小学三年级学生的座右铭应该是
成功的道路上充棘,苦战方能成 ” “ 给我一点,我能把地球撑起来 ” “ 一分,一分收获 ” “ 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” “成功永远属于一直在跑的人” “读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心” 过程用心,结果随缘。
” 愿我们的明天更加灿烂————苟军 刻苦勤奋、永往直前————杜小兵 行动是向上的车轮,只有行动,车辙才会向上。
无论现在成绩如何,只要有行动,一切皆有可能。
————李雕 三更灯火两更鸡,正是男儿读书时,少年不知勤学早,老大方悔读书迟。
————史金昌 一份勤劳,一份收获,坚决不做守株待兔之人,付出的多得到的将会更多。
————王誉太 不经风雨长不成大树,失败乃成功之母,一份耕耘一份收获,尽自己最大的努力去争取最大的成功,相信自己一定行————蒲艳斌 我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,流过的泪和汗,总有一天我会拥有我地天,只要脚踏实地,一步步的走,成功就一定会属于我。
————袁娜
适合三年级小学生的人生格言。
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——《论语.学而》2、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游3、把目标雕刻在岩石上,把梦想落实在行动上
4、勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。
5、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
——孟子6、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
——《晏子春秋》7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
二年级孩子的座右铭咋写
通过阅读什么书,看到了哪句话,你印象很深,把它看成自己的座右铭,生活中遇到了一件事,你很困扰,但想起了那个座右铭,解决了问题。
二年级孩子的座右铭怎么写
“虚心万事能成,自满十事九空。
”这句名言,我一直把它作为自己的座右铭,好用来警醒每自己千万不要骄傲、自大。
这句名言每时每刻提醒着我,激励着我,它一直激励着我,激励着我要谦虚,不要被骄傲这个魔鬼附上了身。
这句名言使我认识到:骄傲是令人痛惜的,但是谦虚并不意味着终止,只要从骄傲中站起来,树立信心,战胜强旱的骄傲,最终一定会得到谦虚的力量的。
在一次刻骨铭心的经历中让我体会到这句名言的意义十分重要。
那个下午我们在举行一次小测试,在测试中我细心检查,努力去发现错误,“时间到了”老师说到,“组长过来收卷了呀”,我得意洋洋地说:“我一定会考一个好成绩,一定会成为第一名”,就在我得意不久的一个下午的时候,一个坏消息上菜了。
语文老师已经批改完考卷了,“叶佳浩72分;郑斯静93分;陈咏怡84分......”我受到晴天霹雳,震得心痛不已。
唉
真不是一件好事。
任何人生命中都有谦虚或者骄傲。
然而有些人却不能正确地去面对它,正视虚心,所以才跟成功无缘。
就拿我自己来说,常常因为骄傲、自满才考得不理想。
在以后长夜漫漫的生命历程中,我要铭记这句名言:“虚心万事能成,自满十事九空。
”这句话将成为我生命中最明亮的一盏指路灯。
学生手册的座右铭怎么写
每个人,都有自己的座右铭.它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行.但丁曾说“失败是成功之母.”它便是我的翅膀,我的风帆.我第一次接触这句话是在小学四年级的时候.我还记得当时我期末考失败了.连级前20名也没有.我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名.我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽.走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘.上面着:“失败是成功之母——但丁.”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜.我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后.古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” .然而,我对这句话却没有真正的理解.我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我.