作品都是这样开头的。
《小橘灯》的开头只短短一句：“这是十几年以前的事了。
”简洁而实用。
学生的作文，这样的开头最多。
如：“今天，我坐公交车回学校，不料，在公交车上发生了一件不太愉快的事。
”{5}渲染式：是对自然环境和社会环境的描写，为下文的故事情节展开烘托气氛，也能引发故事情节的推进。
这种方式用好了，容易显示作者的功力。
王愿坚的《七根火柴》，记叙的是红军长征过草地时两个战士围绕“七根火柴”发生的故事。
文章开头对草原上恶劣自然环境的描写，对故事的展开及主题的表现有着重要的作用。
彭荆风的《驿路梨花》也是如此，开头就交代山之高大险峻、连绵不断及暮色沉沉，很自然地令读者想到：山路夜行太危险，赶快找落脚地，这样的山路，哪儿会有落脚地呢
这样的段首，不仅吸引读者眼球，更为“小茅屋”的出现做了很好的铺垫，对表现主题极为有利。
{6}引用式：《人民的勤务员》是典型的引用式开头：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”看到这句话，人们马上会想到雷锋，雷锋用实践很好地诠释了他的这一座右铭。
而这一段话也是他一生的高度概括。
就本文来说，它既点题，又是全文的中心。
当然，引用对于不同文章的作用也不尽相同：或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理。
在议论文中，常见的方法是引用名言导出话题。
{7}“开门见山”式。
“开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。
它之所以被广泛使用，就因为一开头就直入主题。
在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。
倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。
对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头，一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。
“开门见山”式的开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：“我与父亲不相见己两年余了，我最不能忘记的是他的背景。
”（朱自清《背影》）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。
“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”（茅盾《白杨礼赞》）开篇第一句明确了赞颂的对象白杨树，定准了全文的情感基调———赞颂。
“在苍茫的大海上，狂风卷着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
”高尔基《海燕》）开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文很多，下面列举几例：看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。
（《作文》杂志，1999年第十期）这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖得主蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。
这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。
我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。
秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。
（同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》）我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。
他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。
待这牛长大了，就用它来耕地。
”（同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》）忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。
忘不了她，我至亲的爱友。
（《忘不了她》）{8}“写景烘托”式画家画月亮，如果孤零零地只画出一个月亮，就会显得十分单调，甚至会神采匮乏。
如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。
作文也需要这种技法。
作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的氛围。
作为一种实用的作文技法，在初中语文课本中也有许多典范的例子。
如：“山，好大的山啊
起伏的青山一座接一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
”这是小说《驿路梨花》的开头。
以对山的描写为情节的展开铺垫。
如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。
他们的心情该是多么焦急啊
由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。
时间是晚上八点。
太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。
没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的．树叶也是静静的。
露天的劳动剧场也是静静的。
（叶君健《看戏》）以“静”烘托人们等待开戏的宁静气氛。
不仅如此，而且与后文梅兰芳表演时山呼海啸的场景对比，表现出艺术穿透性，反衬梅兰芳高超的表演技艺。
“干千净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。
山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。
”（高风《金黄的大斗笠》）同样，学生们因采用“写景烘托”式开头而成功的文章也为数不少，如：“公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。
地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。
水泡声千百次地重复着一个永远的名字：冰心。
”（樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期）“我的头发湿了，浑身沾满了泥浆。
清明节特有的雨丝欲断还续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。
我踩着泥泞艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上……”（胡波《又逢清明节》见李晓明、毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》）“3月26日晚18:55时，天边最后一抹晚霞尚未褪尽，周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。
十里钢城，电车、巴士、的士穿梭不已，自行车的铃铛声，汽车的嗽叭声，小摊贩的叫卖声，时起时伏。
大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘，热闹非凡。
有谁能料想到，这将是一个血色黄昏。
（江俐《血色黄昏—“3·26”车祸纪实》见王竞前、宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》）当然，好的作文开头技法决非仅此八种，但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法，一定会对作文质量的提高裨益良多。
古人把文章好的开头称为“凤头”，相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”的开头。
7.教师选出几个话题作文材料，学生按照上述的作文开头方法，从不同角度练习作文开头。
{1}话题作文材料（略）{2}学生作文开头练习收集、整理、点评。
（略）五、本次活动综述和教育教学反思本次活动历时四周，虽然主要是在初二(6)班进行的活动，也得到了初二(5)和初二(4)班的部分学生的响应，在此对于他们的参与表示感谢。
从活动的过程来看，很多学生很喜欢参加这类活动，用他们自己的话说：“这比老师一味地讲解如何写作文更有意思。
”但在活动的过程中，我们也发现不少问题，学生手中的东西太少，他们所收集的资料，大都是《小学生作文选》上的一些东西，名著几乎没有涉及到。
在新课程标准下，这是很值得我们教师关注的地方，学生的活动范围狭小，学生没有书看，或者学生没有时间看书，这都是制约学生作文水平提高的瓶颈。
因此，我在活动的后期就明确提出：不要再看小学生的作文，要看名家的作品。
从活动的效果上看，这次活动基本上达到了我们的活动目标。
从活动之前学生所写的作文开头和活动之后学生听写的作文开头的比较中，我们能看到学生通过这样的活动至少知道在写作文开头的时候，还可以使用一些技巧，使作文的开头美起来。
特别是八种常见的作文开头的研究，成为学生无意识写作向有意识写作的一个大的转变。
这也是我们这次活动的意义所在。
从活动的方法上看，这次活动还是以老师为主。
特别在对材料的收集、整理上，学生没有独立的思路，缺少专题研究的方法。
主动性也不大理想，有些资料的收集，需要老师催促多次才能完成。
这主要是因为他们以前没有做过此类的活动，不知道参与活动的方法。
因此，我们下一阶段还应该花点时间对学生进行研究方法的培训，让他们掌握活动的思路和方法，使活动变成以学生为主，老师起指导作用的活动。
