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新学校宣传励志语录

时间:2019-03-04 22:37

关于和谐校园的名言

平安校园警句 1. 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

2. 安全记在心,平安走天下。

3. 道路牵着你我他,安全系着千万家。

4. 平安比什么都重要。

5. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

6. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。

7. 校园是我家,平安靠大家。

8. 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

9. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。

10. 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

11. 安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。

届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。

所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。

由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。

12. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。

13. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

14. 安全谨记心安全永伴你。

15. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

16. 隐患处处有,安全时时记。

17. 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。

18. 平安校园我爱你。

19. 心中时刻有平安,平安永在我身边。

20. 什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。

21. 平安校园我爱它,人人安全靠大家。

22. 我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

23. 过马路要像孙悟空——东张西望。

遇到红灯要像老虎——耐心。

骑车要像海龟——慢点。

24. 害人,早晚要害自己。

25. 违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。

26. 千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

27. 举安全之盾,防事故之患。

28. 二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。

29. 平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

30. 过马路要眼观六路,耳听八方。

31. “安全”二字,我们要永记心中。

32. 平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。

33. 俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。

包括你的身心健康,另外还要注意安全。

34. 开开心心上学,平平安安回家。

平安到家,家人放心。

35. 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

36. 平安校园是我家,快乐是否看大家。

37. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

38. 丽水是我家,平安靠大家。

39. 过马路,不要急。

红灯停,绿灯行。

做个平安小市民。

40. 预防校园侵害,创建平安校园。

41. 安全两字很重要,不能忘记也不能丢。

万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

42. 可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。

43. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

44. 同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。

45. 从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。

46. 工作平安,休息平安,衣食住行都平安。

47. 交通安全要记住,莫用生命来赌博。

48. 在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。

49. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

50. “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。

那么就 你时时刻刻注意安全,让你永远平安。

51. 在马路上踢足球——危险 52. 没有大人陪你去游泳——小心 53. 过马路要走在马的背上——斑马线 54. 今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》 55. 在马路上玩耍——疯了 56. 在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

57. 安全不是空喊口号,要实际去注意起来。

58. 人病不上车,车病不上路。

59. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中 60. 无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力。

61. 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

62. 小朋友,要小心,玩火自焚从泣。

小朋友,要注意,电线落地不能踢,小朋友,要牢记。

安全时刻伴你行。

63. 大家自觉提高安全防范,享受社会带来的快乐。

64. 无论做什么事,都要记着安全第一。

生命才是学习的本钱。

同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天

65. 可爱的校园平安的一天,两者的结合,就是幸福。

66. 危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

67. 危险时时刻刻在身边,你不只要不注意防范它。

它就会马上让你死 68. 人人安全,家家放心。

69. 在利益和金钱之间。

记住,安全才是第一位。

70. 遵守交通规则,安全你我他。

71. 时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。

72. 举安全之盾,防事故之患。

73. 记住安全就二字,就能平安走天下。

74. 生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

75. 安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

76. 安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

77. 每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。

如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 78. 安全是生命之本,安全永在我身边。

放学回家不要在外面逗留,直接回家。

79. 生活中最珍贵的是什么,是平安。

80. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

81. 安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。

82. 安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

83. 穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,平平安安过生活。

84. 啊不离口,规章不离我。

安不可忘危,治不可忘乱。

85. 校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,平安一定伴你行。

86. 马路工地太危险,用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

87. 动火预先开火票,防火指施可靠,119号要记牢,着火沉者扑灭掉。

88. 注意安全时刻不能忘。

89. 安全,安全,安全是人们生存的基本。

90. 遵守道路安全法,平安伴你一路行。

91. 管好自己的门,看好自己的人,家家平安,人人开心。

92. 平安校园我爱它,人人平安靠大家。

要想过着平安日,危险隐患处处防。

93. 安全在心中,保护自我时时刻刻不能忘。

94. 人的生命只有一次,当失去了,后悔已晚。

“平安”两字到哪都忘不得,伴你左右,给你幸福,无以伦比。

如何提升教育教学质量的几点思考

如何提升教育教学质量的几点思考近几年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教师和教育工作者,锐意进取,负重拼搏,一步一个脚印,一年一个台阶,教育面貌日新月异,教学质量稳步提高。

新一届县委、县政府领导到任后,重教行动早,尊教意识浓,兴教措施实,短时间内营造了较好的崇教尚学氛围。

教育主管部门励精图治,群策群力,使行业内从教风气和顺,外部环境明显改善。

去年全县教育工作大会的召开和《会昌县教育发展五年工作规划》的出台,为我县教育指明了前进方向,可以说会昌教育发展进入了提质进位、跨越发展的黄金期,作为教育人,倍感教育的光荣使命和神圣职责,借此机会,就如何提升教育教学质量谈点个人看法。

一、开拓创新,精抓细管,狠抓落实,向科学管理要质量管理制度是学校管理系统的基本支柱,也是确保学校各项工作规范有序、高效运作的体制保障,科学性和创新性是管理体制的内在要求。

随着教育教学改革的不断深入和新课程试验的不断推进,原有的管理体制难于适应新情况和新要求,调整、充实、完善和创新管理体制势在必行。

创新管理制度,要从学校实际出发,体现科学性和可持续发展要求,突出人本思想和公平效率。

一所好的学校不仅其管理制度健全,更在于这些制度能真正落实到位,教职员工依法依规治校意识强。

学校管理层在管理的理念上要实现三个转变:即由宏观的粗放式管理向精细化管理转变,由规模扩张做强做大向内涵发展做优做精转变,由注重硬件建设向注重提升校园文化软实力转变;管理的方法上,突出从基础年级抓起,从开学的第一天抓起,从每天一起床抓起,从每一个环节抓起;管理的形式上,分管把口,层层负责,事有人做,人有事做,管理规范,科学发展。

二、转变观念,改进教法,提高效率,向课堂教学要质量长期以来,不少教师教学方法陈旧,手段单一,教学没有活力;照本宣科满堂灌的现象很普遍,教学没有因材施教有的放矢;学生主体地位得不到体现,自主学习、合作学习、探究学习的要求得不到贯彻和落实,课堂气氛沉闷,学习效率低下,学生对学习了无情趣。

课堂教学是学生获取知识的主渠道。

课堂是师生教学的主战场,45分钟,弹指一挥间,但一节课的效能却可以无限扩大。

教无定法,但教有优法,无论是学校领导还是一般老师都要坚定地唱响向45分钟要质量的战歌,积极探索课堂教学有效途径。

课堂45分钟的精彩和高效来自课前多个45分钟的精心准备,也溶入了前面教学的反思和感悟,只有在教学的每一个环节倾注汗水,课堂教学才能结出效率之硕果。

无论是洋思中学的“先学后教,当堂训练”,还是杜郎口中学的三三六教学经验,都是在课堂教学中突出学生的主体地位,倡导并培养学生自主学习、合作学习、探究学习的精神和能力,这种教学模式使教师、课堂、教案的地位和作用发生了颠覆性的变化:老师的地位由“教”师变为“导”师,课堂由老师的“讲”堂变为学生的“学”堂,备课本由通常所说的“教案”变为“导练案”。

这种教学模式就是将“教、学、练”三方面交叉进行有机结合,通过紧张、高效、有序的课堂教学来提高学生的自学能力和应试能力,从而实现课堂效率的最大化。

三、统筹安排,全员轮训,梯式培养,向教师发展要质量近年来,随着办学规模的扩大,教师队伍不断壮大大,特别是年轻教师多,教师结构不太合理,师资水平参差不齐。

年轻教师干劲足热情高,但教学经验不足、教学方法不成熟、专业知识不系统,短时间内难于承担重要的教学任务。

有些教师高级职称下来后,工作热情减退,责任心下降,知识陈旧,方法老套,缺乏进取的动力和危机感。

教师是教育教学发展的第一资源,有什么样的教师就会教出什么样的学生,师资水平好坏直接决定教育教学水平和教育教学质量的高低。

因此,学校要构建符合本校实际的教师专业发展机制,全面提高教师业务水平。

我们认为,可以通过实施“五大工程”推动来教师发展。

一是实施每三年一周期的全员培训工程,全面提高教师业务素质。

二是实施“青蓝”结对工程,促进年轻教师专业成长。

三是实施高级教师“五个一”工程(学年内主持或参与一个课题、撰写一篇质量较高的论文、辅导一名教师、上一节示范课、作一个专题报告),推动高级教师专业水平上档次。

四是实施学科带头人示范工程,发挥学科带头人引领、示范和辐射作用。

五是实施名师梯级培养工程,形成校级名师——县级名师——市级以上名师的梯级培养模式。

四、提高认识,学思并进,教研结合,向教学研究要质量目前,教而不学、教而不思、教而不研现象普遍,教学研究风气不浓厚,教师备课往往只有两本书,一本是教材,另一本是参考书,备课质量不高,课后也没有反思和总结。

教师写论文搞课题是为了职称晋升和评先评优的需要,搞课题只是重申报轻结题,即使有结题,往往也落人窠臼拾人牙慧,难于有自己的思想和创新,更谈不上成果展示和经验推广。

学校要上档次、办学要上效益、教学要上质量、教师要上水平,全在一个“研”字,要在研究上大做文章,做好文章。

教学研究应与日常的教学工作紧密结合,紧紧围绕教学和课改中出现的新问题和新情况, 以课堂教学有效性和学生思想教育为课题研究主内容,以优化教育教学方法和提升学习效率为课题研究主方向,以课题的优化升级为目标,以课题的实效性为落脚点,统一思想,提高认识,大力倡导科研兴校,大兴教研之风,力争人人有课题,人人有论文,成果有物化,经验可推广,打造教育品牌,提升教育品位,走内涵发展道路。

五、体现特色,注重品位,完善功能,向文化建设要质量校园文化是一所学校的灵魂,也是形象,更是内涵。

校园文化内容丰富,包括精神文化、物质文化、制度文化、活动文化等,校园文化建设要注意和时代精神结合、和中央苏区红色文化结合、和赣南客家传统文化结合,体现时代要求和地方特色和学校实际。

丰富校园文化,要不断拓展和丰富办学宗旨、校训、校风、教风、学风等办学思想。

利用网站、橱窗、板报、广播、校报等宣传工具,大力宣传优秀师生先进事迹,激励师生不断进步。

丰富校园文化,要经常举办教师论坛、教学竞赛、专题报告和学术讲座以及其它文体活动,丰富校园文化生活。

开展读书月活动,打造学习型校园和书香校园。

丰富校园文化,要重视校园文化景观建设,通过花草树木、名人塑像、景观石、橱窗、宣传栏等,使学生耳濡目染,潜移默化。

在校园显眼位置设置文明用语牌、警示牌、办学思想宣传墙,在教室、走廊、楼梯悬挂名人字画、班规班训和励志语录,提高环境文化魅力,增强环境育人功能。

为师生创建一个赏心悦目、情趣高雅、特色突出、个性鲜明的校园环境和高品位的校园文化,促进学生、教师、学校共同和谐发展。

好风凭借力,送我上青云,未来几年,可能是会昌教育发展最快的时候,也可能是会昌教育甩掉落后帽子迎头赶上的最好机会,作为会昌教育人应该以时不我待、只争朝夕的紧迫感,以不进则退、负重拼搏的责任心和精神,抓住机遇,迎难而上,为会昌教育提质进位,跨越发展而努力。

学弟学妹给毕业学长的祝福语

大学毕业送学长的祝福语  1.毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。

友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。

道一声珍重,送你最真诚的祝福。

  2.走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。

四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!  3.轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

  4.用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。

  5.跨出学校大门,开始新的人生旅程。

愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。

祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!  6.张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。

带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!  7.跨出学校大门,开始新的人生旅程。

愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。

祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!  8.校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。

熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。

然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

  9.用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。

  10.轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。

挥一挥手,作别青

怎么写一个吸引人的辅导班招生广告

辅导生一般还是采用传单式,其他的方法很多(电视广告,广告……)但成本。

  辅导班的招生广告需要特别注意广告是否有特色,一张广告发到家长或者学生的手里,30秒内看不到重点,基本上这张广告就作废了。

  我办了很多年的辅导班,一直负责招生的。

我的建议是,你的广告上一定要突出三个问题:  1、你们是谁

辅导班的名称,一定要放在显眼的位置上,让客户拿到传单一眼就看出来,是哪个辅导班。

广告给客户的第一印象就要和别的机构有区分。

广告的背景也要选好,培训机构一般广告单上会出现老师,学生,学士帽之类的标志。

你如果选一些抽象的背景,效果就不是那么好了。

  2、你们是干什么的

这就是在客户在知道你们是谁之后,紧接着需要了解的信息了。

我们的广告上,必须清晰地写明,我们招收哪个年级的学生,开设哪些课程,什么老师来教的,上课多长时间,收费多少……  3、凭什么选择你们

这个问题才是大多数培训机构的“硬伤”,前两个问题,都很好解决。

这个问题,才是一份好的广告的关键所在。

大多数的培训机构都会宣称:名师任教、小班化、一对一授课……太俗套了。

家长已经不关注这个了。

  我建议你,可以拓宽思路,咱们不能把普通的老师变成名师来欺骗家长,也不可能投入大量的资金改变硬件。

其实大家都知道,只要老师认真教,教学效果都是差不多的。

唯一能改变的是“服务”,辅导班,说白了,就是搞服务的。

  关于服务这一块,我们学校是这样做的:  (1)坚持考勤:每天,每节课都考勤,只要学生迟到,立即发短信告知家长。

这样即是对家长负责,也能规避风险,万一学生在旷课期间发生了意外,咱们只要告知家长,责任就小了。

如果没告诉,我们负全责,大家不要偷懒,一定要坚持考勤。

  (2)给每个学生建立一个成长档案。

这份档案上记录学生在每节课的表现,学习内容,每天的考勤情况,老师的评价等等。

等到辅导结束了,拿给学生家长看。

让家长有一个实实在在的东西,知道孩子在我们这边学到了哪些。

给家长留个好印象。

  (3)用好的教案弥补师资上的不足。

干培训的都知道,暑假辅导班老师难招,好老师更是难找。

那怎么办呢

花钱买一份优质的教案,让我们的老师照着这些教案来讲课,教学质量的问题就解决了。

  其实这里面的门门道道很多,我建议你百度一下 绮涵学堂培训学校管理系统 。

这是一个非常专业的培训学校软件,我刚才所说的功能这里面都有,不仅仅能让你们拥有无可替代的办学特色,而且还可以简化你的管理流程。

  这是一款软件,自己注册之后,可以永久免费体验的,里面有200G的教案,现在都是免费下载的,对办辅导班非常有好处。

校训、校风、教风、学风的口号

明德小学校训、校风、教风、学风办学理念、办学目标、发展目标、校训、校风、教风、学风、办学理念:让每一个学生明理、立德,激励每一个学生自主发展,帮助每一个学生获得成功。

发展目标:创建市县一流学校、创新明德品牌学校。

建设目标:“六个一流”(办学理念一流、教学设备一流,校园环境一流,校风学风一流,教师素质一流,教育教学质量一流)。

培养目标:培养明德创新的“五会”新人(学会做人,学会做事,学会生活,学会求知,学会创新)发展策略:特色办学,科研兴校校训:明德、励志、博学、笃行校风:自主、和谐、活泼、进取教风:敬业、爱生、务实、创新学风:乐学、善思、勤奋、博采校训:明德、自立、励志、笃学校训:有学校训导,诫勉之意,是学校追求的目标和境界。

它应该体现学校的特色,是一所学校办学理念,办学目标的凝炼和概括。

根据我校的办学理念、办学宗旨以及办学方向,借鉴兄弟学校的提法,归纳为“明德、励志、博学、笃行”。

明德:明白做人的行为规范和道德准则,方方正正做人,规规矩矩做事。

教师要明德,就是要有高尚“师德”,“德高为师”。

这就要求教师首先要爱岗敬业、献身教育,只有爱岗敬业,我们才能积极正确地面对自身的责任和义务,才能正确看待学校分配的工作。

也只有付出艰辛的劳动,才能苦中有乐,乐在其中。

其次要热爱学生、教书育人。

“没有爱就没有教育。

”教师对学生的爱,是一种无私的、神圣的爱。

学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”

羽毛球协会标语

羽毛球协会标语 1、舞动青春,谁“争锋

2、“羽”你相约,快乐时光。

3、发展羽毛球运增强人民体质。

4、风羽同舟,羽爱同行。

5、风羽同舟,羽过添情。

6、欢乐“羽”你同伴,健康“羽”你分享。

7、健康美丽,从打羽毛球开始。

8、今天你打羽毛球了吗

9、快乐打球,慢慢进步,开心生活。

10、业余水平,专业爱好,“羽”你共享。

11、以锻炼为目的,享受羽毛球带来的快乐。

12、“羽“乐无极限。

13、羽爱同行,羽过添情。

14、羽球会友,羽爱同行。

15、运动不可少,羽球实在好。

简介标语:标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。

既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。

它的意义十分重大。

军校毕业赠言

当然是教育了

家庭教育和学校教育分明是相对的

在家是皇帝在校是封闭的死死的

你说会怎样

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