用青春的名言改成排比句做为自己的座右铭
人，按通常的定义，人是有血有肉的动物，用两足行走，能感觉、思想和判断，但是，在福音书和让雅·克卢·梭看来，人不应该感觉、思想和判断；甚至应该匍匐而行，好让教士轻快地骑在他身上
我的座右铭怎么写
“虚心万事能成，自满十事九空。
”这句名言，我一直把它作为自己的座右铭，好用来警醒每自己千万不要骄傲、自大。
这句名言每时每刻提醒着我，激励着我，它一直激励着我，激励着我要谦虚，不要被骄傲这个魔鬼附上了身。
这句名言使我认识到：骄傲是令人痛惜的，但是谦虚并不意味着终止，只要从骄傲中站起来，树立信心，战胜强旱的骄傲，最终一定会得到谦虚的力量的。
在一次刻骨铭心的经历中让我体会到这句名言的意义十分重要。
那个下午我们在举行一次小测试，在测试中我细心检查，努力去发现错误，“时间到了”老师说到，“组长过来收卷了呀”，我得意洋洋地说：“我一定会考一个好成绩，一定会成为第一名”，就在我得意不久的一个下午的时候，一个坏消息上菜了。
语文老师已经批改完考卷了，“叶佳浩72分；郑斯静93分；陈咏怡84分......”我受到晴天霹雳，震得心痛不已。
唉
真不是一件好事。
任何人生命中都有谦虚或者骄傲。
然而有些人却不能正确地去面对它，正视虚心，所以才跟成功无缘。
就拿我自己来说，常常因为骄傲、自满才考得不理想。
在以后长夜漫漫的生命历程中，我要铭记这句名言：“虚心万事能成，自满十事九空。
”这句话将成为我生命中最明亮的一盏指路灯。
写一句排比句，一句歇后语，一副对联，一句关于学习的座右铭，一句抒发热爱祖国或思念家乡的诗句，拟一条
1.你有没有听说过，当悲伤过了头，眼泪便不再泛滥了；当微笑过了度，嘴角便不再上扬了.当我们站在某一个角落里，左顾右盼地望着那些来来往往的曾经时，以为自己记住了就不会淡忘，殊不知，当我们拿起笔记录着那些认为很清晰的过程时，时间却在无声无息地把那些事情和我们一并冲淡了。
最终知晓，有些事情经不起时间的记载、回忆的播放。
2.几许梦沙窗，风飒飒， 掩眉叹虚寒。
几度梦迂回，月溶溶， 对影三人赋。
几多雁归时，情难却， 锦书寄北雁。
3. 有一种习惯，是春夏秋冬四季交替；有一种习惯，是向日花开追逐太阳；有一种习惯，是李白举杯把酒邀月；有一种习惯，因爱而生，沉淀在岁月的长河中，到达蔚蓝的海岸。
有人说：友谊，是一把伞下的两个心影，是一张桌子上的两双明眸，是一种温静而沉着的爱。
所以，我们不只是在自己快乐或悲伤的时候才需要朋友。
朋友不是一种符号，不是一种可以用来彰显个人身份与地位的标志，更不是一种可以供你呼之即来挥之即去的利用工具。
相反，朋友是一种责任，是一种相濡以沫的态度，是一种心与心的交流与勾通。
4.盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也.5.假如我是一个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的色彩，渲点出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身影.6. 守望幸福—— 曾经以为千年不变的是日月星辰，然而你真诚的笑脸让我有恍如隔世的错觉；曾经以为万年不变的是朝阳雨露，然而你温柔的眼神让我有梦回昨幕的想念；曾经以为生生不息的是风的呼啸和海的怒号，然而你无邪的心灵，让我想摆脱时空的束缚，有了千年万年无尽地亦无怨地对于幸福的守望。
也许热带鱼的幸福就是能快乐地生活在热带的海域里；也许鸟儿们的幸福就是能自由地飞翔在天际云边；而我们的幸福也许就是能守望幸福。
7. 当时间与空间交错，我们相遇在天涯尽头，星星因为夜幕地垂落而闪烁，花儿因为朝露的滋润而香艳。
也许适当的等待是值得的，可是，在等待过后，我们决定不再单纯地守望幸福。
当时间与空间迭合，我们相逢在地平线尽头，四季因为日月的起落而更替，草木因为气候的转换而凋荣。
在时与空的沙漏里，我们努力地接近幸福。
当时间与空间交融，我们背对而坐，仰望湛蓝色的天空，感受鸟儿的自由，仿佛那是无法企及的温柔；我们相视而笑，俯瞰雾霭中的群岚，感受丛林的悠然，仿佛那是无法企及的幸福。
8. 也许坚持意味着沧桑，可是你看看：鱼逆流而上，方能一跃龙门；鸟逆风而行，也能一瞬千里。
当沧桑也是一种幸福，坚持就变成了幸福的座右铭。
也许坚持意味着孤独，可是你看看：陶潜“采菊东篱下”的悠然；李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸。
当孤独也是一种信仰，坚持就是信仰的代名词。
也许坚持意味着失落，可是你看看：即使日升日沉，也能弹奏出千古变换的韵律；即使潮起潮落，也能映射出历史起伏的缩影。
当失落也是一种动力，坚持就是动力的保鲜器。
语文好的进
帮我写排比句
如果说九一班是一个辽阔的大草原，他们就是最翠绿的小草； 如果说九一班是一片深沉的大海，他们就是最活跃的鱼儿； 如果说九一班是一个宽广的大森林，他们就是最挺拔的栋梁； 如果说九一班是一个优秀的班集体，他们就是最优秀的学生
我的座右铭是什么
人活着就要有目标人活着就要劳动
给自己学习的座右铭至少用比喻拟人排比的一种修辞
勤奋是我们从小就懂得的美德。
小学时，老师告诉我们做人要勤奋，要我们自己的事情自己做。
上了中学，老师督促我们要勤奋，要我们去实现自己的理想。
当我们成人后，我们会自觉的去勤奋，去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。
勤奋，它做起来似乎很难（，）因为他要你日复一日，年复一年的努力。
而要勤奋又是十分的（地）容易，因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
在美国，有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情：天刚刚亮，他就伏在打字机前，开始这一天的写作。
这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷，曾经潦倒得连电话费都交不起。
后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天约稿不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。
如今，他算是世界级的大富翁了。
可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，只是两个字：勤奋。
一年之中他只有三天的休息时间。
这三天是生日、圣诞节、国庆节。
勤奋给（他）带来的好处是永不枯竭的灵感。
学术大师季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。
”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断的给这些人送去灵感。
斯蒂芬·金说，我从没过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人，让阳光每一天的第一个吻触，都能首先落在我们的脸颊上。
在我的书橱中，有许多书，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜欢读这本书，使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。
其中的内容主要讲了要成功必须付出努力，只有不懈努力才能取得成功
“终生努力，便成天才。
” 此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。
它对天才作了正确的判断，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人作为座右铭。
难道人一生下来就是天才吗
不，不是的。
蒲丰说过：“天才就是毅力。
”；歌德说：“天才就是勤奋。
”；叔本华说：“天才就是忘我。
” 我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“那里有天才，我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会得那么大的成就的。
那么，难道他们小时侯的成绩很好吗
不，牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”，他的成绩在班里总是倒数第一，15岁时，他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望，一度准备让他退学去从事农业。
由此可见，这些天才们在校的成绩并不好，那原因在哪儿呢
我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧
天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
我觉得天才，最重要的还是“勤奋”两字，难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的
不，正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人
所以，我们现在就要从小抓起，好好学习，天天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才
勤奋的排比句：勤奋是什么?勤奋就是学习功课,认真持久。
勤奋是什么?勤奋就是播撒种子,培土浇水。
勤奋是什么?勤奋就是已栽鲜花，再栽小草。
勤奋的人总能有自己的天地。
勤奋的人总能有自己的思想。
勤奋的人总能在已累的时候告诉自己:加油!
