
大学生村官面试题目及答案
村官面试及要点一、整个过程“四注意” 1、注意礼貌门轻声两下,如有人引路声说谢谢。
关门要手扶着,不使门发出响声,背向考官。
进门后要保持微笑。
大声向考官问好。
被允许才坐下,要说谢谢。
考官说话仔细倾听,并显示非常有兴趣,略微点头。
坐姿一定端正,女生手叠放,男生手交叉。
双腿不能乱动,女生并拢侧向一边,男生端坐两腿略微分开。
书写提纲时注意两手都要在桌面上,保持端正的书写姿势。
说话过程中给考官留插话的余地,即使他没话要插。
结束后也不能忘礼貌,大声说感谢考官指点。
走到门口转身,略微鞠躬后退出。
2、注意眼神:更为准确的说,是注意感觉,营造这样一种感觉:在考场上,我是一个赞美家,而考官则是被赞美的对象。
我在倾尽全力赞美考 3、注意流畅:已经再三强调过了,此外语速一定要适中,如有可能偏慢更好,紧张时候容易不自觉加快。
4、注意条理:所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子,中间穿好衣服和裤子。
避免点套点,更不要只有“首先”没有“其次”,只有“第一”没有“第二”。
二、备战面试“三把握” 1、准确把握面试:主要是全面了解面试的结构、内容、模式等,做好准备工作 2、准确把握自己:事先要给自己一个准确的定位,我到底是怎么样一个人,在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。
总结出来自己的特点 3、准确把握现场:首先定位自己是整个面试的中心,因此不要怯场,要勇于表现自己。
其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。
所谓听得懂,就是不要引用太过深奥的句子或例子,也不要讲太过专业的东西,要考虑考官听得感觉。
所谓听得开心,就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度,从他们的身份出发去理解,让考官赞同自己的观点,不要咄咄逼人,更不要因为题目要你阐述不好的现象,就拼命抨击现实。
本着好的多说,坏的少说,好的是大众趋势,坏的是个别现象。
即使是坏的,也要给政府找个“借口”,让考官有个台阶下。
所谓让考官听得满意,就是满足考官“选贤任能”的愿望,把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来,不要让考官费心去提炼你的语言,在你的回答完毕后,整体形象凸现在考官面前,会让考官很有成就感。
三、答题过程“五忌讳” 1、忌讳长篇大论 2、忌讳引经据典 3、忌讳词不达意 4、忌讳条理混乱 5、忌讳前后矛盾 四、展现自我“四亮点” 1、将语言流畅作为自己的亮点 2、将态度诚恳作为自己的亮点 3、将说理透彻作为自己的亮点 4、将整体感觉作为自己的亮点 五、个人魅力“六细节” 1、微笑 2、着装 3、声音 4、肢体语言 5、眼神 6、幽默 村官考试用到的名言诗词1、恩格斯曾说:一些小事可以看出一个人的优良品质。
2、“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。
所以大礼不辞小让,细节决定成败。
3、修身齐家治国平天下,道德的自我修养乃是为人处世的起点 4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
只有带头履行令行禁止,才能树立威严,带领一个团队把工作做好。
5、咬定青山不放松,任尔东西南北风,歌颂的是坚持不懈地精神。
千淘万漉还艰辛,吃尽狂沙始到金,倡导的也是坚持不懈地精神。
6、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
7、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 8、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
—— 刘少奇 9、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
—— 杜甫 10、一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。
—— 高尔基 11、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
—— 爱因斯坦 12、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
—— 泰戈尔 13、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
14、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
16、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 17、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
—— 雷锋 18、临渊羡鱼不如退而结网。
—— 班固 19、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。
历览古今多少事,成由谦逊败由奢。
—— 陈毅 20、我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。
成绩越大,越要谦虚谨慎。
—— 王进喜 21、尺有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。
—— 屈原 22、老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重。
村官面试题目及参考解答1、为何要报考村官
1)人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。
通过几年的工作我发现我的性格特点:(自己发挥)。
我的自我认知让我觉得我做村官是一个正确的选择。
2)我是一个进取心或者工作成就心很强的人,我不喜欢闲着。
村官活动比较多而且能遇到不同的新问题,我觉得很有挑战性,我喜欢挑战。
3)现在的工作比较清闲,虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾,但对工作的过程我感到不能满足。
4)而且我的专业很对口,在原单位怕技术荒废了。
5)我是一个家庭观念很强的人,以前的工作属于野外施工性质,在外的时间比较多,没法顾及家庭,报考村官既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢
6)总之人们都在追求美好的东西,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过村官来实现。
我以为,既来之,则安之。
即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。
既不因通过而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。
应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。
就这点来说,就是一种收获和胜利。
~2、如果这次你没有被录取怎么办
这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
3、问:能谈谈你的优点和缺点吗
考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: l尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
l作为一个社会人,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。
人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。
同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是避实就虚,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。
此外还有一个投机的办法,就是谈自己的安全缺点,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。
不过这种安全缺点由于易,让经验丰富的考官认为你是油嘴滑舌,所以应慎用
谈论优点应注意表情、神态、语调等,请低调处理。
有时可表示自己更上一层楼的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。
谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
4、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作
答:我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。
我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。
我觉得这对我十分有益。
另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的,经常需要考虑人的感受和感觉,所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。
以上两点我认为非常重要,而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。
总的来说,我觉得自己分析和解决问题的能力较强,口头语言和文字表达能力还不错,我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。
5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的
试举例说明。
答:在日常生活中,由于每个人的观点和立场,看待和分析问题的方法不同,矛盾是不可避免的。
假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差,我想首先应该开诚布公,因为有矛盾,就把许多东西隐藏起来,这只会加深误会,假如互相坦诚相见,以一种客观,不带个人情绪的态度看问题,你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确,你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面,你们原来在许多方面可以互相补充,互相完善。
我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度,俗话说的好:宰相肚里能撑船。
心胸狭隘是化解矛盾的大敌,而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。
我在上大学时,同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰,我很不喜欢这一点,但他脾气比较暴躁,如果我直接向他说,矛盾就会激化,对此我采取了以下方法:一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度;二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上,使他能够看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰,但是不在寝室里吐,而是在外边吐,暗示其应到外边吐痰. a) 村官面试常用的名言一、团结集体类: 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮; 天时不如地利,地利不如人和; 众人拾柴火焰高; 人心齐,泰山移; 大河有水小河满,大河无水小河干; 二、奉献精神类: 大禹三过家门而不入; 周总理鞠躬尽瘁; 雷锋全心全意为人民服务; 一个人的价值,应该看他奉献了多少,而不是索取了多少。
——爱因斯坦 三、金钱名利类: 金钱不是万能的,但是没有钱是万万不行的; 富贵不能淫,威武不能屈; 时间就是金钱; 君子爱财,取之有道; 四、群众基础类: 水能载舟,亦能覆舟;——唐太宗 得道多助,失道寡助; 人民群众是历史的创造者; 金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的嘉奖; 五、学习类: 学而不思则罔,思而不学则殆; 千里之行,始于足下; 尽信书则不如无书; 读书破万卷,下笔如有神; 知识就是力量;——培根 谦虚使人进步,骄傲使人落后;—— 世上无难事,只怕有心人; 处处留心皆学问; 六、勤俭节约类: 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢; 由俭入奢易,由奢入俭难; 七、品质方面: 胜败乃兵家常事; 失败是成功之母; 有志者事竟成; 锲而不舍,金石可镂; 坚持就是胜利; 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来; 八、优缺点类: 尺有所短,寸有所长; 金无足赤,人无完人; 九、人际关系类: 身正不怕影子斜; 有理走遍天下,无理寸步难行; 路遥知马力,日久见人心; 忍一时风平浪静,退一步海阔天空; 勿以恶小而为之,勿以善小而不为; 三人行,必有我师; 水至清则无鱼,人至察则无徒 十、其他 记得中学语文课本节选过《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔.柯察金的一段话“一个人的生命应当是这样度过的:当他回首往事时,他不会因为 虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。
”我认为,人生就在于奋斗,在于不断的实现自我价值。
。
。
。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,我愿。
。
。
。
09年大学生村官可能出现的面试题 一、 你为什么要报考到村任职
如果你被录用,你准备怎样开展工作。
一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用,你准备怎样开展工作? 参考要点 第一问: 1、积极响应组织号召; 2、愿致力于农村经济发展和社会进步; 3、锻炼提高自己。
第二问: 1、尽快了解掌握村里的实际情况; 2、搞好班子团结,加强班子建设; 3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力; 4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路; 5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。
二、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑现,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚。
作为村干部,你将如何处理这一问题? 参考要点: 1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持; 2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系; 3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作; 4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
一、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识? 答题要点: 优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
二、你为什么参加这次考试? 答题要点: 这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。
三、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作? 答题要点: 认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。
二、 第一题:市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职,在全市范围内尤其是青年当中,引起广泛关注,请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。
答题基本要求: 1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策,优化农村干部队伍,全面加强农村基层组织建设的需要。
2、是为推动农村经济结构调整,增加农民收入,促进农村经济发展,全面建设小康社会的需要。
3、为广大有志青年自觉经受锻炼,增长才干,接受教育,增强素质,实现自我价值提供了机遇。
4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。
三、 第二题:目前,存在着这样两种观点:一是有人说,要使农民富起来,必须减少农民。
二是还有人说,农民进城,使城市管理混乱,增加城市压力。
你认同哪种观点,为什么? 答案基本要点: 1、应认同第一种观点。
我国农民数量庞大,但生产效率低下,要使广大农民富裕起来困难很大,在一些偏远落后地区几乎是不可能的。
2、必须减少农民数量,提高农民的劳动生产率,才能使农民在实际上富裕起来。
3、农民进城,造成城市管理难度加大,这是难免的。
因此,增加中小城镇建设,拉大城市建设框架,以带动农村经济的发展。
4、同时还应大力发展龙头企业,调整优化农业结构,推动农业上台阶,上水平,促进农村经济和社会事业的健康发展。
问题五:“你的座右铭是什么
” 思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、 不宜说那些易引起不好的联想的座右铭。
3、 不宜说太抽象的座右铭。
4、 不宜说太长的座右铭。
5、 座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 四、 是优点的缺点。
问题七:“谈谈你的一次失败经历” 思路: 1、不宜说自己没有失败的经历。
2、 不宜把那些明显的成功说成失败。
3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。
4、 所谈经历的结果应是失败的。
5、 宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。
6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题十二:“我们为什么要录用你
” 思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。
2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。
3、如“我完全符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。
我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成长为贵公司的栋梁
” 问题十四: “你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作
” 思路: 1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者明确提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。
2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。
但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。
请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
”
为人民服务的人的事迹
1.焦裕禄焦裕禄是山东省淄博市北崮山村人,1922年8月16日出生于贫农家庭,1946年1月在本村加入中国共产党,同年参加本县区武装部工作。
解放战争后期,焦裕禄随军离开山东,到河南尉氏县工作。
1953年到1962年,焦裕禄在洛阳矿山机器制造厂担任车间主任、科长。
1962年12月,焦裕禄被调到兰考县先后任县委第二书记、书记。
他上任之后带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。
焦裕禄身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。
他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。
他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为全县人民战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。
他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众、帮助群众。
他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。
他经常肝区痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。
1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。
他临终前对组织上唯一的要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。
同年11月,中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄忠心耿耿地为党为人民
关于赞美老师的作文
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧
不停的燃烧
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影
小学三好学生 自我介绍 怎么写
在思想觉悟上始终对自己有较高求,在专程的学习上,根据自身学习方要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础。
大学期间的实习中在各位老师的指导下,个人的能力得到了很大的提高,同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。
本人在大学阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
优秀少先队员主要事迹300字
优秀少先队员主要事迹XXX中学五年级(二)班的学现任学校少先队大队队长。
她广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、 品学兼优,屡获佳绩。
XXX同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。
她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:2016学年度,被评为校级优秀学生干部在2017年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。
在2018年区教委举办的作文竞赛中,获年级第一名的好成绩。
二、老师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。
作为少先队大队长,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把少先队工作组织得井井有条,是老师的好帮手。
在少先队活动中,她更是带头人,优秀的组织者,是同学的好榜样。
在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,关注亲人的冷暖。
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。
她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。
XXX同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
各类名言警句,含作者名字的。
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁 为中华崛起而读书。
——周恩来 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 中国惟有国魂是最可宝贵的。
惟有他发扬起来,中国人才真有进步。
——鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。
——(清)顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。
——(汉)司马迁 科学没有国界,科学家却有国界。
——(俄)巴甫洛夫 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。
——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊
——(法)大仲马 爱祖国高于一切。
——(波兰)肖邦 人类最高的道德是什么
那就是爱国之心。
——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。
——(法)拿破仑 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。
因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
——《匈)裴多菲 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人…… ——(前苏朕) 爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
——(前苏联)凯洛夫 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。
—— 爱国应该和爱自己的家一样。
为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。
——日本思想家 福泽谕吉 爱国主义的力量多麽伟大呀
在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢
在它面前,人本身也算得是甚麽呢
—— 俄国革命家、哲学家、作家、批评家 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。
——列宁 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
—— 吴玉章 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
—— 克雷洛夫 常思奋不顾身,而殉国家之急。
—— 司马迁 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
—— 周恩来 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。
—— 杰弗逊 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
—— 泰戈尔 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。
—— 林肯 风声、雨声、读书声、声声入耳。
家事、国事、天下事、事事关心。
——顾宪成,明朝政治家 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
—— 高尔基 个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。
—— 闻一多 我们都是中国人,都有中国根,我们都是炎黄子孙龙的传人。
我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人,都是一家人。
——申宝峰 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。
—— 詹天佑 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
—— 马克思 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
—— 国耻未雪,何由成名
—— 李白 恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
—— 吉鸿昌 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。
—— 谢觉哉 集体***************** 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。
—— 林耐 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
—— 华罗庚 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
—— 朱德 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
—— 卢瑟福 科学没有国界,科学家却有国界。
—— 巴甫洛夫 科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。
——巴斯德,法国微生物学家,化学家 科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家 ——巴斯德 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
—— 列宁 落红不是无情物,化作春泥更护花。
—— 龚自珍 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。
—— 巴金 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光 热爱自己的祖国是理所当然的事。
—— 海涅 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
—— 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
—— 华罗庚 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。
—— 黑格尔 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
—— 徐特立 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。
—— 别林斯基 人生自古谁无死,留取丹照汗青。
——宋朝诗人 文天祥 人是要有帮助的。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
—— 一燕不能成春。
—— 克雷洛夫 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。
这是胡作非为者的自由。
—— 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
—— 牛顿 上下同欲者胜。
—— 孙武 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。
—— 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
—— 奥斯特洛夫斯基 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
—— 鲁迅 有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
—— 鲁迅 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
—— 巴金 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
—— 贺拉斯 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
—— 歌德 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
—— 鲁迅 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。
—— 居里夫人 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。
—— 富兰克林 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
—— 歌德 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。
—— 马克思 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
—— 马克思 我们中华民族有同自己的敌人的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
—— 我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 我是你的,我的祖国
都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人
—— 裴多菲 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
—— 赵博生 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。
—— 彭德怀 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。
—— 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
—— 巴甫洛夫 我有我的人格、良心,不是钱能买的。
我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。
—— 冼星海 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
—— 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。
—— 马蒂 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是。
—— 陶铸 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。
那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
—— 奥斯特洛夫斯基 夜视太白收光芒,报国欲死无战场
—— 陆游 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
—— 王杰 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
—— 雷锋 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。
—— 傅雷 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
—— 一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。
什么苦楚,什么冤屈都受得了。
——冰心,作家 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
—— 陆游 一致是强有力的,而纷争易于被征服。
—— 伊索 英勇非无泪,不洒敌人前。
男儿七尺躯,愿为祖国捐。
—— 陈辉 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。
—— 哥白尼 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
—— 马克思,恩格斯 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
—— 吴仲华 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。
—— 鲁迅 祖国如有难,汝应作前锋。
—— 陈毅 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原《离骚》 捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植 位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》 死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》 三万里河东人海,五千仍岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。
——尤今



