尊老孝亲的古诗
慈母爱子，报也。
一汉 刘安十恩重，三生报答轻。
一孝歌》 一尺三寸婴，八载功。
一《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。
一《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。
一《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。
一《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。
一《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母
一《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
一唐 韩愈慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
一唐 孟郊哀哀父母，生我劬劳。
一《诗经》无父何怙，无母何恃
一《诗经》有子且勿喜，无子固勿叹。
一唐 韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。
一唐 王建父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。
一《诗经》人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
一宋 吕公著供参考。
童谣关于爱学习或尊老孝亲
小学生，学雷锋，好榜样。
爱祖国，爱江苏，爱泰州。
爱劳动，讲文明，懂礼貌。
遇到老师问声好
雷锋精神人人学
或我的祖国我爱你， 就像老鼠爱大米。
勤学好问守纪律， 尊老爱幼好学习。
诚实勇敢爱劳动， 注意安全责任重。
花鸟树木我爱它， 见到他们笑哈哈满意请采纳。
孝经中哪一句告诫我们要尊老孝亲
孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。
五者备矣，然后能事亲。
事亲者，居上不骄，为下不乱，在丑不争。
参加社会实践活动，写体验作文3篇以上（如孝亲尊老、农村劳动、遵纪守法、社会调查等）要快
大学生暑期社会实践报告今年，我校暑期社会实践紧扣“服务社会发展、服务灾区重建、服务学生成长”这一主线，确定“和谐社会建设、服务地震灾区人民、奥运精神大学生义务宣讲、红色之旅大学生参观服务、博士生建设新浙江、特色专业大学生实践服务、建设社会主义新农村、未成年人思想道德建设、保护环境节约资源、弘扬传统文化”等十大类主题实践方向。
精心组织了近两百支校级、院级重点团队奔赴全国各地开展社会实践活动，广大同学就近就便，结合专业特点，围绕主题，积极实践，参与率达100%。
同学们深入农村、走进社区、贴近基层、了解社会、服务群众，开展企业帮扶、环境保护、义务诊疗、法律援助、文艺演出、科技研究、农技推广、爱心支教、社区挂职等丰富的活动，社会实践工作呈现出如火如荼、规范有序的局面。
继续深入开展文化科技卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”实践活动，通过形势政策宣讲、红色教育、社会调研、科技支农、支教扶贫、文化下乡、挂职锻炼、环境保护、法律援助、医疗服务、志愿行动等多种形式，充分发挥知识优势、科技优势，服务地方社会经济发展，服务新农村建设，力争在形式上有创新、在内容上有特色、在成果上有突破，为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
重点开展“关注灾后重建，关爱灾区儿童”爱心支教实践活 动、“科技扶农，政策惠农，勤劳富农”新农村建设志愿服务行动。
工作要求1、高度重视，加强领导。
各团委要主动向各院系党总支汇报，积极争取校内外各种资源，投入必要的人力、物力和财力，努力为学生实践活动创造优越条件。
2、灵活组队，优势互补。
采取学校和院系两级灵活组队、有机结合的方式进行组队。
鼓励院（系）组队立项和学生个人开展形式多样的社会实践活动，立项实践团队人员一般不超过8人，可跨年级、跨专业、跨学院组队，但应有一名指导老师。
立项团队的指导单位为团队负责人所在学院团委。
为扩大社会实践活动的覆盖面，每个团队只准许申报一个实践项目，每个成员只准许参与一个团队或负责一个实践项目。
发现同一项目、同一成员多次申报的，取消该团队立项资格。
3、及早安排，精心策划。
各分团委根据社会实践的要求和特点，结合当前的政治形势、社会热点和群众需求，及早做好社会实践的组织策划。
在实践的策划、准备工作中要发挥学生的主观能动性，要紧扣主题，集思广益，发挥学生参与实践活动的主体性和创造性。
要进一步灵活活动方式，将暑假社会实践活动与教学实践、教师科研课题、课外科技活动、爱国主义教育和校情校史教育等工作有机结合。
指导老师对策划方案进行总体把关，要整合各种资源为顺利开展实践活动创造条件。
各分团委加强指导，着力解决各团队遇到的问题和困难，确保社会实践活动安全、顺利实施。
4、加强宣传，营造氛围。
要充分利用和发挥好校内报刊、广播、网站、展板橱窗等媒体作用，在活动过程中要积极吸引和邀请社会媒体的关注和报道，不断扩大我校社会实践活动的影响，营造良好的舆论氛围，引导大学生社会实践不断深入发展。
5、规范管理，构建长效机制。
要在加强暑期社会实践活动的申报、立项、培训、实施等各个环节规范管理的基础上，积极探索社会实践活动的经常性开展机制和学生参与的考核激励机制，制定相应的院系配套政策和文件，确保社会实践的安全、长期、深入、有效地开展下去。
6、配齐教师，加强指导。
指导教师的职责是帮助学生确定实践类型，做好各种前期准备，在实践过程中处理各种问题，实践结束后检查和考核学生的实践成果或报告，并给出成绩。
各院系应根据实践安排，配备相关教师担任指导教师，负责学生具体社会实践活动的指导。
7、总结交流，巩固成果。
各团委在暑期社会实践结束后，应组织开展以团支部、班级等为单位的总结交流活动，将同学们的实践活动成果进行分享，也可通过展板、网络等形式展示实践成果让更多的同学得知。
活动成果显著，得到广大社区人民的赞赏。
