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美术教师简介座右铭

时间:2020-04-28 19:03

文明之星简介怎么写?? 80字左右,老师要求要写出自己的爱好 理想 人生格言 座右铭等 高人帮帮忙,急

你已经写啦

小学数学老师一分钟个性自我介绍

来 源: 临安群芳书画室 作 者: 群芳 发表日期: 2006-5-24 20:40:43 阅读次数: 1543 新闻标题: 站内新闻 → 李庆端教师的简介 查看权限: 普通新闻 查看方式: 查看:[ 大字 中字 小字 ] [双击滚屏] 正 文: 李庆端教师的简介 李庆端,笔名滴石,退休教师。

毕业于哈尔滨师范大学艺术学院油画专业。

该人兴趣广泛,对油画、国画、书法、雕塑等,均有浓厚兴趣。

尤其偏爱风景油画,长期坚持在大兴安岭林区对景写生,风格写实,所以,同行戏称为“中国的希什金”。

本人的油画作品多次在自治区内外参展,主要获奖作品有:《林碑》获《全国林业美术作品展》三等奖,现收藏于内蒙林区陈列馆。

《秋韵》获《第五届国际书画作品展》银奖。

作品先后入编:《当代中国美术家》、 《世界书画家铭录》、 《第五届国际书画作品集》、 《画圣之乡书画作品集》、 《中国百年书法长卷》。

零四年出版了 《硬笔楷书入门》。

上世纪来,是他创作的盛期。

作品外销情况:日本(油画静物)、韩国(小型风景画)、东南亚(风景和女人体各2幅)。

加入文艺组织: 内蒙林区美协、书协 呼伦贝尔美协 中国美协内蒙分会、 中国林业美协、 中国林业书协、 中国国画家协会。

九二年退休后,为发挥余热,创办书画班,从事书画教学近三十年,具有丰富的教学经验。

他虽然年逾花甲,却宝刀不老。

他晚年的座右铭是:“老骥笑看桑榆晚,何须扬鞭自奋蹄”联系电话:0571—61037896 李彧儒教师的简介 李彧儒,1969年7月6日出生,毕业于哈尔滨师范大学,95年分配到内蒙古伊图里河高级中学至2005年现已任教10年,2005年9月由浙江省临安市教育局人才引进到临安市天目高级中学任教。

(一) 本人任教期间连年美术专业升学率为100%,其中部分学生已被中央美术 学院、天津美术学院、鲁迅美术学院等各大美术院校录取。

(二)2002年被黑龙江省评为美术学科骨干教师。

(三)2002年被评为海拉尔铁路分局优秀教师。

(四)2003年在东北三省第八届美育研讨会上所做的《现代服饰欣赏》一课,被评为一等奖。

(五)2004年论文《浅议美术高考辅导》被黑龙江省教育厅评为一等奖。

(六)2001年《兴安功臣》在全国铁路油画作品展中获三等奖。

(七)1999年作品《母亲河》在哈尔滨铁路局美展中获二等奖。

(八)2000年作品《头系列之三》在海拉尔铁路分局美展中获一等奖(九)2004年作品《丰收》在牙克石市首届中小学师生画展中获一等奖。

(十)现为 中国林业美术家协会会员、哈尔滨铁路局美协理事、呼伦贝尔市美术家协会理事、 临安美术家协会会员。

范曾的老师是谁

1.问题:当在你上,一个学生在传纸条怎么1、 用眼神暗示他,引起他的注意,聚精会神的听课。

2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

2.问题:学生早恋怎么办

你支持学生早恋吗

“不支持,但也不生硬地反对。

先了解学生情况,分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。

”3.问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

4.问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业

参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么

你觉得做教师的伟大之处在哪里

做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

 教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。

如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧

5.问答:你的座右铭是什么

“只为成功找方法,不为失败找借口”。

我认为一个人的成功与否,和他的努力程度有很大的关系,成功是要有百分之九十九的汗水,而这些汗水也并不是随随便便就可以轻易流出的,想要成功,是要努力寻找一个突破成功的路径并为此奋斗,而总为失败找借口的人是品尝不到成功带给人的喜悦的6. 外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看

我认为是正确的,每个学生都不一样,每个人的成长路线也大相径庭。

当然要认识学生,就能够让每个学生得到应有的知识 走出属于他自己的道路 不可复制的成功。

还有就是 有的时候 老师做的也许没有学生好 这个对于大学 或者 成人尤其如此,所以老师也要向学生学习7.你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办

如果他很任性,应多让他和别人相处,体会一下世间的人情冷暖,多去帮助他人培养自己的爱心。

另外,他很急躁,不爱学习,是不是他进入了青春期,有叛逆的思想。

或许是对学习没兴趣,多给他读一些名人成长的故事,和励志文章。

再有可能就是他学习不好,所以很急躁,想学习好却没有办法,应多和他沟通,找合适的方法培养他的学习兴趣。

8.说课和讲课有什么区别,你是怎么看

讲课课的对象是学生,而说课的对象一般是专家,同行。

讲课一般时间是一节课,说课的时间是十几分钟。

说课的重点是怎样处理教材,怎样突破重难点,怎样上课。

而讲课的重点则是要将知识传输给学生,并及时的获得反馈信息,帮助学生学习。

我觉得,讲课属于教学实践,而说课则偏向于理论方面9.你认为当好一个美术老师应该具备哪些素质

我认为一个合格的教师首先要有一颗博爱的心,来关心和爱护每一个学生。

其次,要有过硬的专业知识,就我自己而言,则是要有过硬的美术功底,有良好的美术修养,要让自己的学生在每一堂课中都能够有所收获。

特别是美术老师,要从小培养学生的审美意识,时刻渗透审美精神,这样才可以称得上是一个合格的美术老师10. 有一天,你上课的时候,学生向你提出一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办、先赞扬这个提问的同学,因为他有这样的思考力和勇气,可以想到这样的问题,而且把它提出来。

然后你顺势向全班同学说,大家要向他多多学习,多思考多提问,但有些问题是不能一个人,在短时间内可以回答,解决掉的,所以我想和同学们一起想一下,在课堂上怎样解决这问题。

集合大家的智慧来寻找答案,如果在本节课解决回答不了,那我们就把这问题当然课后作业,等下次课把答案告诉这位提问的同学。

11.一堂好课的标准是什么

1,语言要流畅2.备课充分,知识涵盖量全面3,能够调动起学生的学习兴趣,并且做到与学生经常进行互动。

4,教学结构合理,通常是复习-学习新知识-突破重点难点-进行总结,一堂好课是要让学生学习到知识的同时,能够充分的享受一堂课12.给学生一杯水而老师要有一桶水作为一名教师,我们身上担负的是要传授知识的责任,在这个信息时代飞速发展的今天,知识的普及也越来越广泛,学生智力普遍得到提高,涵盖的知识量也很多,在这种时候,如果教师只是一味的照着书本去照本宣科的教学,恐怕学生是吃不饱的。

如今的新课程理念是要重点培养学生的创新思维,激发学生的学习兴趣,面对着渴望获得知识的学生,教师的知识含量也一定要很大,必须做到不断的学习,不断的丰富自己的头脑,跟上社会发展得脚步,这样,我们才可以算的上是真正的教学13.一位教师每天都在不断的问自己“今天我想了吗

今天我学了吗

今天我读了吗”这位教师很有进去精神,懂得时刻鞭策自己,但是同时,作为一名教师,我认为他的做法不符合新课程目标里的要求,因为教师在教学工作中起到帮助、带领的地位,学生才占有主导地位,我们应该每天思考的是“今天学生学习到了多少

学生学了吗

学生读了吗”这样,才能真正的带动学生的学习14,“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”有什么区别这两句话体现的主体不同,新课程标准中强调的是以学生为主体,而讲这个字强调的则是以老师为主体,当老师认为一节课讲完了,而学生确没有学完,那么这节课就是一节失败的课,而“我们这节课学完了”这是以学生为主体,站在学生的立场去考虑的,言下之意就是这节课学生真正的学到了知识,这样才算是一节成功的课15.学生自己管理自己的观点你赞同吗

赞同,每一个学生都希望自己可以获得重视,能够有所作为,即使是学习成绩差的学生,也会有管理的欲望,教师在这时应该大胆的放手,让学生自己管理学生,锻炼学生的领导能力,培养学生的处事能力,要让每一个学生在集体中发挥自己的特长,让这些小大人得到最好的锻炼16.请讲述一件最令你感动的师生情景在汶川发生地震之后,那里的老师在面临灾难之后所表现出来的师德领我深深的感动。

当地震发生时,教师发生了强烈的晃动,所有的学生都吓得四处乱跑,失声尖叫,正在上课的吴老师挥着手,示意学生一个个的往外跑,不要慌张,当时的楼梯口挤成一团,大部分的学生都跟在了吴老师的身后,这时有人发现还有两个学生在教师里没有逃出来,吴老师毅然的冲回了正在晃动的教师,护在了两个孩子身上。

为了就这两名孩子,吴老师失去了宝贵的生命。

我想,在灾难来临时,这种精神是值得我们所有人民教师学习的17.激励与批评都是一种教学手段,你比较赞同哪一点

激励与批评虽然都是一种教育手段,但是其达到的效果是不同的。

所以,用在的地方也应该是不同的。

不能一味的激励,这样会使学生骄傲。

也不能一味的批评,这样会使学生自尊心受打击。

总的来说,教育还是应该以激励为主。

但是必要的时候,批评也不失为一种好的手段。

因地制宜、因材施教,激励为主,批评为辅,二者相结合才是科学的教育手段。

18.你认为一种科学的备课方法是怎样的

你是怎样备课的1.集体备课,集思广意2.吃透教材,体会重点难点3.准备引申讲解内容,多理解本节知识点相关的实例、典故等细节。

4.组织语言,注意授课技巧,把握课堂时间。

19.你最欣赏的教学方法是什么

我最欣赏的教学方法是讲授法,虽然讲授法也有很多的不足之处,但是它却是在短时间内传授知识最有效的方法,以小学生的能力,还不足以应付自主学习法或者是分析法,所以针对小学生来说,我认为讲授法还是比较可行通用的教学方法20.假如你的学生当面指责你,你会怎样做作为一名教师,遇到这种情况千万别急,急了会乱了方寸,也万万不可生气,我认为当面将这个问题激化会增加师生之间的矛盾,同时也影响教师的修养。

在遇到这种问题时,心平气和的分析,是自己的问题还是学生对自己存在误会,如果是自己的问题,就要勇于去承认并且改正错误,这样也会得到学生更多的敬佩,如果不是我自己的问题,而是中间存在什么误会,那么我会找一个时间,和学生单独谈,尽量将误会解决21.你觉得应该怎样上好第一堂课第一,要给学生留下一个良好的第一印象,建立良好的师生情感。

新教师往往会的到学生更多的关注,所以一定要注意仪表,穿着得体大方,谈吐诙谐幽默,要充分的调动自己的感情,在授课的过程中与学生有眼神上的交流,要尽量环视,照顾到每一个学生。

第二,要充分的展示出自己的业务水平。

衡量一个好教师的关键首要的还是他的专业知识,而要让学生信服你,则是要有过硬的专业知识,把渊博的知识与灵活的教学模式有机的结合起来,吸引学生融入到课堂中来,并且可以随着你的思维去分析问题,当做到这样亮点,其实就是一个比较成功的课22.教师政策取得中小学教师从业资格,必须具备中等师范学校毕业以上的学历,教师享有从事教育教学工作,知道学生学习和发展,发表学术论文,参加教师培训等权利,教师应当履行完成教育教学工作任务,对学生进行爱国主义教育,尊重、关爱学生等义务。

教师的平均工资不低于国家规定公务员的平均工资水平,并逐步提高,到边远山区或是少数民族地区任教的教职工应给予补助希望可以帮到你哦

央视陈志峰简历年龄

陈志峰,中央电视台著名主持人陈志峰和淮北煤炭师范学院美术系教师陈志峰。

陈历任电话营销经理、营销总监、市场与运营总监、总经理、董事总经理等职。

并长期从事礼仪培训及管理培训工作,在培训管理、课程研发和技能转移等方面有独到研究,主导并参与了多个海外课程的本土化工作。

主持过的咨询项目涉及房地产业、传媒业、社会服务业及生产制造业,内容涵盖服务培训、销售发展、客户服务战略等方面。

  基本资料  姓名:陈志峰  生日:1956年9月2日  籍贯:黑龙江  出生地:北京  民族:汉  座右铭:不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功!  身高:173cm  星座:处女座  血型:AB型  民族:汉族  毕业学校:北京广播学院  业余爱好:水中拼搏  最喜欢的颜色:赤橙黄绿青蓝紫  最喜欢的水果:香蕉、苹果、大鸭梨  最喜欢的食品:五谷杂粮  最喜欢的服饰:休闲舒畅  最喜欢的书:杂七杂八最欣赏的音乐:吹拉弹唱  最欣赏的人:不多  最难忘的事:不少  主持特点:亲和、幽默  最渴望的生活状态:跟着感觉跑  陈志峰先生,中央电视台《夕阳红》节目主持人,主任播音员,主持《夕阳红》节目十年来,所主持的《敬老车的故事》《走进墨脱》《婆婆桥》等,荣获中国广播电视学会老年节目一等奖,《老夫老妻》节目荣获中国广播电视新闻奖社教节目一等及中国广播电视学会播音学研究会“第十二届优秀播音与主持作品”一等奖。

2001年荣获第五届金话筒金奖。

  陈志峰,主任播音员。

1994年开始主持《夕阳红》至今。

  1999年主持的《相约夕阳红》 “李老汉和他的儿子们”获 “中国播音与主持作品奖电视主持”二等奖。

  2000年主持的《敬老车的故事》获中国广播电视学会老年节目(栏目)一等奖。

2000年主持的《相约夕阳红》“老夫老妻”节目获中国广播电视新闻奖一等奖。

同年,“老夫老妻”节目又获中国广播电视学会播音学研究会“第十二届优秀播音与主持作品”一等奖。

  2001年主持的《走进墨脱》和《卜婆婆》两个节目获得中国广播电视学会老年节目(栏目)一等奖。

  2001年获第五届“金话筒”奖。

  2004年获中国播音与主持作品电视主持奖一等奖。

有没有关于儿童绘画的名言

你好,很高兴为你解答所说的资格证面试,其实和应聘的面试完全是两回事。

我11月7号体检。

这里的面试时间还没有确定,不过也在11月份中旬。

教师资格证面试其实就是:给你一个课题,就是一篇课文或者一节数学课。

考前给你题目,然后给你15分钟左右的准备时间,准备好以后进去 说课 就可以了简单一点,其实教师资格证面试就是两个字:说课

小学教师工作总结 200字以内的

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表

教师招聘面试考官会提问一些什么样的问题

天公教育为您梳理了几个的问题,希望对您有所帮助:一、当上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?【参考答案】1、 用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。

2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。

二:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?【参考答案】“不支持,但也不生硬地反对。

先了解学生情况,分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。

”讨论:我会和他\\\/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三:你对工资和福利有什么期望?答:【参考答案】我对工资没有硬性要求。

我相信贵校有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?【参考答案】我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

五、问答:谈谈你的缺点【参考答案】①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。

点评:这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。

考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。

说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。

这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。

尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?,如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。

六、问答:请你自我介绍一下【参考答案】 ①介绍内容要与个人简历相一致; ②表述方式上尽量口语化;③要切中要害,不谈无关、无用的内容;④条理要清晰,层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。

点评:我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白的时候找机会了解。

在回答这个问题的时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几个细节。

一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。

七、问答:为什么要选择教师这个行业?【参考答案】回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

八、教师面试注意事项之试讲篇【参考答案】总结一下(既给别人参考,也给自己准备公开课时参考),试讲课要力求做到以下几个方面:1、低下脑袋,态度谦和,不管是对领导还是普通老师,说话做事要处处留意。

牛人必翻船。

2、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。

普通话标准一点。

3、说话写字速度不能太慢。

太慢了大家会怀疑你的做事效率。

字不要太差。

4、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。

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