大庆实验中学
大庆实验中学创建于1985年，1992年晋升为省重点中学，2000年首批晋升为省示范性高中。
现为亚洲第二大高中。
原址位于大庆市萨尔图区经三街纬八路交汇处，于2005年3月迁入现址位于高新技术产业开发区秀水路6号的新校区。
校区地处文化气息十分浓厚的大学园区环抱之中，与东北石油大学（原大庆石油学院）、八一农垦大学、哈尔滨医科大学大庆校区毗邻，为黎明湖、滨洲湖、大庆书院、大庆歌剧院和即将建成的大庆奥林匹克中心、游泳馆所环绕，位置优越，交通便利。
第一阶段：1985年到1992年，在创业中立校,在奋斗中崛起。
学校从无到有大庆实验中学 ，建校与办学同时起步。
全校教职员工勇于发扬大庆精神和铁人精神,发扬“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的大庆艰苦创业精神,在校舍尚未建成，首批学生暂借机关一小等3个上课点上课情况下,没有办公室，教师就在没有用过的卫生间备课和批改作业；没有实验室，教师就背着实验箱挤公交车在三个课点巡回上课,条件异常艰苦。
1986年初，学校主体建筑交付使用，附属配套设施开始逐步完善。
1992年，我校晋升为黑龙江省重点中学，在大庆教育战线站稳了脚跟。
第二阶段从1993年到2002年，注重内涵建设,走全面发展之路。
随着教育教学质量稳步攀升，学校的社会声誉不断提高。
在德育工作上,形成了德育内容的”八大系列” ,率先在全市开办了家长学校,开始组织学生深入油田.工厂进行社会实践活动,同时在全市第一个建立了学生入党积极分子队伍,向各班级选派了党员辅导员,为团员青年进行政治导航，1993-2002年,有26名学生光荣地加入了中国共产党,有3名学生被评为省”十佳中学生”。
2000年，学校晋升为黑龙江省首批示范性高中，在全省基础教育行列里脱颖而出。
第三阶段:2003年至今，科学筹划发展,再铸实验辉煌。
学校新一任领导班子组建后,在认真总结学校办学经验的基础上,以改革的精神和理性的思考,以建设国内一流学校为目标，全面理清学校的发展思路。
提出了“新实验、新思路、新形象、新发展”的总体要求，确定了“以人发展为本，激发生命核能”的办学理念，制定了“力争用十年左右的时间，把大庆实验中学建设成国内领先、国际知名的研究型、开放式、特色化、国际化的名牌学校” 的办学目标，全面实施了“1355”发展战略。
学校领导班子把“永远追求职工生活的高品味、永远追求学生发展的高素质、永远追求教育教学的高质量”做为座右铭，牢固树立“领导为教职工服务，机关后勤为教学一线服务，教师为学生服务”和“学生至上，质量第一”的理念，使学校各项工作步入了一个崭新的发展阶段。
2005年1月，学校完成一次性搬迁。
在2011年的高考中，年轻的实验中学获得了历史性突破的成绩：黑龙江省理科前两名，包揽大庆市文理状元。
其中马强同学以710分的高分获得省理科状元。
[1] 编辑本段办学规模 学校现有教职工403名，其中，一线教师359人，特级教师14人，全国优秀教师7人，高级教师189人，一级教师75人，具有硕士研究生学位的共86人，全国劳动模范1人，全国“五.一”劳动奖章获得者3人，省“五.一”劳动奖章获得者2人。
该校声名远播，受到社会各界广泛好评和各级领导的充分肯定。
大科学家钱学森、教育部部长周济都曾莅临我校指导工作。
校园占地面积32万平方米，现为全亚洲第二大高中。
校内建筑功能完备，布局合理，错落有致。
近三年来，大庆实验中学主楼 学校先后荣获全国“精神文明建设先进单位”、国家级“科研课改先进单位”、省级“文明单位标兵”、省级“花园式学校”、大庆市“先进集体”、大庆市“德育工作先进单位”等荣誉称号。
校领导班子被评为全市“好班子”。
学校还具有自然景观与人文景观相得益彰的校园环境。
走进这座花园式的校园，就会见到绿树成荫、鲜花遍地、喷泉吐玉的宜人景象。
这里是优秀学生求学的理想殿堂。
编辑本段硬件设施 学校办学条件一流，有国内领先的实验室、语音室、多功能教室，每个教室都配备了价值10余万元的电化教学设备。
校园近千台计算机通过千兆网络与国家、省市基础教育网和因特网相连，构筑了快速、立体、畅通的教育信息通道，为提高课堂教学效率和教学质量提供了坚实的物质保障。
宽敞明亮的图书馆、体育馆（篮、排、网、乒乓球馆）等设施供师生使用。
学校有三栋宿舍楼，4人一个房间，每个房间都有卫生间、电话，每层楼设有电热水箱，同时为每个房间配备了写字台、橱柜等学习和生活用具。
综大庆实验中学体育场一角 合服务楼内设有学生餐饮服务中心，中心每餐主食10种以上，副食多达20余种，还有各种风味小吃，并在晚间提供夜餐；还设有浴池、洗衣服务间、邮局、储蓄所及商店等生活服务场所。
商店所售商品一律零利润销售，为学生的学习和生活提供有力的保障。
大庆实验中学是一所贡献突出、实力雄厚的学校。
学校拥有一流办学条件。
每个教室都配备了价值10余万元的电化教学设备；具有数十个国内领先、功能齐全的实验室、语音室、多功能教室，16个微机室内有800余台计算机通过千兆网络与国家、省市基础教育网和因特网相连，构筑了快速、立体、畅通的教育信息通道，为提高课堂教学效率和教学质量提供了坚实的物质保障。
宽敞明亮的图书馆内藏书10.5万册，每天为学生开放，供学生查阅资料及丰富课余生活。
三栋学生宿舍楼共有近1000个可容纳4-6人的房间，每个房间都有卫生间、电话、写字台、橱柜等学习和生活用具，每层楼设有电热纯净水箱，为学生提供舒适的住宿环境。
学校的综合服务楼内设有可供5000人同时用餐的学生餐饮服务中心，每餐提供主食10种以上，副食30余种，还有各种风味小吃，并在晚间提供夜餐；服务楼内还设有浴池、洗衣店、商店及取款机等生活服务场所，商店所售商品一律零利润销售，为学生的学习和生活提供有力的保障。
学校体育设施先进，体育馆内设有篮球、排球、羽毛球、乒乓球场地，室外有400米标准环形塑胶跑道、草坪运动场及数十个篮球场地，可供学生健身、训练及比赛使用。
阳光大厅 编辑本段师资力量 学校拥有一支优秀的教师队伍。
324名任课教师之中，有外教6人，特级教师14人，高级教师168人，拥有硕士研究生学历的教师76人，省、市兼职教研员16人，国家、省、市级骨干教师81人。
教师学历达标率为100%。
建校20年中，凭着一支优秀的教师队伍，凭着全实验教职工对教育的无限忠诚和对学生无私的爱，学校取得了卓越的成就：学校培养出省高考状元1人，市高考状元16人（占全市的二分之一）；考入清华、北大共168人（居全市首位）。
获国际学科奥赛金牌1人（这也是该省至今唯一的生物奥赛国际金牌）；在国家组织的五大学科（数、理、化、生、信息技术）奥赛中，获得国家级三等奖以上共70人，省级一等奖330人。
无论是获奖层次，还是获奖人数，均在该省名列前茅。
校内小景 编辑本段特长培养 在全面发展的基础上，学校十分重视学生特长的培养。
在市八运会上，有一名同学打破了省中学生女子百米和跳远记录。
在市中学生乒乓球比赛中，学校乒乓球代表队囊括了高中组男女团体、单打的全部共4项金牌；在省“新星杯”乒乓球比赛中，校乒乓球队分别获得了女子单打第一名和第三名、第五名及男子单打第三名的优异成绩，并代表该省参加2004年2月14日在日本大坂举行的第四届国际乒乓球公开赛，开创了由中学生代表黑龙江 省参加国际比赛的先河。
在省健美操比赛中，李媛媛同学获全省单人操、三人操两项第一名，并于2004年元月16日代表该省参加全国比赛，获甲组第四名，被评为国家一级运动员。
在全市文艺汇演中有17名学生获奖。
在全市美术作品比赛中有6名学生获奖，冯迪同学的舞蹈《一片绿叶》获省一等奖、国家三等奖。
校内一景 学校十分重视德育工作，充分发挥学校中学生党团校的阵地作用，不断强化学生的思想政治教育。
先后有34名学生在校光荣地加入了中国共产党，2004年有4名学生被推荐为市优秀学生干部、二年十二班（宏志班）被推荐为市先进班集体，1名学生被团省委评为“优秀团干部”、有12名学生被评为省“三好学生”，6名团员被市教育系统评为“优秀团员”；有3人光荣地加入了中国共产党；校团委被团市委授予“市模范团委”、“青年志愿者杰出集体”、“市先进基层团组织”，国家“五·四”团委等荣誉称号，并且在全省中小学团队工作会议上做典型汇报，受到了一致好评。
学校有多辆豪华巴士作为师生通勤车 也正因为如此，学校在省市享有很高的声誉；而在这20年中，该校也得到了国家各界领导及专家、学者的高度评价和大力支持。
原中央政治局委员、国家教委主任李铁映，原中宣部部长邓力群，原石油工业部部长余秋里，原国家教委副主任柳斌及物理学家钱学森曾先后亲临该校指导工作，钱学森在视察该校时说：“中国未来的大科学家一定会出在大庆实验中学。
” 编辑本段校长介绍 大庆实验中学是一所理念全新，追求卓越的学校 校长符景海同志是“全国五.一劳动奖章”荣誉称号获得者、“全国优秀教师”、“中国石油天然气总公司先进个人”、“黑龙江省骨干校长”、“大庆市十佳青年”、“大庆市名校长”、特级教师。
他视野开阔、理念超前、业务精湛、善于管理，自身的教学及学校管理的业绩非凡，在省内外享有很高的知名度。
班子的其他成员也都是教育教学管理方面的杰出人才，他们年富力强，德才兼备，有着全新的办学理念。
大庆实验中学教学楼走廊 全体教职工精诚团结，以把大庆实验中学“建成全国一流高中”为总体努力目标，以“永远追求职工生活的高品位、永远追求学生发展的高素质、永远追求教育教学的高质量”为座右铭，学校上下牢固树立“领导为教职工服务、教职工为学生服务、机关后勤为教学服务”和“学生至上、质量第一”的思想观念。
第一任校长：崔戴荣 第二任校长：张玉珩 第三任校长：王殿清 第四任校长：张 韬 第五任校长：孔繁瑄 现任校长：符景海 [2] 编辑本段校园文化 校 训：诚信勤俭、笃学敏行 校 风：合作探究、求是创新 教 风：学而不厌、诲人不倦 学 风：谨学慎思、明礼尚志 编辑本段目标模式 学校的办学目标是：“力争用十年左右的时间把大庆实验中学建设成国内领先、国际知名的研究型、开放式、特色化、国际化的名牌学校”。
办学模式是：积极构建“三部两翼”的办学新格局。
即按照条块分割、重心下移、明确责任的管理原则，将三个年级划为“三部”，将政教教辅和机关后勤归为“两翼”。
在学校的统一领导下，“三部”自成实体，分别由三名主管副校长负责，各辖三名主任及管理人员独立开展年级的教育教学工作。
突出“两翼”服务意识，强化宏观指导，增强组织协调、加大检查督导、评估力度，确保教育教学的规范有序，师生精神面貌焕然一新，学校工作呈现出了蓬勃发展的好局面。
发展战略是：1355发展战略，即坚持一个办学理念，抓好三项改革创新（观念、体制、机制）建设五个提升工程（教学质量、教师素质、学生品德、学校管理、信息牵动），拓宽五种外联渠道（面向初中学校、高中学校、大学、国外、社会开放）。
大庆实验中学教学楼 编辑本段师资培养 实验中学是一所重视师资培养、重视教育教学科研的学校 市委、市政府对该校发展和建设高度重视，给予该校特殊政策，以年薪12万引进9名特级教师；在全国范围内引进39名国家骨干和省优秀教师。
如今，该校已经形成了以全国优秀教师、特级教师刘奎春，全国优秀教师、国家级骨干教师、特级教师玄键，省百佳教师、特级教师毕明黎，国家级骨干教师、全国“五.一”劳动奖章获得者郭明侠，全国优秀教师孙梅，全国德育先进工作者、市五.四奖章获得者伞德强，省模范教师、省百佳教师、市十大模范教师标兵衣秀艳，省优秀教师崔凤霞、关晓哲，市劳动模范赵志平、韩长道，国家奥赛优秀教练员于贵全、张云杰等一大批在省内外具有较高影响的名师群体，为学校长远发展构筑了人才高地。
大庆实验中学 同时，学校积极推进科研兴师、科研兴教、科研兴校的“三兴”战略，通过“名校培训、专家培训、校本培训、科研带动”等多种方式，加速教师队伍的全面提高。
近三年来，我校先后荣获国家、省级科研成果65项，有35人参与教育教学专著的编写工作，有616篇论文在国家级刊物上发表，2004年学校十分荣幸地成为中央教科所科研教改实验基地，全国只有8家，东三省仅该校一所。
承担了中央教科所“现代学校制度建设”、“高中研究性学习”、“ISO9000族学校管理质量体系认证”三个国家级课题的研究任务，有效地提高了教师的教育科研能力。
编辑本段对外交流 大庆实验中学 为了提高办学层次，拓宽办学视野，大力培养21世纪需要的复合型人才，该校积极开展对外交流，先后与加拿大五湖学院、哥伦比亚学院、卡尔加里神河中学、新加坡华侨中学、南洋中学建立了友好合作关系，并先后选派33名优秀教师到国外学习和接受培训。
同时，与清华大学附属中学、黄冈中学、人大附中等200所国内知名重点中学建立了友好协作校，并进行高考信息交流，优秀试题共享等合作往来，使我校拥有良好的资源优势，能够及时掌握最新的高考信息及最全面的优秀试题。
编辑本段发展前景 通往实验楼的空中走廊 辉煌的办学成就、丰富的成功经验、良好的政策环境，使大庆实验中学正处在一个发展的黄金时期。
易地新建的实验中学 21年心血育桃李，实验园春华秋实，21载励精图治，实验人辉煌永铸。
如今，全体实验人在年轻有为的校领导班子的带领下，上下一心，团结一致，开拓进取，与时俱进，正以前所未有的热情，共同创造实验中学更加辉煌灿烂的明天
实现自己的青春理想
优秀教练员应具备哪些素质
①应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界：教练员是人类灵魂的工程师，为人师表，敬业爱岗，无私奉献都应成为教练员的座右铭，教练员不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感，还要有较好的个人品质，严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。
在市场经济体制条件下，能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，并潜移默化地去影响学生，作一个象陶行知一样“拿着一颗心来，不带半根草去”品质高尚的人。
②应具有现代教育思想和教育观念：教育思想和教育观念都是教练员素质的重要组成部分，思想和观念是人高层次心理需要的反映，它必将产生一种强大的内驱力去激励教练员全身心地投入到实现自己的教育教学追求。
跨世纪的教练员，首先必须具有素质教育的思想和观念，有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。
具体的说就是要从过去为教学服务、为比赛服务转变为为提高全体学生素质服务，从只有升学才能成才，从以考分、升学率、运动成绩为评价标准转变为发展学生基本素质水平为标准，从重尖子、轻全体，重知识、轻能力，重灌输、轻启发，重讲授、轻自学转变为面向全体，打好基础，发展能力，生动、活泼、主动的教学。
③应具有广博精深的文化专业知识和教育理论：未来学校体育对教练员的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高，只凭学过的专业知识显然是不够的，随着现代科学与技术的飞跃发展，学科知识的渗透、交叉，新兴科技成果的不断产生和涌现，从不同的层次、不同的方面去向体育渗透，丰富和发展着体育学科知识和理论体系，使知识的陈旧率空前加速，要适应现代体育教育的需要，教练员已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教练员，而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者，是一个育人的艺术家和教学的工程师，成为德才兼备，一专多能的复合型教练员。
④应具有较强的教育科研和创新知识的能力：教学过程实际上就是科学研究的过程。
现代教育要求教练员不只是个“教书匠”，而应是一个必须具有强烈时代感，不受固有观点和模式的约束，积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域，并在创新中生存，在开拓中发展的科研型教练员。
科学研究能提高教练员的业务、理论水平，促使教练员去接受新的知识和信息，了解新的动态、站在学科发展的前沿，使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。
科研能力也是衡量一名优秀教练员的重要方面，不可忽视和放弃。
⑤应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力：进入21世纪，随着科学的进步和教学手段的日益优化，计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象，且得到迅速发展，象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起，在未来的一段时间里，随着科技的进步，将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去，因此，跨世纪的教练员必须强化科学知识的学习，学会使用计算机，掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法，并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。
⑥应具有良好的心理承受力和强健的体魄：未来教练员的岗位竞争是教育发展的结果，其中部分中小学教练员将面临第二次就业和失业的问题，他们将进入到新型的人际关系、工作氛围、知识体系中去。
另一方面，未来教练员的活动空间扩大，影响范围广泛，要受到不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。
因此，跨世纪教练员必须具有良好的心理承受力，能抗挫折、抗失败，应变要机智，并能及时有效地调控好自己的情绪，愉快地与他人合作，因为在教学过程中，教练员的心理特征以及所表现出来的行为对学生都会产生较大的影响。
教练员还必须具有强身之道，长年坚持体育锻炼，使自己的肌肤更健美，身体更强壮，才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的接班人。
为什么有的父母非常笨，子女却特别聪明。
我就想不明白了，觉得好奇怪哦
这到底是怎么一回事呢
很多星座上的排名表上都将摩羯排到了最后，什么最木讷，最没有人情味，反应最迟钝……其实只有摩羯座人自己最清楚自己的性格。
摩羯是很有性格的星座，甚至比任何一个星座的人都拿得起放得下，面对友情和爱情，摩羯座的人一向很有分寸和把握，她们在内心早已明白对方的动机和心理，只是不说出来不表现出来喜好或厌恶，一些人就误以为摩羯反应迟钝容易上当受骗，呵呵
其实这些人才是最愚蠢的，因为摩羯根本不想揭穿他们的行径和做事的目的，只是留一个面子给她们罢了
而有些人就真以为摩羯傻，也许傻的就是他们自己
很多人把摩羯座的心软当成了好欺负，但一旦触犯到摩羯的极限，那吃亏的将是自以为是的那些人，要残，摩羯比谁都残无情，只是他们心肠软不愿意把别人伤的太深而已
摩羯自身是很强大的，他们清楚的知道自己离了谁都可以很好的生活，正因为他们了解自己的个性，所以他们才和别人计较的少，摩羯是很有人格魅力的，只有长久的和他们相处在一起才能真正了解他们自身是多么的强大
面对友情，他们可以真诚付出，一旦遭到阴险的利用他们也会毫不留情的走开，甚至不会悲伤只会更加冷酷；面对爱情，他们可以无怨无悔，一旦遭到背叛或爱人的冷漠，他们同样可以还以颜色，甚至毫不犹豫的分手或更加的不屑，因为摩羯是坚强的，的，更是强大的
不要忽视摩羯的傲骨，如果你珍惜它，就不要等到最后一刻才恍然大悟，才力争挽回，或许那样已经晚了
爱他（她）就请尊重他们傲人的个性摩羯座男性摩羯座缺点：顽固、爆发的、享乐主义、孤独、不灵活、疑神疑鬼，自大，冷漠，自私摩羯座优点：优越、聪明、实际、野心、可靠、不屈不挠、宽大一见钟情 —— 魔羯座: 一般比较传统,属于思考型的星座,所以对任何事都慢半拍,因此不易陷入爱情漩涡,更别说是一见钟情这种事啦!魅力 —— 摩羯座:果断、理性和努力工作是与众不同的特质，也是他引人的魅力，不屈不挠的个性会使他努力成为有魅力的人。
他努力上进。
旺盛的企图心，使他的魅力无穷摩羯座男子有个冷静且理智的头脑。
工作颇有能力者。
话虽不多，却富有幽默感。
充满野心，认为自己总有一天能居众人之上。
倘若真能有心去加以实现，将会很不得了。
耐力十足，即使背负重担也不退缩地勇往直前。
太伟大了
有个不易亲近的外貌。
拜托你别再皱眉头了好吗
表达能力差，自己想的事情，连一半都无法传达出来。
摩羯座自我解析：我的座右铭是：天下没有白吃的午餐。
摩羯座——巅峰是他（她）永恒的诱惑摩羯座是爬社会地位的专家，一步一步的爬向自己所想要的成功。
顽强的个性使他（她）常常成为最后的赢家。
严以待己和自我的要求让他（她）踩的更稳；不畏坚困及惊人的耐力，让他（她）爬的更高，走得更远，摩羯宝宝是个辱负重的人。
摩羯座对于不喜欢惹人注意的摩羯来说，褐色真的可以作为他们的象征色彩。
一样的不引人注意；同样的，褐色还能给人一种持久的感觉，这常常是人们对摩羯的印象。
如果你有麻烦，他会淡淡说“这事交给我吧”，然后把事情办的妥妥当当的。
换上别人，他们才不会去惹这麻烦呢~
虽然他们有能力，但很现实。
他们不会说甜言蜜语，如果你看见他跟你在一起时，比平时放不开，冷漠而内敛，这就是他真的喜欢上你了。
他要是嘻嘻哈哈，那他是就没有真正的爱上你。
1：MJGG的性格：典型的外冷内热，冰与火共存，天使和魔鬼的矛盾结合体。
一般人永远也看不到MJ的火热的一面，（父母或许会了解一点）只有知心朋友和爱人有可能触及到，因为MJ自我保护意识太强，已深入骨髓，无法改变。
MJ也很我行我素，认为自己做的都很少有错，也的确是，在MJ心里任何事，是任何人，任何情况，任何场合，都经过他理智的研究。
不靠感情不以感觉行事的星座。
（这说的是20岁以后的MJ，小孩子另当别论）即使星球毁灭，他的表情始终如一，不要妄想从他的表情来判断他的情绪，典型的喜怒不形于色。
表面上MJ看上去都是傻傻的，老实的，如果你这样认为，那就大错热错了。
他心里的表情可是完全相反，并不是他刻意伪装，只是天性本能使然，（朋友也有说过我笨的，我都是笑着回答：笨好啊，笨点不受伤害，锋芒必露，招人妒啊，当然那是知心朋友，一般人都一笑而过，和你不熟，何必告诉你我的心得，我是魔羯，你无需懂）这一刻你觉着他老实可欺，下一刻，他在心里已把你了遍，包裹你的性格，从你的举止，你的衣着打扮看你的品位，你的家庭条件。
MJ心里都有一个度一个标准，当他把你了一遍，就会定位在某个标准，什么样的标准就和你做什么样的朋友，交多少心给你。
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（想追MJGG的MM一定要注意自己的言行举止，衣着打扮，MJ其实也是个很传统的人，言行举止不要大大咧咧的，衣着不要太性感，也不要一身名牌，太过追求时尚，那样他会觉的你很浪费，自然就好,你一定要穿的像个女人，这个MJ喜欢的）2：MJ的交往方式：MJ是很保守的，不相信一见钟情，他喜欢的人很可能就是他的好朋友，他希望恋爱是先从朋友做起，慢慢升华到情侣，因为那样才足够了解彼此，此情才能长久。
（要追MJ不可太急，要慢慢来，别急于表白，如果他认为他还不了解你，他是不会回复你的，找借口先避开，有很多MM就这样误认为MJ对自己没意思（MJ说的了解指的是你的性格，你的生活态度，你的理想，你的内在，你对金钱的使用，你对家庭的看法，你对结婚的定义，乃至你的家庭条件，父母的条件，兄弟姐妹等等。
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就拿我做比喻吧，我心里理想的伴侣是性格要温柔体贴，善良，善解人意，对钱是当花则花，不当则省，家庭条件最好是父母有固定收入，有，兄弟姐妹不能太多，独生子女最好，负担不会太重，我自己是独生，家里的条件还算不错，自身条件更是超越父母多倍，所以如此要求并不过分，目前对巨蟹座MM有好感，一个顾事业一个顾家，一个主内一个主外，不错的结合）想追MJ的MM要多注意的形象，提高自身的条件，如果你长的很漂亮，但自身的条件不好，或经济能力太差，MJ也是不作考虑的。
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3：注意事项：和MJ交往一定要有耐心，如果你是急性子的人，那还是趁早离开吧，MJ不会因为你而改变什么，到头来只有你自己干着急。
MJ比较被动，你想和他交往，一定要放下不必要的矜持，主动和他，约他见面等，MJ对感情都是比较粗心的人，一个月不，二个月不见面，他觉的没有什么，很正常，并不是不爱你，不在乎你，很多都是忙于工作，所以你要占据主动。
（对于这点看到的MJ要尽量改改，多关心一下你爱的人，你觉着没啥，可人家心里早已经翻江倒海了）还有就是美丽只是次要的，并不能完全打动MJ，如果你的家庭条件不错，（差点也没关系，主要要让他知道你是很上进，很有进取心的人）长的也不错，自身的条件也优越，那你就有吸引MJGG的资本了。
MJ都是还没有追到之前对你很好，不断，确定了之后就变的很谈了。
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其实不然，那只是他转移了目标→事业，他觉的既然认定了你，就要为你负责，为将来作好准备（挣钱结婚等等）所以才转移目标努力工作，不要有所抱怨，更不要轻谈分手，你可以耐心的和他说，重点还是你要主动，他没给你，你打，他没和你见面，你约。
放下那不必要的矜持吧，矜持害了多少本来幸福的一对。
4：世俗之见：MJ是石头
木头
呵呵，那只是表面，深藏不露，才足以说明他。
其实MJ也是多才多艺的，因为有个理性智慧的头脑，导致MJ对很多方面都有自己的独特的见解，也许你的他通晓音律，绘画，棋艺，书法，多点沟通吧，沟通让你发现他的多才多艺。
MJ内心是非常火热的，热到足已融化北极首先说明这里说的是MJGG，不是MM，MM不清楚，估计差不多，+上女孩子的心思就差不多了吧。
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，只是99%的时候都被理智压抑着，一旦释放，你会觉的他很疯狂。
很多MM都说，不理解为什么他的MJGG会突然疯狂热情，做一些奇怪的事情出来，疯狂的浪漫，（以MJ的智慧，浪漫，只要他愿意，只要他想，随时随地，他都可以合情合理合你心的给你浪漫，所以请多点告诉她你的需要，好好沟通，不是他不想，只是的头脑装着事业，心胸被抱负填满，MJ会经常性的遗忘感情的事情，他需要你的提点，你的提点很重要。
（见到他的疯狂，他的热情，他的浪漫，那么恭喜你，他已经属于你的了，只要你不变，他永远不会变，哪怕海枯石烂。
见到他笑
哦，那还需努力，见到他哭
那也替你高兴，他已对你打开心防，你只需下点功夫，一定能功夫不付有心人。
MJ极少极少哭，一生只有极少见的几次，而且年纪越大越少哭，他也极不希望被人看到）5：MJ的暧昧：分故意和不是故意。
一般故意的都是成年MJ，有一定的社会经历，已经不再是单纯的天使，而进化向魔鬼过渡了，这类的MJ是暧昧的高手，不可轻易相信他爱上你了，也许和你同样有此感觉的MM不下10人。
首先看他年纪，社会阅历等来判断他的暧昧指数。
年纪社会阅历越高，指数越高，（我才在美国社会打拼了3年，属于初及，刚学会用的那种）他故意暧昧只是想多给自己点机会，多准备几条后路，对于这样的，你只好把问题挑明了说，出于MJ的责任心，一般都会给你个答案，虽然他很不情愿。
（切不可沉溺其中，无法自拔）不是故意：一般指未成年MJ，还是学生，（哈哈，年纪轻轻就已经有此本能了）6：承诺：MJ的承诺极其宝贵极其稀有。
你不可随便要求他承诺什么，因为他把承诺看得很重，承诺就是一种责任，一定要做到，他没给你承诺，那也许因为是他觉的他目前还做不到，或你不直得他这样做（一般是前者）当他认为一切成熟了，他有能力了，不用你要求，他自然会给你承诺（（爱）也是一种承诺，一生的承诺）没有说爱你，不要灰心，也不要逼他说。
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7：男人中的男人
还是小孩子
：MJ在外面的时候是非常男人的，成熟，大方，给人以信赖感，安全感，凡事都很有计划，不拘小节。
其实私底下：（私底下指：家里爱人面前）MJ也是很孩子气的，调皮，爱耍，喜欢稀奇古怪的东西。
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既然是孩子，那就需要呵护，需要关爱，以女性天生的母爱来关爱他吧，在他忧郁，在他难过，在他烦恼的时候你所应该扮演的角色是母亲。
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给他一个有力的拥抱吧，让他躺在你怀里，感受你的温暖，让他知道不论任何时候，你都站在他的身边支持他。
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那样的话你的MJ会感激你，会更爱你（MJ甘愿听你的使唤，就是爱你的证明）8:MJ很粘人
：这也许是好事,要好好珍惜。
MJ一般对感情都比较冷淡，只有2个人相处很久了才算很融，就是越久感情越深啊。
（这是以单位“年”来做换算的）很粘人一般有几种可能：1：年纪小 2：社会阅历丰富，了解自己的不足，故意而为之 3：你是他的初恋（MJ的感情来的晚，如果你是他的初恋，那他在感情方面就是天使，很热情）4：曾经受过伤害，或经历过多段感情，对爱情已死心，滥情，不足以表达。
5：不是纯种MJ 6：实在太喜欢你。
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（一般第二第三和最后一种可能性比较大）9：平等：MJ怀有一颗平等的心（即使心里不是，表面也一定是）上至总统，下至乞丐，都可以做朋友，表面上对任何人都一样，都很好。
如果你是他的女朋友，就应该清楚，当他对其他MM很好的时候，不要乱想（吃醋在所难免，MJ可是对感情最专一，最稳定的星座，确定了关系之后多半提分手的好像对方比较多一些）更不应该为这事吵，闹，MJ一般都很喜欢安静，最烦的就是吵闹。
如果真放不下，就在两个人在一起的时候，在比较好的气氛下，和他提提。
10：MJ对爱情，对性：他的爱情也是很保守的，他一心一意的对别人，当然也希望别人一心一意地对他，如果对方背叛他，那他受的伤害也许一生也无法愈合，（好了也会有伤疤）MJ不像天蝎敢爱敢恨，MJ不敢爱，也不想恨（除非伤的实在太深而情节又太严重）只会自己一个人躲在角落里慢慢的舔着伤口。
所以选择了MJ，就请不要轻易放弃。
对性：MJ强烈的需要性，只要你长的不差，一般都是来者不拒，当然性和爱是分开的，不会因为有性而生爱，就是不谈感情，如果MJ在认识不久的情况下，轻易的就想和你上床，那基本是你的的美丽，女性气息打动了他的身体，但想打动他的心还有一段不小的距离（性是因爱而生，有爱才有性，性不仅仅只是肉体上的摩擦，更是感情上的交流，心灵上的结合。
就算表面上不是这样，内心也一定是）11:MJ的好与坏：MJ大部份的时候都是好的，他希望自己做一个正直的人，MJ不屑小奸小坏，流氓式的坏MJ不屑（流氓能让一个月入↑的白领臣服吗）这个社会大多时候都是金钱来衡量他的价值，一个男人如果在经济上无法胜过女人，那个女人就不会完全臣服于他（当他们吵架，闹情绪的时候，女人就会说：挣钱还没我多，你有什么资格说话。
MM们明白GG为什么不愿意找个比自己挣钱多的LP了吗）MJ的坏要坏到及至，坏的最高境界：你其实是在行坏，但别人却认为你是在行好。
MJ骨子里是坏的，只是你很多时候看不出来罢了。
12：MJ的智慧：MJ的智慧来自于思考，上至宇宙，下至城一小角，都在他思想范围之内（我想MJ喜欢思考，常思考的人一定还是多数吧）一个真正有智慧的人，他并不聪明，他的智慧只用在该用的地方，该用的时候，小事很笨，大事聪明。
小错不断，大错不犯。
聪明不等于智慧，两者不可同日而言，聪明会聪明反被聪明误，有智慧会智者千虑必有一失（至少他是千虑一失，换作一般人呢，千虑失
）大智若愚正是MJ的真实写照。
13：MJ回复：MJ不喜欢打字回复，因为很麻烦，如果你是在他工作的时候发给他，那他更不会回复了，MJ工作的时候不希望被打扰，所以一般是看一眼就算了，等到下班的时候在回复，但很可惜，下班后又忘了，这样就变成MJ不回复了。
如果只是关心他的，他会觉的收到就好，不需要回复。
发给MJ不适合，你可以选择在他下班的时候打。
14：MJ的最佳时间：晚上，MJ最感性的时候，每当夜晚降临就会觉的，精神很好，全身都有力气（我是这样）而下班后睡觉前的3~4个小时，对MJ来说是最放松，心情最平静的时候，如果你有事，或想打MJ，最好选择那个时段，也是向MJ表白的最佳时间。
15：许多MM提到送礼物给MJ：那不切实际，MJ最不缺少，也最看不上的就是物质，有MM说从敦煌带礼物给MJ，这对MJ来说哪里没有分别，我回答：你把宇宙中的太阳摘下来给我，我也会说：对不起，很烫，你还是放回去。
如果MJ对你有感觉，他会送你礼物的。
如果真要送，切不可送太贵重，太华丽的，送有实际用途，实用的为好，太贵的话，MJ会觉的分量太重，欠你人情（MJ极不喜欢欠人）就算收下，也会还你钱。
16：MJ的选择：虽然MJ很现实，希望找一个老婆，而少奋斗10年。
但不代表他会为了利益和牺牲爱情，事业可以重来，大不了就做个小老百姓，但爱情一生只有一次，重来的话早已褪色不少。
所以，优越的家庭个人条件，雄厚的经济资本并不是绝对，由于MJ自己的努力，他的个人条件，我想应该不差，并不是一定说要找个很有钱的（假如做一个选择，现在我面前有3个MM，都是我喜欢的类型，并她们都喜欢我。
第一位条件非常优越，家里非常富裕，但她自己因为条件太好，落下不少坏毛病，讲话口没遮拦，大大咧咧，神经大条，做事忘这望那，就是典型的小姐脾气。
第二位条件只是小康，性格温柔善良，能体贴人。
第三位条件不太好，性格勤劳能吃苦，省吃简用等，估计我是选第二位）17：曾经有2个学生：一个学生每次都把考试成绩定位在分，并朝着这个目标不断努力。
发下来的时候，虽然没能拿到分，但也有99分。
另一个学生想着只要95分就好，每次考卷下来都是91分92分。
虽然和95只差5分，但实际出来的结果却是相差7分8分。
如果不按最好的要求自己，想着差一点点也没关系，很有可能结果就不是差的不是一点半点了。
人生应当如分。
但在有些事情上却不能够要求十全十美，比如：感情。
这个世界真的很难完美，你爱的人不一定就爱你，你不爱的人却偏偏爱上了你。
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所以假如完美是“分”的话，当我们遇到“99分”的时候，请抓紧，不要放弃。
也许你放弃了，就再也无法遇到比“99分”更好的了。
18：MJ的价值观：一个人的价值究竟在哪里，许多人为了这个问题一生都在寻找，在寻找中慢慢老去，可叹
MJ似乎从来不用去寻找，很小的时候就知道自己的价值（要挣很多很多的钱，让爸爸妈妈快乐的生活，不让别人看不起我们）不可否认，现在的社会，多数都是以一个人的经济能力，社会地位来衡量他的价值。
一个德行高尚的人，也许有人会说：“他的品德就是他的价值。
”如果他没有经济能力，如果他喜欢上一位女孩，女孩却因他的条件而看不上他，那他的价值又在哪里，有何意义
一个人活着不光是为了自己而活，还要为生你养你的父母而活，为你爱的人，为你的子女，为你的事业家庭而活，MJ希望自己能够当的起许多责任。
不希望将来自己的孩子喜欢某个女孩，那个女孩却因为自己家里的条件不好而拒绝，为人父母者，其心可鉴。
生亦而欢
死亦何恨
MJ因为成功的喜悦，因为强不需别人的怜悯而欢，MJ因为一生的碌碌无为而恨。
19：你要明白：MJ不是表面上的传统，而是骨子里的传统，知道中国古代吧：讲究门当户对，有博客说：MJ就像神话故事里的老国王，这点我表示同意。
MJ喜欢成熟的女性，你如果太依赖他的话，他一开始会很喜欢，凡事都以他为主等，但久了就会感到厌烦。
对于这些，除了提高自身的条件，让自己多一些以外别无他法。
一位MM的贴子说的好：要和MJ长久在一起，就应该7分爱MJ，3分爱自己，不可全爱，省下3分，来提高自己，丰富自己的内涵，那样，MJ才会长久的被你吸引。
20：你的选择：你要明白自己，究竟要找个什么样的，如果你只在乎曾经拥有，不在乎天长地久，或一个人比较寂寞，只想找人陪，只是找个男朋友，充充门面，那么MJ不适合你。
如果你想找LG，想找个人共度一生，想要稳定的家庭，想要老来儿孙饶膝下，（看到过老爷爷温柔的牵着老奶奶在你前面走着吗，不错，那就是MJ心里的一幅图画）想要天长地久，那MJ才适合你。
21：MJ和你交往：呵呵，其实呢，MJ找女朋友也只是在观察而已，只是喜欢你才和你交往（注意不是爱）因为许多人性的东西，只有在深入的交往中才能暴露出来。
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所以MJ和你交往期间很可能是不会轻易付出的，就会出现一些比如指挥你，要你干这干那，要你什么都听他的，老是批评你，但你说出他的缺点，他却生气，不虚心接受等恶性循环。
如果交往到最后MJ觉的你不好，不直的他为你付出，那他的分手决不会犹豫，所以认为MJ找了女朋友就会一心一意（虽然MJ找女友等同于找LP）那是不正确的。
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当你们交往到最后MJ真正爱你确定你就是他一生所等待的人，才会像变了个人试的，对你极好，什么都不让你做，你说他，他也会改，甚至为你洗脚等。
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MJ爱一个人的最佳体现→结婚
（不排除是因为利益关系，但这种概率很小）23:如何让MJ回头：MJ先天感情免疫，第一次生过病，吃了药，以后在得这个病，同样分量的药就不见的有效果了，要加大分量，下猛药。
换句话说就是以前你怎么让他放下心防，怎么接近他，怎么使他同意交往等，你现在还可以这么做只是要加倍努力去做，2倍3倍4倍。
只要够坚持还是有机会能打动MJ的（其实MJ内心也是容易被感动的）切记还有一点非常重要，你要深刻反省自己的不足，改正自己的缺点，一定要在经济上作作超越要让自己比以前更有价值（什么是MJ的价值我已经说了，不需要废话了）那么你想MJ回头就不难。
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24：假如你身边有魔羯座的人：请努力与之成为朋友，知心朋友。
那么你会发现：MJ在生活上，思想上，事业上，爱情上，家庭上从一生的角度来看给你的指点将是巨大的。
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25：题外话：估计MJ是12星座中最晚婚晚孕，最稳定，感情最持久的星座，也是单身比例最高，处女比例最高的吧呵，MJ的第一次应该可以保留到20岁左右，个别可以到结婚的年龄吧，在这个物欲横流的世界，实属难得。
26：12星座之12道风景线之魔羯座GG：现实，成熟，功利，最具目的性之男人中的男人，防御力最高之男人。
不鸣则已，一鸣惊人，决不轻易出手，一旦出手，将是穷其毕生之力，要让对手生不如死，死无葬身之地，冤冤相报何时了
斩草还需除根之男人，你可以激怒他，但千万不要让他失去理智，感觉是魔鬼，理智是天使，MJ的矛盾也起自于感觉与理智的较量，如果你让他失去理智，那么你就放出他内心的魔鬼，理智已不能再压抑了，谁说12星座的白羊是最火，最直接，最具攻击性的，那是你还没有看到失去理智的MJ。
虽然MJ一生中失去的理智的机会为0，但也有奇迹出现的时候。
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27：养生之道：睡觉咯，真的。
睡觉可以养颜，美容，保持年轻，精力旺盛的最好也是最笨的办法。
科学家说一个人在睡觉期间所需要的能量只是平时的10%（好像是这样，估计也差不多）一个人5天不吃饭会死，一个人3天不睡觉，那他的身体几近崩溃。
人可以通过睡眠修复身体上的创伤，通过睡眠解除一天的疲累，动物为什么会在冬天食物短缺的时候冬眠
为什么，人累了就想睡觉
没错，睡眠就是人类最好的治愈术法。
28：最后：MJ希望找的是LP，而非女朋友，想执子之手与子皆老，所以他不是一个好的男朋友，但他绝对是一个好LG，给你安全感，给你舒适，给你爱（是行动上的生活上的爱，绝非甜言蜜语）绝不会除了你还有其他人，（除非你们2个有问题）如果你没有和他共度一生的觉悟和坚持，那就不要伤害MJ，脆落的MJ经不起你的挑衅。
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27:值得一提：“感觉”对MJ来说很重要，如果他见到你第一眼就有感觉，那么下面的发展会顺利很多。
如果不讨厌也不喜欢（MJ决大部分时候是这样）那么就要努力进入MJ的内心世界。
首先要让他信任你，可以向你吐露心事。
（虽然MJ的防备意识很强，也不习惯向人吐露心事）就是先做好朋友咯，别急，慢慢来，MJ大多数都是很慢热的。
关于这点，你可以先“付出”先向他吐露心事，那么也许他会觉的，你比较可靠。
职业生涯规划论文三千字
一、前言现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。
它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析一我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，职业规划不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
二我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
三我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。
同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。
四我的能力：专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。
英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平），自学初级日语。
其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。
三、专业就业方向及前景分析2019大学生职业规划范文一：自我评估（认识自我）（一） 自己的兴趣、爱好就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。
而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑，喜欢看书，喜欢听音乐。
喜欢交朋友（三）自己的职业能力在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。
在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。
大学生职业规划范文打工联盟前言我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料姓名：XX性别：女出生年月：2000年1月性格：外向学历：大学本科一年级专业：自动化座右铭：思想有多远，我就能走出多远。
二、自我盘点1、兴趣爱好：业余爱好：读书、听音乐、体育、画画心中偶像： 周恩来、比尔.盖茨喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》2、优势盘点：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点：因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。
4、优点盘点：乐观，开朗，而且，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点：做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力， 惰性较大。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、 社会环境分析1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
2、特殊社会环境：（将要从事的职业行业的环境。
）五、角色建议：父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。
母亲：学习要认真，最好要考研。
老师：聪明、机灵古怪。
同学：有较强的工作能力，聪明。
六、职业生涯规划1、学习生活规划在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。
在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识。
大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标2019-2023年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2024-2027年：贮备资金，积累经验；2028-2032年：了解市场行情；2033年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司；2034年：拥有自己的公司3、求职计划(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
七、结束语任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼
实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。
既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。
现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
教师个人发展规划
题要： 运用文献资料法对体育教师素质重构进行阐述，面向21世纪教育对体育教师素质提出了更高的要求，每一位体育教师都应全方位构建和提高自身素质，才能适应社会发展的需要，完成时代赋予的使命。
一、前言：随着21世纪教育大发展时代的到来，以及学校体育功能的不断扩大，我们必须认识到：以高科技为核心的知识经济将始终处于优先发展的战略地位，现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生深刻的变化，终身教育将是教育发展与社会进步的共同要求。
当前，许多国家都把振兴教育作为跨世纪的基本国策，我们国家也同样提出了《面向21世纪教育振兴行动计划》，这些新的动向都预示着未来教育将发生深刻的变革，随着我国《体育法》的颁布和《全民健身计划纲要》的实施，“快乐体育”、“终身体育”、“成功体育”等各种体育教育思想以及各种新的体育教育模式的出现，都将给学校体育教学带来新的要求和冲击，因而我们推断21世纪的教育将会对体育教师的素质提出新的要求，每一位体育教师都将面临着重要而又急待解决的问题——重构，只有提高自身素质，才能适应社会发展的需要。
二、现状分析： 体育教师被人们称为“人类健美的工程师”，这是对体育教师这个职业的赞誉，他们既是脑力劳动者又是体力劳动者。
我市广大体育教师大多能够做到忠于职守，乐业不倦的工作在教学岗位上，总体素质是比较好的，但是我们也必须看到，由于应试教育的长年影响和市场经济大潮的冲击，体育教师的思想和业务素质、知识水平、心理素质等方面都出现了不同程度地与社会发展不相适宜之处。
①思想素质、心理素质不足： 体育教师的职业比较清苦，由于社会的偏见，体育还没有真正被社会所认识，由于经济实力的不足，许多贫困地方的体育教学条件还比较简陋，体育教师付出的较多，而在精神、物资、待遇方面获得较少，极易造成心理不平衡，使得他们变得焦虑不安、烦燥易怒或孤独郁闷，人际关系紧张。
在市场经济大潮的冲击下，有的被“钱”所迷，一切向“钱”看，也有人为“权”所惑，千方百计改行，还有的怨天尤人，工作、教学不积极，做一天和尚撞一天钟，得过且过，没有上进心和开拓精神，失去了对体育教学工作的热爱。
②知识结构单一和陈旧： 在应试教育的影响下，教师教学忙于应付考试，片面去追求达标率和体育升学成绩，而忽视了终身体育意识和创新能力的培养，加上体育教师文化基础较为薄弱，学习进修、继续教育的意识不足等，久而久之，就形成了体育教师文化专业知识结构单一、陈旧。
③教学水平停滞、科研能力不强： 长期以来，体育教师从来没有从育人的角度去规范教学行为，而是以竞技技术为主去教学，使体育教师竞技技术教学强于对体育活动和培养意识方面的教学，教学方法陈旧，重教轻研，缺乏理论水平，业务水平停滞。
三、重构和提高体育教师素质，全面推进素质教育： 《面向21世纪教育振兴行动计划》在实施“跨世纪素质教育工程”和“跨世纪园丁工程”里，强调要整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族的创新能力，指出体育和美育是素质教育的重要组成部分，要加强体育和美育工作，要使学生有强健的体魄，保证学校体育和艺术教育的数量和质量，提高教学水平，提高教师队伍的素质等，面对时代赋予的使命，我市体育教师必须重构和提高下列各项素质，才能更好地进行体育教学和科研工作，为国家培养出跨世纪全面合格的人才。
①应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界： 教师是人类灵魂的工程师，为人师表，敬业爱岗，无私奉献都应成为体育教师的座右铭，体育教师不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感，还要有较好的个人品质，严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。
在市场经济体制条件下，能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，并潜移默化地去影响学生，作一个象陶行知一样“拿着一颗心来，不带半根草去”品质高尚的人。
②应具有现代教育思想和教育观念： 教育思想和教育观念都是体育教师素质的重要组成部分，思想和观念是人高层次心理需要的反映，它必将产生一种强大的内驱力去激励教师全身心地投入到实现自己的教育教学追求。
跨世纪的体育教师，首先必须具有素质教育的思想和观念，有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。
具体的说就是要从过去为教学服务、为比赛服务转变为为提高全体学生素质服务，从只有升学才能成才，从以考分、升学率、运动成绩为评价标准转变为发展学生基本素质水平为标准，从重尖子、轻全体，重知识、轻能力，重灌输、轻启发，重讲授、轻自学转变为面向全体，打好基础，发展能力，生动、活泼、主动的教学。
③应具有广博精深的文化专业知识和教育理论： 未来学校体育对体育教师的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高，只凭学过的专业知识显然是不够的，随着现代科学与技术的飞跃发展，学科知识的渗透、交叉，新兴科技成果的不断产生和涌现，从不同的层次、不同的方面去向体育渗透，丰富和发展着体育学科知识和理论体系，使知识的陈旧率空前加速，要适应现代体育教育的需要，体育教师已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教师，而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者，是一个育人的艺术家和教学的工程师，成为德才兼备，一专多能的复合型教师。
④应具有较强的教育科研和创新知识的能力： 教学过程实际上就是科学研究的过程。
现代教育要求体育教师不只是个“教书匠”，而应是一个必须具有强烈时代感，不受固有观点和模式的约束，积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域，并在创新中生存，在开拓中发展的科研型教师。
科学研究能提高教师的业务、理论水平，促使教师去接受新的知识和信息，了解新的动态、站在学科发展的前沿，使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。
科研能力也是衡量一名优秀体育教师的重要方面，不可忽视和放弃。
⑤应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力： 进入21世纪，随着科学的进步和教学手段的日益优化，计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象，且得到迅速发展，象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起，在未来的一段时间里，随着科技的进步，将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去，因此，跨世纪的体育教师必须强化科学知识的学习，学会使用计算机，掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法，并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。
⑥应具有良好的心理承受力和强健的体魄： 未来教师的岗位竞争是教育发展的结果，其中部分中小学体育教师将面临第二次就业和失业的问题，他们将进入到新型的人际关系、工作氛围、知识体系中去。
另一方面，未来教师的活动空间扩大，影响范围广泛，要受到不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。
因此，跨世纪体育教师必须具有良好的心理承受力，能抗挫折、抗失败，应变要机智，并能及时有效地调控好自己的情绪，愉快地与他人合作，因为在教学过程中，体育教师的心理特征以及所表现出来的行为对学生都会产生较大的影响。
体育教师还必须具有强身之道，长年坚持体育锻炼，使自己的肌肤更健美，身体更强壮，才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的接班人。
⑦未来体育教师将会是高层次、高学历的教师： 未来者预言，在21世纪，世界上最激烈的竞争者是高素质人才的竞争，而高素质人才的竞争必将导致教育的竞争，教育的竞争，实际上就是教师素质和能力的竞争，教师素质的核心标志则又是学历。
高学历是当今世界上许多发达国家教师素质的共同特征，如：日本要求中小学教师都要有大学本科毕业的学历水平，美国在《国家为21世纪师资作准备》的教育调研报告中也明确要求所有教师都要经过研究生阶段的教育学训练，预计我国在2000年前后，对具有条件的地区也力争使小学和初中教师的学历分别提升到专科和本科层次，经济发达的地区高中教师和校长中获硕士学位的都应达到一定比例，这对于跨世纪的体育教师，应及时采取各种有利措施，广开渠道，不断学习，努力探索来提高自己的学历层次。
四、结论： 综上所述，重构、提高体育教师的素质，是实现素质教育的重要组成因素，是当务之急的大事，建立一支新型的、高素质的体育教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。
管理人员心得怎么写
点亮人性的光辉，是管理的首要使命，即激发人对真善美的追求。
所谓真，就是要做一个真实的人、真诚的人、真正的人，要真实地对待自己，说真话、办真事、追求真理，也真诚地对待别人。
所谓善，就是要有一颗善良之心、仁爱之心，不仅自尊自爱，而且爱别人、爱企业、爱国家，关心人、关心集体、关心大局。
所谓美，即对美好的理想、愿望、事物和事业的追求。
真善美的完美结合，是人的本性的最高境界，也是人的追求的最高层次。
人有光辉的一面，也有懒散、消极、阴暗的一面，问题在于如何诱导。
以下就管理人员的品质修养谈谈个人的点滴体会，以起到抛砖引玉的作用。
目的与责任我国改革开放以来，经历了一个管理系统迅速发展的年代。
各种从国外引进的管理系统层出不穷，从TQM到ISO、ERP，随着INTERNET的出现，变革更是成为时尚。
在招聘管理者时，种种管理新名词也成为考察的重点。
正如柯维所说：我们已经陷入了对捷径和技巧的追求而忽视了企业基本的素质与管理职能审视。
管理有个主要目的：使企业持续下去。
这毫无疑问，但要以何种方法呢
以下这个故事可以提供答案。
有一天，一家公司的总裁在城中一家餐厅吃午饭。
饭吃到一半，他发觉有四个熟悉的声音由隔壁的厢房传出。
那些人的讨论相当热烈，他忍不住偷听。
他听出手下的每位高级主管都得意地谈起他的部门。
总生产工程师说：“没人能跟我比。
对一家公司的成功，贡献最大的部门就是生产部门。
如果你们没有像样的产品，那等于什么也没有。
”销售经理抢着说：“错了
世界上最好的产品一点用都没有，除非你有强大的销售部门把它卖出去。
”主管公司内部及公共关系的副总裁也有意见：“如果公司内外的你们没有良好的形象，惨败是绝对的。
没人会向一家他不信任的公司买产品。
”“我认为你们的观点都太狭窄了”主管人力资源的副总裁展开攻击：“我们都知道公司的力量在于它的员工。
去掉强有力而且工作意愿高的员工，公司立刻陷于停顿。
”四位雄心勃勃的年轻人继续讨论，为他们的部门力争。
直到总裁吃完午饭，他们的讨论仍未结束。
他离开餐厅时顺便在那间厢房门口停一下。
“诸位，”他说：“我忍不住听了你们的讨论，很高兴你们能为自己的部门感到自傲，不过我不能不说，经验告诉我，你们没一个说得正确。
在任何公司里，没有哪个部门能对公司的成败负责。
如果你追究到问题的核心，你会发现管理一家成功的公司就像玩特技的人维持五个球在空中。
其中四个球是白的，一个写着‘产品’，另一个写着‘销售’，第三个写着‘企业与公共关系’，第四个是‘员工’。
除了这四个白球，还有一个是红球，它上头写的是‘利润’。
在任何时候，玩特技的人一定要记住：无论发生什么事，绝不能让红球掉到地上。
”这么多年我看那么多的人在学管理、讲管理、研究管理，巴不得把全世界的管理思想和方法都学来，但是学了那么多依然没有很好的发挥，为什么
就仅仅是因为观念没有改变
我是谁
我代表着什么
我的目的是什么
作为管理者应当清楚地知道：你的能力是公司的财产，也是你发展的基础。
我们每天要面对的是不停的变化，我们要用一种超然和从容的态度去看待自己所遭遇的一切。
你可以向过去学习，但活在过去是不明智的。
我们有很多是无法改变，但我们可以改变自己。
人生最珍贵的礼物就是把握此刻，明天的成功才是我们的目标。
承诺与细节承诺的事情则一定要尽最大的努力去完成，即使在竭尽全力不能完成的情况下，应当主动及时地向你所承诺的人沟通，从而使你尽可能成为一个可以信赖的人。
“把信送到加西亚”这是作为一名管理人员每日每时必须修炼的品质或行为习惯之一。
承诺也意味应当有远大志向。
坚信“志当存高远”，但更新细节定成败——我们知道而且经常看到周边一些具有相似能力的管理人员，却有截然不同的成就，这主要区别于他们对管理事业的激情与执着的追求。
一旦有了这种激情，你就能够愉快地面对各种管理问题与挑战，举重若轻，尽情享受解决管理问题及业务增长所带来的成果。
管理上最忌讳的一种是让问题睡大觉。
要解决它
而且要马上解决，无论是对是错。
让问题躺着睡大觉而无所事事当然是一种舒服的方法，因为不会马上承担风险，但这绝对是企业管理上的大忌。
做事的态度，便是把每件事都做好，即使是最细微的部分，也要彻底做好。
一样事情不做到十全十美，绝对不能放松的。
如果每一位员工能够在平常总对自己提问：“我还需要什么设备
需要什么工具
还有什么更好的办法
是什么原因
会产生什么结果
该如何改进
”，那么，我们将成就一个多么伟大的团队
大道理容易明白，但具体到每一件事又应该怎样
给我最大的启发是“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，这就是最大的承诺。
改进作业，就是要在现有的设备条件下考虑最好的作业方法，重要的首先不是制造工具(设备)，而是考虑工作方法
要成为成功者，最重要的是坚持我也行的信念。
当然，承诺并不是随意下定决心、盲目求信。
我们应该学会确认事情本质的技巧，管理人员绝不能在事情尚未完全确定之前轻易做出承诺，一个不能实现的承诺对失望者来说是一个大蹂躏，这是管理人员绝对不能犯的过错。
一个机构的力量不在于“我”，而在于“我们”。
说“我尽了最大的努力”是没有什么用处的，该做的就必须得做好。
仔细分析一下问题，决定怎么解决它，然后再付诸行动。
别问任务的大小，只要善尽责任，必能成功。
“一针及时可省九针”，事前管理比事后管理来得重要。
凡事要马上办。
员工要三倍的努力，负责人则应十倍的努力!负责人就是吃苦的人! 如果一个单位，应该用五个人而用了十个人，结果不是五个人没事做，是十个人都死了
九成的成功仍只是一旦而已，最重要的是坚持到最后。
大意往往是成功最大的敌人， 用手做的事用脚做了，(偷懒想用脚来开门——跌了跟头)。
不用应该使用的方法，想走快捷方式， 就会产生问题。
“多听则明，多看则清，多思则真，多干则成”。
用大脑去指挥身体，绝不能让身体去指挥大脑。
管理人员的根本，不是财富、不是地位，而是责任心。
行动比言语更重要
去关注正在做的事情或者是被认为无关紧要、或者认为这样做是理所当然的事吧。
沟通与协调 沟通绝非简单听、说、写，而是全身心倾情的聆听、反应、理解，并有效准确地让别人理解你。
有多少情况，尽管所追求目标是一致，但却可以形成水火不相容的局面
例如我们日常管理的ABC分类，某部门的A类事务到了其它部门就成了B类或C类了，以致办事效率低下，很多问题无法及时解决。
是什么原因
是因为没有拿掉心中的“我以为•••”的自傲，存在着本位主义、教条主义和形而上学，从而把有效沟通的窗口紧紧地封闭起来。
沟通的有效性关键取决于是否真正关心、真正理解和准确的判断，而技巧只是一种辅助性的。
作为一名优秀管理人员，有必要与每一位下属进行“海阔天空”的1：1的谈话，简单回顾所做的事情，结果评估；花大部分时间讨论未来的计划；最后一定要有时间让下属谈他（她）最想谈的事情，任何题目、只要有帮助更好地了解他（她），从而帮助他（她）成功。
给人一条鱼，不如给人一条鱼竿。
向前看，谁也无法改变已经过去的事情。
做事不求多，但求效果好。
别率意行事，做事不要只触及皮毛，对工作不能马虎了事，应当全力以赴。
好的想法必须通过善良勇敢的人用智慧和劳动将其变为现实，否则只不过是空想而已。
信息是力量。
我们应当尽可能让所有的人掌握他们为做好工作而必须具有的信息，这样他们可以及时作出判断，采取措施。
每当你拥有或寻求到信息时，应当问“谁需要这种信息，从而可以把工作做得更好
”主动分享你所拥有的信息，主动寻找你所缺少的信息。
和谐与团队 中国儒家思想的精髓提倡“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，这是说你必须是一个品格高尚的或者是有良知的人，才能成为一个有影响力的人，而作为一个优秀管理者，更应当通过“个人影响力”而非“职位影响力”来感召你周围的群体达到组织的目标。
西方管理学将人划分为：X型：人是懒惰的，尽可能逃避责任，需要严厉鞭策；Y型：人是勤奋的，愿意承担责任，勿须扬鞭自奋蹄；Z型：人是混合的，既有休闲倾向，也愿意做贡献，只要有良好的工作“软环境”与有效的激励机制。
我个人倾向于“Z理论”，认同“人之初性本善”，并尽最大可能帮助组织的其他成员成功。
当然，要有铁的证据证实个别员工违反组织原则或纪律，也将坚决按制度办事。
和谐具体表现为你的亲合力，并运用这种力量营造起来的组织氛围。
在这里，员工能够不受猜疑我们的动机，不用做过多的解释，很容易达成共识，为实现共同目标同心协力、同甘共苦。
这种情形似曾相识，“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”
是的，这正是陶渊明所描写的“桃花源”。
我们知道，任何事物都不能至善至美，但是你心中有这种“善”，有这种“美”的追求，你的队伍则会朝这一方向迈进。
（不要总把“不是我的错，是因为他……，我没有办法，是因为……”挂在嘴上）。
不要总是接受帮助，而要提供帮助。
幸福存在你的心中，存在于你对自己的看法和你所做的事。
和谐也意味着将不同特点或个性的人有效地形成合力大的团队。
一名优秀的管理者，最重要的一项任务即“任人唯贤”，发现、选择、培养其部属的长处或才干，提供必要的支持，使其才干转化为生产力。
也许要多花十倍、一百倍的精力、时间去改变一个人的弱点，也许倾毕生精力也改变不了他（她），为什么不发挥他（她）的长处呢
这一道理谁都明白，但扪心自问，你每天真的这样做吗
结果与勇气我的管理信条是：以最简单最有效的过程\\\/方法去取得最好的效果，同时，在大多数情况下保持愉悦的心情。
有效的管理者，永远是结果导向，无论评价一位员工，作出一个选择，或是具体做一个项目，都必须以结果为出发点和终止点。
这样，既可以消除或减少组织内的“闲言碎语”，又可以引导组织追求更加卓越的结果。
作为管理者，还应当使组织中的每一个人都养成这么一种习惯：我能为企业做什么贡献
当然，管理者或企业应当确保优秀的有贡献的员工得到物质和精神方面的认可。
这样才能充满生机，蓬勃发展。
一种人想尽一切办法做对事情，另一种人想尽一切办法在做与自己无责任的事情，真心的劝戒后者“多一些开明，少一些精明”。
任何事都起于管理，止于管理。
为了有效地工作，管理必须责任分明。
哈瑞•杜鲁门当美国总统的时候，他在椭圆办公室挂了一个牌子：“责任止于此处”。
每位管理者应该接受这句座右铭。
任何主意都是一钱不值，除非你有勇气来坚持它。
管理者的素质之一是魄力，有的时候我们甚至可以说是勇气。
有面临变革进行自我否定的勇气，有敢挑重任而不是避重就轻的勇气，有迎着困难舍我其谁的勇气。
记得在网上看到过这样一句话：如果你望公司一眼，不喜欢那些工作人员，别责怪他们，过错在你自己身上；如果你不喜欢你的业绩，观察一下你自己，别光是观察其他。
责任一定要随着管理而停止推诿。
如果不能够使它停止，迟早它会把你击倒。
是啊，有效的管理者，会为事情的结果负起个人的责任的。
在竞争激烈的今天，让我们时刻记住这样的寓言吧：每天早上，一只非洲羚羊醒来，她就知道要比跑得最快的非洲狮子还要快，否则她就会被吃掉；每天早上，一只非洲狮子醒来，他就知道必须比跑得最慢的羚羊要快，否则他就会饿死；不管你是狮子还是羚羊，太阳升起的时候你就开始奔跑吧。
