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小学生读书座右铭简短

时间:2017-09-08 04:45

小学生读书名言大全

1、读万卷书,行万里路。

——刘彝2、黑知勤学早,白首方悔读。

——颜真卿3、书卷多情人,晨昏忧乐每相亲。

——于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向5、少壮不努力,老大徒伤悲。

——《汉乐府·长歌行》6、莫等闲,白了少年头,空悲切

——岳飞7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——陈寿《三国志》12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》13、书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游14、问渠那得清如许

为有源头活水来。

——朱熹15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

——苏轼16、书痴者文必工,艺痴者技必良。

——蒲松龄17、读书百遍,其义自见。

——《三国志》18、立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

——威尔逊20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格21、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。

不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

——弥尔顿22、书籍是培植智慧的工具。

——夸美纽斯23、书籍是最好的朋友。

当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

——都德24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——培根25、书籍是造就灵魂的工具。

——雨果26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

——赫尔岑27、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

——赫尔岑28、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。

——德伯里29、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。

——凯勒30、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

——巴罗31、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

——雨果32、书籍是前人的经验。

——拉布雷33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

——高尔基34、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚35、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。

在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。

——西塞罗36、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫·托尔斯泰37、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。

——福尔特尔38、书籍乃世人积累智慧之长明灯。

——寇第斯39、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹40、立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修41、卷书,行万里路。

——刘彝42、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

——颜真卿43、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

——于谦44、书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向45、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼46、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅47、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元48、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》49、书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游50、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

——苏轼51、书痴者文必工,艺痴者技必良。

——蒲松龄52、读书百遍,其义自见。

——《三国志》53、奇文共欣赏,疑义相如析。

——陶渊明54、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹55、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

——郭沫若56、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

——郭沫若57、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

——58、读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理59、读过一本好书,像交了一个益友。

——臧克家60、聪明在于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚61、读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶62、不怕读得少,只怕记不牢。

——徐特立63、为中华之崛起而读书。

——周恩来64、与肝胆人共事,无字句处读书。

——周恩来65、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

——余秋雨66、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

——池莉67、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

——鲁巴金68、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

——歌德69、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

——卢梭70、不读书的人,思想就会停止。

——狄德罗71、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

——富兰克林72、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹73、立志是读书人最要紧的一件事。

——孙中山74、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

——波尔克75、读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶76、至哉天下乐,终日在书案。

——(宋)欧阳修77、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

——(明)吴梦祥78、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。

——《对联集锦》79、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。

——《对联集锦》80、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

——培根

高中生选优秀学生个人优秀事迹怎么写

___________年___班一位品学兼优的学生,泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉是个德智面发展的学生。

一、勤奋好学,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,_______同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。

因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。

他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

他在每次的考试中都取得优异成绩,走在年级前列。

二、思想进步 _________作为一名共青团员,时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。

经过一段时间的学习,他提高了自身的思想水平,对党、国家和社会有了更深的认识。

三、工作负责 ______身为______(职务),不仅自己学习认真刻苦,而且还为班集体做了大量的工作。

对班级工作认真负责,帮助老师进行班级管理,对学校安排的各项工作都能够很好地完成,有较高的组织能力,在同学中有一定的影响力。

四、积极活动 _______作为一个优秀的___中生,不仅品学兼优,还在文体发展自己。

积极参加学校组织的排球赛、篮球赛,在运动中锻炼自己,提高自己的能力。

主动组织同学参加学校校园剧,为班级荣誉作出一份贡献。

供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。

诚实守信主要事迹200字要怎么写

事 迹 材 料:张欣妍同学是滨海实验五年级四班的一名班干部,作为班干部,她能以身作则遵守学校的各项规章制度,每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》,并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。

在学习上,她苦下功夫,遇到不懂的问题就问,因此她的成绩总是非常突出。

在平常的学习和生活中,她总是会认真帮助同学们。

她待人真诚守信,全校师生都认同她这一点,说她有同情心,有爱心,更是一个诚实守信的好学生。

她对工作认真负责。

作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自修,带领同学们复习语言知识。

她的英语成绩突出,对英语学习有着浓厚的学习兴趣,老师也发现了她的这个闪光点,让她做英语课代表。

每天,她都认真收作业、发作业。

在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。

看到班级宣传部的同学在出板报,她也会留下帮忙,当同学对她说回家休息时,她说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。

做为班干部,她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来,每当佩带红袖标,她总是能认真检查学生的仪表,当发现有违规现象时,她一定会及时制止。

她对同学真诚、友爱。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。

每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。

有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。

因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话。

在家里,她也对长辈尊敬的好孩子。

每天,她都能帮助妈妈做家务,独立完成作业。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中,她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚信的好朋友吧

王云燕 程林中学七年级四班 诚信标兵事 迹 材 料:她是程林中学七年级四班的一名普通同学。

她拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使她的的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,她的诚信行给为同学们的起到了率先垂范的作用。

她对人十分真诚,从来不说谎,即使由于自己不小心自己做错了事,她也从来不会隐瞒自己的过时,把事情真相告诉老师、同学,并勇于承担起自己因过失应付的责任。

在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。

如果因为自己能力方面的原因没有做到,她会很诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。

在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问她答案,她都能够做到用“眼神”谢绝。

考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

自从她去年入学以来,从来没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。

在老师给的工作中,她都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。

在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是这样一位诚实守信的学生。

刘美艳 军粮城二中七年二班 诚信标兵事 迹 材 料:以诚相待,以信相交,以道义相交,以平等相交,诚信是中华民族的传统美德之一,无论在过去,还是在现在,诚信是人类最重要的美德。

而七年二班的刘美艳同学正是这样一个人。

诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人,讲诚信的人,作为一班之长,她答应同学的事都尽力去完成,从不出尔反尔,从不为自己的过失找借口。

作为班主任最得力的助手,她总是兢兢业业,诚实守信,对待工作认真负责。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,经常做自己力所能及的家务活,帮助父母减轻负担。

诚信是立人之本,诚信是交友之基,诚信是心灵良药。

她在工作中对不应该办或办不到的事情,从不轻易的许诺他人,一旦许诺,就要兑现,这是她对他人的诚信,也是做人的道德。

在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。

见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。

她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。

她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

讲诚信,并不是说说而已,很多说了的容易做起来难。

这大概就是认真而不诚。

他们以利益确定诚信,以自私和贪婪玩弄诚信,在现实的社会里,我们应该讲诚信,如今社会中有许多人,做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信,有的人只要求别人有诚信,讲诚信,而自己却很难用诚信来对待别人。

在文明发展的今天,以诚信待人,越来越被人们重视。

以诚相待,以信相交,以道义相交,以平等相交,诚信是一种美德,无论是过去,还是现在、未来,我们都要守诚信,不弄虚作假,做一个诚实守信的人。

张芯宁 欢坨小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料:张芯宁,女,现年十二岁,欢坨小学五年二班的学生,班级中队长。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

一、严于律己,诚信做人张芯宁同学对自己要求非常严格,在5年的学习生活中,她养成了良好的道德品质。

她认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。

她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。

她经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令她热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令她激情澎湃,灾区儿童的现状会令她伤心落泪……她觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。

她是这样想的,也是这样做的。

她时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。

二、真诚待人,诚实守信 自古有“欲成才,必先成人”这一说法,诚实守信是做人的根本准则,是人生成功的基石。

张芯宁同学就是这样一名诚实守信的学生。

她担任班级的中队长职务,为了整顿班级,管理好班级,她请她的老爸做军师,大量阅读了有关班级管理的书籍,并制定了一系列的方案,拿到了班级里与班干部商讨,最后共同制定了五(2)班的班规。

平时,她每天记录同学们的行为,一有发现有同学不守规则,她就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。

轮到她当值日班长的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,然后进行早晨读。

每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时,她就主动留下来,一起和他们排版,书写。

当有同学叫她早点回家时,她轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,她总是一声不响地补上。

有一次,当她路过王帅的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。

由于她的真诚,她的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小老师。

老师布置的作业,她总能认真完成,因此,她的成绩在班里名列前茅。

有几次,考试成绩不是很理想,但她从不对家长隐瞒,还会自觉告诉家长错在何处,为什么错了。

每次过马路,她总是自觉遵守交通法规。

她还监督身边的大人,不能闯红灯;她从不乱丢垃圾,即使在无人处,她也决不随地吐痰。

她说,这是学生行为准则规定的,我们一定要做到的。

储蓄罐里的钱她从不乱拿,因为他答应过妈妈不乱花钱。

每一星期,她总能如数向老师上报同学们捐上的拾到的无人认领的钱款和卖废品的钱款。

几学期来,一分也不曾少过。

她偶尔也会做错事情,但无论在家里还是学校里,从不推卸责任。

因为她说过,她要做一个诚实守信,敢于担当责任的人。

她懂事明理、讲诚信,深得班主任老师的信赖:“你办事,我放心

”老师的话是对她最高的嘉奖。

魏茂华 津门小学二年6班 诚信标兵事 迹 材 料:做诚实守信的红领巾该生是津门小学二年六班的卫生委员。

他诚实守信、勤奋好学,是一个热情开朗,做事执着的男子汉。

工作中,他一丝不苟,认真踏实。

平时努力做好卫生委员每天的卫生工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作。

作为一名卫生委员,他勇挑重担,每天放学都一个人把班里卫生做好,看着整洁的教室,高兴的把教室的门锁好离去。

生活中他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢、信任他。

茂华同学能积极带头参加学校的各项活动,每一次为灾区献爱心捐款活动,他都会把自己积攒的零花钱全部捐出去。

沐浴着春风,他渐渐长大,一枚枚奖章成了他童年里快乐的音符:他不仅通过了硬笔书法四级、珠心算八级测试,还获得少儿绘画大赛三等奖;获海峡两岸珠心算大赛获优胜奖;连续两年被评为劳动小标兵及明星学生; 2010年“手书感恩,传递爱心”活动荣获二等奖;2010年校珠心算比赛优胜奖; 2010—2011学科竞赛获二等奖;在校运动会中,获多项第一的好成绩;“枫叶杯”剪纸大赛获三等奖。

寒假期间他还参加了“争当四好少年”雏鹰训练基地活动。

我们相信他会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里

张莹 军中高二四班 诚信标兵事 迹 材 料:她从不迟到、早退,在校期间总是穿着校服,梳着马尾辫,认认真真的完成自己的每项工作。

她诚信对待每一位同学,以信取人,从不弄虚作假,对办不到的事情不轻易许诺,一旦许诺就会努力去兑现。

一次我们班级交交通征文,要求用A4纸打印,我家没有打印机,于是让她帮我回家打,第二天来的时候,她交给我打好的征文时,我才知道,原来她家的墨盒没墨了,她在没吃晚饭的情况下,走了半个多小时的路,在一家打印店打的,为了让我能按时交上打印稿,她到晚上八点多,才吃晚饭。

作为班级的学习委员,老师留的作业,她总能按时完成,从无漏交或者不交的情况,在我们遇到问题时,她总是耐心的帮助我们讲解,是帮助我们学习进步的好姐妹。

在考试时,她从不与其他同学交头接耳,也不随意讲话,严格遵守考场纪律,从没有过任何作弊行为,在同学间有很高的威望,每次她答应别人的事情,一定尽自己的全力去完成,不会出尔反尔,使我们班级的诚信明星。

捡到他人财物,她能够做到物归原主,是个拾金不昧的好学生。

一次在放学回家的路上,一辆电动车从她身边经过,翻落了两张百元大钞,她捡起钱,背着书包一边追赶,一边大声喊着掉钱的失主,可是对方并没有任何反应,只留给她一个黄色的背影。

她不认识失主,也不知道任何失主的有关信息,在几番深思后她毅然决定在原地等待,几分钟过去了,十几分钟过去了,一直等了一个多小时,失主才返回寻找丢失的财物,在还给失主后,她才放心的回家了。

这就是她的诚信,也是她道德的体现,她深受同学们的喜爱,和同学相处融洽,使我们学习的好榜样。

李轩茹 新立村小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料: 天上有数不清的星星,民间有数不清的关于诚信的故事。

历史上有着他们辉煌而有精彩的故事

为什么他们会成功呢

不为别的,就因为他们有着一颗真诚的心呀

俗话说:“宁可穷有志,不可富无信。

”是啊,我们不就应该做一个诚实守信的人吗

在每一个人生中都有一个诚信的故事,而李轩茹也不例外。

在一个雪花纷飞的下午,她冒着飞雪,艰难的走回了家,正当她拖着疲惫的身躯向卧室走去,谁知经过过道时,只听“砰”的一声,妈妈最心爱的花瓶被她打碎了,她心里顿时一惊,不由得出了一身冷汗,那可是妈妈最心爱的东西呀

怎么办呢

告诉妈妈吧,妈妈肯定会生气的;不告诉吧,她怎么又对得起妈妈呢

这件事在她脑海中就结了许久,但我最后她还是打定了主意。

当妈妈下班打开门的时候,她就向妈妈一五一十地说出了打碎花瓶的经过,妈妈虽然也很心疼那花瓶,但看她态度这样诚恳,也就原谅了她,还夸她是个诚实的孩子诚信,是做人的根本。

人生的苗,需要诚信之水来浇灌;人生的墙,需要诚信之砖来砌成。

有了诚信,幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树,开出鲜艳美丽的花朵,结出丰硕的果实。

石爱佳 四合庄中学高二六班 诚信标兵事 迹 材 料: 诚信没有重量,缺失她让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵; 诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

我是个普通的来自农村的高中生,我既没有美丽的面孔也没有聪明的头脑,但我拥有着诚信的品德,我深刻的了解诚信对一个人有多么重要。

答应别人的事,无论困难多大,我都会尽力去做,因为我知道个人的诚信是做人的原则。

无论是在家庭还是在学校、社会,我都会诚实的对待每一个人。

一次,我答应同学们转天一起去老师学习写毛笔字,这是我们之间定好的,但不料,转过天竟然下起了雨,由于我家离老师的地方很远,妈妈劝我不要去,但我坚持履行我的承诺,顶着雨去了,到了那里令我难过的是,我的同学一个也没有去,不过在老师的眼里我看到了对我的肯定,在那一刻我深深的体会到诚信多么可贵也体会到对别人的食言给别人带来的伤痛,所以我一定要将诚信进行到底。

我是班里的学委,老师交给我的工作我每次都认真完成,对于个别同学的不理解,我会耐心的劝导,帮助他们完成作业和他们建立学习互助小组共同努力。

我多次获得市级文明学生、三好生、八使者荣誉称号。

“人不信于一时,则不信于一世”。

诚信是人类的一种美德,诚信是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

因为诚信,我与同学们一起努力;因为诚信,我与家人相亲相爱;因为诚信,我与伙伴一起欢笑。

我可以没有好的成绩,可以没有好的地位,到却永远不会丢下诚信,对同学、对老师、对伙伴、对家人我永远会做到诚实。

王晓宇 新兴小学六年一班 诚信标兵 事 迹 材 料:王晓宇同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。

她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。

学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

她思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。

她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,在达标过程中即便遇到挫折,她也总能以乐观的心态去坦然面对。

因为她知道,赢得这一切,必须要靠自己的不懈努力。

翻开她的作业本,一行行工整的字迹,是那么的整洁漂亮。

课余她经常阅读各种书籍,所以她的知识面总是很广。

尽管她的成绩比较优秀,但她很谦虚,从不歧视班级中的后进生,总是以自己踏实言行影响着自己周围的人。

她组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子。

使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

张澳 杨台小学杨台小学 诚信标兵事 迹 材 料:鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。

它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们走进了学校校门,跨入了文明礼堂,诚信,已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。

诚信,对于我们这些小学生更具有实际意义。

我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。

并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。

拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。

参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。

明白这一道理,杨台小学六年二班的张澳同学以“坐着读书,站着做人”为座右铭。

在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。

和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。

老师交给的任务都能出色完成;同学之间,诚信做事。

日久天长,取得老师和同学的信赖。

诚信做事,收获的是自信,是朋友。

诚信做事使她成为小学生学习的榜样,2010年评为市级文明小学生和区级三好学生。

青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。

而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。

我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。

韩晓晴 中河小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料:五(2)诚信使者韩晓晴事迹介绍一个总是梳着长长的辫子,文静、成绩优秀的女孩。

她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。

一、工作认真、踏实韩晓晴同学担任班级的班长职务,众所周知,五(2)班的男孩是一群极其调皮,难以驯服的野马,为了整顿班级,管理好班级,她请她的老爸做军师,大量阅读了有关班级的书籍,并制定了一系列的方案,拿到了班级里与班干部商讨,最后共同制定了五(2)班的班规和触犯班规的制度。

平时,她每天记录同学们的行规,一有发现有同学不遵守规则,她就像小老师一样,耐心地指出他的缺点。

轮到她当小管家的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,做好卫生,然后进行早自修。

中午,午饭后,她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动,在她的管理下,同学们都学习得很认真,班级里不断传来朗朗的读书声。

每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时,她就主动留下来,一起和他们排版,书写。

当有同学叫她早点回家时,她轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

二、对待同学热情、真诚。

在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,她总是一声不响地补上。

有一次,当她路过张旭的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。

由于她的真诚,她的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小老师。

她不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,她就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

让我们都来做她的朋友吧。

小学生座右铭大全

今天,我读了《数学家徐利治的故事》,知道了徐老先生在数学上为祖国做出了贡献,他写的许多论文在国际上引起了反响,他还培养出一批成材的学生。

徐老先生为什么能成为数学家

为什么能做出这样大的贡献

原因之一,就是他小时候不怕困难,刻苦学习。

文章里写道:“他在读书时常把伯父给他的午饭钱省下来,用来买书和买练习本,为了节省用纸,他常用手指在睡觉的凉席上练字,夜深人静,同学们早已进入甜蜜的梦乡,徐利治却来到走廊,在灯光下认真地学习。

白天,他泡在图书馆里用馒头、白开水充饥……”可以看出,徐老先生小时候学习条件很不好,连买书、买练习本的钱都缺乏,只好节省午饭钱,然而,他勤奋学习,并不因学习条件差而气馁。

在我们这时代,家庭生活比较富裕,很多家只有一个孩子,零花钱比较多,这些钱我们不是去打电子游戏,就是去买好吃的。

平时,也很浪费,一张纸不是写几个字就扔了,就是折纸飞机玩,一点也不知道节省。

在学习上,现在很多同学都不认真学习,学习目的不明确,我也是这样,做题稍微遇到一点困难就气馁了。

我们的学习态度和徐老先生那种废寝忘食的学习精神相比,真有十万八千里的差距。

从今以后,我要用徐老先生的学习精神来鞭策自己,努力学习,将来为社会主义现代化建设贡献一份力量。

高斯 印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。

高斯长大后,成为一位很伟大的数学家。

高斯小的时候能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的。

寒假里,我读了一本书,书的名字叫《数学家的故事》,讲述了许多数学名人的故事。

比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。

祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家,他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。

这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写,终于写成了《大明历》,他上书皇帝,请求颁布实行。

皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。

但是戴法兴思想保守,是个腐朽势力的卫道士,他极力反对新历法。

面对戴法兴的刁难、攻击,祖冲之寸步不让,和他唇枪舌剑的辩论。

最终,《大明历》没有通过,后来在祖冲之去世后10年,《大明历》才颁布实行。

读了这个故事,使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。

正因为他有这样的精神,才能持之以恒地坚持。

是啊,任何事情要取得成功,都离不开“坚持”两个字。

不由地,我想到了许多人,有文化名人、爱国将士,和我身边的同学。

记得,妈妈告诉我,她经常在时间紧张的情况下,工作到深夜,不顾身体的疲劳,坚持着把事情做好,然后才会安心入睡。

读《数学家的故事》让我更加喜欢数学,更让我懂得了许 读完《三个女数学家》这本书,对她们的不幸遭遇深表同情,但同时也被她们刻苦学习的精神深深感动,其中,给我留下印象最深是希帕蒂娅。

公元前370年左右,希帕蒂娅诞生在埃及。

她6岁就开始跟着父亲学习,她的学习态度十分踏实。

她总是不闻窗外的种种迷人的诱惑,而专心致志于面前的书本。

街上的吵闹声不时飘进她的书房,她却好像是个聋子坐在桌前纹丝不动,对这一切都无动于衷……当时,她才只有6岁啊

我不禁惭愧地联想到自己,平时上自习课的时候,校园稍微有个风吹草动,我便坐不住,赶紧向窗外望一眼。

怎么能学好功课啊

当我读到“悲惨的死”这个题目时,心中不禁一惊,不知道希帕蒂娅遭到了什么不幸。

我迫不急待的读下去:“一群暴徒奉西尔的命令,撕去她的衣服,尖利的虫毛壳剥去了她的皮,砍去她的手和脚并投入火中……” 读到这里,我热泪盈眶。

我憎恨那些穷凶极恶的暴徒,更憎恨反动黑社会。

在那样的国家里,闻名一时的学者竞遭到如此非人的残害,没有先进的社会制度不行啊数学家的故事——苏步青 苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。

虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。

他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。

可量,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。

第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。

他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。

中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。

‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。

”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。

这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。

数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。

”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的兴奋剂。

读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。

当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。

在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。

一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学习题。

现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄,用毛笔书写,工工整整。

中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。

17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。

为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。

获得博士之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖任教。

回到浙大任教授的苏步青,生活十分艰苦。

面对困境,苏步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊

” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心这里有一篇

十个数学家的小故事

1、苏步   苏步青1902年9月出生在浙江阳县的一个山村里。

虽境清贫,可他父吃俭用,拼死拼活也要供他上学。

他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。

可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

  那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。

第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。

他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。

中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。

‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。

”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。

这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。

数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。

”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

  杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的兴奋剂。

读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。

当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。

在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。

一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学习题。

现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄,用毛笔书写,工工整整。

中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。

  17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。

为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。

获得博士之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖任教。

回到浙大任教授的苏步青,生活十分艰苦。

面对困境,苏步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”   这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心   2.陈景润 (1933—1996)   陈景润不爱玩公园,不爱逛马路,就爱学习。

学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。

  有一天,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,哎呀,头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个姑娘呢。

于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。

  理发店里人很多,大家挨着次序理发。

陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。

他想:轮到我还早着哩。

时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。

他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。

他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。

不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。

他看了看手表,才十二点半。

他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。

谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。

理发员叔叔大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想,陈景润正在图书馆里看书,他能听见理发员叔叔喊三十八号吗?   过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。

可是他路过外文阅览室,有各式各样的新书,可好看啦。

又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。

他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。

但是他来到理发店还有啥用呢,这个号码早已过时了。

  陈景润进了图书馆,真好比掉进了蜜糖罐,怎么也舍不得离开。

可不,又有一天,陈景润吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。

  陈景润在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。

他一直看到中午,觉得肚子有点饿了,就从口袋里掏出一只馒头来,一面啃着,一面还在看书。

  “丁零零……”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润根本没听见,还是一个劲地在看书呐。

  管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。

  时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。

陈景润朝窗外一看,心里说:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。

他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。

看着看着,忽然,他站了起来。

原来,他看了一天书,开窍了。

现在,他要赶回宿舍去,把昨天没做完的那道题目,继续做下去。

  陈景润把书收拾好,就往外走去。

图书馆里静悄俏的,没有一点儿声音。

哎,管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表,啊,已经是晚上八点多钟了。

他推推大门,大门锁着;他朝门外大声喊叫:“请开门!请开门!”可是没有人回答。

  要是在平时,陈景润就会走回座位,继续看书,一直看到第二天早上。

可是,今天不行啊!他要赶回宿舍,做那道没有做完的题目呢!   他走到电话机旁边,给办公室打电话。

可是没人来接,只有嘟嘟的声音。

他又拨了几次号码,还是没有人来接。

怎么办呢?这时候,他想起了党委书记,马上给党委书记拨了电话。

  “陈景润?”党委书记接到电话,感到很奇怪。

他问清楚是怎么一回事,高兴得不得了,笑着说:“陈景润!陈景润!你辛苦了,你真是个好同志。

”   党委书记马上派了几个同志,去找图书馆的管理员。

图书馆的大门打开了,陈景润向管理员说:“对不起!对不起!谢谢,谢谢!”他一边说一边跑下楼梯,回到了自己的宿舍。

  他打开灯,马上做起那道题目来。

  3.华罗庚   华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭,从小体弱多病,但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求,终于成为一代数学宗师.   少年时期的华罗庚就特别爱好数学,但数学成绩并不突出.19岁那年,一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来.从此在熊庆来先生的引导下,走上了研究数学的道路.晚年为了国家经济建设,把纯粹数学推广应用到工农业生产中,为祖国建设事业奋斗终生!华爷爷悉心栽培年轻一代,让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出,工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物.下面就是华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个有趣的数学游戏:有位老师,想辨别他的3个学生谁更聪明.他采用如下的方法:事先准备好3顶白帽子,2顶黑帽子,让他们看到,然后,叫他们闭上眼睛,分别给戴上帽子,藏起剩下的2顶帽子,最后,叫他们睁开眼,看着别人的帽子,说出自己所戴帽子的颜色.   3个学生互相看了看,都踌躇了一会,并异口同声地说出自己戴的是白帽子   聪明的小读者,想想看,他们是怎么知道帽子颜色的呢?“ 为了解决上面的伺题,我们先考虑“2人1顶黑帽,2顶白帽”问题.因为,黑帽只有1顶,我戴了,对方立刻会说自己戴的是白帽.但他踌躇了一会,可见我戴的是白帽.   这样,“3人2顶黑帽,3顶白帽”的问题也就容易解决了.假设我戴的是黑帽子,则他们2人就变成“2人1顶黑帽,2顶白帽”问题,他们可以立刻回答出来,但他们都踌躇了一会,这就说明,我戴的是白帽子,3人经过同样的思考,于是,都推出自己戴的是白帽子.看到这里。

同学们可能会拍手称妙吧.后来,华爷爷还将原来的问题复杂化,“n个人,n-1顶黑帽子,若干(不少于n)顶白帽子”的问题怎样解决呢?运用同样的方法,便可迎刃而解.他并告诫我们:复杂的问题要善于“退”,足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窃.   4.祖冲之   祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家.   祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,人们以径一周三做为圆周率,这就是古率.后来发现古率误差太大,圆周率应是圆径一而周三有余,不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--割圆术,用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想他按刘徽的割圆术方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做祖率.   祖冲之博览当时的名家经典,坚持实事求是,他从亲自测量计算的大量资料中对比分析,发现过去历法的严重误差,并勇于改进,在他三十三岁时编制成功了《大明历》,开辟了历法史的新纪元.   祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国著名的数学家)一起,用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是:幂势既同,则积不容异.意即,位于两平行平面之间的两个立体,被任一平行于这两平面的平面所截,如果两个截面的面积恒相等,则这两个立体的体积相等.这一原理,在西文被称为卡瓦列利原理,但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献,大家也称这原理为祖暅原理.   5.陈省身   陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县,美籍华人,20世纪世界级的几何学家。

少年时代即显露数学才华,在其数学生涯中,几经抉择,努力攀登,终成辉煌。

他在整体微分几何上的卓越贡献,影响了整个数学的发展,被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。

曾先后主持、创办了三大数学研究所,造就了一批世界知名的数学家。

晚年情系故园,每年回天津南开大学数学研究所主持工作,培育新人,只为实现心中的一个梦想:使中国成为21世纪的数学大国。

  陈省身9岁考入秀州中学预科一年级。

这时他已能做相当复杂的数学题,并且读完了《封神榜》、《说岳全传》等书。

1922年秋,父亲到天津法院任职,陈省身全家迁往天津,住在河北三马路宙纬路。

第二年,他进入离家较近的扶轮中学(今天津铁路一中)。

陈省身在班上年纪虽小,却充分显露出他在数学方面的才华。

陈省身考入南开大学理科那一年还不满15岁。

他是全校闻名的少年才子,大同学遇到问题都要向他请教,他也非常乐于帮助别人。

一年级时有国文课,老师出题做作文,陈省身写得很快,一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。

同学找他要,他自己留一篇,其余的都送人。

到发作文时他才发现,给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。

  他不爱运动,喜欢打桥牌,且牌技极佳。

图书馆是陈省身最爱去的地方,常常在书库里一呆就是好几个小时。

他看书的门类很杂,历史、文学、自然科学方面的书,他都一一涉猎,无所不读。

入学时,陈省身和他父亲都认为物理比较切实,所以打算到二年级分系时选物理系。

但由于陈省身不喜欢做实验,既不能读化学系,也不能读物理系,只有一条路——进数学系。

  数学系主任姜立夫,对陈省身的影响很大。

数学系1926级学生只有5名,陈省身和吴大任是全班最优秀的。

吴大任是广东人,毕业于南开中学,被保送到南开大学。

他原先进物理系,后来被姜立夫的魅力所吸引,转到了数学系,和陈省身非常要好,成为终生知己。

姜立夫为拥有两名如此出色的弟子而高兴,开了许多门在当时看来是很高深的课,如线性代数、微分几何、非欧几何等等。

二年级时,姜立夫让陈省身给自己当助手,任务是帮老师改卷子。

起初只改一年级的,后来连二年级的都让他改,另一位数学教授的卷子也交他改,每月报酬10元。

第一次拿到钱时,陈省身不无得意,这是他第一次的劳动报酬啊!   考入南开后,陈省身住进八里台校舍。

每逢星期日,他从学校回家都要经过海光寺,那里是日本军营。

看到荷枪实弹的日本鬼子那副耀武扬威的模样,他心里很不是滋味,不禁快步走开。

再往前便是南市“三不管”,是个乌烟瘴气的地方,令他万分厌恶。

从家返回学校时,又要经过南市、海光寺,直到走进八里台校园,他才感到松了口气。

6.丘成桐   丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭,在香港长大。

父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。

父教母慈,童年的丘成桐无忧无虑,成绩优异。

但在他14岁那年,父亲突然辞世,一家人顿时失去经济来源。

尽管丘成桐不得不一边打工一边学习,却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。

  他的父亲在他14岁时去世,家境贫寒。

他中学的时候逃学一年,曾经成绩很差,差一点落榜。

19岁的时候来到美国伯克利,“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。

这不是我的话,这是几年前加州大学洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候,系里讨论时一个年纪很大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。

他10年之后成为数学界的一代天骄。

从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。

当年他只有28岁,也是在那一年,陈景润先生被邀请做45分钟的报告。

这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想,开创了一个崭新的领域:几何分析。

  1981年,他32岁时,获得了美国数学会的维布伦(Veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年,他被授予菲尔兹(Fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年,他又荣获了克劳福(Crawford)奖。

  除此之外,他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号,是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士……   大学期间,他以三年时间修完全部必修课程,还阅读了大量课外资料。

他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识,萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。

七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心,云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。

在这里,丘成桐得到IBM奖学金,并师从著名微分几何学家陈省身。

  命运是公平的,奖章、荣誉,授予了那个在教室中坚持到最后的人。

这,并没有让丘成桐止步不前,他继续进行着大量繁杂的研究工作,并不断取得成就。

  坚韧、坚持、锲而不舍,这就是丘成桐的精神。

当然,也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。

数学需要勤奋,更需要天才。

正如著名数学家尼伦伯格所说,丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力,而且兼有分析家的才能”。

著名数学家郑绍远先生回忆说,对于许多艰深的数学问题,丘成桐已思考近20年,虽然仍未解决,他还是没有轻易放弃思考。

  丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。

从1984年起,他先后招收了十几名来自中国的博士研究生,要为中国培养微分几何方面的人才。

他的做法是,不仅要教给学生一些特殊的技巧,更重要的是教会他们如何领会数学的精辟之处。

他的学生田刚,也于1996年获得了维布伦奖,被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。

  数学是奇妙的,只有锲而不舍才能探求其中真谛。

对于丘成桐这样的数学家来说,这种探求不但是人生的意义,也是人生的乐趣。

  丘先生绝对不是一个完人,但绝对是一个伟大的数学家。

你可以不喜欢这个人,但你不可能不喜欢他的数学,他证明了许多妙不可言的定理。

大家如果学数学,读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙,他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一,尤其是在超弦理论中应用之广不可思议,我想当年丘教授自己都没有想到。

  他个性坚强,永不服输,永不言弃,著述等身,得奖无数。

这些也带给他许许多多的误解。

因为少年得志,20几岁就功成名就,有人说他目中无人、傲慢至极。

当然,有这样的成就也让他有傲慢的资本。

我把他跟陈省身一比。

陈省身先生,大家跟他相处久了就知道也傲慢,只是他们以不同的形式表达他们的傲慢,丘成桐是直截了当,数学和为人是他衡量你的标准,他看你的话,你数学不好,他不愿意跟你多谈,你做事情不入他的眼,他不愿意搭理你。

  先生是微笑不语,什么人他都可以很平和地相处,但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑,你自己可以感觉出来。

他们都是真正的君子,都是我最敬佩的伟大的数学家,他们都尊重真正的君子和真正的数学家。

我想这是他们真正可贵的地方。

  30年来,丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏,引导着世界数学发展的潮流,还一直怀着一颗赤子之心,关心和帮助着中国数学的进步。

他培养了众多的华人数学家。

他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。

小学生励志座右铭

早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!  好好学习,天天向上

  学如逆水行舟,不进则退  子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

  玉不琢,不成器。

人不学,不知义  不为积习所弊,不为时尚所惑  学而不思则罔,思而不学则殆——孔子  ,;孔子  三人行,必有我师也。

,其不善者而改之——孔子  兴于,立于礼,成于乐——孔子  己所不欲,勿施于人——孔子  黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦  书犹药也,善读之可以医愚——刘向  ,老大徒伤悲——  莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞  发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅  立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元  ,非宁静无以致远——诸葛亮  勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙  书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游  问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹  旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼  书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄  千里之行,始于足下——老子  路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原  奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明  读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹  ,而知也无涯——庄子  玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》  2、关于读书的名言警句(今)  吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

  读书不想,隔靴挠痒。

读一书,增一智。

  不吃饭则饥,不读书则愚。

  不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

  树不修,长不直;人不学,没知识。

  用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

  蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

  知识是智慧的火炬。

  宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

  茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

  星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

  造烛求明,读书求理。

  粮食补身体,书籍丰富智慧。

  谦虚是学习的朋友  泰山不是垒的,学问不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

  水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

  包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

  不实心不成事,不虚心不知事。

不自是者博闻,不自满者受益。

  虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

  自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。

  a1能冲刷一切的除了眼泪,就是时间.以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶.  2.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握.  3.如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情.  4.当幻想和现实面对时,总是很痛苦的.要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下.  5.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

  6.终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱.  7.跪着虽不会跌倒,但可能被践踏.  8.愿望是半个生命,淡漠是半个死亡.  9.是金子,随便放到哪里总会发光的.  10.如果要飞得高,就该把地平线忘掉.  11.什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

  12.什么是不幸?不幸是你看到别人比你幸福.  13.选择你所喜欢的,喜欢你所选择的  14.哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言.  15.快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事.  16.摔倒了爬起来就好  17.长的助跑才可以跳得更高更远  18.虽然过去不能改变,未来可以  19.丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系  20.重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的  21.所有的魅力在习惯面前都将无色  22.人生的目的不是为了活得长,是为了活得好  23.反省不是去后悔,是为前进铺路  24.现在,你眼前的人才是你该珍惜的  25.失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切  26.人生所有的时间里,现在是最棒的  27.不怕失败的人比不失败的人强  28.只要你确信自己正确就去做。

做了有人说不好,不做还是有人说不好。

不要逃避批判  29.幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己  30.太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路  31.低着头的人会看不见前方  32.做想做的事之前,做不得不做的事  33.不经历风雨,怎能见彩虹  34.世上无难事只怕有心人  35.能冲刷一切的除了眼泪,就是时间.以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶.  36.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握.  37.如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情.  38.当幻想和现实面对时,总是很痛苦的.要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下.  39.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

  41功夫不负有心人  40.终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱.  42.愿望是半个生命,淡漠是半个死亡.  43.是金子,随便放到哪里总会发光的.  44.如果要飞得高,就该把地平线忘掉.  45.不到最后关头决不放弃绝望也会变成希望。

  46.尽最大的努力,做最好的自己。

  47.不要轻言放弃,否则对不去自己。

  48.不到最后关头决不放弃绝望也会变成希望。

  49.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  50.开心一点,仰起笑对人生的脸,我们要做明天的神仙!  51.困难象弹簧,你强它就弱,你若它就强

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