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感动中国2018议论文
与往年一样，感动中国总影响着千千万万的中国人。
在这些感动人物中有国之大器的精英，也有百姓草根的凡人，但却都以不同的伟大事迹感动着这个名族的人民。
又是一年《感动中国十大人物》颁奖晚会，我的内心再一次受到了激烈的撞击与神圣的洗礼，在感动与眼泪交织的背后，我收获的不仅仅是文字上的朴实与感动，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
作为幼儿园的教师，我对感动中国中是教师职业的感动人物也会有更多的感触。
莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。
他是学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。
都安是全国贫困县，这个大山里的瑶乡，有着众多因贫困上不起学的孩子。
莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。
然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。
面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。
他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。
就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。
最后因积劳成疾，莫振高于3月9日突发心脏病去世。
他的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运。
就是这样一位平凡的老师用生命谱写出了人民教师的关荣与伟大，让我们看到了国人一种从物质至上到精神至上的转变。
在感动中国的颁奖中，感动中国的传承与发扬让我们看到了我们对道德发展与经济发展的思考与探索。
感动中国，其实是我们对优秀精神的一种寄托，是虚无缥缈的灵魂与现实接轨的媒介，是美好品质发扬传承的载体。
在一个个感动人物的事迹中，让我们看到了榜样的力量与人性的力量。
与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰，不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播，当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷，那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样，坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动，不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励，那些崇高的精神在我们内心翻腾，化作一种独特的动力，使我们不自觉地向他们靠拢，向他们学习，社会的风气因此而改变。
感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语，汇成一句话:感动就在我们身边，感动一直在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮。
一路有你相伴的作文 600字
篇一 不记得是什么时候，我们第一次开口问候；不记得是什么时候，那段路上多了我俩的身影；不记得是什么时候，我们开始那么亲密无间…… 一切那么自然的发生，看着飘远的往昔，我默默承受着。
我不是一味怀旧的人，所以很多往事已渐渐忘去。
那些快乐，那些汗水，那些感怀，已悄悄溜走。
听到我这番话，也许你会毫不客气地训我一顿，然后不好意思红着脸说：“其实……我也不太记得。
没什么，珍惜现在的每一刻就行嘛!不是吗
” 我们的爱好性格不是完全相同，现如今坐在考场上回忆，我们没有似其他人一样的激烈挣执，那份友情被我们放在掌心呵护。
我们明白友情也需要理解和宽容。
在归家的路上，我明白你绕了路。
因为你应出校门往左，而我却是往右。
路的距离不长，仅三十米，而我们却走得很慢。
或许我应该谢谢那段路，因为不上晚自习后，我们一起走过的路就更长了。
在路上我们似乎有说不完的话，我也不明白我为什么会喜欢和你一起谈天说地。
在我的印象里，我并不会开口去说什么。
这应该归功于你，归功于你让我感到的真心。
我们的经历都承载在那路上，直到我们的分开，身旁人的转换。
但我不会忘记你——第一位陪我走在我的旅途上的人。
因为那一路有你相伴，我变得不再孤单；因为那一路有你相伴，我变得不在沉静；因为那一路有你相伴，我打开了自己的内心……在友谊的第一个位置，我认真的书写下你的名字…… 篇二 春季伴着和煦的风，轻巧飘临；夏季，携着五彩的花信步绿野；秋天，酿着成熟的果，金满大地；冬季，挽着冰洁的雪，一同前行…… 四序的路上由于有了他们相伴，变得五彩斑斓，我的路上，由于有了你，我的好友，变得绚丽多彩…… 成长的路上，充溢了荆棘，当时，我一个人，面临难题，低下了头，洒下了泪珠，是你出如今那一刻，牵起了我的小手，一边擦着我的泪一边说“不怕，下面咱们一块儿走!”这一走，就是十年…… 从小到大，幼儿园，小学，初中，咱们一同走过，在你的匡助下，我快活的长大。
小时侯，每当我受欺凌时，你都市实时挡在我眼前，小手叉着腰说：“不要怕，有我在!” “不要怕，有我在!”成了你的座右铭。
稍稍年夜了一点，咱们上了小学，那段童年韶光，高枕而卧，快活随时相伴，日子固然日常，然而那份快活却不停盘踞心中，不曾远去，天天咱们一块儿上放学，一块儿走，背着小书包，牵着小手，哼着歌。
那一路上，洒下的都是快活的种子，固然烦恼仍旧是有的，然而只要咱们在一起，甚么难题都不是难题。
就如许，咱们快活的走完了小学，然后配合进入初中。
我顺应情况的本领不是很强，刚开学的的那段日子，面临新教师，新同砚，新情况，对于如许的生疏，我的心田充斥着不安，你笑着拍拍我：“怕甚么，有我在啊!”呵，又是在她的陪同下渡过了那段难过的日子…… 初中的学习是严重的，偶然面临身旁的高手们，我的自信会一下字下去一大截，固然成绩就会受影响，在这时候，我会找寻你的身影，经由你的启发，我放下心中的桎梏，继续前行，转瞬到了最严重的初三…… 还记得咱们一块儿讨论题吗
面红耳赤以后，换来一个正确的谜底，那些日子，特其它充实。
留给我印象最深的就是上体育课时，咱们一同坐在操场上看落叶，金风抽丰吹过，叶子哗啦啦飘动着，咱们背靠背的坐着，配合享受着那份天然的平静与心中的甜美，我觉得那时候我是最快活的。
怎样回答：为什么要从事幼儿教育工作
首说你喜欢幼儿教育，从他上你会找到纯真，第二，幼一切的开始是认识真善美的，你不可以让所有的人都变得善良可是你可以出自己的一份力，第三，与幼儿在一起你是快乐的，你不能给他们跟多指挥，可是你可以教会他们获得智慧的一些方法，第四，你喜欢有人崇拜
（视考官的态度，这是开玩笑的放松，慎用
）
一路有你相伴作文
[一路有你相伴作文]一切那么自然的发生，看着飘远的往昔，我默默承受着，一路有你相伴作文。
我不是一味怀旧的人，所以很多往事已渐渐忘去。
那些快乐，那些汗水，那些感怀，已悄悄溜走。
听到我这番话，也许你会毫不客气地训我一顿，然后不好意思红着脸说：其实……我也不太记得。
没什么，珍惜现在的每一刻就行嘛!不是吗?我们的爱好性格不是完全相同，现如今坐在考场上回忆，我们没有似其他人一样的激烈挣执，那份友情被我们放在掌心呵护。
我们明白友情也需要理解和宽容。
在归家的路上，我明白你绕了路。
因为你应出校门往左，而我却是往右。
路的距离不长，仅三十米，而我们却走得很慢。
或许我应该谢谢那段路，因为不上晚自习后，我们一起走过的路就更长了。
在路上我们似乎有说不完的话，我也不明白我为什么会喜欢和你一起谈天说地。
在我的印象里，我并不会开口去说什么。
这应该归功于你，归功于你让我感到的真心。
我们的经历都承载在那路上，直到我们的分开，身旁人的转换。
但我不会忘记你——第一位陪我走在我的旅途上的人。
因为那一路有你相伴，我变得不再孤单;因为那一路有你相伴，我变得不在沉静;因为那一路有你相伴，我打开了自己的内心……在友谊的第一个位置，我认真的书写下你的名字……篇二春季伴着和煦的风，轻巧飘临;夏季，携着五彩的花信步绿野;秋天，酿着成熟的果，金满大地;冬季，挽着冰洁的雪，一同前行……四序的路上由于有了他们相伴，变得五彩斑斓，我的路上，由于有了你，我的好友，变得绚丽多彩……成长的路上，充溢了荆棘，当时，我一个人，面临难题，低下了头，洒下了泪珠，是你出如今那一刻，牵起了我的小手，一边擦着我的泪一边说不怕，下面咱们一块儿走!这一走，就是十年……从小到大，幼儿园，小学，初中，咱们一同走过，在你的匡助下，我快活的长大。
小时侯，每当我受欺凌时，你都市实时挡在我眼前，小手叉着腰说：不要怕，有我在!不要怕，有我在!成了你的座右铭。
稍稍年夜了一点，咱们上了小学，那段童年韶光，高枕而卧，快活随时相伴，日子固然日常，然而那份快活却不停盘踞心中，不曾远去，天天咱们一块儿上放学，一块儿走，背着小书包，牵着小手，哼着歌。
那一路上，洒下的都是快活的种子，固然烦恼仍旧是有的，然而只要咱们在一起，甚么难题都不是难题。
就如许，咱们快活的走完了小学，然后配合进入初中。
我顺应情况的本领不是很强，刚开学的的那段日子，面临新教师，新同砚，新情况，对于如许的生疏，我的心田充斥着不安，你笑着拍拍我：怕甚么，有我在啊!呵，又是在她的陪同下渡过了那段难过的日子……初中的学习是严重的，偶然面临身旁的高手们，我的自信会一下字下去一大截，固然成绩就会受影响，在这时候，我会找寻你的身影，经由你的启发，我放下心中的桎梏，继续前行，转瞬到了最严重的初三……还记得咱们一块儿讨论题吗?面红耳赤以后，换来一个正确的谜底，那些日子，特其它充实，小学生作文《一路有你相伴作文》。
留给我印象最深的就是上体育课时，咱们一同坐在操场上看落叶，金风抽丰吹过，叶子哗啦啦飘动着，咱们背靠背的坐着，配合享受着那份天然的平静与心中的甜美，我觉得那时候我是最快活的。
一路有你 图书馆，我心中一个响亮的名字，从小爸爸就从图书馆借来好多书给我讲着栩栩如生的故事，从那时开始我就喜欢上了你，等我稍大一些就会自己跑到图书馆踮着小脚丫借自己喜欢的书。
我喜欢在你的世界里遨游。
我居住的小镇是那样荒凉、偏僻，但在你的世界里我知道了比小镇更大的地方，更多姿多彩的世界。
知道了宇宙，知道了天地日月，知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。
知道了爷爷奶奶爸爸妈妈从不曾讲起的地方。
是你让我领略到了政治家的纵横捭阖，军事家的运筹帷幄，读书人的文韬武略，生意人的投机钻营。
是你让我真正体味了书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的奥秘和真谛。
就这样在一个个春夏秋冬里你一直陪着我，在你的世界里我拾捡了希望的种子，我把种子种在了我的田园里，从而给了我无数个丰收的希望。
通过努力，我顺利的考上了西南大学，离开了温暖的家，离开了爱我的爸爸妈妈，来到了一个新的城市。
一切都是那么陌生，仰望天空一丝孤独袭来，我不禁掉下泪来…… 第二天闲得无聊决定四处逛逛，不知不觉来到了你的楼下，抬头望着你有一种说不出来的亲切涌上心头，好象一个捶死挣扎的人抓住了根救命稻草。
天空顿时也变得好晴朗，我也欣然的接受了这陌生的环境——因为有你的陪伴，这让我不在孤独。
学校的图书馆坐落在校园荷花池的后面，是一栋4370多平方米的图书馆大楼，内设五个书库和四个阅览室。
馆藏中文图书、期刊23万余册，期刊、报纸近千余种。
每次我走进图书馆，就像孙猴子进了蟠桃园，看看这、摸摸那，贪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。
我习惯于每天晚饭后带上课本到图书馆去上自习。
在阅览室里，我一边复习功课，一边参阅参考资料，碰上心烦意乱的时候，便上二楼借一些小说来阅读。
图书馆的上面还有个小吃部，每当饿了的时候就跑去吃些东西，等填饱肚子后在回来美滋滋的看书。
我在这个书的海洋里自由自在地遨游，尽情享受着读书给我带来的快乐。
在这座幽静的小楼里，我听着《雷雨》阵阵，审视着拉车的《骆驼祥子》，在《红楼梦》里品味着《家》的含义。
我还有幸认识了《基督山伯爵》和《包法利夫人》，听巴尔扎克老人讲《高老头》的《幻灭》，虽然我也有《少年维特之烦恼》，但我更懂得《钢铁是怎样炼成的》。
〔一路有你相伴作文〕随文赠言：【失败是什么
没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
】
怎样为幼儿园谋发展，献计策，出点子
一、成功管理幼儿园必须完成好一项任务。
这项任务可以用四个字来概括，即“全面育人”。
二、成功管理幼儿园必须“扮演”好“两个角色”, 园长的“两个角色”，不仅是向全园发出“给我上”号令的“指挥员”，同时，还应是发出“跟我上”命令的勇于带头冲锋陷阵的“战斗员”。
只有这样，园长才能提高自身的人格魅力。
过去，人们常常赞扬脏活累活干在前的园长；现在，这种苦干实干的精神尚需进一步弘扬，但仅仅如此已不足矣。
新世纪幼儿发展的新特征与家长对幼儿教育的期望水平，正在对幼儿的保教工作提出全新的要求。
这将迫切需要园长在以信息化、市场化、高科技化、智能化等为特征的现代化面前要具有前瞻性的思维能力。
在加强这方面的学习与迎接新的挑战时，园长也要变“给我上”为“跟我上”，要有更多的创新与构想。
倘“将帅”能身先“士卒”，则强将手下必然没有弱兵。
三、成功管理幼儿园必须权衡好“三种当法四、成功管理幼儿园必须发挥好“四个作用”。
这四个作用，一是园长应起到团结班子的核心作用。
如果园长能够团结好“一班人”，无形中就会使自己的身边拥有一个“智囊团”。
只有“集思”，才能“慎行”。
二是园长在教师中应起到表率作用。
作为一园之长，要想发挥自身的非权力性影响，就必须率先垂范，身体力行。
要求教师做到的，自己应当首先做到。
这样，才会使人心悦诚服。
三是起到园风的风源作用。
园长自身应努力挣脱世俗物欲的羁绊，让自己作为可效仿的偶像给全园教职工以强烈的心理暗示，才能逐渐厘正全园。
四是必须起到承担幼儿的监督保护人的作用。
这将要求园长必须为幼儿的身心健康着想，诸如经常检查大型玩具是否安全，关注饮食是否卫生，做到“防患于未然”，时刻把幼儿的生命安全社为头等重要大事。
五、成功管理幼儿园必须规范好“五项修养”。
园长自身要规范好德、学、才、识、风等五项修养，我在实践中把这五项修养归纳成五句话时刻作为自己的座右铭。
这就是要“注重思想改造，做到品德纯洁高尚；注重理论学习，做到政治上清醒坚定；注重勤于实践，做到才能上全面发展；注重钻研业务，做到常识上宽厚精深；注重求真务实，做到作风上民主扎实。
”
小哈津（皇姑）幼儿园怎么样
教育资料：_________幼儿园大班的班主任工作总结姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日幼儿园大班的班主任工作总结幼儿园大班的班主任工作总结时间过得真快，转眼一学期又要过去了。
马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，虽说我和孩子们只相处了一年，但我还是很多的不舍，也有一丝丝的惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。
为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷!回味这一学年的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!有收获的甜美，忙碌的辛酸苦辣，在这百味中我回顾一下这学年的工作。
一.在思想品德上。
作为一“家”之长，一个班级核心的领头人，我一直坚持做事先做人的原则。
只有先学会做人，把人做好了，才能赢得别人的认可，才能做好工作份内的事。
而作为一名幼儿园教师，一位青年班主任应该具有良好的师德。
我时时刻刻提醒自己要做一名师德优秀的老师，先要做到一名品德优秀的员工。
我对工作一直有个自己的座右铭：干一行，爱一行。
如今我将要把这种爱化为：爱幼教工作，爱每一个走进我生活中的每一个孩子。
我将一直朝着这个方向努力着。
二.在工作上我始终坚信着一个“家”的和谐是建立在相互的平等、互助、合作的基础上，我和钱老师共事好多年，而真正的合作只是这个一学年，而我与这帮孩子从真正的认识到相知也是这一学年。
为了班级工作的有序和谐的展开，我这个半路的班
