大学里面的“党小组”“党支部”“总支”一般都是什么，谁担任，什么组成，能具体解释吗，谢谢
你好，每个党员都要编入一个党小组，党小组组长可由支部指定，负责召集和主持小组会。
党支部可以是以系、专业、班级为单位建立，须经上级党委批准才能设立，支部书记一般也是由上级指定。
党总支，也称基层党委，中学、中专等党员偏少的学校设党总支（总支部），大学一般设党委，有专职党委书记。
学校党支部中心理论组成员包括那些人
述职述廉：________学校党支部书记党建工作述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日学校党支部书记党建工作述职报告近年来，在区社会组织工委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以抓党建促校建，抓党风促校风为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和创建和谐兴业崂山先锋党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建第一责任人职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。
现我就学校党建工作履职情况述职如下：一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。
我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。
1.利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、七一全体党员和入党积极分子重温入党誓词活动、教师节党团员教师带
浅谈如何做好基层学校党支部副书记工作
银州区第十二小学张忠峰作为一名基层学校党支部副书记，在日常工作中可以说是千头万绪。
他肩负着协助学校一把手把握好党的方针、政策，应该是党的路线坚定执行者、落实者和宣传者。
因此党支部副书记不但要协助校长抓好班子队伍建设，还要做好党风廉政建设。
利用本部门职能不但要千方百计调动教师的工作积极性，还要帮助解决教师的实际困难；不但要协助校长做好解惑释疑、化解矛盾、说服教育工作，还要做好学校方方面面的稳定工作。
根据自己在党务工作中的所感所悟，初浅谈一谈如何做好支部书记工作。
一、要做政治上的明白人。
党的十七大强调加强党的执政能力建设，通过对十七大文件精神的学习，自己更加深刻地认识到做为一名基层学校党支部副书记，就必须加强自身建设，努力实践三个代表重要思想和科学发展观理念，作为党务副书记更要坚持正确的政治方向，始终牢记党的宗旨，保持清醒的头脑，做到上情清，下情明，要明白区教育局党委的工作思路，并把本职工作落实到位，若对党委的有关精神不清楚，处事办事就会失去准则，工作就没有方向，掌握了上情，但下情不明，贯彻上级精神就会流于形式，缺乏针对性，工作就不会有好的效果。
因而，副书记若想做好本职工作，必须做政治上的明白人。
二、要做维护稳定的有心人。
新形势下抓好教师队伍建设，稳定这一敏感工作必须要未雨绸廖。
稳定工作是思想和务实的工作方法，只有稳定才能事半功倍，长治久安，要做好稳定工作，一要处理好治标与治本的关系，一定要加强宣传。
二是处理好稳定与发展的关系，力求实现扎实有效的稳定。
有了稳定的思想基础，教师们的工作热情必然高涨，学校各项工作才会始终处于良性循环状态。
所以，副书记协助学校一把手做好教职工的安全稳定工作就显得尤为重要。
三、要做说到做到的办事人。
喊破嗓子，不如做出样子，教师们最讲实际，他们往往不是听你说什么，而是看你实际做了什么，做的效果如何
作为支部副书记，要做教师的贴心人，要把教师在想什么、盼什么、关心什么，及时向学校一把手反馈，并要把教师们提出的想法和合理化建议在学校支委会上公开讨论研究，从而切实解决教师们所急所盼所想。
密切联系领导和群众之间的关系是学校党务部门的首要工作，一定要抓实抓好，切实让教师们在愉悦的环境中安心工作。
四、要做党员教师的促进者。
副书记要充分调动和发挥党员的模范带头作用，提醒学校的党员教师在工作中不能表现出任何松懈、无所作为的工作情绪，要求党员教师要用他们的表率作用，带动教师的工作积极性，做到以点带面，在学校内部形成互帮互学的大好趋势。
五、要做党风廉政建设的排头兵。
坚持党风廉政建设是副书记协助校长抓班子带队伍、形成全校合力的重要途径。
因而，副书记在此项工作中要积极靠前，争当表率。
用自身的表率、形象带动和影响其他班子成员和教师。
要结合学校存在的临时性问题，不断为校长出谋划策，分忧解难。
进而逐渐提高学校在社会的良好信誉。
另外，副书记在校务公开工作中，要认真躬行，不辞辛苦。
对于学校的重大事件尤其是收费等敏感事项要及时张贴在校务公开栏里。
并真正做到以身作则，率先垂范。
还要定期组织召开党员干部民主评议和民主生活会。
使学校上下形成凝心聚力的良好氛围。
六、要做教职工、共青团、离退休老教师的知心人。
首先，副书记在充分发挥工会组织优势方面，本着民主管理的原则，把扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面作为工会工作的第一要义，通过开展不同形式的活动，丰富教职工的业余文化生活，使他们在全身心投入工作的同时，得到有效的放松。
从而极大地调动教职工工作的积极性。
其次，副书记要着重发挥学校共青团的作用。
帮助教工团组织青年教师开展政治学习和业务研讨，倡导团员教师在政治上要高标准，在工作中要敢于冒尖。
并通过平时观察和培养，适时鼓励团员教师积极撰写入党申请书，尽早加入中国共产党。
使之真正成为学校教育教学中的骨干力量。
最后，副书记要时刻关心离退休老教师的晚年生活，要经常与他们取得联系，使他们的晚年生活倍感党的关怀和集体的温暖。
总之，基层学校党务工作任重而道远，其涉及角度之广，工作范围之多，足可见党务工作的重要性。
当然，若想做好学校党务工作，党务副书记必须要有高度的责任感和使命感。
也只有这样，党务工作才能保持常新常绿，永远在教职工心中驻存一面鲜活的旗帜银州区第十二小学
小学党支部成员工作分工及职责
东明县焦园乡实验学校党支部成员工作分工及职责焦园乡实验学校党支部成员工作分工及职责一、党支部书记 党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会，支部委员会决议，主持党支部的日常工作。
其主要职责是： （1）负责召集支部委员会和支部大会，结合学校实际，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，研究安排党支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论做出决定； （2）了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作； （3）检查党支部工作计划、决议的执行情况。
针对执行中出现的问题，及时采取措施加以解决。
按时向支部委员会和支部大会及上级党委报告工作； （4）经行政以及工会等群众组织保持密切的联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性； （5）抓好支部委员会的自身建设，按时组织支部委员学习， 召开支委民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用； 二、党支部组织委员 党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的组织工作。
其主要职责是： （1）了解和掌握党支部组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和监督党小组过好组织生活； 6.负责统战工作，充分调动各方面积极性，为学校中心工作服务。
如何做好学生党支部书记
“两学一做”对基层党组织建设而言是 “护基工程”，要以“学”为基础突出基层组织政治功能，以“做”为关键强化基层组织服务功能，全面加强基层党组织建设。
我感到，落实“两学一做”要求，做好学生党支部的工作，既需要有驾驭基层组织建设的业务素质，同时又要有勇于创新、善于协调、忠实服务的本领。
要有知本勤学的拼劲。
作为一名学生党支部书记，如何处理好日常学习与做好党组织工作的关系、政治理论学习与主业课程的关系显得十分重要，因此，就要合理地分配时间，妥善处理工学矛盾，做到工学两不误，以良好的学业基础促进工作落实，以务实高效的工作检验学习成效。
对于绝大多数学生党员来说，研读经典著作、经典文献的目的，不是要把自己锻造成学养深厚的研究者，而是学习掌握自身工作、生活所必需的科学理论，从而更加坚定自己的政治信仰。
学生党支部书记不是华丽的标签，没有炙手可热的权力，但要发挥团结引领作用，形成磁场效应，就要有影响力和感召力。
这种力量来自于个人的综合素养，首要的就是个人学业的拼搏精神。
个人梦与民族复兴梦紧密相连。
要成为有梦、追梦、践梦人，就要有过硬的素质，这种学养的获得，就要靠对问题的精钻细研，努力成为学业上的佼佼者，这样才能成为党员群众的示范者。
要有知位善为的睿智。
当下一些青年学生信仰出现迷茫，不知道我们党来自何处，又要到何处去。
敌对势力加紧“争取”青年，他们不惜虚化历史、抹黑领袖和英雄，其险恶用心昭然若揭。
作为党支部，传播科学理论是本分，占领思想阵地是使命，要在青年学生中理直气壮地把真理的底气讲足，把信仰的崇高讲够，要善于激发青年学生对马克思主义的兴趣点，并及时予以帮助。
而这一切都是与宣讲者真信真懂联系在一起的，是与宣讲者在实践中不断锤炼理论素养联系在一起的。
所以，积极、恰当地传播科学理论是坚守科学信仰的重要过程，是将真理发扬光大的重要过程。
只有这样真学真信、真懂真用，才能赢得群众的信赖和拥护。
做支部书记还要懂得谦让，乐于吃亏，因为组织将一个支部交给我们就是最大的信任，只有认真去做才能对得起上级党组织的支持，一切犹豫、观望、懈怠、软弱，都将被淘汰。
还要把理论和实践紧密结合起来，在实践中检验理论掌握的程度和效果，用事实说话，用行动证明自己的能力、自己的基础。
只有这样，才是一个基本合格的支部书记。
要有知责利民的情怀。
党支部书记要坚持党性原则，做政治上的“明白人”，想问题办事情“讲政治、有原则，守规矩、有标准”，对歪风邪气敢“批”，对复杂矛盾和问题敢“碰”，对错误的意见敢“顶”，公平公正地对待周围的同学。
作为学生党支部，中心工作主要是做好党员的教育发展工作、落实好党内的各项制度。
支部书记在发展党员的时候掌握一定的话语权，能否坚持原则、把好考察关，直接关系党员发展质量和党组织建设成效。
这样的自由裁量权是组织给予的信任，如何用好权意义重大。
因此，必须公平公正公开地看待每一名入党积极分子，走民主的程序，将党员发展工作作为宣传党的路线方针政策的机会，做到组织放心、学生满意。
维护好学生的利益，关心同学们的成长进步，积极营造健康向上的成才环境，也是党支部的重要职责。
要在实践中落实落细，把组织的关怀关爱及时送到同学们的心坎上，以此增强党的基层组织的凝聚力和战斗力。
要有知错就改的胸襟。
“人非圣贤，孰能无过
”犯错并不可怕，怕的是执迷不悟、固执己见。
因此，在“热切地追求自己认为最好的东西”的过程中，要正确地对待错误，做到知错就改。
知错必改，有错必纠，要有闻过则喜的气量、从善如流的雅量和勇于担当的胆量。
既要尽可能少犯错误，也要有承认错误的勇气，改正错误的胆略。
知错就改还要敢于面对监督与批评，不管监督来自何方，不管批评指向何处，都要秉持闻过则喜的原则认真对待。
对群众的质疑要及时回应，对群众的批评要虚心接受，对群众的要求要认真掂量。
同时，在支部组织生活中，要用好批评与自我批评的武器，充分凝聚集体的智慧和力量，努力把错误的隐患消除在萌芽状态。
只有这样，才能少犯错误或不犯错误，得到同学们的真情拥护和真诚爱戴。
要有知法守身的操行。
作为学生党支部书记，要按本性生活，首先要遵守法纪，要守戒尺、知敬畏、明底线，凡是政策法规倡导的，都要坚决执行；凡是政策法规禁止的，都要守身不违，自觉做到一言一行不逾矩，一举一动不逾规。
要带头维护法纪的尊严和权威，自觉遵守法纪的规范和要求。
以优良的党风促学风带民风，必须发挥好表率作用，模范遵守各项政策法规。
只有这样，才能树立遵纪守法的良好风尚。
要涵养正身立人的品德，注重生活细节，自觉做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在任何时候、任何情况下都能把握住自己，不越“雷池”半步。
要抵御侵蚀，廉洁自律，自觉净化社交圈、生活圈、工作圈，择善从友，交往有度，不离原则，切实做到“近君子，远小人”，以高尚的道德情操赢得群众信赖，为青年学生树立良好形象。
