按规定，幼儿园园长的工作职责有哪些
幼儿园园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥教职工的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生活环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
幼儿园园长个人业绩简介有哪些
一、考勤管理1.幼儿园应建立严格的考勤制度，及时联系未请假缺席的幼儿。
2.在园期间，各个活动环节后要清点人数，若发现缺席幼儿，要及时寻找并通知家长。
3.对于请病假的幼儿，教师要及时了解病因及情况，并通报保健老师。
二、幼儿穿着1.向家长开展相关安全教育。
2.晨检时检查幼儿穿着。
3.游戏、体育活动前，教师应该仔细检查幼儿穿着。
三、上下学交接1.幼儿园应对家长提出按时接送的要求，如若有特殊情况应及时告知幼儿园。
2.对于放学后无人接的幼儿，应派专人看管，绝不能让幼儿擅自离园。
3.交接地点一般在教室门口，对于校车接送的幼儿园，要注意把孩子送到家长手中。
4.有人来代接幼儿时，应该出具家长的授权书或与家长取得联系，证明情况。
5.一旦发现幼儿被可疑人员接走，要立即通知幼儿家长，必要时向公安机关报案。
6.教师要熟悉、能辨认每一名幼儿的固定接送人。
7.对于离异家庭，教师要格外注意，不把幼儿交给约定的接送人以外的人员。
8.离异后，幼儿园应督促父母双方选定约定的接送人。
9.原则上，幼儿园不应该成为不直接抚养幼儿的一方探视幼儿的场所。
10.离园时间，教师不应该只顾与家长沟通。
此时人来人往，教师要格外注意幼儿的安全状况。
11.上学期间，教师要把好教室的门，防止幼儿擅自离开。
12.每年开学之初，要对刚入园的孩子特别关照，防止因分离焦虑而擅自离园。
13.要对幼儿开展防走失、防拐骗的安全教育。
四、校车1.校车应按国家标准设计、制造，不私自拼装、改装。
2.聘用具有专业资格的驾驶人员来驾驶校车。
3.应建立完善的校车安全制度，定期对校车进行安全维护、对驾驶人进行安全教育。
4.安排专业人员跟车照看幼儿，并定期对其进行安全教育。
5.行车前，清点人数、确保所有幼儿安全落座后方可发车。
6.行车过程中，照管人员要及时阻止幼儿大闹、离开座位等危险行为。
7.到达目的地后，要再次清点人数，确认所有幼儿下车后照管人员方可下车。
8.一旦发生交通事故，要立即报警，并将幼儿撤离到安全区域。
五、场地、设施、器材1.幼儿园建筑的附属设施（如楼梯、门窗）要严格按照《托儿所、幼儿园建筑设计规范》中的要求。
2.幼儿园购买设施时，要严格审查生产商、供应商的主体资格，从正规渠道购买有安全保障的产品。
3.幼儿园要建立设施、设备的安全管理制度，定期检查与维护。
4.教师制作玩教具时，不要使用有毒、有害、不卫生的材料。
5.幼儿园制作、购买玩具时，要严格把控玩具质量，选择正规的生产商、经销商。
6.对于大型玩具，要定期检查维护。
六、危险物品管理1.幼儿园应建立危险物品管理制度，严格把控采购、存放、保管、使用、处理等各个环节。
2.消毒剂、清洁剂要放在专用柜里或放在幼儿够不到的地方，从正规的渠道采购，不购买、存放过期产品。
3.建立严格的紫外线消毒灯管理制度，并安排专人负责管理、作好记录。
4.灭虫、除草用药或大型清扫工具要有专人保管，防止幼儿靠近或接触。
5.危险化学品应由上级教育装备部门统一购买，或经过批准后再购买。
6.晨检时认真检查幼儿药品携带情况，若有私自携带药品，要妥善处理。
7.幼儿园保健室不得进行诊疗活动，不可以看病或开药。
8.幼儿园保健室要从正规的医药公司采购药品。
9.需要在幼儿园服药的幼儿，应当由家长亲自把药品交给保健人员。
10.教职工不得私自给幼儿喂药，给幼儿喂药的工作原则上应由保健人员进行。
11.服药完毕后，妥善保管剩余药品或空药瓶，时刻留意幼儿的身体状况。
七、食品安全管理1.幼儿园应该按照国家有关规定，建立食品卫生园长负责制。
2.幼儿园食堂必须取得食品药品监督管理部门颁发的《餐饮服务许可证》。
3.幼儿园食堂原则上不对外承包经营，尤其是不能由个人承包经营。
4.幼儿园要严格食堂安全管理制度。
5.严禁幼儿进入食堂的操作间、开水间、锅炉房。
6.菜品温度高于60°C（夏季50°C）时不得送入教室，幼儿食用的食物温度要低于40°C。
7.幼儿进餐过程中，教师与保育员要分工看管每个幼儿。
8.发生食物进入气管或烫伤时，教师要第一时间做紧急处理并将幼儿送往医院就医。
八、传染病预防1.幼儿园要成立专门的传染病防控领导小组。
2.要落实晨检制度与因病缺勤病因追查与登记制度。
3.开展预防接种工作并加强健康检查。
4.传染病爆发时，要控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
九、午睡1.幼儿园应建立在园幼儿午睡安全管理制度，明确值班人员的安全职责和行为守则。
2.入睡前与起床后要清点人数，防止幼儿私自出去玩。
3.午睡前，教师应认真检查幼儿的衣物口袋、饰物和小手，防止幼儿携带小物品入睡，导致异物入耳、鼻、气管引发事故。
4.幼儿园应该配备儿童单人床，高度不高于40厘米，床的四周应该有护栏。
5.对于身体不适或有癫痫病史的幼儿，在午睡期间要给予特别关注。
十、如厕1.幼儿园卫生间的建筑设计应当符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》中的要求。
2.卫生间墙壁或隔板不能有尖角。
3.卫生间最好不要设置台阶，防止幼儿被绊倒。
4.卫生间的地板应当采用防滑材料，要保持干燥，不能有水或遗尿。
5.不要让幼儿在无人陪同的情况下独自如厕。
6.幼儿集体上厕所时，教师要维持好秩序。
7.幼儿园卫生间要定期消毒，保持整洁、卫生，不得堆放任何物品。
十一、户外活动1.开展户外活动前，教师要认真备课，既要备知识，也要备安全。
2.活动前，要仔细检查场地、器械是否安全，投放数量适宜的活动材料。
3.活动开展前自己检查幼儿穿着，强调活动规则。
4.活动内容不得超出幼儿身体可以承受的范围。
5.活动中要对特异体质的幼儿进行特别关注。
6.若发生事故，要第一时间送往保健室进行检查和处理。
十二、大型活动、集体外出安全管理1.慎重选择活动内容，应当有利于幼儿的健康成长，不得组织幼儿参加超出承受能力范围、有害于幼儿身心健康的活动。
2.组织此类活动前，要提前向上级教育行政部门报批，并根据要求采取相应的安全防范措施。
3.幼儿园应当向教师和家长进行安全宣传和安全教育。
4.在活动开展前，要安排有经验的干部和教师勘查活动场所，进行安全检查。
5.在活动开展的过程中，要加强对幼儿管理、监督和保护。
6.如遇突发事件，应及时启动应急处理程序。
十三、交通安全1.幼儿园应该按照国家相关规定来配备校车及驾驶人员。
2.幼儿园应该针对家长开展交通安全教育。
3.幼儿园应当建立校内道路交通及车辆安全管理制度。
4.幼儿园不得组织幼儿在主要街道和交通要道开展体育活动或其他集体活动。
十四、消防管理1.幼儿园的建筑和场地在建设、改建、扩建的过程中，要严格遵守国家的消防规定。
2.幼儿园要保证疏散通道、安全出口保持畅通。
3.幼儿园要配备必要的消防设施、器材，并加强维护和保养。
4.幼儿园要加强对用火、用电及易燃易爆危险品的安全管理。
5.定期对师生进行防火安全教育和演练。
十五、校园暴力伤害事件1.幼儿园要配备专职的安全保卫人员，强化安保力量，提高自护能力。
2.幼儿园要建立严格的校园门卫制度和值班巡逻制度。
3.幼儿园要加强物防建设，主要包括校门、围墙、防暴装备和通信器材。
4.幼儿园要加强技防建设，主要指视频监控、110联网等高科技手段。
5.严格把控教师和保育员入口关，防止有故意犯罪前科、精神病史的人进入幼儿园工作。
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最想带给幼儿园，园长的一句话是
让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们，老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长!祝:儿童节快乐!
假如我是园长，该如何管理幼儿园的安全、卫生、饮食和保教
1、制定园所各项工作制度，组织教职工进行学习，让大家熟知各项制度。
2、幼儿园安全工作放在第一位，园所教职工签署安全协议，责任到人，定期进行安全隐患排查，及时消除隐患。
3、饮食安全也是重中之重，所有进货渠道必须正规，要有三证，把好入口关，责任到人。
4、严格执行卫生消毒工作，按照配比定期定时对餐具、玩具进行消毒，环境卫生清洁按照规定要求完成。
5、保育教育工作按内容、要求、时间完成，定期进行观摩、评比、学习、交流、研讨活动，保证教师专业水平不断提升。
6、工作布置下去，重点抓督检和落实，不能不了了之，一阵风就过去。
7、家长满意度也是评价园所和教师工作的一项重要指标，定期举办半日公开活动，让家长关注、参与园所工作，真正做到家园共育。
8、注重宣传工作，定期发稿或在微平台上宣传园所特色活动、宣传师资力量等等，扩大园所影响力。
幼儿园园长需具备条件
1考取园长资格证。
2。
如果你大专是学前教育专业，自考本科就可虑其他专业，比如教育管理或者教育心理学之类的。
3。
不需要什么编制，你如果是开私立园的话，只要有关系，有钱，然后又园长证就行。
4。
现实基础条件，除了人脉关系，资金以外。
你还需要加强自身素质的培养，其实当园长，不在乎你教学能力有多强。
关键是管理能力和沟通协调能力。
有不懂得在说
幼儿园最新园长给教师开安全会计划
1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。
三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。
布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周教学计划。
严格按计划开展各项活动。
幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿考勤登记表。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育育的效果。
1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。
寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
幼儿园园长一般怎么开例会的
把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家。
3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么
”进一步提升“教”的能力
假如我是一名幼儿园的园长，应怎样管理幼儿园
如果为是园长，我会从以下几个方面着手： 1、教师要按照教学常规来进行教学。
教师要严格按照《幼儿园工作规程》和幼儿园的规章制度对幼儿进行教育，不能以超出幼儿接受能力方式进行教学。
在正常的教学活动时间里，特别不能出现擅自调课，不请假而离岗，请人代岗的现象。
出现事故，及时采取有利措施进行抢救。
教师如在应在岗期间不在岗，未能了解事故发生的情况，出现事故没有采取有利措施进行抢救，不及时汇报，不按照教学常规来教学，都可能产生不利的法律后果。
2、外出活动注意义务。
《未成年人保护法》第12条规定，幼儿园组织学生集会，文化娱乐、社会实践等集体活动，要防止发生人身安全事故。
按民法原理而言，这也是由于当事人的先行行为所产生的义务。
组织外出活动的时候，一定要保证安全的前提下进行。
组织者要配备足够的教师，出发、集合、分散活动都事先要有计划，确定好详细的活动方案，确定具体的责任人。
3、了解幼儿健康状况。
调查幼儿的身体状况，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，以防事故的发生。
教师要根据学生的身体状况安排具体的教育教学活动，对体质特殊或有疾病的学生给予适当的照顾。
4、定期检查教育活动场所、安全设施，提供安全卫生的学习环境。
《教育法》第26条、第73条，《未成年人保护法》第16条、第52条明确规定，学校建筑物和其他设施要符合标准，保证学生在校内的人身安全，如果明知校舍或其他设施有危险而不采取措施，造成人员中大伤亡的，将依法追究直接责任人员的刑事责任。
《教育法》第44条，《未年人保护法》第32条都要求学校给学生提供安全的体育活动设施和卫生的校园环境。
幼儿园要保证学生的饮水、饮食卫生，防止食物中毒，预防各种疾病在校内传播、流行。
教师发现学校的教学设施存在安全的隐患时，要及时汇报，让幼儿远离危险设施，避免幼儿在危险的条件下活动。
5、不得体罚和变相体罚幼儿。
对于教师因故意行为造成学生伤害的，法律也有相应的责任规定。
《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)明确规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级行政机关给予行政处分。
《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十二条进一步指出：对体罚学生情节严重，违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》的，由公安机关给予行政处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
6、事故发生后照顾及通知的义务。
幼儿对于自己身体、健康的照顾，不具有充分的判断能力。
为了防?幼儿在发生事故后，因为疏于照料致所受到的损害，发生扩大或恶化的情形，教师应该在发生事故后，对幼儿进行必要的照顾保护并即刻通知幼儿家长或监护人。
教师要主动与家长联系，认真吸取意见和建议，取得支持和配合，既是教师职业道德规范的要求，也是教育法律的规定。
在幼儿园的管理中，幼儿园应及时将学生走失，被他人接走，幼儿生病及受伤等情况及时通知其家长，疏于通知所引发的事故由谁承担
从过错责任来看，显然是存在因果关系的，幼儿园要承担相应的责任。
幼儿园面试园长一般会提什么问题
对小孩的教育方面问题，及自己家庭情况介绍
