
如何克服自己的惰性
,这种惰性的呈现。
如果要克服自己的惰性,一方面我们本身就要时时提醒自己,鞭策自己。
我以前的话,是会写一些座右铭。
你们知道座右铭吗
就是写一句以前古圣先贤他们勉励我们的话、智慧之语。
你觉得说这一句话非常好、很重要,那你就把它写下来,放在你的座位的右边,“座右”——座位的右边,随时提醒我们,这个叫做“座右铭”。
\ 像我以前会把“座右铭”放在书桌上面或是在明显的地方,可以随时提醒我们,就像一位善知识、良师益友随时提醒我们。
就像有时候我看到一些学员,他们都会在家里挂上一句话“清醒明觉活在每一当下”,很好啊
随时都可以提醒我们。
只是你不要把它当作一句话,然后在那里叩叩拜,只是拜,然后却没有去实现。
\ 再来就是多结交一些良师益友,真正的良师益友,可以帮助我们成长;还有要能够打开心量,虚心的学习,听得进别人跟我们讲的逆耳忠言。
你越能够虚心学习的话,别人回馈给我们的就会越多。
还有如果你在学解脱道的话,假如你所在的城市条件可以的话,你们最好形成共修、参加共修,这一种共修的力量它具有相辅相成的力量。
一个人自己用功容易懈怠\ 。
如果大家在一起的话,有分开用功的时候,也有一个礼拜一天大家共修的时候,这样的话大家可以相辅相成,这个叫做真正加持的力量。
一只筷子很容易折断,一把筷子就不容易折断。
大家共修就会有这样一种相辅相成的力量,可以让我们比较快速的成长。
《劝学》前三节
《劝学》前三节 君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。
诗曰:「嗟尔君子,无恒安息。
靖共尔位,好是正直。
神之听之,介尔景福。
」神莫大于化道,福莫长于无祸。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。
巢非不完也,所系者然也。
西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。
其质非不美也,所渐者然也。
故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。
译文:君子说:学习是不可以停止的。
靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。
木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工,使它成为这样的。
所以木材用墨线量过,再经辅具加工就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错了。
所以,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大。
干越夷貉之人,刚生下来啼哭的声音是一样的,而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此。
《诗经》上说:“你这个君子啊,不要总是贪图安逸。
恭谨对待你的本职,爱好正直的德行。
神明听到这一切,就会赐给你洪福 祥瑞。
”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了,福分没有比无灾无祸更长远了。
我曾经整天思索,(却)不如片刻学到的知识(多);我曾经踮起脚远望,(却)不如登到高处看得广阔。
登到高处招手,胳膊没有比原来加长,可是别人在远处也看见;顺着风呼叫,声音没有变的洪亮,可是听的人听得很清楚。
借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里,借助舟船的人,并不是能游水,却可以横渡江河。
君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。
南方有一种叫“蒙鸠”的鸟,用羽毛作窝,还用毛发把窝编结起来,把窝系在嫩芦苇的花穗上,风一吹苇穗折断,鸟窝就坠落了,鸟蛋全部摔烂。
不是窝没编好,而是不该系在芦苇上面。
西方有种叫“射干”的草,只有四寸高,却能俯瞰百里之遥,不是草能长高,而是因为它长在了高山之巅。
蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就再不能变白了,兰槐的根叫香艾,一但浸入臭水里,君子下人都会避之不及,不是艾本身不香,而是被浸泡臭了。
所以君子居住要选择好的环境,交友要选择有道德的人,才能够防微杜渐保其中庸正直。
班级誓词,励志宣誓,五十字左右,健康积极向上的,
班级例选: 领:请半举右手,请我们此刻许下铮铮! 我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢! 我素我行! 让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌! 我要成功, 我会成功, 我能成功!... 班级誓词 在这人生转折的关键时刻,我们 班 名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们 全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信 每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
班级誓词 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职,高考是我的方向。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦; 勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己; 团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力; 创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
学生誓词 我是巨全双语学校的一名学生,面对国旗,庄严宣誓: 尊敬师长,团结同学,崇尚科学,勤奋学习, 遵章守纪,文明礼貌,诚实守信,爱护公物。
在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。
今天,我为选择巨全而自豪;明天,巨全会因我而骄傲。
教师誓词 我是一名光荣的人民教师,深知时代赋予的任务和使命,我庄严宣誓: 爱岗敬业,严谨治学,崇尚科学,开拓创新, 团结协作,乐于奉献,热爱学生,为人师表。
为社会的文明进步,为巨全双语学校的发展,我愿贡献全部力量
我是光荣的人民教师,我在庄严的国旗下宣誓:忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。
热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。
做学生的良师益友,铸教师高尚人格。
为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,为实现兰山教育的现代化,我愿奉献出全部力量
在这次大会的所有人面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。
我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校门,体味文化底蕴。
崇尚文明之风,锻造科学精神。
磨练坚强意志,忘我求实奋进。
开启思维大门,前瞻开拓创新。
牢记父母嘱托,师生携手并进。
报效社会祖国,酬我壮志凌云。
我想信自己的智慧
我坚信自己的潜力
我要把握住自己的命运
为实现理想走进来,为报效祖国走出去。
我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒,用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。
努力
坚持
拼搏
成功
我非常聪明
我潜力无穷
牢记父母嘱托,履行自己誓言。
坚定信念,追求卓越,争分夺秒,奋力拼搏。
我坚信,我一定能升入理想的大学
我坚信,我一定能成就优秀的自我
我一定听从老师的教诲,牢记父母的嘱托,抛弃一切杂念,一心只想学习,严格自律,争分夺秒,发挥最大潜能,回报老师,回报父母,让我的中学生涯无怨无悔。
我相信,我能行
我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的指导下,严格自律,勤奋攻读,敢于吃苦,勇于拼搏,加强锻炼,全面发展,牢记父母嘱托,感悟师长期盼,高扬理想风帆,向前、向前、向前
学生誓词: 我非常聪明,我潜力无穷;我要在老师的教诲下,告别“三闲”,远离低级和庸俗,发奋学习,文专并重。
做一个品德高尚的人,做一个热爱学习的人,做一个友好合作的人,做一个体魄强健的人。
为一生的成功和幸福做准备
各班惜时篇: 一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝,抓紧时间吧,一生只有三天。
班级誓词: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情
说起来,我们勇敢、标准、响亮
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
我为班级添光彩,6班因我更精彩
班级誓词1: 这( ) 最后的()天内,我决心:克服艰苦,排除万难。
狠抓落实,攻克知识堡垒。
面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。
向着高考,我们奋斗。
战术上重视它,战略上藐视它。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。
我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们是高 ( )班的一分子,我们为 ()班而骄傲,我们要用自己的成绩来为()班写下辉煌的一页,我们要一起赢对高考的独木桥。
班级誓词2: 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职,高考是我的方向。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦;勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己;团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力;创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
” 班级誓词3: 我是二中人,我爱我的学校,我是二中人,我更爱我的师长;铭记师长的教诲,成人、成才、成天下,牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光;从现在做起,惜时如金,从脚下做起,永不彷徨; 自信自强,拼搏向上,自尊自律,遵守规章; 勤学苦练,勤于思考, 踏实前进,笑傲考场;用信心战胜一切, 用汗水铸就梦想; 请父母放心,我能行,请母校相信,我一定能够创造辉煌
班级誓词4: 希望是帆,理想是船,我们是水手。
我们信奉勇气、智慧、思想、信念; 我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良; 我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是2009年的辉煌。
班级誓词5: 我以青春的名义宣誓: 在这珍贵的一天里,我将这样度过: 我要用响亮的声音迎接朝阳, 用积极的心态走进课堂, 用勤快的双手洒扫家园, 用甜美的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、迅速、漂亮, 说起来,我们勇敢、标准、响亮, 思起来,我们周密、准确、谨慎, 静下来,我们严肃、刻苦、认真。
我不负父母的期待, 不负恩师的厚望, 不负天赐的智慧, 不负青春的理想
不做怯懦的退缩
不做无益的彷徨
相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌 班级誓词6: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情
说起来,我们勇敢、标准、响亮
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
班级誓词7: 班级誓词 领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言
我要牢记父母劳碌的身影和期目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢
我素我行
让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌
我要成功, 我会成功, 我能成功
呐喊一声: X班必胜
班级誓词8: 班级誓词 我们,高三征程上的奋进者,再这最后的30天内,我决心:克服艰苦,排除万难。
狠抓落实,攻克知识堡垒。
面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。
向着高考,我们奋斗。
战术上重视它,战略上藐视它。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。
我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们是高三(6)班的一分子,我们为六班而骄傲,我们要用自己的成绩来为六班写下辉煌的一页,我们要一起闯过高考的独木桥。
老师们,爸爸妈妈,请相信我们。
我们会用最好的状态,最好的答卷,向你们呈上一份谢礼
班级誓词9: 人的一生,只有三天。
昨天已逝,明日待来。
把握今朝,只争分秒。
面对困难,勇往直前。
自强不息,誓夺第一。
学会“三考”,拥有“三心”。
不曾付出,没有回报。
回首青春,无怨无悔。
我坚信:知识改变命运,学习改变人生
心有多大,舞台就有多大
注: 三考(思考、会考、析考) 三心(恒心、耐心、细心)班级誓词10:抬头,挺胸,我自信; 流泪,流汗,我成功。
我们不是纨绔子弟,我们不是千金小姐,我们是有良知的人,不自卑,不自傲,决不放纵自己。
我们是有骨气的人,别人能做到的,我们一定能做到,而且,能做得更好!我们用智慧和汗水,打造幸福的明天,我们用专注和发愤,杀入大学之门
班级誓词11:在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“高一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
班级誓词12: 我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心; 我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍努力,改变人生,创造辉煌; 我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,头悬梁,锥刺股,将是我学习上永远的榜样; 我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,三更灯火五更鸡,将是我刻苦学习的写照; 我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力; 是一个品格高尚的人,我不做损人不利己的事情,也不做损人利己的事情,我不仅拥有健康的体魄,而且拥有健康的心理。
父母过去的辛酸,我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,让未来因拼搏更加辉煌。
洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。
我自信、我自强、我成功,这就是我的庄严承诺
班级誓词13: 这是一把火炬 是一把熊熊燃烧的火炬 是一把点燃希望的火炬 它拥有锋利的光芒,无穷的热量 它使我们热血沸腾,充满力量 它是我们的心脏 这是一把钥匙 是一把通向智慧之门的钥匙 是一个我们无比珍惜的宝物 它拥有超凡的神力,明确地方向 它让我们努力追求,奋力拼搏 它使我们的灯塔 九班,我们的火炬 让我们举着它走向希望 即使再可怕的黑暗也将被它刺破 即使再坚硬的冰层也将被它融化 九班,我们的钥匙 让我们紧紧握着它走向成功 即使再深的谜题也会被我们解开 即使再大的困难也会被我们克服 九班,我们栖息的殿堂 九班,我们飞翔的天堂 九班,我们智慧的摇篮 九班,我们温暖的家园 班级誓词14:我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望,我曾踏过书山坎坷,我曾度过血海茫茫,我没有失败的理由——我走过的每一步都是成功的保障,一百天之后,梦想将在六月张开翅膀,一百天之后,奋斗将在六月收获辉煌。
为了父母的期盼,为了恩师的厚望,一百天,我们坚信:胸有凌云志,爱拼一定赢,中考逐鹿场,谁可与争锋。
我们知道:“人外有人,天外有天。
” 我们知道:“不到长城非好汉。
” 我们知道:“把握今天,就会有灿烂的明天。
” 我们知道:“要有收获的明天,必须有播种的今天。
” 我们希望,贪玩的同学不再贪玩,懒散的同学不再懒散。
脚下的步伐从今天开始迈出,一点都不晚。
我们即使衣带渐宽,斗志不减。
我们穷追不舍,奋蹄更扬边。
“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路漫长且遥远。
明年的中考,是我们人生的加油站。
钢铁是怎样炼成的考点
《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦1.(福州市)请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)2.(上虞市)名著阅读填空。
保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
3. 你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法
有什么收获
请略举一例加以说明。
4.他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。
他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。
他叫(),这部作品是《》。
(杭州市)5. (乐山市)阅读名著,回答下面几个问题:《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志, ________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:_______
6. (四川省)阅读下面的一段文字,回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说,这是书中主人公对生命的诠释。
⑵某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。
其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。
请你为主持人拟一段研讨会的开场白。
(不少于40字)⑶请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。
要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。
保尔是一个。
7. 请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。
《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》 (山东)所选名著:人物①: 故事: 人物①: 故事: 中考试题集锦参考答案示例:1.写下一页页辉煌的篇章2.奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》3.八上课本P155。
4.保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》5.①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。
④人的一生应该怎样度过6.⑴钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金(2)重点是对保尔的顽强不屈精神的赞美(3)相关情节:保尔克服重重困难完成长篇巨著;人物评价:保尔是一个像钢铁一样坚强的战士。
7.《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金:在病榻上写作。
朱赫来:引导保尔走上革命道路。
《钢铁是怎样炼成的》复习题1.在_______的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子_____出卖,被白匪关押起来。
3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友____参军了,当了团区委书记。
4.保尔最爱读英国小说________,敬佩主人公的斗争精神。
5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。
6.在铁路就要修完时,无情的________和____最终夺去了保尔的战斗力。
7.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的________,保尔是 ________的“良师益友”,他的_______对广大读者有极深的教育意义。
8.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。
9.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________,以及他的妻子__________ 。
10.保尔最后的著作是__________ 。
11.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但________,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。
12.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经__ ______ 国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。
13.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗
____________________14.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神
__________15.奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品
其主题的共同点是什么
__________ 16.《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的
____________________17.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
__________ 18.保尔为什么离开学校,开始了他的第一份工作
__________19.保尔第一次面临生命危险,是因为什么
最后是如何脱离危险的
__________20.在战场上英勇牺牲的保尔年少时的朋友是()。
()最终帮保尔完成了小说
复习题参考答案:1.朱赫来2.维克托3.谢廖沙4.《牛虻》5.朱赫来6.伤寒;大叶性肺炎7.生活教科书;鼓舞人们战胜困难、不断革命;崇高形象和革命品质8.朱赫来9.冬妮娅;丽达;达雅10.《暴风雨所诞生的》l1.文学创作;书稿在途中丢失12.十月革命13.“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。
”14.保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。
15.《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等;这些作品的主题都是以国内战争为背景,歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。
16.在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的。
17.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
18.保尔在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。
被神父勒令退学。
19.在一次激战中,保尔头部受了重伤。
但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。
出院后,他已不宜于重返前线,便参加恢复和建设国家的工作。
在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态,紧张地投入各项艰苦的工作。
幼师集体培训的励志句子
读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
(朱熹)读万卷书,行万里路。
(刘彝)非学无以广才,非志无以成学。
(诸葛亮)书是逆境中的慰藉。
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