学生会短期目标怎么写
1. 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法? 学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。
要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。
不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。
当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。
2. 你为什么要加入学生会? 回答这个问题时，一定要积极正面，说白了从两点说就行：一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务，为系里做点什么。
个人觉得从这两点答就行。
如果你是要加入哪个部门，具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。
3. 你觉得你的优势是什么? 会一些特长了更好，不会了，可以这样回答。
我有三颗心作为我的优势：细心、热心、耐心。
等。
4. 如果你竞选的部门人太多，你又很优秀，要把你调到其他部门，你愿意去么? 这个根据你的意愿了，语言给完善下就行。
很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题，你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。
祝福你朋友。
5. 谈谈你对自己的认识。
(以组织部为例) 该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力，组织部不是一个组织活动的部门，它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。
督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。
负责完成院团总支交办的其它事务等等。
从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎，需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔，是否自信、能独立开展团会的能力等!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，要说重点。
6. 既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识? 这个问题考察的是新生对组织部的认识，可以这样回答：根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。
督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。
负责完成院团总支交办的其它事务等。
通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的，说明你不是盲目的进组织部。
7. 在活动中遇到了什么困难，你又是如何解决的? 这个问题要深思熟虑啊，有个技巧，先想想你竞争的部门和岗位，看需要什么样的能力，然后在解决过程中一定要时刻体现，再想想自己设计个什么困难，这样会很有利。
用具体事件说话，比较好打开来说。
8. 你为什么不选生活部而选我们宣传部? 回答也就是因为我喜欢!我喜欢才能热情去做好工作。
我对宣传部有更多的了解，至于他要是问有什么了解就靠你编了! 9. 假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办? 这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解!(哈哈!一般都是君子报仇十年不晚!) 10. 怎么协调各个部门的关系? 这个问题对于新生不好回答，甚至是学生会的还没弄懂。
有些活动我不希望只有一个部门参与，我希望多个部门合作完成，让各部门看到协调合作的重要和益处。
也可以设置一些例会，加强各部门特别是部门主管间的沟通。
11. 干部最重要的一点是什么? 进入学生会的同学都是比较优秀的同学，他们就像一台机器的各个部件，要使学生会正常运转必须使各个部件协调工作。
干部不可能在各个方面都是最优秀的，所以干部必须具有组织协调能力，让每个优秀的人在合适的位置上得到最大发挥。
12. 对干部有什么认识? 大学的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，对于学社会干部，首先我会很尊敬他们，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会虚心的向他们学习。
他们不但是我的上级，还是良师益友，我把他们当作我的老师和朋友! 13. 认识我吗?谈谈对我的认识? 我对学姐(学长)并没有一个长时间的相处，所以我无法有个具体准确的认识。
因为是学生会的前辈，所以我认为是应该是值得我尊敬和学习的。
从第一影响来看，你是个和善，开朗，善于交往，照顾新人的人。
这个答案是比较新颖的，可以用吧! 14. 你的座右铭是什么? 思路：1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、 参考答案只为成功找方法，不为失败找借口。
15. 如果你这次没有进入@@部呢? 如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。
我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。
那时，再接受老师和同学们的检阅。
我一定会交一份满意的答卷! 记得最后结束要说谢谢! 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK 16. 你为什么要加入@@部?(判断 沟通能力和口才) 你对@@部了解有多少? 回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学@@多多学习等等此时可以稍稍夸一下@@部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了! 17. 我们这个部的工作很XX的,你能做过来么? 当然说可以啊，，不要含糊，要显得有自信 当然你还要具体发挥你会怎么做。
18. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的) 回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，然后积极的表明自己是来服务同学，而不是被同学服务的对象，并且表示希望在为大家服务的同时，自己的能力和认识也不断的提高。
你的回答是双赢的，既说明进入的原因，又说出自己的目的，不一味地表示无私地奉献，不会给人做作的感觉。
19. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力) 这个问题我会好好利用课堂时间学习，课下多复习。
工作我会抽出课下和业余时间来做。
如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。
他要是死缠着问，你就说一定会尽量和别人调下，先做学习上的，毕竟学生的本职工作就是学习。
20. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力) 其实在学生会里各个部门有一定得排斥性，关键是要将各个部门的成员彼此熟悉，如果是在同一专业里的人即使是在不同的部门也能相处的好，而你要做的就是让他们彼此尽快熟悉起来，部门之间的联系最重要。
21. 你进入学生会后有什么设想?(看有无目标) 一开始你肯定有个意向的部门，你要之前熟悉打听下这个部门的工作情况，然后自己简单的有个设想就成，也别多伟大，简单的就行。
22. 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑) 音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等看你个人了。
23. 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么? ( a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题 b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力) 这个问题主要是考察你有没有经验，如果高中阶段有担任某些职务当然好，没有就回答没有，要不还会问你担任的感受，以及对你的影响等等。
如果被看出是撒谎，那么不但对你的印象不好，估计接下来的面试也困难重重! 24. 谈谈你对@@部的认识? 这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，@@部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点 25. 你进学生会的目的是什么? 学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。
进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己! 26. 谈谈你对学生会的理解和认识? 学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。
27. 如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系? 大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。
这个问题很尖锐，可以不正面回答。
是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。
他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友! 28. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训! 对于这个问题不要乱吹，有经验谈经验，没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发，切不可直接说没有，没有经历的人，会让人怀疑他的能力和观察力。
29. 对你影响最深的一句话! 如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来! 30. 对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!) 当然你回答的人一定要给你有很深的影响，而且在回答的时候要表现出对此人的感情!当然泪流满面，我就觉得就有点作了，里面的都是人精，谁看不出来你是装的啊!亲情牌慎用!催泪等等慎用! 31.(无固定答案问题)一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名? 我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。
是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了 32. 自己的优缺点为何? 目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求。
33. 你有什么业余爱好? 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。
最好不要说自己没有业余爱好。
不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
、最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
34. 你最崇拜谁? 最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。
不宜说自己谁都不崇拜。
不宜说崇拜自己。
不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。
最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
35. 谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点。
不宜把那些明显的优点说成缺点。
不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
36. 谈一谈你的一次失败经历! 不宜说自己没有失败的经历。
不宜把那些明显的成功说成是失败。
不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。
宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
37. 对@@部的工作，你有哪些可预见的困难? 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。
可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。
38. 与上级意见不一是，你将怎么办? 一般可以这样回答我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。
39. 你希望与什么样的上级共事? a. 通过应聘者对上级的希望可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b. 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
c. 如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
40. 喜欢@@部的哪一点?哪些方面?(考察对学习部的认识) 相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。
41. 请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形? (找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。
思考、承认、合理) a.不知道。
建议去等通知 b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。
自信、有责任心和执行力 c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。
稳重、有执行力 d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。
知识面广，思考能力强。
e.这个很简单，一定是因为…… 建议去等通知 f. 我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产脑子很活 g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道建议去等通知 42. 你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? (实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? ) (宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。
看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展活动的能力，说话表述有没有抓住重点。
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。
进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!) 43. 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。
(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力、观察能力。
) 44. 大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。
(考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。
) 45. 迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来? (考察学生的诚实态度，很少有新生会想到)有谁留下大家都知道，没留就别装哈!大家也可以迎新的时候留下来，不过要提醒的是这个问题很不一定问的哦。
而且人太多酒不是打扫了! 46. 假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做? (这个题的出现很意外，也很正常。
一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。
当然，我在题中有意加了 感觉这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。
不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。
) 47. 谈谈你对我出的面试问题的看法! (自认为是个不错的题，给人意外的题目往往能够看出一个人的应变能力。
同时，这个题还能较好地反应出参报者的分析能力。
以我出的题目作为讨论的对象，能看出此人在考官的压力下(实际并不存在)，能否依然持有自己的态度并勇敢地表达出来。
) 48. 你对学生会是怎么看的这个集体的? 学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。
要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。
不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。
当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。
49. 如果你这次没有进入学生会@@部门呢? 如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作。
我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。
那时,再接受老师和同学们的检阅。
我一定会交一份满意的答卷! 记得最后结束要说谢谢! 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK。
50. 谈谈大学你有什么目标，什么计划? (考察学生做事的目标感)确定短期和长期目标。
短期目标设立：加强文字表达和沟通能力，英语表达流畅;专业学习上有成果。
长远目标：为将来毕业后进入某知名企业增添一块强有力的敲门砖。
销售面试主要提问哪些问题
销售面试问题汇总一、口头表达能力（注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等）1、请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧
2、您先说说您最近服务的这家公司（由简历而定）的基本情况吧（规模、产品、市场）3、您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容
主要的顾客有哪些
4、请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、请您简要介绍一下自己的成长历程。
二、灵活应变能力（也涉及工作态度）1、您为何要离开目前服务的这家公司
（答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问）`——您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过
（如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果）2、除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域（或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业）
——（若有，继续发问）您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系
——（若无，继续发问）您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划
3、您在选择工作中更看重的是什么
（可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案）（若薪酬不排在第一，问）——您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期
（待回答完毕后）那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗
（若薪酬显得不太让步，可问）有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解
（若薪酬排在第一，问
中国现代画家排名前十有哪些
李振凯 擅长：油画，中国人物画，书法，篆刻，尤以油画人物和书法著称。
简介：李振凯，字李松，号冰雨，山东宁津人。
自幼以地为纸、以水代墨练习中国书画，九岁那年就受到著名书画家白冰先生的精心指导。
习书画。
系加拿大世界书画家协会笔耕会员。
马来西亚中央艺术研究院顾问，中国大众书画社常务理事、书法家、一级美术导师、一级美术鉴赏师。
1997——2001年就读于中央美术学院造型学院中国画专业。
国家一级美术师。
其艺术作品曾在全国艺术作品大赛中获奖40余次。
2001年——2005年间先后在北京、济南、郑州等地举办了个人书画作品展，赢得了社会好评
并有多家媒体、报纸对其艺术作品作过专题报道。
其艺术作品已被许多国家、地区的博物馆、企业及个人收藏。
主要作品及画展 1994年 在全国百津——文明杯写字段位大赛中荣获青少年组二等奖。
1995年 在建国四十六周年画家、书法家、诗人艺术作品大赛中，中国画作品荣获绘 画组二等奖、书法作品获得书法组一等奖。
1996年 中国画作品荣获全国“楚风杯”篆刻艺术作品大赛金奖 。
1997年 艺术作品荣获全国“迎回归”艺术作品大奖赛金奖，并被选为精品赴加拿大展出。
1998年 作品荣获全国“长城杯”大专院校师生文学艺术作品大赛银奖。
1999年 在中国美协三百家艺术作品联展中油画作品荣获金奖。
在第三届国际金鹅奖书画大展中作品获铜奖。
2000年 在新世纪全国中国画、书法精品大展中书法作品荣获银奖。
在“中华魂全国中国画、书法精品大展五百家中荣获金奖。
2001年 5月在北京荣宝斋画廊举办了李冰雨个人艺术作品展。
同年11月油画作品系列被选为精品参加上海国际艺术博览会。
独立创作作品被郑州泉画廊收藏。
2002年 3月在济南举办了个人艺术作品展。
油画作品《大地本色》在中国西部大地情 全国艺术作品大赛中荣获金奖。
独立创作品《敦煌系列》被北京艺美画廊收藏。
2003年 4月在郑州美术学院画廊举办了个人书画作品展、同年9月在郑州美术馆举办了李振凯艺术作品展。
独立创作作品《江南水乡》被郑州希雅画廊收藏。
11月在郑州创办了雨缘艺术工作室。
2004年 独立创作巨型壁画《静静的沉思》，同年9月独立创作作品《祈 祷》被郑州希雅画廊收藏。
11月独立创作油画作品《春夏秋冬》 系列 被郑州泉画廊收藏。
2005年 创作了《百虫大战》系列丛书的全部插图。
2006年 4月创作了德州罗庄居委会大型装饰壁画《高山流水》。
6月创作了天衢工业园大型装饰壁画《静静的沉思》 李振凯是七十年代青年一代中唯一能同时拥有“油画家、书法家、国画家、篆刻家、诗人”之称者，著名画家默石说：“达其性情，形其哀乐”，同时在发挥其精神气质方面，也来得直接和强烈。
他的书法将书、画、印、诗、西洋画融为一体，“扎实的文化艺术功底、潇洒熟练的笔锋、立意深刻的构思、高雅清秀的色彩，已经构成了画家李振凯独特的艺术风格，使他的作品无论是在人文上还是在技法的表现上使他的艺术风格得到了了标新立异的70后艺术家不可多得的艺术素养。
征兵面试一般问什么问题
一般问你为什么要去，当兵后有什么打算，你到部队后的目标和打算是什么，你为什么要当兵，你对中国的部队了解多少，你喜欢做哪种兵，当兵的意义是什么，你对中国军人的看法，中国有哪军区，你喜欢中国哪位知名的军人，到了部队想为国家立功吗，以及你的个人能生活等等这类的问题，大致情况就样，就是这些常识提问，其目的是看看你的思想作风、知识水平和精神以及反应能力，对你个人坐出一个初步了解。
不需要买烟，因为面试的人很多，抽烟影响大众面试。
面试以后不一定就去参军了，一般参军几个步骤分，其中就是体检、政审、家访，如果武装部去你家里做家访了，可以确定你要去部队了且几天之内就要去的可能性较大。
人生简历怎么写
封面：就只要在最上面写上你的毕业院校，中间加个图并写句你的座右铭，下面则从上到下写姓名、专业、联系电话。
最后排版一下就可以了
我是用word文档自己做的，完全可以实现的
注意，封面打出来要是黑白的
你也不需要去弄彩色的
浪费钱
个人简历：个人简历姓名 出生年月 性别 照片毕业院校 民族 籍贯 专业 政治面貌 身高 文凭 联系电话 技能等级 E-mail 在校成绩 求职意向 联系地址 邮编 证书 主修 教育背景时间学校担任职务证明人 相关培训时间培训项目地点 获奖情况 工作经历 自我评价 注意，要拉成A4纸刚好容下的大小
工作经历要写出有何收获
最好附上一份求职信
求职信里可以适当提到贵公司怎样怎样，让他知道你对公司的关注及真心想在贵公司有所作为有所发展
人力资源筛选简历时一般会重点注意几项内容：应聘者的期望、与招聘岗位所需素质相关的表现(学习成绩，社会工作经历，体现个人优秀素质的独特经历等)、教育背景、学历、专业、毕业学校等。
一些基本信息不可少，比如姓名、联系方式等。
一份成熟的建立必须具备的内容： 1、岗位要求：应聘的岗位或求职希望； 2、基本信息：姓名、性别、联系方式(电话和邮件)； 3、教育背景：最高学历、毕业院校、所学专业、取得证书等； 4、证明材料：学历证书、获奖记录、实习鉴定、专业资格、各种证书等。
几项基本原则： 1、内容资料要简单扼要。
2、避免咬文嚼字以及令人难以理解的措词。
3、最多以两页为限，并且一定要把重点写在第一页。
4、不要只列出过去的职责——要强调你如何做出成果，例如拉到新的生意、控制预算、节省开支、引进新理念-要显示出你的与众不同。
用精准的事实和数据把成就量列清楚。
5、采用文字处理机创造专业形象，并设计一份文件格式，可以适用于特定的申请之用。
6、采用质优白纸——色纸影印的效果很差(履历表经常会被影印成许多副本，在公司里流传)。
基于同样理由，也不要把履历表钉成一份。
7、采用效果良好的打印机，如果你给的是影印本，效果要很好。
这点绝对不要随便将就，必要的话，可以找家印刷公司。
8、需要强调的部份采用粗体字，但是不要用太多花稍的字体或斜体字，因为会分散对方对于重点信息的注意力。
9、版面设计必须吸引人而且容易阅读，包括一般内文以及特别框示起来的文字。
10、采用强而有力的字眼显示你如何取得成果，例如：获得创造发动，贯彻增加坚决，重建革新管理，凌驾促成解决。
11、要积极争取，但不要撒谎——万一你获准面试或者需要接受测试，很容易露出马脚。
HR对于个人简历上的不实宣言大多具有慧眼，所以无法当面自圆其说的，绝对不要出上。
另外，还有几个标准： 1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。
最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。
2、个人简历最好用A4标准复印纸打印，字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字，排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。
当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。
3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。
4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。
5、你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。
最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。
6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。
否则，你成功的几率将大大降低。
7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。
一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。
8、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。
最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。
9、不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。
对你求职不利的经历你可忽略不写。
10、要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。
让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是很重要的。
11、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。
12、在结构严谨的前提下，要使你的个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。
13、遣词造句要精雕细磨，惜墨如金。
尽量用简练又简练的语言。
最后祝你马到成功!
加入大学学生会学习部的演讲稿
大家好 我是×××，来自学习部，我要竞选的职务是学习部部长。
我认为再学习部，学习永远是放在第一位的，无论何时，这一点都无法动摇。
我不想说我的成绩多么多么优秀，但我今天敢站在这里，没有这个基础，坦白说，我不能。
在这里，我要扩大学习部的概念范围。
其实在学习部，成绩只是一部分，应该说我们要学习的东西还有很多，无论是日常生活。
个人交际还是工作，都需要我们去学习，怀着一颗谦虚的心，不断地汲取我们周边积极的因素去完善自己，这是我对学习部的理解。
这一年，我参加了很多活动，还在班里竞选上了学习委员，让我学到凡事应该有的放矢，懂得取舍；迎新晚会辛苦的排练，我学会了坚持。
我感性的去看待身边的事物：当我看到想学习的同学在晚自习时间奔波于东一东二东三，却仍找不到适合的环境时，身为学习部一员，想到自己身在学生会却不能为同学们作出一点实事，曾几何时，我也是其中一员，并这样感同身受着。
如果我有幸担任部长一职，我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去，为同学们创造一个良好的学习氛围。
我理性的思考着工作：我承认在细节上的一些问题做的不好，但也无可厚非。
我认为同样是工作，比起别人说什么我就去做什么，我更看重的是脑子里要有自己的想法，自己的东西，这样才有可能成为一个指挥者，才会有一个上升的空间。
工作固然重要，但影响了正常的学习生活，我认为是在舍本逐末。
我希望学习部今后可以为同学们考取英语，计算机登记证书起到一个督促指导的作用，为同学们今后找工作增加有力的砝码，我想这才是学习部最本分的工作。
我相信自己可以胜任部长一位，因为我可以“以身作则”，我想，有这四个字，足矣。
我不要去用华丽的词藻说自己今后会带领学习部做的怎样怎样，我选择的是在实际中证明自己。
我的座右铭是，有十分的自信就不要崭露九分，我喜欢苏醒的眼神，多一分是自负，少一分是自卑。
大一竞选学习部，我说，因为自信，我选择这个展示自我的舞台，那么，现在，我，就要成为这个舞台的主角
我的演讲完毕，谢谢大家。
我在网上贴下来的 中间根据你的需要做了点修改 应该能行 希望你满意
怎样写自我评估对自己完成最满意和最出色的几项工作
鉴定一般包括以下五个方面的内容 1．思想政治方主要指对党在新时期的路线、方针、 政认识和态度；在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。
2.道德风尚方面。
主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3.学习和健康方面。
主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4.存在的主要缺点和今后的努力方向。
多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。
事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。
不过表达时定义要准确，用词要恰当。
5.对毕业生就业的认识和态度。
怎样写自我鉴定
自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。
这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。
1.要认真听取老师和同学们的意见。
老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解；同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。
注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。
2.自我鉴定必须写实。
使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。
3.态度要端正，字迹要工整。
有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。
这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。
实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果哦
毕业生自我鉴定(范文) 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。
我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
技术员兼培训部教师。
xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
自荐人：xxx XXXX年XX月XX日 自我鉴定 〔概念解说〕 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等 表现的一个自我总结。
〔格式内容〕 1.标题。
可写成 自我鉴定。
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
〔范例参考〕 自我鉴定 本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代 表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政 治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。
勤奋刻苦，成绩优良;班委工 作认真负责，关心同学，热爱集体。
有一定奉献精神。
不足是工学矛盾处理不够好 ，学习成绩需进一步提高。
今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步。
吴xx xx年x月x日 自我鉴定范文 自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
