大连主持人李琦详细资料
姓名： 出生地：鸡西 籍贯：山东 生日：7月30日 体重：50公斤 身高：1.63米 星座：狮子座 血型：B型 民族：汉 学历：大专 毕业院校： 主持栏目： 所属频道：足球频道 栏目类型：杂志、日播 人生格言： 座右铭：机会总是赋予有准备的人 最喜欢的运动：游泳、羽毛球 最喜欢的颜色：白色 最喜欢的食品：川菜、海虾 最喜欢的服饰：舒适即可 最喜欢的地方：没有去过的地方 最喜欢的书：散文类 最喜欢的音乐：好听的 最喜欢的人：爸爸妈妈 最喜欢的书：凭海临风 最欣赏的人：小姨 最喜欢的事：旅游 人生梦想：快乐就好 最难忘的一件事：全家游 个人小传： 观众朋友你们好，欢迎您收看足球圈当我每一次用最甜美的声音和最真诚的笑容为您播报有关足球消息的时候，也是我最快乐时候。
因为我很喜欢以这种轻松明快的方式同观众朋友们一同去感受足坛的多彩，去享受足球的快乐。
坦白的讲，女性相对于男性而言，热爱体育的人不多，热爱足球的就更少。
感觉在足球场上，二十几个人为了一个皮球在偌大的一个草地上满场飞，动作有些枯燥，争抢还有些野蛮。
所以对男同志们喜欢足球，为之纵情欢呼、沮丧悲痛而近似于疯狂的程度不能理解，体会不到足球怎么会有这样一种魔力。
我就是带着疑惑和好奇走进这个节目组，决心要研究研究。
进入这个圈子后，我发现足球这项具有丰富内涵的运动渐渐牢牢的把我圈住了。
足球场不再是简简单单一块运动场地了，当两队们团结紧密的为了一个目的而全然投入时，你不得不为其喝彩、不为其感动。
一个令人心灵得以净化、情感为之起伏的空间。
谁都没有理由拒绝这项不分国家、不分地区、不分民族、不分语言而达到互相理解沟通的目的--世界第一运动的魅力。
我喜欢足球，更喜欢从事这项同足球紧密联系的职业。
我喜欢这项运动，也庆幸自己能从事一份与其有着紧密联系--足球节目主持人这份职业。
我爱足球，更爱。
我愿把青春献给你 足球、《足球圈》 是机遇让我走进了电视，是缘份让我了解了足球，是真情让我与《足球圈》共同走过了四个春秋。
2001年3月11日，是我一生中都将难忘的日子，因为从这一天开始，一个承载着十几个热血青年思想与真心投入的栏目《足球圈》开播了。
也许是因为有过辛勤的耕耘，才能体会收获的滋味；也许是因为有过真心的投入，才能感受纯粹的喜悦。
节目播出的那一刻，让我有一种见证生命之初的感动，就在那一刻起，我也肯定了我的，‘个直觉——我爱上了《足球圈》，爱上了足球。
记得从我知道足球的时候，就听过足球是世界第一运动的说法，但那时只是理性的认识，没有感性的理解，而在我经历了一次世界杯、一次、一次奥运会、一次之后，我知道了这项运动的真正魅力。
它让你发泄得尽情，它让你高兴得痛快，它让你有无数个理由为其疯狂，为其痴迷，为其打动。
它凝聚了太多美、激情、力量、拼搏、勇敢、奋进，总之，一切感觉都来得那么直接。
它是一个让你 无法拒绝的世界，一个让你永远都感觉新鲜的世界。
可能有人会说，足球与男人是天生的一对，女人的出现会多余，可现在也许地球人都知道三者共存的完整，在本身就是圆圆的足球世界里容不得半点缺憾。
它需要阳刚，更需要阴柔；它需要豪放，更需要矜持；它需要原始，更需要现代；它需要本质，更需要点缀。
总之，它需要男人，史需要女人，我很庆幸我是它更需要的那个部分，我更庆幸我能成为在每个街头，每个角落，每克空气中都能感受足球气息 的足球城大连的一名足球工作者。
黑白相间的足球与茵茵绿草是那么的和谐，圆美无边的足球与女人的结合是那么的完美，我——一个热爱足球的人被“圈”在足球圈中是那么的上天注定，我愿把青春献给你——足球，《足球圈》。
高一梦想的主题班会的步骤
（8）班理想教题班会 主持人：杨孔樘（男) 薛依玲) 班主任：王志 策划组织：七年（8）班 时间：2005年12月10日 第七节课 地点：七年（8）教室 活动准备：1、学生准备歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的梦想〉〉〈〈明天会更好〉〉 2、排练小品〈〈面试〉〉 3、制做幻灯片 内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
班会过程： 一、 营造氛围，明确理想重要意义 {播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
} 主持人（男）：尊敬的老师们
主持人（女）：亲爱的同学们
主持人（合）：大家好
主持人（男）： 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会 的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。
那么，什么是理想
（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。
） 引出 理想的含义： 主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心 主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。
（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……） 主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现
现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。
表演者：马和平、黄振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力. 主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。
那么同学们，你认为你该为实现理想做什么
主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗
同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻； 同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力； 同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；…… 主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力； 主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，2008年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在2010年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华； 主持人（女）：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才 呢
主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》 主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗
〔同学们答：略。
〕 主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来， 一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：对，下面请同学们说一说风雨和痛是指什么
甲同学：我认为风雨是指崎岖的人生道路，痛是指挫折和失败。
乙同学：我觉得痛还可以指逆境、困难。
主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。
自勉，这是他获得成功的重要因素之一。
那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢
主持人（女）：请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。
现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很开心
同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人（女）：天下没有不散之筵席。
主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结： 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天， 理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。
而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致 提纲：召开原因：为完成班级活动计划和响应学校“规划人生，立志成才”的要求。
召开目的：1. 增强班集体的凝聚力、荣誉感，拉近师生间的距离。
2. 让学生明确目标，承担使命，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝理想迈进。
筹备工作：1． 要求每位同学制定近期目标及为实现这一目标奉尊的格言。
并进行整理。
2． 每位任课教师对全班学生题写一句或告诫或勉励的话。
3． 为每位师生拍照。
4． 物色课件制作者。
5． 物色主持人。
结构内容：序:关于“理想”及“理想的格言”第一节：我的未来不是梦 （配歌曲“我的未来不是梦”）第二节：为理想插上翅膀 （配歌曲“插上翅膀的女孩”）第三节：我的明天我主宰 （配歌曲“I believe I can fly”）第四节：我的明天靠你们领航 （配歌曲“青春纪念册”）第五节：唱响我们的未来 （配歌曲“真心英雄”）结构内容的安排意图：由五首与每节标题相配的歌曲作为每节的片头结构全部内容，并在最前面安排一个“序”。
“序”，明确“理想”一词的内涵（概念，作用，制订，制订的对象）。
再由“革命家”、“科学家”、“文学家”对理想的诠释引出第一节。
第一节， 全班围绕“你的理想是什么
”，“你所信奉的人生格言是什么
”，“你认为你该为实现理想做什么
”第二节， 为几个有特点的同学构置一组节目，让她们展示才华。
旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。
第三节， 针对本班特点，设置两个讨论题。
本班特点：属于“祖辈、父辈事业有成，家境殷实”的不少。
班级女生数占一半以上，且在与她们父母的交流中得知她们特别注重穿着、打扮。
该环节旨在澄清思想认识，排除理想实现过程中的诱惑、障碍。
第四节， 让学生知道在实现理想的过程中有老师领航，有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。
接着老师家长对学生提出期望和告诫。
让他们明白背负的不仅仅是自己的理想，还有老师和家长的期望，并把压力化为动力。
第五节， 安排一个集体朗诵，并在“真心英雄”的歌声中结束。
参加对象：高二（6）班全体师生部分学生家长全校班主任
上海档案馆2009观后感
一成自己的单位文化体系。
企业有企化，同样一位也有一个单位的文化是单位长期积淀的文化内涵，被大家认为有效的而共享的，需要大家共同遵循并自觉维护的。
二是营造文化氛围。
基层收费站非常单调，要通过各种形式和手段为职工营造学习的文化氛围，比如定期组织职工学习文件精神和时事政治，利用宣传栏刊登时事动态、法律常识、好人好事等，利用单位办公楼走廊，制作成文化长廊，如张贴 “每天进步一点，成功离你近一点”、“帮助别人，成就自己”、“真诚、热情、微笑”、“工作并快乐着”等宣传标语，使职工在耳闻目睹的同时，逐步解放思想，转变观念，提高自身素质。
三是为职工提供有利的的学习平台。
如订报纸、杂志，丰富职工阅览室，使职工业余时间有丰富的精神食粮，增长知识，开阔视野，提高文化水平。
四是通过舆论导向，引导职工行为。
通过典型事迹，培养和陶冶职工的情操，使职工受到感化，形成自我激励、自我完善的意识，并把这种意识转化为自觉行动，去实现自我价值，并通过对行业内外的先进人物和典型事例的学习，有效激发职工务实和敬业精神。
五是培养职工学习文化、钻研业务的兴趣。
定期组织职工学业务，开展收费案例分析，讨论交流并写心得体会，对职工进行业务技术培训和业务操作竞赛，培养职工学习和钻研的兴趣与习惯。
经常开展评比活动，如在全所职工中开展“六个一”活动，即每位职工读一本好书，写一篇有工作或学习体会；提一条有利于改进工作的合理化建议；创新一条本职工工作方面的经验，干一件有助于提升所知名度的亮点工作；提炼一句人生格言作为自己的座右铭，使职工个人价值在创新实践中得到体现。
格言与谚语有什么区别
格言：熟语的一种，含有劝诫意义的话，例如：“满招损，谦受益”。
谚语：熟语的一种。
在群众中流行的固定语句，用简单通俗的话反应出深刻的道理。
例如：三个臭皮匠胜过一个诸葛亮，天下无难事只怕有心人。
我个人认为，格言和谚语同属于熟语，但是格言的范围比谚语要窄，格言只是那些具有劝诫意义的熟语，所谓格言，是指含有劝戒和教育意义的话。
它常常是哲人、智者或其他成功人士立身处世、建功立业的人生经验总结，体现了他们人生智慧的精华。
格言作为一种智慧的语言，也是全人类共同的财富。
格言犹如一颗颗光彩照人的珍珠，闪烁着智慧的光芒，为后人照亮了前行的方向；更以其笔触生动、内涵深邃、论断精辟被引为座右铭，鼓舞和激励着一代又一代人；也常被人引用以支持观点，增强说服力。
而谚语的范围很广，包括包括劝诫类型、日常生活习惯等，涉及生活的很多方面，谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。
根据内容，可以分为三类： （1）认识自然和总结生产经验的谚语：如“长虫过道，大雨要到”、“东北有三宝：人参、貂皮、乌拉草”。
（2）认识社会和总结社会活动经验的谚语：如“人敬富的，狗咬破的”、“放虎归山，必有后患”。
（3）总结一般生活经验的谚语：如“寒从脚起，病从口入”、“早晨起得早，八十不觉老”。
