和竞选有关的名言
一九八零年美统参选人里根竞选时的一句话，“你吗
”以民众的自我幸福检验评量标准，而非只是一味追求经济成长率。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。
列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”
谁能帮我写一份大学秘书部部长竞选稿
我是学竞选中的成功者之一. 首先,我想是老师投票同学投票? 如果是老师就要准备认点,到网上,比如百度的贴吧输入学生会演讲稿然后会找到写的很精彩的. 如果是同学投票,请记住:一定不可以用演讲稿.同学最讨厌的就是这种千篇一律,很死板的东西.你在演讲的时候一定要像和朋友聊天一样,首先让他们感到亲切.不用演讲稿的另外一个原因就是别人都用,你就要跟他们不一样才能吸引大家的注意.记住演讲的时候一定要幽默,如果能逗笑大家,基本上这次竞选就有戏了.最后要注意是不是让同学们写名字,如果是写名字就要在演讲中巧妙的让大家记住你的名字,因为这么多演讲者他们不可能记得一清二楚,要是他们对你的名字有印象就一定会写上你.我曾经就用过这么一个办法:在介绍的时候介绍几个与我同名的名人.因为名人的名气大更加容易让同学们记住,你也可以尝试一下.在演讲的时候一上台就要保持微笑. 祝你在竞选中的、、、、、、、、、、、、、、、
对竞选部门的了解和意见
这说明你的实力还不够，争取没有意义。
学校团委部门要竞选副部了，如被问“你为什么要竞选副部
”该如何回答
我觉得注重实际最重要 你大一做了一年干事 肯定多多少少对团委和组织部的工作有所了解 结合你一年来的工作 好好想想 组织部哪些地方做的好 那些不好 结合你自己的优劣势想一想你能做什么、你能为组织部带来什么 还有就是真诚 好好想想你为什么想加入组织部 是因为觉得能够得到锻炼 还是因为觉得这的气氛好 还是觉得对这里有感情 还是为了为简历加些色彩 再就是可以问问上一届的学长学姐这方面的事情 他们对团委和组织部的看法及希望 好好和前辈们沟通是很有帮助的 最后我想说的是 学生工作可能只是起到一个辅助作用 不要太放在心上 好好学习 好好规划以后的生活比较重要 祝你成功~
大学部门竞选
实话实说。
。
。
如果你竞选上了纪检部部长你会怎么做
先内在外，尽自己最大的能力扒倒贪官污吏。
竞选大学学习部部长的一些答辩问题
我们都知道在大学期间多参加一些学生会的工作，不仅可以充实学习之余的课外生活，而且对我们自己各方面能力的提升都会有很大的帮助，在以后的社会工作中也会占有一定的优势，那竞选学生会职位之前的准备工作也是十分有必要的，准备的充分不仅在面试时更有底气而且胜出的机会更大。
本文就竞选学生会部长职位常见的面试问题进行了整理归纳： 1、你认为“学生干部”和“学生官”是否一样，“部长”与“学干”之间又有什么区别
请谈谈你的理解。
答题思路：“明确上下级”但不能“以权压人”，思路要开阔、全面、深入。
2、如果你通过竞聘成功的成为本部门的部长（副部长），到这个部门后你有何打算
谈谈你的想法。
3、如果你竞聘成功，成为本部门的部长（副部长），可在投入工作后却发现自己的作用不能正常发挥，你要怎么办
4、一个学期当中活动非常频繁，大型活动较多，你所在的部门承担了大量工作，占去了你和学干们很多私人时间，每个学干所贡献的工作时间和工作量也存在差异，作为部长你如何协调
答题思路：协调学干关系、安抚学干情绪、调整学干心态；以身作则、身先士卒等。
5、总结你一直以来的学生会工作经历，你认为是收获更大、还是付出更多
作为部长，你又如何看待自己的收获和付出
6、学生会换届是一个非常关键的时期，针对你所看到的学生会在换届时期的状况，谈谈你的看法。
并说说你在身处其中时会怎么做
7、从“学干”到“部长”，是一个工作者向领导者的转变，如果是你，你将如何完成这样的角色转换
8、结合你的工作经验，你认为作为部长应该如何培养学干的实践能力
9、我们大学学生会始终本着“传承老品牌，打造新品牌”的宗旨，开展符合时代特点、贴近大学生活、有利于大学生身心健康成长的校园文化活动，请结合你所经历过的，如“女大学生文化艺术节”、“ 寝室文化节”、“校园安全文明宣传月”、“瑶湖杯”等精品校园文化活动，谈谈你对“打造校园品牌文化活动”看法和建议。
10、“人管人，管死人；制度管人，管不到人；文化管人，不用管人”，结合你的学生会工作经验，谈谈你对建设部门“组织文化”的想法或规划。
11、2011年9月20日，全省人才工作会议在南昌召开。
我校梅国平校长参加会议，并代表学校作了题为《打造开放师大、活力师大、幸福师大，努力实现人才强校》的发言，发言介绍了“着力打造幸福师大，建设人才心向神往的美好家园”的人才工作经验做法。
请结合学生会工作和自身经验，说说你对学生会人才培养的理解。
12、你认为，作为部长，“从善如流”和“有决断力”哪一个更重要
13、你最不喜欢什么样的人
作为部长，如果你所在的部门有这样的人，你会怎么做
14、基本上校学生会各部门都有适合本部门的二级部门分工制度，以便部门工作的高效运转。
有人认为学生干部的培养应该全面化，可以促进学干综合素质的提高，并为部门培养“全面型”人才；而有人认为学生干部的培养应该专业化，可以使整个部门的分工更合理、运作更高效。
作为部长，你真么看
15、“学生干部不是一个职业，而是一个角色，先是学生，后是干部。
”结合你的学生会工作经验，谈谈你对这句话的理解。
16、强化服务意识，树立服务理念，建设服务型学生会——是学生会的最基本定位。
请你给自己的所竞聘的“部长”职务做出定位，从“服务”的角度出发，说说作为一个部长所要服务的有什么
17、作为部长，你认为学干“突出的个人能力”和“良好的团队意识”是否冲突
18、问一个比较尖锐的问题：如果这次竞聘失败了，你要如何面对你的失败
19、作为一个部长，你认为是你的上级（即主席团主席）更重要，还是你的学干更重要，从这个角度出发，你如何给自己定位
20、作为部长（副部长），对于一项重要的工作，可能你的学干还不具备解决的能力，你个人完成则万无一失，但只有独立实践才能使学干吸收重要的经验，在这个时候你愿意个人完成还是大胆的交给学干
21、有人认为按部就班、墨守陈规会丧失团队的活力，也有人认为大多的创新并不具备可行性。
那么请问：面对“传统”和“创新”，站在部门领导者的高度，你将如何选择
22、你注意过篮球架吗
篮球架比1层楼高，但比2层楼低，它的高低对你有什么启发
23、你在领导与被领导之间更喜欢那种角色
24、如果你听到有人说，你所在的部门地位不高、形同虚设或者学干素质差等某种负面言论，作为部长你会怎么解决
25、本学期的学干招新笔试题目中有很多有关校史知识、逻辑运用等公共基础知识的题目，有的新生认为：这样的题目并不是在考察他们做学生干部的能力，对试卷颇有微词。
你怎么看待这张试卷
作为一名部长，你是否会录用这样的学干
26、狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给狼吃了,谈谈你对这个故事的看法? 答题思路：狮子和狐狸的关系就是一种合作的关系,合作可以使人更能体验到成功的心理效应.它能使双方得到更多的好处；正是因为人无完人,每个人总有自己的优点,和长处,也有自己的不足之处,一个人去处理可能应付不来,甚至导致失败,从狐狸后来的失败就可以看出这点,合作有利于取长补短,双方都取得成功,就好像狐狸擅长寻找猎物而狮子擅长捕杀猎物一样,一合作,大家都受益；换位思考最重要,在考虑自身利益的同时,也要考虑对方的利益是维护合作关系的重要条件,互相算计或夸大自己的作用容易导致合作关系的破裂,从例子上就可以看出这点来了。
【参考题目】（适合考官临场发问）： 1、通过上面的问题的回答，我觉得你的面试表现并不理想，你如何看待我对你的评价
答题思路：考生应有快速的反映能力，情绪稳定，心态平和。
2、作为“空降”的部长，必然承担了更大了心理压力。
而你将如何调整心态、协调与部门其他成员的关系
