科学工作者需要具备哪些素质
科学研究工作是要由人来参与的，在科学研究过程中人的因素第一。
要使科学研究成果果实累累，最要紧的是有素质良好的科研工作者。
科研工作者应具备的能力和心理素质主要有以下几方面：一、渊博的知识，最佳的知识结构和扎实的科研基本能力。
一个优秀的科研工作者应当具有丰富的知识，知识面要宽，专业知识要扎实，要精通，要钻研得深透，要能够做到百问不倒。
一句话，科研工作者所具有的知识应当是博大精深的。
科研工作者的知识不但要广博，而且其知识结构还应当合理。
比如搞哲学的人，他首先应当具备广博的哲学知识，其次还应当具备外语知识、中文知识、自然科学知识、数学知识、逻辑知识、历史知识和宗教知识等等。
又人说，中国没有哲学家，这基本是符合实事的。
之所以中国没有培养出大哲学家，除了其他原因之外，一个很重要的原因就是：在中国搞哲学的人的知识结构有问题，许多人的自然科学知识极为贫乏。
一个素质良好的科研人员除了知识渊博和具有良好的知识结构之外，还应当具备扎实的科研能力。
这些能力包括：外语能力、、演讲能力、计算机使用能力、调查研究能力、收集资料的能力、组织人员攻关能力、观察能力、社交能力、实验能力、合作能力、数学、逻辑思辨能力等。
二、正确的动机和目的，实事求是的态度和严谨的治学学风。
科学研究必须有科学的态度，必须有正确的动机和目的，必须有严谨的治学学风。
1、科学研究必须有正确的动机和目的。
人们投入科学研究，会抱有各种各样的动机和目的，可能是为了个人的，也可能是为了集体、阶级、民族、国家或全人类的；可以是为了科学的，也可以是为了科学之外的，可以是为了眼前的]近期的，也可以是为了长远的、根本的。
白天的目的和动机为科学研究提供着白天的动力，对科学研究产生着白天性质的影响。
我们不完全否定个人的动机和目的，但作为从事科学工作的人来说，放在首要地位的动机和目的应当是为了推动科学和社会的前进。
这种高尚的目的会产生巨大的社会精神力量，才能克服科研道路上的重重困难，取得科学上的最大成果。
中国目前缺少哲学家，因为大多数从事哲学研究的人是为了吃政治饭而苟且从事这项工作的。
2、科学研究必须坚持实事求是的态度。
科学研究是追求真理的事业，真理来不得半点虚假，必须坚持从实际出发，实事求是的认识路线，必须敢于坚持真理不怕压，修正错误不怕丑，不弄虚作假，不虚夸乱造，要，一步一个脚印。
三、解放思想、勇于探索的心理状态和创造性的思维方法。
科学研究是创造性的劳动，这就要求科研人员具有勇于探索的心理和精神状态，对新事物具有极强的好奇心和敏感性，保持着探知自然界和社会之谜的强烈志趣和心情；不怕犯错误，有着通过一系列错误而发现真理的精神准备。
科研工作者必须具备怀疑一切、批判一切的习惯和勇气。
只有这样才能发现问题，才能有科研课题，才能创新。
科研工作者不迷信权威，不迷信旧理论，不迷信众人之言。
敢于怀疑常识，怀疑权威一个优秀的科研工作者必须以“怀疑一切”作为自己的座右铭。
在你的生活、工作、学习当中，对一切传统的、权威的、书本的知识、理论必须抱怀疑态度，多问几个为什么
问号是开始一项研究工作的法宝。
中国知识分子有一种历史遗留下来的弊病，就是迷信圣人、权威，阿姨奉承政治上的权贵。
他们作学问只是以五经、圣人之言论是非，他们的任务好像就在于注释经典，奉承伟人的正确性和英明。
他们开始是被人所欺，后来则是自欺欺人。
慢慢地养成了因循守旧的恶习和思想方式，对一切传统的东西都拥护，对一切新事物都反对。
这样的知识分子充其量是政治奴仆，理论上的守旧派，知识垃圾的储存库。
作为一名科研人员，他应当在科学上有所贡献，在人类知识宝库中增添新物。
所以，他必须解放思想，敢于创新。
而创新的开端是“怀疑”。
四、不怕牺牲、不畏劳苦、刻苦勤奋、坚韧顽强的性格和为科学献身的激情。
科学研究是艰苦的，详细地占有材料就很不容易，从材料中作出正确的理论概括更不容易。
科学实验会多次失败，真理的确立和传播更必须同保守和错误的思想、势力进行殊死的斗争，其中要经历失败、挫折、打击甚至迫害。
在这个过程中，如果没有坚强的意志和毅力，就会在挫折、失败面前气馁、甚至失去前进的勇气。
五、谦逊好学、虚怀若谷，既善于协作，又善于独立思考的品格。
科学研究有时要集体合作。
一本巨著，一个科研课题，往往要许多人协作才能完成。
这就要求一个科研人员善于与他人合作，而合作得好坏，一个重要因素是合作者们能否正确对待自己，正确对待别人。
而谦逊好学，虚怀若谷，不图名利是最为重要的。
科学研究又要求每一个研究人员能够独立工作，独立完成自己分内的那部分任务。
这就要求你有独立思考、独立操作和。
六、良好的职业道德。
应当说，道德是有历史性、阶级性的。
所以科学道德规范在不同历史阶段，不同社会制度下是有所区别的。
但有四条是共同的：1、追求和维护科学真理。
科学之所以为科学，科学家之所以为科学家，就是在于追求真理，在于他们能为人类指示对事物的真理性认识。
对待真理的态度，就是科学家的良心、义务和节操之所在，是科学家作为自我约束，自我价值评价的首要原则，也是科学家取得科学家世界和社会信任的首要标准。
有一个历史事件，证明科学家的良心。
法国大革命时，皮尔为了杀掉一个政敌，就捏造这个政敌在发给士兵的酒里放了毒，并期待当时著名化学家拜特洛作出酒中有毒的化学试验报告。
拜特洛化验之后，以科学家的良心如实报告酒中无毒。
愤怒的皮尔巴拜特洛叫去，要他修改报告，拜特洛却当场亲自饮下此酒，以确证酒中无毒。
2、倡导创作精神，尊重优先权。
科学家的最高荣誉在于他的创造性成果获得同行乃至社会的公认。
这种荣誉感导致科学家去持久地努力创新。
科学家的新发现只有公布出来才有意义，而他的发现一旦公布出来，社会中的任何人就可以占有，留给发现者的，唯有优先权而已。
所以追求真理就要支持创新，支持创新就要尊重发明权。
所以在写论文的时候，在导言、谢词、脚注、文献等部分，都应当指出什么内容是引用某人、某书的，要尊重他人的劳动。
3、对要尽义务。
首先是尊重他人的科学劳动，不剽窃他人的成果。
其次要与他人团结合作，在这种协作中，个人有时难免要做出一点牺牲。
再次，要积极开展学术交流和学术上的争论。
4、要关心科学对社会的影响。
科学本身没有阶级性，但科学技术的运用却能够给社会带来前进或倒退。
在期间，科学技术为帝国主义提供了各种杀人武器。
现代工业发展又带来了环境污染、生态平衡的破坏。
所以，科学家应当利用舆论揭露滥用科学成果危害社会的现象。
如何加强幼儿教师职业道德规范
解放息大学名片解放军信息工程大学，中国解放军信息工程大学坐落于郑州市，河南省解放军信息工程大学，解放军测绘学院，解放军研究所电子科技合并成立的直接领导下的总参谋部，国家重点科学与工程高等军事院校，在全军5所综合大学之一。
中文名称：解放军信息工程大学外文名：解放军信息工程大学创办时间：1946年5月类：军事院校所属地区：中国河南学校简介教学成果基础设施精英人才的培育优秀的学生学校荣誉中国人民解放军，教师信息工程大学校歌：概览学院信息工程学院学院测绘学院，电子科技科学和学术成果关于 \\\/>信息工程大学院系科技成果获奖名单的院士，著名的高俊老师ADS：王家耀院士：院士邬江兴：勘院士： BR \\\/> 当地军人学员本科专业目录基础设施教学成果学员的本科目录学校简介学校教育名师高徒学校荣誉解放军信息工程大学校歌：教师名单学院信息工程学院测绘电子技术研究所科学和技术成果的科学和学术成果简介信息工程大学获奖名单老师托精英郜琚嗯院士王家耀院士：邬江兴院士：测绘院士：士兵学员本科目录的本地学员本科目录学生高雅 [编辑本段]学校简介解放军信息工程大学（解放军信息工程大学），原解放军信息工程大学，解放军研究所测绘，人民解放陆军学院，电子科技合并，以形成直接从总参领导，关键国家科学和工程高等军事院校，全军下的5综合性大学（其他四个是：国家之一国防科技大学，解放军理工大学，空军工程大学，海军工程大学）。
经过多年的不懈努力，信息工程大学，已经由单一的电讯工程专业发展电子信息科学与技术为核心的工人理工文渗透，指挥，管理协调发展的多学科的综合性大学，创新，奉献学院信息工程学院，测绘学院电子技术与科学学院，大学根据大学的座右铭，占地面积
3800余亩。
[编辑本段]教学成果大学校徽学校有，根据中央军委的亲切关怀和总部首长，总参党委的正确领导下，党委员会要认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，着眼于“建设一流的学科，一流的师资，一流的教育质量，一流的科研，一流的管理水平的综合性大学“目标，努力拼搏，锐意进取，各项工作已取得了丰硕的成果。
中央军委首长：改革有效的教学成果，研究和创新。
信学科主题为主体的军事特色鲜明，涵盖了许多领域的军事信息系统的信息，主要解决有关战争胜负的“知己知彼，”知天，知地“密切相关，赢得了信息化战争。
[编辑本段]基础设施 A座教学楼，实验楼1700英亩的土地，以扩大办学空间，在郑州高新技术开发区，作为联合培养基地的基础。
学生宿舍，学生食堂拔地而起，新的图书馆，游泳池和两个国际田联田径场标准塑胶操场，湖桥，凉亭，假山，回廊，绿林广场人文景观点缀其间，湖光潋滟，绿荫红墙，现代建筑和设备的大型卫星接收设备，基础设施和美丽的校园环境交相辉映，开发区一道亮丽的风景线。
“神”上的数十亿美元的超级计算机，可同时容纳超过一千名学生的教学和研究设施的计算中心， GPS训练场和战术训练场地和空间，建立了一个高速光纤校园网，远程教学系统，网络终端盖教学楼，实验楼和宿舍。
全面推进后勤社会化改革，实行食品和社会化。
翻新的学生教室，宿舍，食堂，澡堂，俱乐部，为学员安装空调的宿舍。
引进超市，邮局，银行等服务设施，以方便学员的日常生活。
编辑本段]卓越的精英教育，一个伟大的日子学员的多的荣耀信，信大骄傲的学习者。
由于军队现代化建设已经培训了超过20,000高素质军事人才，毕业生良好的政治素质，院士高俊，王家耀创新能力，业务水平高，适应快，发展潜力大，受到用人单位的广泛好评。
涌现出了一大批顶尖人才的国家和军队建设作出了突出贡献。
，武江兴杨元喜，测量，魏朱自清的任何权利，王，陈左宁，“神舟五号”飞船发射副总指挥沉荣骏院士“神舟五号”飞船地面测量和控制系统总师志坚，国家863计划领域主题专家组组长驱动器的杰出代表，在即将毕业的学生。
[编辑本段]的学校荣誉齐文峰，张川婷，范书芩三个博士论文被评为全国优秀博士学位论文8论文被评为军队优秀博士，硕士学位论文，学员赵菁被评为“全军十大学习成才标兵”; Xiekang最小的学生获全国首届青年世纪风格的电视奖赢家;学员袁佳和应定海第二届全国青春风采电视大赛“的良好活力奖”和“杰出贡献奖”;??参与者汤辉首届全国青少年科学与技术创新奖，18队参赛队伍荣获一等奖，全国大学生数学建模竞赛和电子设计竞赛，近年来，在国家广播电台代表的国家在2004年前往捷克共和国参加的国际无线电测向锦标赛竞赛12枚奖牌，实现了第一次在亚洲举行亚太地区。
[编辑本段]解放军信息工程大学校歌：面对时代的挑战，面临着技术的较量，我们在中原采集的鼓舞人心的学术和创新的学术创新加入的鼓舞人心的防御加入国防信息在多维空间的无形战场信息在前沿阵地心脏直接信息是战斗力的信息的胜利确保信息是战斗力信息是胜利保障面对高技术战争中，面对信息化战场从黄河一个任务迈上了新的台阶，致力于为国防致力于为国防献身国防的使命和攀登高峰 [编辑本段]学院一览 科学学院是为适应高等军事教育的改革和发展趋势，并促进形成多学科的综合性大学，学科整合环境，以实现基础教育资源共享和基础学院的创始人。
的主要任务是建设一批高层次的科学类专业，促进其他学科的快速发展，主要表现在工程开发高品质的创新型军事人才的需要，以适应现代化的军队和军事斗争准备为学院主要是负责前两年的整个学校的本科培训任务一年半前的专家的专业知识，以承担的公共基础设施的整个学校的研究生学科教学任务的一部分。
学院硕士的学位授权的“应用数学”，“光学工程”，“英语“，”军事教育和培训“，创建应用数学，应用物理学，电子科学与技术，计算机科学与技术，信息管理与信息系统，系统工程”，“项目”，“商务英语”8个本科专业。
五下的人文和社会科学，外语系电子信息工程学院，军事教育和培训部的数学和物理学院的教学和科研单位和文学学院有一个高品质，科学的结构，梯队合理，学术水平较高，较强的教学和研究的教师，高级专业技术职务，占教师总数的50％，拥有一批优秀教师，总参优秀的中青年专家代表军事和非军事的知名专家和学者。
学校的基础研究和应用基础研究力量雄厚，已取得了很大的成绩，有机会的军事水平，多项省级科研和生产效益好。
高，位于郑州市高新技术产业开发区，高新技术产业，清新，环境优美周围的建筑。
研究所覆盖的面积
1700英亩，计划投资8.5亿元，建筑面积
430000平方米在校园功能分区明确合理的总体规划，办公室绿化校园分为教学区，训练区，学员宿舍，后勤保障，区分离的人工湖和绿地。
学院拥有现代化的教学楼，基本实验室楼，图书馆，拥有一流的数学，物理，电子，EDA，网络，语音实验室，计算机中心，各种教学设施齐全的实验室。
有一个字段的军事体能训练，心理行为训练场，田径运动场，篮球，排球运动场，游泳池等，拥有学员公寓近9万平方米，20000多平方米的食堂，保护近10000名学员的学习和生活的需要。
按照“质量立法院学院兴院校战略，坚持以人为本，在教学质量的大学生活，专注于和奠定一个坚实学生的全面质量奠定了基础，努力培育的精神，“求是拓新，再实践的话”的旨在建立的军事和非军事影响力的开放式数字化特色学院始终以多学科综合环境，浓厚的学术氛围，现代化的教学设施和一流的教学质量依靠努力为军队和国家培养和输送高素质人才。
信息工程学院坐落在黄海之滨，嵩山北麓的中国人民解放军队信息工程大学信息工程学院，肩负着重大任务的现代化国防和科研培训项目人事，全军重点建设学院之一。
信息工程大学信息工程学院信息工程学院，高等国防现代化建设培养工程和科研人员，和它的前辈，解放军信息工程大学科学与技术学院，是经国务院，全国重点高等院校。
七个专业学院计算机科学与技术，通信工程，信息科学，信息研究，指挥和管理，电子科学与技术，网络工程处与信息技术研究所，北京研究生专业培训中心管辖。
有两个博士后科研流动站，一个学科博士学位授权点，7个二级学科博士学位授权点，15个硕士学位授权点，两个国家重点学科，两个军队，军队重点实验室重点实验室，河南省重点学科之一，五军重点建设学科领域。
学校现有计算机科学与技术，网络工程，通信工程，自动化，信息工程，信息研究与安全，电子工程，电子信息工程全国的八个任期四年本科学生的，根据本地优先级得分的优点。
学院继承和发扬优良传统的原始信息工程学院50年，具有较强的办学实力和丰富的教育经验，形成了独特的教育优势，在IT和信息安全学生的人格魅力场。
学院坚持教育政策“走向现代化，面向世界，面向未来”，着眼于更新教育理念，现代教育技术的广泛应用，继续深化改革教学方法和手段，高度重视培养学生的创造性思维和创新能力的提高。
近年来，国家和军队级教学成果奖在国际贸易中取得的成就，全国大学生数学建模，电子设计竞赛，无线电测向发现，自2002年以来，至154荣获国家奖冠军学科竞赛，包括一顶奖，一等奖60。
学员谢康民获得了金牌，在2002年，第一届全国青年世纪风格的电视大赛。
郑州建院以来，共培养各级各类在2万多名毕业生，毕业生供不应求，深受用人单位的建设我军信息，发挥了重要作用，许多毕业生已成为国家最先进的该领域的技术支柱。
学院师资优良，结构合理。
高级专业技术职务的教师，42％的教师具有博士，硕士学位的占89％，中国工程院院士邬江兴教授为代表的一批在军内外知名专家和学者。
47，博士生导师，硕士生导师147。
数十名教师被评为青年及中年的国家和军队，国家，军队，河南省优秀教师，61个优秀的专业技术人员岗位津贴，享受??政府特殊津贴和军队，67全军院校育才奖。
从外院的兼职教授，学院还聘请了18位院士。
的学术研究环境，优良的强度，并取得丰硕成果。
国家工程中心 - 国家数字交换系统工程技术研究中心，共同研究，科技成果转化出新的道路。
继20世纪90年代问世以来，学院已独立开发了中国的第一个大型数字程控交换机HJD-04交换系统，一个重大突破，在分组交换，信息安全，3G技术和路由技术研究领域，那里有更多的超过100个创新成果的国家，军队或省科学技术进步二等奖，2001至2004年，连续第四年国家科学技术进步二等奖，国家科技进步二等奖，2006年，创造了新的辉煌科学研究院。
解放军信息工程大学测绘学院，测绘学院，是一个军事作战指挥，军事训练和科研培养中级军事测绘高等工程人才的职业技术院校，前身为60年的历史，建立了医院，解放军测绘学院，是经国务院，全国重点大学之一。
现有的测量和导航工程学院，遥感信息工程，地图制图学与地理信息工程，作战环境和仿真工程处，工程测量和设备部的测量和控制技术与管理，联合办学，当地卫生部等7个部门和测绘工程研究所，一个博士后科研流动站，6个博士学位课程，11个硕士学位授予点。
国家重点学科，2个全军重点学科，4个全军重点建设学科领域，军队重点实验室和1个省级工程技术中心。
这所学校有一个高品质，合理的结构和教师。
总的教学，科研，工程技术人员260余人，其中超过90人，正高职人员82副高职称，博士，硕士生导师47人，。
高俊科学院，中国科学院院士，解放军信息工程大学，中国社科院工程院院士王家耀和测绘科学院院士，国际欧亚科学院院士钱曾波是一组知名学者，专家和教授。
设备状态的最先进的教育技术中心，卫星观测站，GPS实验场，该中心的天文台，遥感卫星地面站，遥感图像处理，空间信息，数据处理中心，教学设施。
校园网络，实现全院范围内的信息资源共享和网络教学。
近年来，学院有一个积极的承诺，在过去的500多国家和军队的重大科研项目，有超过120个成果已获得国家发明奖和科学技术进步二等奖，其他奖项。
教学和研究设施齐全，国家的最先进的设施，基本实现现代化的教学方法。
该学院拥有超过60年的办学历史，是我军最早的对外学术交流的机构之一。
先后获得了军事测绘在美国，英国，德国，加拿大，瑞士，俄罗斯，罗马尼亚，法国，朝鲜和其他国家，和著名的专家，学者访问演讲，一年的专家和学者代表团出国留学，教育，讲学和参加国际会议。
特色鲜明的办学浓厚的学术氛围，优雅的校园环境，国家，“党的思想政治工作先进机构的高等学府”总参谋部“人才建设先进单位”和“军A级卫生单位”。
电子技术研究所信息工程大学电子技术研究所理工军队信息安全技术为基础的联合指挥与技术相结合的多学科高等院校。
前身为50年的历史，解放军电子技术学院。
学院现有的指挥与管理，信息研究部，信息安全部，信息设备工程系和信息安全技术研究所，河南省信息安全重点实验室信息安全工程技术研究中心，河南省，河南等省电子商务工程技术研究中心。
国家重点学科，3个全军重点建设学科，3个博士学位课程，8个硕士学位授权中心。
四4年制学士学位课程，现有学院电子科学与技术，信息工程（信息安全），安全性，全国电子工程的学生，根据本地优先级得分的优点。
学院拥有强大的办学实力和丰富的经验，在教育，特色和优势，在密码学，信息安全，网络工程，计算机应用技术。
研究所重点更新的教育理念，深化教育改革和创新的方法，重视培养学生的创新思维和能力，开展学生的独立研究和其他丰富的课堂活动，众多的国际，全国大学生，研究生数学建模，英语在竞赛中获得了一等奖，信息安全竞争，有两名学生先后被评为“全军10学习，成为排头兵。
学院拥有一支结构合理，教师素质，占40％的高级专业技术职位的教师队伍中，具有博士和硕士学位的占84％，与一数学科与一个坚实的基础理论和较高学术造诣的学术带头人，其中包括2“全国青年和中间， “总参优秀青年专家”，3人享受政府特殊津贴，在军事上，7名教师被评定为优秀??教师，32名军事院校“育才奖。
近年来，学校承担了国家军队，国家”863 “，”973“，国家自然科学基金重大研究项目由国家军队和省部级教学，科研第一，第二和第三奖百余项。
学院教学，科研和生活设施的数量，图书馆，学术军事实验中心，音乐厅，运动馆，标准田径运动场，游泳池，野外训练场，综合服务楼及其他配套设施。
社会保障服务完善的生活设施，公园院的校园网开通宽，整洁，布局合理，树成荫，环境优美。
大学被评为“全国和爱护示范单位”，“总参学习成才先进单位”，“全军文明卫生军营”，“花园式营房，花园式单位” 。
[编辑本段]科学和学术成果简介学校加强与总部机关，国家部委，企业和机构接触，以扩大项目的承担各类资助的项目，规模水平显着提高支撑学科，教学和科研队伍建设，研究生教育和科研环境建设。
各类科技进步奖，国家，军队和地方大学，183成立以来累计。
加强科学研究，以打击效能，生产力改造力度，几个组织参加深圳国际支付技术博览会“，”北京高新技术产业活动周，国家“863”计划十五周年展“展示大学的最新成果，扩大影响力知名度越来越高，一些成果的军事和非军事单位的青睐，在军队和地方的应用得到大力推广，提高科学研究的综合效益。
信息工程大学科技获奖名单 >一些奖项水平国家科学技术进步二等奖3国家科学技术进步奖（国家发明奖）16个二等奖，国家科学技术进步二等奖（国家发明奖）三等奖9项国家自然科学进步奖二等奖，国家技术发明奖“重大科技成就奖”九五“国家重点科技攻关计划。
1军事科学与技术进步奖（含省部级）一等奖40军队科技进步奖（包括省部级）二等奖135名军事科学与技术进步奖（含省部级）三等奖213 博士[编辑本段]老师支撑名校郜琚嗯院士： \\\/>导师，中国科学研究院，国务院学位委员会学科评议组成员，中国测绘学会副会长，国际制图协会（ICA）地图概念工作委员会，全军指挥自动化专家，著名的地图专家委员会前副院长，学院测绘学院院长，主要从事的地图知识，基本理论制图，地图数据库技术及应用，地图设计专家系统，地??形作战环境的仿真研究。
教练40年以前，一个老师，一个甜蜜的人梯，文化，教育，军事测绘制图和高级人才的大量。
王家耀院士：博士生导师，国务院政府特殊津贴获得者，中国工程院院士。
主要从事的理论和技术的自动化和集成的制图，图像分析和识别的数字地图，军事，地理信息系统。
带领20余项国家重点科研攻关项目的发展。
3，第三位，六，荣获科技进步一等奖，在军事上，一个优秀的产品的第一集团军军事科研一等奖，省部级科技进步奖。
总参的人3梯奖“，多次被评为优秀教师，荣立三等功。
他已出版了8部专着，发表了80多篇学术文章。
院士邬江兴：博士生导师，中国工程院院士，信息工程大学校长，少将军衔。
主持开发的第一次大规模中等容量的程控交换机，大容量的光纤直接连接复制的数字交换网络，中国的第一个实际最大的综合性N-ISDN系统，中国的第一个实用的分布式移动交换，中国的第一个一集的智能网络系统。
基于IP和多协议栈，虚拟移动平台架构C3G新的技术理念的跨越式发展。
高性能的可编程数字开关被评为国家重点科研攻关计划，“九五”计划的一项重大成就。
荣获国家科技进步二等奖。
勘院士：在1936年1月出生，是著名的卫星导航定位专家，解放军信息工程大学教授，博士生导师。
中国大地测量研究所专业委员会的成员，曾担任中国天文学会卫星动力学专业委员会副主任委员的学术职务。
全国第一，1982年，他开了GPS卫星导航和精确定位的课程，他主持和承担超过20防御模型和军队重点科研项目，全国科学大会奖，国家科学技术进步二等奖，军事科学技术进步奖两个，三个军队科技进步二等奖。
[编辑本段]专业名称目录类计算机科学与技术，计算机科学与技术工程（信息技术）网络工程网络工程技术（信息技术）密码科学与工程，士兵学员本科专业目录加密技术和工程人员学习（电子电器类）自动化自动化工程（电子电器类），无线电工程广播工程工程（电子电器类）电子工程学院电子工程系电子电器类（工程）信息工程学院通信工程，通信工程专业工程（信息技术类）信息工程人员科学（信息技术类）测绘保障运营测绘保障军事学（陆军指挥类）的测量和控制技术与仪器测量和控制朱晓萍和设备工学会（仪器仪表类）的作战指挥自动化工程
卞毓麟的简介
1943年7月生，1965年南京大学天文系毕业。
现为中国科学院北京天文台教授，中国天文学会常务理事，天文学名词审定委员会主任，中国科普作家协会会员,上海科技教育出版社版权部主任。
1999年4月起任上海交通大学科学史和科学哲学系兼职教授，现为上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任。
我国天文学家、著名科普作家卞毓麟教授，他从中科院走到出版社，由作者变成编辑。
卞毓麟从事科普创作20多年，参与编著、翻译的科普图书有70余种，发表的科普文章约400篇，累计字数近400余万。
他的读者从刚识字的娃娃到非本行的科学家都有，还有《恐龙·陨石及社会文明》、《“水调歌头·明月几时有”科学注》、《莎士比亚外篇》等著作。
20分求解，为什么说叶笃正是气象之侠
急
叶笃正，气象学家，中国科学院院士。
\\r 2006年1月，叶笃正以他“呼风唤雨”的\\r不凡成就，荣获2005年度国家最高科学技术\\r奖。
\\r“呼风唤雨”这个词，多用于形容那些行走\\r于江湖、出没于山林、身手不凡的“侠行客\\r”，金庸小说中不乏这样的人物，一腔热血\\r，满身武艺，铁骨柔肠。
\\r “呼风唤雨”也常被引来形容气象学家\\r。
气象与国计民生息息相关。
在现代社会中\\r，气象预报已成为百姓生活中不可分割的一\\r部分。
\\r 观天象，识云气，寻规律，定行止，这\\r就是气象学家干的活。
自古至今，气象研究\\r者的目标，似乎就是要把自然的天气现象掌\\r控在自己手中。
“与天奋斗，其乐无穷”，\\r“侠”之兴味，正在其中。
获得2005年度最\\r高科学技术奖的气象学家叶笃正，就是这样\\r一位“侠”。
怎样成为一名优秀的中学体育教师
给作者发送信息| 推荐此文章 | 添加到收藏夹 “不懈的追求”是一名优秀教师必须具备的品质。
作为教师就应当有所追求，应当有所作为，为人师表。
要做到这一条，就需要我们不间断的学习，学习，再学习。
北京教育学院陈雁飞教授在《模块教学与教师专业成长》专辑里引用《今日美国》主办的年度优秀教师和优秀教师集体评选标准“优秀”的共同特征：工作激情及感召力；工作方法创新；获得研究资助；发表研究成果；学生成绩提升；学生竞赛获奖。
归纳了我们成为一名优秀的体育教师所应具备的条件和要求，为了早日成为一名优秀的体育教师，本人也阐述一下从教以来的所思所想，与大家共勉，有不对的地方请专家和同行批评指正。
要成为一名优秀的体育教师，我以为就当做好下面几点： 首先，一名优秀体育教师，课堂教学要一流。
我想这应该是最基本的条件。
因为作为体育教师最根本的任务就是教学，不仅课堂教学要一流，更重要的是要教会学生如何自己进行身体锻炼。
一名教师只有具备了先进的教育思想，不断更新自己的教育观念，不断吸取他人先进的教学方法，才能使自己的课堂教学日臻完善。
体育教学不同于其他学科的教学，体育教学需要身体运动为基础的教学，对学生的要求不仅是智力上的开发与培养，更重要的是让学生掌握一定基本技术和如何进行身体锻炼的能力。
这样的课堂应是寓教于乐中的，让学生主动参与、主动去学习，让学生在玩耍中学到了技术，在快乐中学到了知识，这才是达到了体育教学的最高境界，要达到这种境界，要求教师在准备课上要下一定的功夫了。
我在《体育专业两年发展计划 》专门谈到教师课前应如何准备的问题。
其次，一名优秀体育教师必须是一名充满爱心的教师。
爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
正如我国教育家夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘。
没有情感，没有爱，也就没有教育。
”前苏联著名教育家苏霍姆琳斯基，我国近代的教育家陶行知等，都把爱当作教育成功的法宝。
纵观古今中外的教育家，有一点都是共同的，那就是对学生倾注了无限的爱。
一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。
没有足够的爱心，就没有办法与学生生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。
第三，一名优秀教师必须是热爱书籍，酷爱读书的教师。
\\r要想教给学生“一碗水”，那我们就必须有“一桶活水”，这“桶活水”其实就是“长流水”，经过平时不断的学习、培训来实现。
说句实话，体育教师的知识是相对薄弱的，知识上的欠缺，意识上的不到位，是阻拦了我们成为优秀体育教师的主要因素。
苏霍姆琳斯基说过，读书，读书，再读书……他把读书看作教师最重要的素质，提倡老师要“每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。
”国务院总理温家宝谈读书，让人感动。
总理说：“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。
读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。
一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。
”总理还谈了他的读书心得，提倡“读书好、读好书、好读书”。
这应永远成为我们教师的座右铭。
第四，教育科学研究也是一名优秀教师必备的素质。
生活在这个信息的时代，体育教师应具备有获取、储存、运用与传送信息的能力，尤其是与自己的专业有关的信息，如新的教育理论、体育课程标准、教育政策、教育理念、教学方法等，体育教师必须随时注意，加以吸收且融合于自己的知识、技能体系中。
新教育改革发起人朱永新教授这样对教育科研有这样描述：中小学教育科研，应该从记录自己的教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始，把这一串的“珍珠”串起来，就是一条非常美丽的项链。
第一线的体育教师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富的鲜活的教育案例；而对于他们来说，记载、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。
人们常说体育教师就是“四肢发达，头脑简单”，好像我们体育教师天生就不是动笔那块料，是不是那块料，不是别人说了算，要你自己得拿出真东西，肚里没货，自是无从谈起。
所以我们体育教师应该不断的“充电” 、不断的丰富自己，努力提高自身的素养，学习先进的理论知识，掌握最新的课改动态和最前沿的信息，这样你就会始终走在同行的最前面。
第五、要善于总结归纳，写出来的东西一定要真实，真实就有生命力。
体育科研它是从体育教学实践中提炼出来的，它源于课堂，高于课堂，又回归课堂。
体育课堂教学是体育科研论文、课题的基础；反过来，我们的体育科研论文、课题最终还是要到体育课堂教学实践中去得到验证和服务于课堂教学，这样的论文才具有生命意义和研究的价值，是我们做学问的本质。
那时的体育教师就会是崭新的局面：“四肢发达，头脑聪明
” 总之，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，使我们的工作有所开拓，有所进取，争取成为一名优秀的体育教师教师，也将是我们终身追求的目标。
李正名的工作经历
西安外国语学院西影影视传媒学院西安外国语学院西影影视传媒学院是2003年3月经陕西省教育厅批准的，由西部电影集团和西安外国语学院联合创办的集影视、传媒、教学、科研为一体的现代影视传媒学院。
学院从成立之初就确立了以外语为依托，教学、科研、创作并重，多层次、多学科的现代化影视传媒教育体系。
学院正在建设中，2003年9月面向陕西省招生，2004年面向全国招生。
作为西安外国语学院的二级学院，西影影视传媒学院不仅秉承了西外50年的优良传统、人文理念，而且依靠西影巨大的影视资源优势，使其具有了绝对的影视文化底蕴和技术支持。
学院的宗旨是“以品牌立校，创办教育界的品牌院校”，最终目的是培养与世界影视圈接轨的、高素质的影视传媒专业人才。
为致力于影视艺术事业的年轻人创造一片广阔的成才空间和成才机遇。
西影影视传媒学院以“创新”作为办学的座右铭。
首先在办学体制上便是一种创新，是企业和教育强强联合、优势互补的产物，也是西影改革的一个关键步骤。
在人才的培养模式上，学院将打破传统的艺术教育体制，确定“创新”的价值取向，融合现代传媒教育体系，培养具有创新思维、创新能力的现代传媒人才。
在专业设置上，学院不仅开设传统的影视艺术专业和学科，而且将根据影视发展的需要，逐步投入新兴学科的建设。
西安欧亚学院
