用四字词语形容张丽莉
见义勇为、救人、率、为人师表、大义凛然、可歌可泣、德高望重、德高为范上个星期我们学校专门组织学习了最美教师张丽莉的英雄事迹,时间和地点已经记不清楚了,但最美教师的英雄事迹深深地映在我的脑海里：在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒.她今年刚满29岁,在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌.一颗美丽的心灵,刹那穿越时空,十三亿人为之感动,伟大就这样从平凡中诞生,张丽莉,这个美丽的名字,从此绽放在每个人的心中,中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生.执教五年,没有教师编制,没有医保,每月工资仅一千元,即便如此,这位80后女教师仍坚守着自己的职责,践行着自己的座右铭：“要么不做,做就要做到最好.” 曾经我看过一条微薄,说中国最美教师却是一个没有编制的教师,得不到政策认可的教师,这是对中国教育的最大讽刺,可我却不这么认为,不可否认,教师队伍里有个别教师枉为人表,可毕竟大部分还是好的,就连一个没有正式编制的老师都如此尽职尽责,其他的更不用说了,我相信在那种情况下,每个老师都会那样做的.“没有爱,便没有教育”.爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生.张丽莉母亲十多年前就去世,爸爸一人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她三年来,每月从微薄的工资中拿出一部分钱来资助贫困学生,学生生病了,她买营养品去看望,学生过生日,她还会送上自己精心制作的小礼物.“最美教师”的事迹也给我们现行的教育评价机制一个启示.衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心.爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提.其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生.这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心.其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数.同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志.学习她把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望.学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师.我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好.一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值.伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵.我决心以“最美教师”为榜样,从小的方面讲：提高专业执教水平的同时,做让家长信服的好老师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者.同时希望张丽莉老师尽快恢复健康,我相信,没有了双腿,您依旧是风采迷人的美丽老师!希望能帮到你，满意望采纳哦
我们学习张丽莉什么
张丽莉的行为感动了无数人，牵动着全国数以万计网友的心。
正是这种高尚的行为，让我发现其实我们人间还是有真爱有正义宽容有爱心的。
张老师的一推救了自己的学生，而她自己却被卷入车底。
在那样的生死时刻，能将自己的生命置之度外，堪称人间大爱。
感动的同时，我们应该反思，身为人民教师的我们，究竟应该学习张丽莉什么
\ 在很长一段时间以来，我们一直在讨论社会上到底有无公平，有无正义，有无见义勇为助人为乐等等。
去年，很多媒体讨论过，老人不小心摔倒了，我们旁观者要不要上去将其扶起来。
扶，展现我们的助人的精神，老人或许会大大的感谢你，也或许因为这个扶的举动，你会被对方赖上。
不扶，各种批评声音，把你打入道德的谷底。
这其实一个很难回答的问题，扶有扶的道理，不扶也有不扶的说法。
而张丽莉老师的高尚行为，显然将不扶这种有点不作为的举动推翻，弘扬我们国人见义勇为的大无畏精神。
\ 一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。
她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。
我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
\ 二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。
她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。
我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
\ 三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。
孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。
学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。
正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。
我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
\ 四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。
她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。
在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。
她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。
张丽莉事件有感作文400字
急急急急
师魂是那一滴水折射的光 要不是突如其来的意外事故，我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉；要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举，我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。
2012年5月8日，佳木斯市第十九中学学生们下晚自习走出校门准备回家时。
张丽莉老师在面对一辆客车失控冲向学生的危急瞬间，不顾生命安危自己却被辗到车下，造成高位截肢。
一时间，张丽莉舍身救学生的壮举感动了佳木斯，感动了黑龙江，感动了全中国，成为了最美女教师。
危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为其实是本能的反映，这最能体现一个人的本质。
张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人，她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的真善美。
然而，“最美”绝非仅是迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的茉莉，早已由阳光雨露滋养，含苞待放多时。
有首诗是这样写的：“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为隽永，那就是师魂。
不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”。
教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业;教师是人类灵魂的工程师。
张丽莉老师正式践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌!
教师资格结构化面试试题：怎样看待张丽莉的事迹
如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。
张丽莉老师就是一个 完善 的老师
她为救学生临危不惧、奋不顾身的英雄壮举令人震撼和敬佩。
就是那瞬间一推，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。
张丽莉老师的救人不在于偶然，是她极强的责任心使然。
她使我对 爱与责任 有了更进一步的认识，作为一名教师，应以无限的真情去关爱每一位学生，用无私的爱去感化每一个学生稚嫩的心灵。
当学生在学习上遇到困难，要不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，要指导学生分析做错事的原因人民教师是太阳底下最光辉、最伟大、最神圣而崇高的职业。
自古就有 师者，所以传道授业解惑也。
我国著名教育家陶行知先生说过 学高为师，身正为范 ，简短数字，概括出教师风范。
学高为师 是说教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力。
身正为范 是说教师是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。
学识渊博只能教导学生知识，但不能教如何做人，自身正直，拥有正气，才能成为别人的典范。
教书育人是教师首要的天职，传授学生知识，教育学生做人，并以身作则，张丽莉老师当为楷模。
张丽莉的事迹激励着大家，我们应该像她那样，热爱教育事业。
学习她爱岗敬业、无私奉献的精神，学习她危机时刻奋不顾身，挺身而出的舍己救人的精神。
我决心在今后的日常教育教学中，做到多一分付出，少一分计较；多一分热情，少一分冷漠；多一分耐心，少一分厌烦。
让爱岗敬业、无私奉献，成为我们的座右铭，让教育真正达到一种至高境界。
用我们的智慧和真心，在神圣的教坛中，在平凡的岗位上，取得丰硕的成果，成为优秀的人民教师。
给我一片演讲稿，题目是【感动中国的好人 】谢谢
29岁，正是年轻人享受花样年华，实现人生理想的大好时光。
但黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉，却因车祸瞬间挽救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。
“女教师车祸瞬间救学生，自己双腿遭碾压高位截肢”的消息连日来在网络上引起强烈关注，网友们赞其为“最美女教师”。
车祸惊魂一刻 女教师奋力推开学生自己重伤 5月11日，“女教师车祸瞬间救学生，自己双腿遭碾压高位截肢”的消息同时登上新浪、网易等各大门户网站首页并在微博中热传，29岁的黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉的勇与伤牵动着许多网友的心。
新华社记者在走访过程中了解到，5月8日晚20时38分，部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出，谁也没有料到一场惨剧即将发生。
第十九中学初三20班的学生刘晔和教师李金茹，恰好目睹了车祸发生的全过程。
“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生回家的大客车。
8日晚上，有三台车在门前停成一排，最前面是辆依维柯，后两台则是大客车。
”据刘晔介绍，当时她刚走出校门，突然发现停在最后的大客车猛然启动快速向前冲去，狠狠地撞击在中间那辆大客车的尾部，推动着客车向停在最前面的依维柯挤压过去。
“当时有几个同学正好走在第一辆车和第二辆车的中间，眼看着就要被两台车挤在中间。
”刘晔说，自己尖叫了一声，整个人都吓傻了。
“我当时离得比较远，根本没反应过来。
这时候，只见正要过马路的张老师迅速冲上前去，用屁股顶出一个学生，一只手将另一个学生扯到路边，她却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，人昏死过去。
”李金茹回忆起当时车祸现场的情形，几度哽咽不能自已。
车祸发生后，陷入昏迷的张丽莉和几名轻伤的学生被立刻送到佳木斯市中心医院进行救治。
据佳木斯市中心医院院长曹洪涛介绍，经过医院各科室专家会诊，张老师由于车祸导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤，并伴有视觉性休克。
曹洪涛说，医院对张丽莉进行了快速、积极地救治，为了保住其生命，为其做了双下肢截肢手术。
“考虑到她还年轻，还没有生育，我们只截断了她大腿根以下的部位，如果情况继续恶化，恐怕连臀部也保不住了。
”
现代活雷锋的事迹
5月8日晚，在佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时， 张丽莉婚纱照张丽莉婚纱照[9]一辆客车突然失控冲了过来。
危急时刻，她一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下…… 5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门（因学校正在装修，初三学年借用四中校舍），没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。
“面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，如今，她双腿高位截肢。
张丽莉老师感动了佳木斯，她是我们佳木斯人的骄傲。
”11日傍晚，在佳十九中，副校长靳艳萍眼含泪花讲述了三天前发生的心痛一幕。
张丽莉，出生于1984年1月19日。
2007年，她从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯十九中任教。
年轻善良、漂亮大方、开朗爱笑，张丽莉在学生中有着极强的亲和力。
“我刚出校门，惨祸就发生了。
”十九中学生刘晔目击了8日那起惨祸的经过——“当时有几个学生背对着前面的大客车走着，完全不知道危险。
”“张老师冲了过去，救出两个学生。
这时前面这辆大客车撞到了一辆依维柯客车，而张老师已被碾车底下去了。
随后依维柯客车又撞向了对面的一辆本田轿车。
”还在医院接受治疗的学生孙智鸿说，当时肇事的那辆客车冲出去三四十米，张老师向前一扑，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边，她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地。
“张丽莉老师当时面对着车，离学生有一米多远，如果想躲，闪一下就行了。
” 十九中初三七班班主任李金茹说。
初三九班班主任王玉文老师说，他在医院看到张丽莉的片子中显示腿上的骨头都已分离。
张老师有时清醒，有时不清醒，直到后半夜血压稳定后才做的手术。
佳木斯市中心医院院长曹洪涛告诉记者，当天21时许，他们收治了6名伤员，5名学生1名老师，其中一名学生只是手外伤，并不严重，现已离院，其余4名学生伤势不是很严重，还在医院接受治疗。
受伤最严重的是教师张丽莉，经多名专家联合会诊和全面检查后，医院初步诊断张丽莉为双下肢碾压、失血性休克、骶骨骨折、双上肢及双手碾轧伤，生命垂危。
当晚23时30分，中心医院医护人员历时5个半小时，为她实施了“急诊双下肢高位截肢术”。
10日上午，张丽莉病情有所好转，但还没清醒，还没脱离危险期。
经哈医大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韩剑锋教授与该院的各科专家一起会诊，张老师的情况不容乐观，院方将严密观察病情变化，24小时监测生命体征，时刻注意并发症的发生。
因为在今后3~4天内可能出现感染及心脏、肾脏等多脏器衰竭的并发症高发期，皮肤及肌肉组织不排除存在继续坏死的可能，随时都有可能危及生命。
曹洪涛表示，中心医院已专门组成救治小组，动员一切力量，不惜任何代价，全力以赴救治张丽莉及其他受伤学生。
同事李金茹当天晚上一直陪着张丽莉，在医院呆了一夜。
“被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在医院时还对我们说要先救学生，后来就完全昏迷 了。
”李金茹数度落泪，“经常在马路上引领学生的她却倒在了马路上。
” “她是我们的教学新秀，语文教学水平较高的一位老师。
要么不做，要做就做得最好——这是她的座右铭。
”副校长靳艳萍说，2007年张丽莉才来学校，年轻的她经常主动去听老教师的课，进步很快。
语文教研组长张立波老师是张丽莉的师傅，二人感情特别好，张丽莉高二时母亲去世，参加工作后一直跟着张立波，二人相处得像母女，张立波生病时都是张丽莉在身边照顾、帮着料理家务。
张丽莉出事后，张立波悲痛过度已经病倒在床。
靳艳萍说，张丽莉在危急瞬间救了两名学生，事发时场面特别混乱，校方目前还没找到被救的学生。
待学生就像自己的孩子。
张丽莉是十九中学初三三班的班主任，她把班里53名学生都看成自己的孩子。
没做过母亲的她，却把母亲这个角色诠释得最美。
学生闫泽坤回忆说，每次放学和张老师一起出校门，她都会拉着我和同学说：“来，我们一起过马路，别着急，慢点，看着点儿车。
”没想到，她为了保护和救同学被车撞倒，被截掉了双腿，我和同学们都特别难过。
闫泽坤说到这已经泣不成声。
学生闫泓佚说，2009年冬天，我读初一，班里有个同学生病了，张老师领着班干部去看望。
准备打车时，一辆自行车因为路滑摇摇摆摆地撞了过来，张老师一把将我揽在怀中，车子刮坏了她的皮裤子，而她的第一反应却是问我：“孩子，你没事吧
”张老师就像妈妈一样，待我们就像对待自己的孩子。
“夏天她在教室地上洒水为我们降温，冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。
”学生张佳岩说，放学时学生等不到来接的家长，她就主动打车送学生回家。
开家长会时，她给每个家长买水喝。
“我们全家都喜欢她。
” “听说这事后，这两天我一直没睡好觉。
”学生家长赵雅波说 ，丈夫去世后，身体不好的她和儿子相依为命。
张老师得知情况后，每个月都给孩子100元钱，“从初一开始到现在，三年了，寒暑假也没落过。
” 丈夫说：“她是我的唯一，我是她的依靠。
” 11日，记者在佳木斯市采访时了解到，张丽莉老师舍身救学生的事迹，在该市大街小巷广为流传。
11日，在佳木斯市中心医院ICU重症监护室门前，摆满了学生们送来的花篮，不断有老师和学生来看望张丽莉。
做完高位截肢手术的张丽莉仍在昏迷中，身上还连接着各种监控仪器，淡蓝色棉被下半部空荡荡的，还没脱离生命危险。
“我告诉他们，马上要中考了，要以学习为主，不用来了。
” 张丽莉的丈夫李梓烨，满脸憔悴，还沉浸在悲痛中，这时还在为妻子的同事和学生着想。
“我天天去接她，就那天有事没接。
”李梓烨直埋怨自己，“不想再回忆那个场景了，心里太难受了。
” 李梓烨和妻子张丽莉2007年相识，2009年结婚，一直很恩爱。
“她每天早晨五点多起床，七点多到校，一直到晚上九点左右回家，再备课到半夜，特别要强。
”李梓烨说。
“2010年年末，她流产后没休息几天就上班了，并且说等送走这个毕业班后再要孩子，还有一个多月就中考了，可是没想到出了这事。
”李梓烨痛苦地低下了头，“我接到电话赶到医院时，看到她腿上都是碎肉，几乎没有跟骨头连着的。
” “没法想象她醒来后看到自己失去双腿的样子，我都不知道怎么跟她说。
”李梓烨说：“不管以后怎么样，我都是她的依靠 ，她就是我的唯一。
”
