学不会英语怎么办
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。
首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。
但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵
我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。
在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。
要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。
你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。
我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。
学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。
然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局
这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的
（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了
莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。
在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的
其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的
对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。
我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇
给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上
征文：《我心中的好老师》（500字左右） 小学六年级的水平 急急急回答越快越好
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。
她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师
她就是我的英语老师，伍老师。
第一次见到她的时候，她凌于三尺讲台，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。
声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。
那个时候，她说：“学英语是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。
有一副对联是这样说的：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”老师的教诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习英语的座右铭。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理；待人十分和善，总能宽容他人的过失。
她与我们交朋友，时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为英语老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学好英语，用英语来发扬中国的文化
她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。
上课之时，常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对英语充满热情，让我们对学习充满期待。
她不喜欢打扮，穿着也差强人意，永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤，和周围同龄的女教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。
我们知道她为什么不喜欢打扮，为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。
因为她对我们太认真了
她的心中装着的，是比穿着打扮更为高尚，更为伟大的教育事业
她对教育的热忱，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹
每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影，聚精会神的讲课时那坚定的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千，意味难言。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持
她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。
她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。
她是个好老师。
我心目中的好老师。
她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天
待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。
谁帮忙翻译一片短文!!!!高分求。
你好,翻译如下:I am a senior stuff that worked in Huangshan Mountain for over a decade,and I myself witnessed the growth and development of Huangshan Mountain tourism.As a Ticket inspector of Suodao company,I have to not only inspect the suodao ticket seriously ,and also control the number that travel by cable car,and advise them to do they should do.So ,I always put whatever you do ,do with all your mightas my motto.Because I get in touch with English very late,my English is in low level,so I will treat this trill as a good start of learning English.At here,I want to thank you for the help from every teacher,I will repay you in my actions.Thank you!!!完全采用人工译,如有不妥,敬请指出,共同学习!!!
幼师座右铭带有英语的要做孩子的老师，先做孩子的朋友
hi 你好~Do your child's teacher, do the child's friend first.满意请采纳哦~
我为自己骄傲为题作文
什么事最让我骄傲
什么事让母亲感动
那当然应该算是母亲节。
那天下午，在上英语课的前20分钟，我漫不经心地看了一下日历，我的目光突然落到了“母亲节”三个字头上，仔细一看，“啊
”我情不自禁地叫了起来，原来今天就是母亲节，我不是答应这天送给妈妈礼物的吗
我拿起红笔，找了一个信封，又拿了一张纸，想了一会儿便写下了：妈妈，今天是您的节日，我真的爱你万分，你不辞辛苦，给我做美味饭菜，给我打洗脚水，辅导我写作业，在我生病的时，还在深更半夜又背着我去医院，累得满头大汗也不说一个“累”字，我看在眼里，想大声说：“我爱您。
”可抹不开就没说。
我盼望有一天能在适当时候说下这句话。
写完我又撒开飞毛腿，像旋风似的冲到楼下，又在附近小店用自己得的钱买了两个巧克力，希望她能和我一起分享甜蜜。
回到家，我总算心慰（欣慰）了，悄悄的把这个信封放在被子里，我一看万无一失，带着愉快的心情来上英语课，我似乎觉得这节课时分（十分）漫长，好不容易熬到了下课，我哼着小曲蹦蹦跳跳地往家走，刚到楼下，就见妈妈早就在那里东张西望等我回家呢。
我扑到妈妈身上，妈妈也搂住了我说：“孩子，我已经看了你送我的礼品了，你真的长大了，礼物虽然不大，但却表明了咱们深厚的感情。
”我眼圈湿润了，心里美滋滋的，我为我而骄傲。
ENGLISH 向来是我的最爱，跟同学们聊天的时候，我也会时不时地从口中蹦出几个英语单词来。
JUST DO IT!更是我的ENGLISH口头禅。
英语，我为骄傲。
自我去了澳洲游学以后，我对英语的爱好了一等。
在学习的时候，老师们总是怕我因年级太小，在课余里帮我补课，每一次的补课总是很，“EXELLENT!” “PERFFACT!”激励着我在茫茫的英语浸入战术中永远向前看
来自：作文大全 “I BELIEVE I CAN FLY, I BELIEVE I CAN TOUCH THE SKY .I THINK ABOUT IT EVERY NIGHT AND DAY.SPREAD MY WINGS AND FLY AWAY……”是的，我的音乐MOBILEPHONE里至今仍然珍藏着曲经典外文歌，我相信，我能行
来源：作文网 zuowen.yxtvg.com 思绪载着我，在心的银河里飘飘荡荡…… 还依稀记得08年开学的时候，EF的老师推荐我去考一下国际化的英语“圣三一”口语考试，我面临的是4级的能力测试。
也说，在十五分钟内与英国考官用英语交流，讲述。
那天，我怀着激动又有些许紧张的心情走进了EF学校，说九月天炎热的，，那一丝丝从空调的凉风，使我不禁打了个寒颤。
“嘘
”老师一进门就提醒我，“人家在考试，别出声
”走进侯考区，好静好静，静得连流动的风声都能听得分外清晰。
我的心剧烈地跳动起来，“咚咚咚”，手心也沁出了密密的汗珠，把写着的座右铭也给攥得湿漉漉的。
我无意间撇了一眼，心中一阵触动。
我现在需要的是紧张吗
不，
我应该向他勇敢地说“NO
”现在我需要的是自信
情不自禁地，嘴角微微上扬，脸上浮现出一丝笑意，还去怕这干啥
平日里早跟EF的外教东拉西扯的用英语历练的口语能力，还紧张干啥
我想着，原本攥得紧紧的手，因的心态而自然放松了许多。
我前人的起身离去，我坐在了个待考的座位上。
脑海中很快又放映出了所要讲的英语的话题，在澳洲的农场、悉尼三日游、制作大餐，所内容很快在脑子里过了一遍。
“叮咚”考官的闭考铃声响起，我就知道，再2分钟的整理与总结后我了，再一次，我手心里沁出了汗，“PLEASE,next
”到我了。
我轻轻地推开了会议室的门，这里的一切陈设我来说是那么熟悉，却又是那么陌生，周围的空气似乎凝固了，但我依旧大大方方地走了进去。
“HELLO,MY DEAR EXAMENER,MY NAME IS LUYANJIN!”我的声音开始带有些许颤抖。
”OK,HAVE A SEAT!”考官做了个请的手势，我坐了下来。
“MY NAME IS RICHARD!” “OH,RICHARD.IT’S SAME TO MY FAVOURITE TECHER AT THE EF!”我感叹道。
RICHARD曾经是我的外教，他上课极富有感染力，可以这么说，我的英语口语和的成绩，都离不开他的教学。
同名字，一样的和蔼，一样的感染力，我很快就放松下来，没好怕的了，我的眼前仿佛EF的外教老师RICHARD，我很流利地说了下去，很随意，一点儿也不拘束，考官也总是向我点头，微笑，我讲得起劲了…… “THANK YOU VERY MUCH.” “THANK YOU.”这是最后的结束语。
我和考官还留了影，我信心满满地走出了会议室。
I BELIEVE I CAN DO IT. ，我相信，我能行。
月后，一张黄灿灿的证书落到了我的面前，我了“圣三一”口语四级的考试
脸上，又漾起了一抹微笑，英语，我为骄傲。
每每站在1800多名师生面前大声教同学们英语每日一句的时候，我的心是充实的，是快乐的，英语老师选择了我领读员，更是我的骄傲，我的自豪
我为骄傲
大学英语六级听力平时应该怎么练习
英语六级听力的材料难度并不大，一般题目做不好是因为平时的练习较少，所以建议你将市面上能买到的历年的真题全部都认真的听上几遍，一定要全部都听懂，不是仅仅听一遍录音、做一遍题、对一下答案。
一定要坚持每天听，这种“磨耳朵”式的练习对听力提高是很有用的。
六级的写作实际就是“三段式”作文：开头第一段引出题目并阐明自己的观点，第二段论述自己的观点，说明理由；第三段作总结。
掌握了这种结构，再从范文中找一些开头和结尾的常用句型，写作的框架基本是就搭建起来了，剩下的就是往里面填东西，这些需要平时多练习，多动笔，这样就可以了。
