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幼师专业座右铭

时间:2016-12-21 09:41

幼教专业的爱好特长有什么

熟练的掌握了 英语口语、普通话、幼儿教师口语、蒙特梭利教育、音乐、舞蹈、美术、手工 蒙特梭利教育、亲子教育 家公共营养师基础知识、公共营养师职业资格教材、婴幼儿营养学、婴幼儿护理学等专业课程。

来源于北译国际教育学院详细可以了解北译国际教育学院

为什么喜欢幼师这个专业

记得小时候,每当看着自己的老师,总觉得她们高高在上,无所不能,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。

而现在我长大了,也想成为一名老师,成为一棵能庇护学生的大树——幼儿教师。

幼儿教师——这名让人听起来即普通又平凡,在许多人的眼里都是1个艰苦的工作,每天对着一群天真无知,吵闹的孩子们。

但就在这种吵闹之中,可以让人找回自己的童年;找到无限的快乐与幸福。

孩子们就像幼苗、新玉一样,他们需要我们的悉心浇灌、培养、呵护、雕琢他们;孩子们就像一张白纸一样,需要我们带领他们进入五彩缤纷的世界,在他们的心灵里种下美丽的鲜花。

每天清晨带着灿烂的笑容在门口迎接孩子们的到来——“老师早”,一声清脆、响亮的声音,开始了孩子们快乐的一天。

每天的新事物、新游戏都在他们幼小的心灵留下人生美丽的一页。

当给孩子们讲故事时,她们会用一双睁大的眼睛望着你,期待着你把她们带到1个个美丽的童话世界里。

孩子们的眼睛里充满着好奇,心里总有十万个为什么,总有问不完问题。

我很喜欢这天使般的声音,是这样的天真无瑕,是这样的动听,是这样的神圣。

正因为这些,我喜欢上幼师这个职业。

记得曾经一位朋友问我“你想做什么职业”,我说幼儿教师。

“幼儿教师

”他用很诧异的眼光望着我说“你想当高级保姆

为什么

”当时我气愤地说:“怎么可以这么小瞧幼师

虽然幼师又苦又受气,而且没前途。

其实世界上的工作都是一样的,关键看你是以怎样的心态去对待,去接受。

”我为此大发了一通感慨称,如果每个人都将幼师当成一项任务,一分赚钱的差事,那么你永远都干不好。

因为我知道教师这行,讲的是奉献,为得是孩子

只有正真热爱这份工作、喜爱孩子的人才会快乐,师德高尚的人才会快乐,才会被孩子们喜爱。

什么是师德,怎样才是一名合格的幼儿教师呢

俗语说:“学高为师,德高为范

”在当今社会,愈来愈多强调师德。

1个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。

所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。

“德高为范,学高为师

”记得在读夜大时,老师曾对我们说过这样一句话,令我记忆犹新。

“幼师这行是全凭良心做事的。

”虽然我无法证明这是是百分百的,但至少说明师德在此刻多么重要。

在小学、初中、高中等都有1个衡量教学质量的标准,但幼儿园没有。

幼儿园注重的是智力的开发、情商的培养,是为以后的学习打基础,孩子们在幼儿期并不是会多少个字,多少首诗而定论1个孩子的未来。

孩子们天性是好玩的,在玩中成长,在玩中体验乐趣,在玩中感受这个世界的丰富多彩,在玩中找到他们的天赋。

做为一名合格的幼儿教师,我认为不但要具备爱心、耐心、细心。

我想更要的是如何去爱学生,关心学生的身心发展。

著名的教育学家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。

”因此老师们都是平等的去爱每1个幼儿。

当孩子们遇到困难时,能关爱地鼓励他;当孩子们成功时,能不吝啬地表扬他;当孩子们遇到危险时,能够第一时间保护他们;当孩子们淘气时,能多一点耐心;当孩子们犯错时,不要过多地责怪他们。

从小培养孩子们有一颗积极向上、乐观、开朗的心。

使孩子们1步步走向未来,走向成功。

有人说:“教师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

”但我觉得,教师不仅是照亮了别人同时也照亮了自己。

在陪伴孩子们成长的过程中,自己也得到了许多的快乐。

正是这份热情,投入到这个角色,再多的苦,再多的累,都会抛在脑后,教师永远都不会成为出名的演员,但她们却心甘情愿的为孩子们服务。

用她们的爱心、热情去接近孩子们,关心他们的生活,了解他们的想法。

孩子们天真、可爱的笑容就是教师们最好的回报。

也许没人会留意到春天的破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。

因为那一点点绿意,是那样的普通、那样的平凡——幼儿教师。

幼教的专业知识有哪些

1 一般都细心幼师的时候读过护理理学,懂得幼儿教育2 工跟子打交道因为她们每天都跟孩子一起,3 每天看见那么多可爱的孩子因为每天看见那么多可爱的孩子,她比谁都想要个孩子,把他(她)培养成花园里最美的花朵4 她能包容别人更多的缺点在幼儿园 ,小孩身上有着比大人更多的缺点,更多的不足,所以她有足够的耐心去面对其他人身上的缺点和不足,显得更为宽容。

学幼师专业主要学什么科目

学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。

儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。

学前智育是一个多方面的培养过程。

对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的称为幼儿教育。

主要研究托儿所,对家庭教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭在教育目的任务原则等方面基本一致。

本专业培养具备知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育以及其他有关机构的教学、研究人才。

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育史、教育学概论、、、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、、、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,,游戏学原理、教师口语等。

主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。

此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教,包括实习)。

修业年限:四年授予学位:教育学学士学位

当幼师必须专业对口是什么意思

幼师是什么

是在每个国家都备受尊重的,因为他们的是国家新生命、新希望的启蒙老师,人类需要不停的繁衍,那么幼教行业自然就一直都是很旺盛的,选择成为幼师,成为一名人民教师,自己工作有着落,为家庭争光,更是为社会做出了贡献。

如果你将来不想当老师,其实幼师专业还有其他很多就业方向,一起来看看幼师专业毕业后有哪些就业方向,总有一个是你满意的。

幼师专业主要就业方向1、幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究。

2、从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

 3、面向演艺公司、企事业单位的文艺部门,从事文艺活动的组织策划、文艺表演、节目主持等工作。

幼师专业各个就业方向总体的就业前景都非常好,现在家长对孩子的教育非常看重,当幼师需要照顾到很多小朋友,要格外的细心和耐心,虽然说有的时候可能也会感到辛苦但是没有任何一个职业是不辛苦的,并且在幼师行业里面其实文凭不是很重要,更重要的是工作经验 ,现在很多幼儿园更愿意收专科学生,因为他们有工作经验。

如果你决定学幼师,建议你找个专业的学校,尤其是在就业上比较有保障的这样以后工作会更好找些。

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