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厨房工作座右铭

时间:2013-05-18 23:31

关于座右铭的文章。

(两篇)

每个人都有属于自己的座右铭,我也不例外。

我的座右铭正是“一分耕耘,一分收获”。

“你的座右铭怎么来的?”时常有人这样问我,我就从头说起吧!  挂在天上的太阳公公热情地照耀着大地,而我却远远地望着窗外的农夫辛勤地在外头插秧。

咦,已经中午了,妈妈会怎么还没为我做香喷喷的午饭呢?“要吃饭就得自己煮!要吃菜就得自己种!”妈妈大声说。

  今天是怎么了?饭菜都得自己煮?我硬着头皮去插秧、耕种、播种、浇水。

高挂的太阳好像一动也不动似的!  我一直种植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都长大了!我看着眼前这么壮观的美景令我愣住了半个世纪似的。

哎呀!怎么那么快呀!  我赶快收割然后汗流浃背地跑进厨房,然后妈妈要我自己做饭,我也乖乖地去做午饭了。

哇,香喷喷的饭菜竟然是由我的双手做成的!从播种、插秧全权由我负责的饭菜终于做好了!  我吃着米饭突然“智琳,智琳,起床啦!太阳早已高挂在天空啦!”妈妈妈叫醒我。

我擦了擦眼睛,原来只是一场梦!原本懒散的我也自动帮忙妈妈做家务和做饭了。

  从此以后我的座右铭就是“一分耕耘,一分收获”了!

职场生涯中,同事之间怎样做到工作上相互支持,生活中友谊长存。

1.要互信互尊。

茫茫人海,由于工作的原因大家走到了一起就是一个缘分。

既然是缘分注定你我他成为同事,在我们的生活中,除去与家人的相处时间,同事间的相处时间便是最频繁的了,所以在工作中我们就要做到:不心怀嫉妒,坦诚相待。

相互尊重,相互理解。

团结协作,光明磊落。

只有把尊重、理解、谦让作为同事相处的座右铭,同事关系才能更加融洽。

在工作中,我们都渴望被别人尊重,但是我们是否想过我们:我们强调得到别人对自己的尊重的时侯我们对别人尊重了吗

什么做法

如果我们自己没有先尊重别人的习惯,那么也不要期许得到别人的尊重了吧。

所以我们必须要认识到,我们每一个人必须先要俯下身子去真诚的尊重别人体谅别人,这样换来的才是别的老师对你的尊重,最终才是同事之间的平等与尊重的和谐氛围。

其实,尊重他人就是善待自己。

赠人玫瑰,手有余香。

世界是一面镜子,你对它哭它就哭,你对它笑它便笑。

你如何对待世界,世界就会如何对待你。

2.要换位思考和包容。

我们每个人都是一个独立的个体,都来自于不同的家庭、受到不同的教育,有不同的兴趣爱好、脾气秉性,对事物的看法会有诸多的不同,有时思考问题的角度不同,就会产生不同的认识。

所以很多时候我们要做到将心比心、换位思考。

举个例子:晚饭后,母亲和女儿一块洗碗,父亲和儿子一起看电视。

突然厨房里传来打破盘子的响声,然后很安静。

儿子望着父亲说:“一定是妈妈打破的”,“你怎么知道”父亲问,“她没有骂人”儿子回答。

说明:我们的习惯以不同的标准看人看己,以致往往是责人以严,律己以宽。

其实在我们的生活中,我们却要做到:律己以严,待人以宽。

当然在工作中我们确实有被别人误解的时候,我们怎么办呢

我们先听一段经典对话。

昔日寒山问拾得曰:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎

拾得云:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。

我认为:在被他人误解时,我们首先要冷静下来,不要为自己做什么争辩,更不要耍性子闹情绪,而是要用实际行动证明自己,消除他人对自己的误解。

其次,我们也要有自我批评的勇气。

我们不要把目光总盯在他人身上找原因,也要从自己身上查找问题。

是不是自己没有做好,哪里出现问题了,而不要一味的推诿、指责他人。

学会欣赏别人,也是一种能力。

最后,自己还要善于同他人坦诚布公地进行沟通,增进彼此之间的相互了解,这样才能及时消除工作中的误解,不至于一直把自己弄得不开心。

所以关键在于你如何选择,如果一个人选择了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人如果选择了包容,那么他能将阳光洒向大地。

3.要学会主动关心与关怀。

其实很多的时候不是等到出现大事的时候我们才去主动关心同事。

比如说:早上大家到校碰面的时候打声招呼:“某某老师早”、“您来了”、“您吃了吗?”等等哪怕是一句简单的问候,也会让大家觉得很温暖。

关心、帮助别人,才能体会到真正的快乐。

还有或者是学校新来一位教师,我们可以伸出自己的援助之后帮其成长;或者某位教师要上展示课等等,我们可以多评课帮她释疑等等都是关心、帮助同事的表现;再比如同事之间生活上有困难需要帮助的时候我们就伸手尽自己之力帮一把等等,这一点我就不多说了。

4.要学会合作。

现在这个时代,已经不是一个单独打拼的时代,而是一个整合的时代。

只有真诚合作,才能产生1+1大于2的效果,否则只能是化解力量,增大内耗,所以在工作中就要真诚合作、相互支持,要为同事的工作尽可能地提供方便。

在工作中我们要吃苦在前、享受在后,要勇于分担重担。

不能只考虑自己的一点感受,不能当自私自利的人。

如:在一个班级中,单靠某一科的教学,是难以出色地完成整个班级的教学任务的。

我们知道合作是共赢的,只有同学科的老师积极合作起来,整个班级的学风、纪律等一切才能好转,从而推动一个班级各项工作的开展。

这样长时间以来,你就成一个“孤人”来我。

我更坚信:只要我们大家作到同甘共苦,我们就没有什么办不到、完不成的工作。

5.不要在背后议论别人的“坏话”,也不要传话。

“谁人背后无人说,谁人背后不说人。

”这话虽然说得有些绝对,却也说明了一个道理,那就是,大多数人都多多少少地在背后说过别人,只是所说的是好话还是坏话无从考证了。

不过有一点,经常在背后说别人坏话的人,肯定不会是受欢迎的人,所以我们要多在背后说一些赞扬别人的话。

还有我们不要做“传话筒”。

如果我们在同事之间听说了什么事情,切勿在同事中传播。

因为有时候传播的老师可能是无意识的,但是“说者无意,听者有心”或者正是“无意”变成了“有意”,有时候会破坏同事之间内部的团结、和谐的稳定,这种做法也是要不得的。

6.要学会看到别人的闪光点。

相互欣赏,互为人梯是取得成功的关键。

每个人身上都不乏优点,特别是对待同事,永远要学其所长。

从每个优秀教师身上学习一点经验,就会成就自我。

其实每个人身上的闪光点还是很多的,就看你是不是有心的去观察、去学习、去欣赏。

当然人无完人,不要拿别人的缺点去和自己的优点比,这样做损人不利己。

7.我们要学会感恩。

我们要学会感恩,学会尊重,只有这样自己就会发现,幸福的生活与快乐的工作,原来离我们那么近,让感恩、尊重的心泉汇流成河,滋润你我

在工作中,很多人都会感恩对自己有帮助的人,其实仅这样做是源源不够的。

我们不仅要感恩那些对自己有帮助的人,更要感恩那些给自己提意见的人。

能真诚的给你提出意见的人是真正希望你进步的人。

我们要能倾听别人的意见,努力改正自己的不足,学习别人的优点。

8.要以大局为重,要多补台不拆台。

单位就是一个大家庭,我们每一位成员都是家庭的一份子,我们相互之间要多联系、多沟通、多协调,少猜疑、少指责、少说怪话,要相互“补台”,而不 “拆台”,切实做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,精诚团结,与同事之间团结协作、共同进取。

特别是在与外单位人接触时,要形成“团队形象”的观念,多补台少拆台,不要为自身小利而害集体大利,最好“家丑不外扬”。

写一篇日记提示选择你印象最深的一件事来写可以写你看到的听到的和想到的

我印象深刻的事有很多,比如:第一次做方便面,又比如参观…。

但是,让我永生难忘的,就是第一次做蛋挞了

  那是去年的时候,爸爸买了微波炉,微波炉上还附赠了一本菜谱,我随便翻看,忽然间,我眼睛一亮,蛋挞哇

那上面的图案真是让人垂涎三尺啊

于是,嘴馋的我便缠着爸爸陪我做,爸爸拗不过我的死缠烂打,只好答应了。

  首先,我和爸爸往盆里倒进一碗面粉和半碗水,我摆出超人的姿势,一只脚踩在板凳上,大言不惭的说道:“就让我这个无人不知无人不晓的精灵来和面吧

”说罢,我挽起袖子,把手“插”进面里,这样我得出一个结论:水放多了,于是我又加了一碗面粉和起来,呀

面粉又放多了

我这样反复不停地加水加面粉,原先在一旁看热闹的爸爸说:“算了,让我来吧

”说着便伸出他那双有力的大手和起面来,而我则不仔细看,还偷偷抓了一团面拿在手里,反复把玩。

面和好了,我还很得意的地说:“要不是靠我,这团面海不知道怎样呢

”爸爸只是笑而不语。

  我们开始捏蛋挞的形状了,虽然吧,我捏的不好,可也还凑合,再说了,我的座右铭是:只要好吃就行

我和爸爸先后做了六个,摆在塑料盘子里,然后小心翼翼地放进微波炉,高火,10分钟。

把一切打理好后,我搓搓手,就和爸爸到客厅去看电视去了,5分钟过去了,爸爸往厨房看了一眼,爸爸一下子从沙发上跳起来

糟了

厨房里满是烟,还掺杂着一股东西烧焦的味道

人进去,都会被呛得喘不过气来。

我拽下一条湿毛巾,捂住鼻子冲进了“”,把窗户打开,等了十几分钟,烟散了,可是焦糊味还依附在空气中,我拿出盘子,哎呀

盘子底部被烧了一个拳头大小的洞,还有几个黑乎乎的东西被粘在上面,定睛一看,原来是命运悲惨的蛋挞

零零落落的干面团从盘子里掉在了地上,我和爸爸垂头丧气的说,失败

  过了一会,我们又打起精神做了一次,把火候和时间都调整了,可是结果还是不尽人意。

我宣布:本次做蛋挞活动一失败告终

  看着我们俩的“杰作”我和爸爸面面相觑,场面甚是尴尬。

我说:“要不我们在做一次

”爸爸听后,摆摆手,说“算了吧,别折腾了。

”  这时,妈妈回来了,看我们把房子里搞的乌烟瘴气的,便“审问”我们,于是,我们把事情的原委一五一十地告诉了妈妈,听完后,妈妈哭笑不得。

就这样在笑声中束了这场有趣的活动。

  这件事,让我终身难忘。

好几个厨师来应聘 我该怎么选择

我是厨师,我感觉,首先看他动作,老厨师没有紧张感,炒的比较多很自信。

能后给他试一试家常菜,因为家常菜客人点的比较多,炒个螺丝这些比较普通的。

看简单,往往就能看出他的基本功,厨师不能单一那个炒的好,要全面化,同行看门道外行看热闹。

你不可能几个菜看出他的技术好坏,看他出菜速度,菜的颜色,打菜的动作。

功底越好,证明他干的时间就越久。

叫他们先把名字手机号码留下来,说先考虑一下。

看上最好的,先让他干一下,要是不行,考虑一下留下号码的那些人

幼儿园门卫座右铭

1、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

2、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

3、爱己之心爱人,律人之心律己。

4、学海无涯苦作舟。

5、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

8、踏踏实实工作,认认真真育人。

9、每个孩子都是一粒种子。

我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

10、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

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