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关于木工的座右铭

时间:2020-07-30 03:45

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喜欢的音乐类型:古典乐(贝多芬)  想去约会的地方:在山间小溪垂钓  现在最想要的东西:世界名山写真集每天必做的事:写日记  讨厌的事物:怠惰网球以外的特长:木工  大石秀一郎青春学园中等部 三年二班 3 号生日(星座): 4 月 30 日(金牛座)血型: O 型得意技:月亮截击(ムーンボレー)、大石的领域(大石の领域) 委员会:保健委员长  不擅长的科目:数学学校里最喜欢去的地方:网球部部室出身小学:青春台第二小学零用钱主要用途:花在理发店  座右铭:礼轻情意重(気は心)  喜欢的电影类型:爱情片 喜欢的书籍:恋爱小说  喜欢的音乐类型:环境音乐想去约会的地方:水族馆现在最想要的东西:天文望远镜每天必做的事:天体观测讨厌的事物:雷、花粉  网球以外的特长:雏鸟的性别鉴定 不二周助青春学园中等部 三年六班 14 号生日(星座): 2 月 29 日(双鱼座)  血型: B 型得意技:飞燕还巢(つばめ返し)、棕熊落网(罴落とし)、白鲸(白鲸)、蜉蝣笼罩(蜉蝣包み)、凤凰还巢(凤凰返し)、麒麟落网(麒麟落とし)、白龙(白龙)、百臂巨人之守卫(百腕巨人の门番)、烟花(星花火,)、心之瞳(心の瞳)委员会:毕业相册制作委员会  不擅长的科目:理科学校里最喜欢去的地方:暗房(照片冲印房)出身小学:青春台第三小学零用钱主要用途:培育仙人掌的花费座右铭:真正重要的东西,眼睛是看不见的。

(大切なものは目には见えない)On ne voit bien qu'avec le coeur. L'essentiel est invisible pour les yeux. 《 Le Petit Prince 》喜欢的电影类型:音乐剧  喜欢的书籍:室内装饰杂志喜欢的音乐类型:凯尔特(Celtic)音乐  想去约会的地方:星象馆现在最想要的东西:古典风格的室内装饰品和餐具 每天必做的事:培育仙人掌,制作晨间咖啡(Morning coffee)讨厌的事物:醋泡的食物 除网球外的特长:滑雪、溜冰等冬季运动项目 菊丸英二青春学园中等部 三年六班 7 号生日(星座): 11 月 28 日(射手座)血型: A 型得意技:过网下坠截击(ダイビングボレー)、特技击球(アクロバティックプレイ)、菊丸光束(菊丸ビーム)、菊丸火箭(菊丸バズーカ)、菊丸式步法(菊丸印のステップ) 委员会:无不擅长的科目:英语学校里最喜欢去的地方:体育馆出身小学:光丘小学零用钱主要用途:为了买稀有的轻便运动鞋而存钱座右铭:投其所好(猫にまたたび) 喜欢的电影类型:动画片、科幻片喜欢的书籍:明星杂志  喜欢的音乐类型:J POP想去约会的地方:游乐场现在最想要的东西:新的编织帽每天必做的事:和兄弟们争夺电视频道控制权  讨厌的事物:晚上上厕所网球以外的特长:做料理、打苍蝇 (起床篇的昆虫采集——)   乾贞治青春学园中等部 三年十一班 2 号生日(星座): 6 月 3 日(双子座)血型: A 型得意技:情报网球(データテニス)、高速发球(高速サーブ)、瀑布发球(ウォーターフォール)委员会:学园祭执行委员不擅长的科目:家政(特别是料理)  学校里最喜欢去的地方:第三资料室出身小学:绿川第一小学零用钱主要用途:笔记本和参考文献座右铭:智慧乃万代之宝(知恵は万代の宝)喜欢的电影类型:韩国电影  喜欢的书籍:神秘小说 喜欢的音乐类型:不管什麼都可以想去约会的地方:美术馆现在最想要的东西:最新型搅拌机 每天必做的事:资料的处理、眼镜的收集讨厌的事物:打雷、停电(因为个人电脑会断电)网球以外的特长:黑白棋、象棋、西洋棋、围棋等 河村隆青春学园中等部 三年四班 5 号生日(星座): 11 月 18 日(天蝎座)血型: A 型得意技:燃烧发球(バーニングサーブ,变身后)、波动球(波动球)、单手波动球(片手波动球)、冲刺波动球(ダッシュ波动球)委员会:美化委员不擅长的科目:世界史  学校里最喜欢去的地方:天台 出身小学:崎玉第四小学零用钱主要用途:研究吃寿司的方法  座右铭:不入虎穴,焉得虎子(虎穴に入らずんば虎子を得ず)喜欢的电影类型:动作片喜欢的书籍:食谱喜欢的音乐类型:东京音头 想去约会的地方:大型购物中心现在最想要的东西:属於自己的菜刀每天必做的事:整理店面、准备晚饭讨厌的事物:高的地方网球以外的特长:かんびょうづくり 桃城武青春学园中等部 二年八班 16 号生日(星座): 7 月 23 日(狮子座)血型: O 型得意技:垂直扣杀球(ダンクスマッシュ,又称灌篮扣杀)、 Jack Knife (ジャックナイフ,又称垂直重心跳打法)委员会:无不擅长的科目:英语、社会  学校里最喜欢去的地方:福利社出身小学:鹿儿岛第三小学   零用钱主要用途:买吃的 座右铭:过犹不及,知足常乐(足らぬは余るよりよし)  喜欢的电影类型:关於动物的片子  喜欢的书籍:周刊少年 JUMP  喜欢的音乐类型:偶像派团体的歌想去约会的地方:游艺场(Game Center)现在最想要的东西:名牌 T 恤每天必做的事:买东西吃、 讨厌的事物:边查地图边找路网球以外的特长:劈砖块(个人最佳纪录八枚) 海堂薰青春学园中等部 二年七班 4 号生日(星座): 5 月 11 日(金牛座)血型: B 型得意技:蛇球(スネイク)、回旋蛇球(ブーメランスネイク)、短线蛇球(ショートスネイク)、龙卷风蛇球(トルネードスネイク)、回旋光束球(ジャイロレーザー)[这是和柳生学的那招吧

] 委员会:无不擅长的科目:数学、理科学校里最喜欢去的地方:健身房(Training Room,重训室)出身小学:奥玉川小学零用钱主要用途:买健身器材座右铭:一不做二不休(毒を食らわば皿まで)喜欢的电影类型:日本电影喜欢的书籍:明治时期的日本文学喜欢的音乐类型:日本音乐  想去约会的地方:动物园(想看白熊)现在最想要的东西:新的健身器材每天必做的事:越野长跑训练、打扫房间讨厌的事物:鬼、幽灵 网球以外的特长:所有的家事网球王子官方 40.5 公式书 - 立海篇立海大附中社长/幸村精市(三年级)副社长/真田弦一郎(三年级)会计/柳莲二(三年级)顾问/总社员/ 52 名星期一:全体会议星期二:基础训练星期三:基础训练和练习赛星期四:基础训练星期五:正选会议和练习赛星期六:上午基础练习\\\/下午集体练习星期日:练习赛 幸村精市(ゆきむらせいいち)立海大附中 三年 C 班 21 号生日(星座): 3 月 5 日(双鱼座)血型: A 型拿手绝招:无我境界(无我の境地)委员会:美化委员不擅长的科目:化学(实验药剂的味道让人想起了医院……) 在学校经常去的地方:校园的花坛,屋顶的庭园出身小学:南湘南小学零用钱的用途:园艺用具?书座右铭:冬の寒きを経ざれば春の暖かきを知らず(「没有经历寒冬的考验,就不能体会春天的温暖」。

)喜欢的电影: Jean-Luc Godard 的电影(译按:法国导演高达)喜欢的书:诗集(特别是法国的)喜欢的音乐:布拉姆斯 Johannes Brahms 第四号交响曲想去的约会地点:美术馆现在最想要的东西:Renoir的画册每天必做的事情:为盆栽浇水,在脑海里想像模拟训练情况难以应付的事物:在背后说别人坏话网球之外的特长:水彩画,对动植物了解相当详细 真田弦一郎(さなだげんいちろう)立海大附中 三年 A 班 10 番生日(星座): 5 月 21 日(金牛座)血型: A 型拿手绝招:无我境界(无我の境地),风林火阴山雷(风林火阴山雷)委员会:风纪委员长不擅长的科目:无在学校经常去的地方:和室出身小学:神奈川第一小学零用钱的用途:存钱座右铭:断而敢行,鬼神避之(断じて行えば鬼神も之を避く)(译按:语出《史记*李斯传》)  喜欢的电影:时代剧喜欢的书:历史小说,浮世绘画集喜欢的音乐:日本音乐想去的约会地点:约会

无聊

现在最想要的东西:在古董店发现的一只坛子每天必做的事:坐禅,晨起练剑道难以应付的事物:流行  网球之外的特长:居合道,剑道真田弦一郎 其实是风纪委员长 珍贵的帽子是从尊敬的祖父那里得到的 从4岁开始就每天4点起床练习剑道包包里有“真田家的石头” 柳 莲二身高全队最高,可是脚的尺寸是最小的 从一年级开始就和真田同班 读书的速度非比寻常,在立海有“活字典”的美称 柳生 比吕士很怕鬼,所以不敢去鬼屋 真田=风纪委员长 柳生=风纪委员 其实是一个萌(官方用词)特摄和SF的OTAKU 果然是上课积极举手超受教师欢迎的模范生 仁王 不知为何很害怕日光,只走地下道,所以皮肤超白 栖息地果然是天台 以前就读的小学(出生地)仍然未明(似乎是南方的某处) 偏食,只吃自己喜欢的东西,吃得很少,每日摄取的卡路里严重不足 其实是一个好孩子,每天必做的事情是复习和预习 意外的面对女生的告白时会很郑重的拒绝 文太 似乎经常和两个弟弟(5岁,8岁)一起吃零食 意外的是一个温柔可靠很会照顾弟弟的好哥哥 慈郎的包包里有文太的护腕 桑原 爸爸终于找到工作了

(巴西料理店的厨师) 肺活量超恐怖…… 包包里居然有落语CD 切原赤也 相信有圣诞老人

血压绝对不正常…… 网球以外的特技:3分钟之内吃完热热的拉面&想睡的话马上就能睡着 最常待的地方是网球场,练习很热心 立海大体检的惊人数据:赤也的血压:低90高150 文太的血糖值是116mg\\\/dl Jackal的肺活量是8000ml同一间小学的是柳切,桑丸 同班的是仁丸,真田柳生桑原零用钱的用途是请丸井和赤也吃饭 其实柳生不仅是害怕鬼屋,而且云霄飞车类的尖叫系东西也不敢坐 真田每个寒假都会为了锻炼精神去冬泳 真田和柳生休息时间也很严格,经常会教训在走廊奔跑的赤也 文太在去年的年度料理大会取得了点心部门优胜。

网球王子官方 40.5 公式 - 冰帝篇氷帝学园中等部部长/迹部景吾(3年)副部长/无会计/滝萩之介(3年)会计补佐/桦地崇弘(2年)顾问/榊太郎全体部员/215名月(周一):全体练习(肌肉锻炼、基础练习) *正选球员在瀞专署训练中心进行身体检查火(周二):全体练习(跑步、基础练习)水(周三):休息木(周四):全体练习(跑步、基础练习)金(周五):第1、3周部内比赛/第2、4周休息土(周六):平时休息,大型比赛近期时练习日(周日):个人练习,对外练习比赛 冷静而透彻的目光看穿一切,掌控球场的帝王迹部景吾 (あとべけいご)(Atobe Keigo)「俺が王様だ

」(我是君王

)氷帝学园中等部 3年A组1番诞生日(星座):10月4日(天秤座)血液型:A型得意技:破灭的圆舞曲、眼力、唐怀瑟发球、冰的世界委员会:学生会会长  苦手科目:无学校里经常去的地方:生徒会室迹部专用沙发、理事长室 出身小学校:king primary school(英国)零花钱用在:为部员办事座右铭:Adel sitzt Gemüt,nicht im Geblüt(德语)“高贵不存在于血脉,而在心中。

”喜欢的电影:无论新旧,特别喜欢看欧洲的电影喜欢的书:莎士比亚剧本喜欢的音乐:古典音乐(瓦格纳)想去的约会地:南太平洋岛屿远洋巡航 现在最想要的东西:新的网球场每日必做:入浴的时候喝香槟酒苦手的东西(事情):节足动物网球之外的特技:击剑,交际舞 冰冷的眼中暗藏火热斗志,冰帝的头号天才忍足侑士 (おしたりゆうし)(ositari yuusi)「ええ加减お前を倒さへんと顶点へ行かれへんわ」(也就是说不把你打倒的话登不到顶点啊

) 氷帝学园中等部 3年H组4番诞生日(星座):10月15日(天秤座)血液型:A型得意技:drop shot(译注:给球加回旋,使之在对手一侧网际落下)、巨熊落网、锁闭心扉委员会:海外交流委员苦手科目:器械体操学校里经常去的地方:沙龙(主要是去看书的)出身小学校:道顿堀第二小学校零花钱使用:看电影和舞台剧座右铭:人世间的事情都是塞翁失马。

喜欢的电影:日本本土影片(纯爱系)喜欢的书:恋爱小说喜欢的音乐:昭和时代歌谣曲(不是我们一般理解上的歌谣,应该是有点类似和歌一类的……)想去的约会地:安静的公园现在最想要的东西:秘密 每日必做:在电车中看书苦手的东西(事情):纳豆、毛虫网球之外的特技:把做好的鱼料理分成三块冰帝篇 附: 迹部 入浴的时候要喝香槟酒 一年级开始就是学生会长,学生会室里有迹部专用沙发突然长出的头发果然是假发 讨厌节肢动物个人所有的网球场数目:日本11所、海外7所,并且现在想要的东西是新的网球场 包里有4部手机,分别是国际专用,家人联络,两个一般联络,还有PHS忍足喜欢看纯爱系影片喜欢看恋爱小说,每天必做的事情是在电车上和课间阅读恋爱小说 喜欢听昭和时代歌曲特技是把做鱼料理分成三块因为父亲的工作的关系有很强的社会经验和适应力班级是3年H组 最想要的东西:秘密 搬过6次家岳人座右铭:一日一跳(小学生时自己创作的) 每日必和朋友发邮件(约100件) 鬼故事苦手 经常和父亲吵架然后离家出走 和忍足是在中1的春天(部活前)时的屋顶认识的 宍戸 每日必做的是带狗散步和在便利店站着看书 早上很难起床,需要两个闹钟 和慈郎同班并且是同样的职务 包包里有狗狗的照片,并且当忍足检查的时候很生气地说“喂,会留下指纹的

” 苦手的东西是令人害羞的诗

平均每天换8件运动衫 慈郎 休息日会在家里开的洗衣店看店 课外活动委员 喜欢的电影:看什么都会睡着 喜欢的音乐:听什么都会睡着 特技是能说出JOJO中所有的STAND名字(JUMP的某部漫画) 来晨练的次数:1月2次 桦地 喜欢的书是迹部给的画册 和迹部4岁时就认识了,在英国一起读小学 已经copy了99个必杀技,纪念性的100个正在思考中 包包里有很多被女生拜托转交的给迹部的情书 凤 长太郎小时候的梦想是钢琴家,根本就是一个音乐少年,不知道为什么会进网球部呢 随身携带音叉和化石 座右铭=One for all, All for one. 现在最想要的东西=世界平和 每天必做的事发声练习和院子里飞来的小鸟喂食 包里有宍戸前辈给的薄荷口香糖,但其实他是不喜欢薄荷的 去年参加了短期澳大利亚音乐留学日吉 资料上写的最想要的东西是S1 音乐科和卡拉OK苦手,可是经常出没音乐室 特技是算盘 隠形眼镜,普通的眼镜会在家里戴 喜欢香港电影 3岁时就领悟了下克上 网球王子官方 40.5 公式 - 四天宝寺篇 白石 藏之介拥有200种毒草的知识。

作为学校新闻作家校内FAN激增中,目前正在连载《毒草圣书》 对倒追的女孩子很不擅长那个没给名字的必杀技貌似是叫“圆桌shot” (圆桌抽击)在学校的职务是与绷带很衬的保健委员,常待的地方是保健室 家里有很多健康系商品,零用钱都拿来买健康商品,被子枕头什么的都是纯天然制 金色小春 居然和柳一样都是学生会的会计 四天宝最大的盛事搞笑比赛中作为“最搞笑的人”优胜在四天宝历史中留名了 座右铭:桃色单恋 拥有很多种类的假发 视力只有0.03…… 两个口袋都装著网球,这样作为选手的心情才会有30%,作为艺人的心情有70%一氏 裕次学生会会计=金色小春 会计补佐(会计辅佐)=一氏裕次喜欢的type:小春 和小春在私生活中也是一心同体,虽然是为了作战,但是对小春的执著已经超越了伙伴的关系(公式书原句) 他用的道具全部自己手制 每周的金耀日15:30会在四天宝的体育馆举办模仿秀,平均集客数715人 模仿了海棠以后模仿技达到了95种 千岁 千里有放浪癖,永远不受校规约束,上课的出勤率为49.8% 194cm,网王里面海拔最高的人 喜欢吉卜力动画 木屐的下段部分有6kg重 忍足谦也 座右铭:NO SPEED NO LIFE喜欢的电影:SPEED 有很多形状奇怪的橡皮擦,在上课的时候拼命猛擦的时候让人觉得很可爱(白石语) 学校的最快吃饼的比赛中取得了优胜 养了一只蜥蜴 认为自己比侑士强 石田银 座右铭:色即是空 空即是色 每天必做的事:打坐……波动球的灵感是越前老爸的脚敲钟 筋力已经超越了高校网球选手的水准,达到了美式足球选手的顶级水平财前 光特技:作曲 两耳上的五个耳环分别是奥运五环的颜色。

平均体温只有35摄氏度 小金 身高是151 跑100km的记录是6h29m,在校内马拉松大赛差点可以创下世界纪录,但是因为中途迷路了所以…… 从小时候开始就当作宝物的球拍没有一丝毁坏的痕迹。

得意技情报知识都是从漫画那里来的 最想要的东西是章鱼烧100人份 每天必做的事=大吃,特技=速吃 包包里有一个母亲为了经常迷路的小金缝上千元扎护身符和电话号码的袋子,只是在全国大会出发的那天忘带了 网球王子官方 40.5 公式 – 比嘉中篇木手 以前很讨厌苦瓜,但是为了冲绳的骄傲而克服了 现在在部室里栽培苦瓜中 意外的弱点是地震 特技是服装设计 弄一次头发要1小时15分,为此每天都要早起 是队中最受女生欢迎的(自称) 知念 宽每天要洗5次头发 前发是美容师擅自染的 貌似没有手机,想要的东西是手机 家族构成没有父亲,具体原因不明 苦手的东西是狗 随身携带脱脂棉 手超长,张开手臂的话有195cm 维持美发的秘密是冲绳的名产“黑海参洗头液” 平古场凛 明明自己是金发,可却是风纪委员 貌似讨厌苦瓜是因为讨厌“冲绳人=喜欢苦瓜”的固定观念的叛逆心理 平均1月去美容院3.6回 很有设计天赋,画海报很拿手,是连续两年的学院祭海报制作人 由奶奶带大,奶奶还有帮他制作装ipod的袋不脱上衣的理由是因为对身材有自卑感 喜欢吃草莓刨冰 田仁志 家族构成:四兄一姐一妹两弟 连续两年三校联合快吃比赛优胜 一直都是给食的值日当番 想要的东西是特大号的床 脂肪率只有16%, 甲斐 其实他是副部长 让风纪委员凛非常苦恼的超级迟到惯犯 脖子上的指环是做渔师一出海1年都不回来的爸爸给的护身符,明明不是长男,但却被爸爸拜托“家里的事都交给你了” 不擅长对付女孩子的眼泪 看见有趣的东西就会立刻跑去看,所以平均回家时间要3个小时。

经常到家已经是晚上了 不知火 去年英语短剧表演的优胜 不擅长和知念相处新垣 零用钱花在养兔子上 特技是做蛋糕各校杂谈立海大成员过去交往过的人数 5人左右:1人 这……除了仁王我想不出其他人了……0人:4人 1人:1人 对我们来说太早了

:1人 肯定是真田==秘密:1人 难道是幸村

大家都来猜猜分别是指谁吧~ 正确答案我也不知道 手冢居然是学生会长

不二原来是有可能转学到立海的 手冢明明是队长,可是除了正选以外其他队员都不记得,因此有了“手冢痴呆说” 乾有121副备用眼镜 乾其实是料理苦手的(严重怀疑乾汁其实是他料理课的失败作) 菊丸的分身目标是100人(转行做忍者去吧) 大石和忍足意外的很合拍,都喜欢恋爱小说和和恋爱电影 大石的鸡蛋头其实是自己花钱去理发店做的 大石的特技是分辨雏鸡的公母…… 桃城貌似是九州出身的,因为在鹿儿岛念小学 河村畏高,可是最常待的地方是天台 亚久津同学身为不良少年却没有苦手科目……(头脑很好) 千石每天必做的事情是修眉,他那个超个性的眉毛其实是自己认真修过的 佐伯是学生会副会长 …感觉网王里面学生会相关人士也太多了吧不思议数据篇【青学】 越前龙马 外国朋友来玩的次数:每个月平均 7 、 8 回 手冢国光 一年跑多少圈:5870 圈 不二周助 喝光的乾汁杯数:16 杯 大石秀一郎 迟到缺席的天数:0 天 菊丸英二 持久力训练时间:一天 4 小时 乾贞治 所持有的笔记本数量: 218 册 + α 河村隆 肌肉量: 40 公斤 桃城武 一天带的便当数量:4 个 海堂薰 一天跑步的距离:25 公里【冰帝】 迹部景吾 个人拥有的网球场数目:日本 11 个、海外 7 个忍足侑士 搬家的次数:6 次 宍户亮 每天更换的 T 恤数量:8 件 凤长太郎 一发进球率:78% 桦地崇弘 到目前为止复制的绝招数量:99 个 芥川慈郎 参加晨练的次数:每个月 2 次 向日岳人 垂直向上跳的高度:120 公分 日吉若 知觉到「以下克上」这件事的年龄:3 岁 【立海大】 幸村精市 接受真田铁拳制裁的次数:1 次真田弦一郎 每天的起床时间:4 点 柳莲二 一年平均读书量:约 600 册柳生比吕士 上课举手次数:平均 11.3 回仁王雅治 一天平均摄取的热量:约 2000 大卡 丸井闻太 血糖值: 116mg\\\/dl 胡狼桑原 肺活量: 8000ml切原赤也 血压:收缩压 150 ,舒张压 90 【四天宝寺】 白石藏之介 认识的毒草: 200 种千岁千里 上课出席率: 49.8% 金色小春 放入网球之后的胸围: F 罩杯 一氏裕次 拿手的模仿技能: 95 种忍足谦也 上课中转笔的速度:无法测定石田银 杠铃推举(bench press):超过 200 公斤财前光 平均体温:摄氏 35 度 远山金太郎 一百公里马拉松纪录: 6 小时 29 分钟(非正式)【六角中】 葵剑太郎 收音机体操出席年数: 6 年 佐伯虎次郎 肉眼能认出来的星等: 8 等星黑羽春风 和六角预备军一起玩的每天平均时间: 2 小时天根光 一年中讲双关语冷笑话的平均次数: 28775 回树希彦 呼吸:风速 20m 木更津亮 头发长度:肩下 22.8 公分 首藤聪 上个月试喝了新饮料: 27 罐【不动峰】 橘桔平 能做的料理数量: 125 份 神尾明 五十公尺跑步:5 秒 9 石田铁 针灸的痕迹: 8 个 伊武深司 平均一天的护发时间: 2 小时 40 分 【山吹】 千石清纯 向女孩子搭讪的次数:一天平均 7 人 南健太郎 哑铃体操经历: 6 年 东方雅美 背肌力量: 300 公斤以上 坛太一 五十公尺跑步所花的时间: 8.0 秒 亚久津仁 退出网球社后又被邀请回去的次数: 21 次【圣鲁道夫】 观月初 买进的电脑数量:第 6 台 不二裕太 放在冰箱冷藏的西点个数:最少 10 种木更津淳 腾空旋转数:最多 6 圈 柳泽慎也 开始讲「だーね」(da-ne)的年纪: 2 岁

陶行知的教育案例

一次,他得到了1万多元稿费,拿回家锁在柜子里,承担着所有家务的妹妹看见了,问他:“家里有老有小,钱也不多,能不能留1\\\/4给家里用

”陶行知想了想,温和地说:“我要去南京劳山脚下办晓庄师范,这钱要作为办学的经费。

我们家虽穷,粗茶淡饭还能维持。

中国34000万农民非但没有饭吃,更没有文化。

用这钱去办学校,是为农民烧心香,是尽我们的绵薄之力去帮助他们。

你在家里省着点用,算是帮我去办大事吧

”妹妹理解了他,默默地点了点头。

1927年,陶行知办起了晓庄师范学校,开展乡村教育活动。

1930年4月,国民党反动政府武力封闭了这所学校,还通缉陶行知。

1932年,陶行知在上海先后创办了“山海工学团”、“晨更工学团”、“劳工幼儿园”,继续推行中华普及教育运动。

1939年7月,中国正是抗日战争时期。

陶行知在四川重庆附近的合川县为难童创办育才学校,在普修课外,为一些有特殊才能的儿童,开设音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然、舞蹈等课,培育人才。

这个学校办得有声有色,为国家培养了不少专门人才。

当时政治形势紧张,经济非常困难,为了把学校办下去,陶行知经常要为募集资金四处奔波,自己的生活也非常艰苦。

盛夏的一天,学生高缨听说书店到了一些好书,想去看看。

可是自己不认识路,就想请陶行知陪他一起去。

他来到先生窗前,那情景使他吃了一惊:先生打着赤膊,脸上、身上流淌着汗水,正在伏案疾书。

高缨不好意思地把自己的来意告诉先生,没想到陶行知很快地回答:“现在不成。

”高缨失望了,他很奇怪,先生平时最喜欢和学生在一起,也最愿意帮助人,今天是怎么啦

陶行知好像看出了他的疑惑,手指着晾在窗外的衬衫说:“我很高兴陪你去书店,可是我的衬衫还没有干。

过一个小时你再来,好吗

”高缨望着那还在滴水的白衬衫,心想:先生找借口吧

他说了一句“那就算了”,不高兴地回去了。

过了一个小时,陶行知穿着还没干透的白衬衫,笑嘻嘻地来找高缨。

高缨还躺在床上生闷气呢,见了先生,忙起身一起上街。

后来,高缨还是想不通,就去问副校长马侣贤。

马先生说:“大家都知道陶行知是个名人,可是有谁知道,他为了你们这些孩子,几乎到了山穷水尽的地步。

为了坚持办学,他把自己的大衣和呢裤子都送到当铺去了,换来的几文钱解决了一天的菜金。

夏天,他只有一件像样的衬衫,这也不稀奇呀

”高缨听着马先生的话,眼圈红了,他的耳边又响起了陶先生上课时讲过的话:“为了劳苦大众,我们吃草也干;为了受苦小孩,我们要饭也干

”他的眼前出现了陶先生和同学们一起喝稀饭,鼓励大家“勒紧裤带共度难关”的情景,他仿佛明白了:为了办学,先生舍得一切。

拜人民为老师早在办晓庄师范学校的时候,陶行知就提出了“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等理论,教导师生们与劳动人民相结合,“教人民进步者,拜人民为老师”。

一位朋友的夫人来看陶行知,说起她的孩子把一块新买的金表拆坏了,她非常生气,狠狠地揍了孩子一顿。

陶行知听了,连连摇头说:“哎呀,你打掉了一个‘爱迪生’。

”接着,他讲了美国发明家爱迪生小时候喜欢做实验,被学校开除以后,在他母亲的引导下,逐渐成为发明家的故事。

他又亲自到朋友家里,把那个小孩请出来,带他到修表店去看师傅修表。

他们站在修表师傅身边,看着他把表拆开,把零件一个个浸在药水里,又看着他一个个装起来,再给机器加上油,用了一个多小时,花了一元六角钱修理费。

陶行知深有感触地说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。

做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。

这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。

”山海工学团刚成立的时候,农民的孩子有了读书的地方,烧香拜佛的红庙成了教室,可是没有孩子们用的桌椅。

上课的时候,同学们带来自己的凳子,有大有小,高低不一。

一星期以后,学校请来了木匠师傅,他闷着头做凳子,一天能做好几个。

陶行知走过来,看见木匠师傅满身是汗,就递给他一杯水,说:“我们不是请你来做凳子的。

”木匠疑惑地望着陶行知:“那叫我来做什么

”“我们是请你来做‘先生’的。

”“我可不识字。

”木匠慌了。

陶行知笑着说:“我是请你来指导学生做木工的。

你如果教会一个人,就可得一份工钱。

如果一个也没教会,那么就算你把凳子全做好了,还是一文工钱也得不到。

”木匠显出为难的样子。

陶行知亲切地说:“不要紧,你不识字我们教你。

我们不会做木工,拜你为先生。

我第一个向你学。

”说着,陶行知拿起一把锯,对准木板上划好的线就“吭哧”“吭哧”地锯起来。

第二天,广场上摆着木匠工具,老师带着孩子们来学做凳子。

有个小朋友嘟囔着:“我们是来读书的,不是来做木匠的。

”一个大人看见孩子拿起工具,不小心就很容易弄破手,也皱起眉直摇头。

这时,陶行知笑着说:“我有一首诗读给大家听听:‘人生两个宝,双手与大脑。

用脑不用手,快要被打倒。

用手不用脑,饭也吃不饱。

手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。

’你们看写得如何

”小朋友都拍手说好,那个大人也不好意思地笑了。

从此,每天孩子们都学做凳子,他们也当“小先生”,教木匠师傅认字。

3个月后的一天,教室里的50个孩子,都坐着自己做的凳子。

讲台上还有孩子们自己制作的杠杆、滑车等玩具和仪器。

家长们挤在窗口、门外,信服地点头叫好。

陶行知在讲台前,念起了一首刚写好的诗:“他是木匠,我是先生。

先生学木匠,木匠学先生,哼哼哼,我哼成了先生木匠,哼哼哼,他哼成了木匠先生。

”孩子们看看坐在他们身边一起听课的木匠,大家都笑了。

姚文采是陶行知的同乡,陶行知请他到晓庄学校教生物课。

第一次上课,陶行知就让他先把书本摆到一边去,要“随时教育、随地教育、随人教育”。

姚老师教了10多年生物课,从来没有不带书本去上课的时候,他弄不懂陶行知是什么意思。

傍晚,他看见陶先生与两个叫花子在亲热地交谈。

陶先生和那两个人谈完话,就叫学生领他们去洗澡,然后告诉姚文采:“这是我从南京夫子庙请来的两位老师,来教大家捉蛇。

晓庄附近有许多蛇,经常咬伤人,让蛇花子来教大家捉蛇,你看怎么样

”姚文采没说话。

蛇花子开始为晓庄师生上生物课了,课堂就在山里。

几天以后,最胆小的女孩子也敢捉蛇了,她们说:“只要击中要害,蛇并没有什么可怕呀

”大家还懂得了蛇没有脚为什么跑得快,蛇没有耳朵怎么听得见声音,以及蛇是老鼠的克星等知识。

姚老师终于理解了陶先生的用心。

他带领学生采集标本;把挖草药的老农请来教认草药;请种花木的花匠来教种植花木的方法;请中国科学社的专家来教怎样辨别生物科别及定学名。

晓庄附近的花草树木都挂起了学名牌,生物课从此上得生动活泼。

陶行知身为高等学府的教授、全国著名的教育家,却没有一点架子,时时注意拜普通的劳动人民为老师,他是我国千百万教师的楷模,更是知识分子最早和劳动人民相结合的先驱。

千教万教教人求真陶行知教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”他希望自己的学生除了在学业上不断进步,还要多学本领,追求真理,成为国家需要的人才。

在育才学校,学生们每天上午上文化课:语文、外语、数学、哲学。

下午上专业课:文学、音乐、戏剧等,还要进行劳动、军事训练和社会调查,日程总是排得满满的。

有一段时间,有的学生厌烦了这样紧张的生活,在自习时间偷偷地打扑克。

老师发现了,上前劝阻,他们还说这是“有劳有逸”。

一天晚上,陶行知走过男生宿舍,顺便进去看看,正赶上有七八个男生在打扑克,玩得很带劲。

陶行知没作声,站在旁边看着。

一个同学突然发现了陶校长,急忙推旁边的同学,几个人慌忙放下扑克,羞愧地站起来,低着头等着挨批评。

陶校长一句话也没说,沉默了一会儿就转身走了。

第二天,陶校长在全校会上讲述了抗日战争形势后问:“抗日需要人才,将来建国需要人才,你们难道可以浪费自己的时间吗

你们有多少本领要学啊

我要你们自觉地把扑克牌交出来,像烧鸦片烟一样地把它烧掉

要知道,时光是最可宝贵的。

”孩子们低着头,把一副副扑克牌放在台上,堆成一垛。

陶校长用火柴点燃了牌,又温和地对孩子们说:“有人说‘有劳有逸’,‘逸’就只能玩扑克

你们可以练琴、写诗、作画,也可以打球、下棋……只有多学一点本领,将来才能建设国家。

时光可贵,一去不回啊

”从此,学生们都珍惜时间,勤奋学习了。

育才学校文学组办了几十种壁报,还在重庆开诗歌朗诵会,很受大家欢迎。

他们成立了“榴火诗社”,陶校长专门为诗社题词,文学组的学生们有些飘飘然了。

有的人留起了披肩长发,有人特意穿破衣服,自视为艺术家的派头。

也有的人自以为了不起,看不起别人,说话尖刻,爱讽刺人。

除夕夜,陶校长把文学组学生召集起来,一面吃瓜子,一面对他们语重心长地说:“一个文人应是灵魂干净、品格高尚的人。

衣服脏得很,破了也不补,这是乞丐,决不是文人应有的样子。

”他又摸着一个男同学乱蓬蓬的头发说:“这是茅草山。

我要放一把火,叫‘放火烧山’

”几个留长发的学生不好意思地笑了。

陶校长拿起剪刀,亲自给他们剪了发,并耐心地给他们讲“要认真做学问,不要做井底之蛙”的道理,学生们听得心服口服。

对自己的孩子,陶行知同样严格要求。

他的二儿子晓光没有正规学历。

1940年夏,晓光经人介绍去成都一家无线电修造厂工作。

厂方要看他的学历资格,他拿不出,就写信给育才学校副校长,请他寄一张晓庄学校的毕业证书来。

证明刚刚寄到,陶行知的急电也到了,严厉阻止用这张证明,并要晓光立即将证明寄回。

接着,又是一封快信,信中说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做假秀才’之主张……总之,‘追求真理做真人’,不可有丝毫的妥协。

你若记住这七个字,终生受用无穷。

”以后,“追求真理做真人”七个字,便成了晓光的座右铭。

1946年7月25日,陶行知因突发脑溢血逝世。

他的一生百折不挠地“为中国教育寻觅曙光”,他把全部身心献给了祖国的教育事业。

为他写了挽词:“痛悼伟大的人民教育家。

陶行知先生千古

”宋庆龄的挽词是:“万世师表”。

周恩来的话代表了千千万万革命师生的心声:“陶先生放心去吧,你已经对得起民族,对得起人民。

你的未了的事业会由朋友们,由你的后继者们坚持下去,开展下去的。

你放心去吧

杜威的个人资料

杜威 【杜威档案】姓名:杜威(Du Wei)场上位置: 后卫出生日期: 1982-2-9身高: 1.87m体重: 80kg现效力球队:上海申花绰号:衰茄子生肖:狗星座:水瓶血型:B型祖籍:河南郑州号码:5百米速度:11.7秒12分钟跑:3300米最好的朋友:薛志强最喜欢的电影:《角斗士》最喜欢的歌曲:《男人哭吧哭吧不是罪》最喜欢的食品:零食、天下美食业余爱好:上网看新闻、打游戏最喜欢的女孩子类型:活泼可爱的,要长头发最喜欢的颜色:蓝色和白色最喜欢的球员:内斯塔最喜欢的教练:教过的都喜欢最喜欢的比赛:亚青赛战胜韩国最大的理想:出国踢球(意大利)最高荣誉:2001年香港四国邀请赛获最有价值球员奖。

最想对球迷说的话:谢谢大家支持,我会不断努力的.座右铭: 走自己的路,让别人说去吧

最大的心愿: 去国外球队锻炼最苦恼的事: 没有地方睡觉最开心的事: 桌子上摆满美食最难忘的事: 代表中国队参加世界杯奥运会参赛项目:足球【辉煌战绩】球员生涯:1995年7月—2000年10月上海有线02队2000年12月—2001年12月上海九运足球队2001年12月—上海申花个人荣誉:多届青年联赛冠军九运会亚军2000年入选沈祥福的国青队,同年参加甲B联赛,最后决赛分在由余东风执教的绵阳丰谷队一组,被绵阳队陶汰出局。

2001年参加香港四国邀请赛,被评为最有价值球员,米卢由此相中这颗希望之星。

谁能以孔子的某句名言为题,写一篇议论文,

你看行不  乐高公司的创立于丹麦的一个小城镇——彪隆(Billund)。

他的创始人克里斯第森先生(Ole Kirk Christiansen)出生于1891年,是一个出色的木匠,有着自己的木制加工厂。

他为人忠厚,坚毅,性格乐观幽默,积极向上,这使他能够在30年代欧洲的经济危机时顺利的度过难关。

  1932年对于克里斯第森先生来说是艰难的,也是难忘的。

经济大萧条冲击到丹麦彪隆,所有的手工艺人都接不到订单,他的木制厂辞退了最后一名工人。

同一年,他失去了他的妻子,只有他和四个孩子相依为命,最小的孩子6岁,最大的孩子15岁。

他开始懂得,生活不仅是一个美好的礼物,而且是一项艰苦的工作。

但是他仍然对生活对事业保持着热情,勇于尝试新的机会和新的技术。

他接受了工业协会的建议,开始生产家用产品,作出了具有决定意义的改变——将他的木制厂的产品定位于玩具。

他的决定受到了家人和朋友的一些反对,大多数人并没有认识到儿童玩具的重要性。

但是克里斯第森先生认为玩具始终是孩子最重要的伙伴,无论何时,孩子都不能没有玩具。

事实证明,他的决定是正确的,短短的几年这个木制加工厂就具备了成为国际性玩具公司的基础。

  乐高木制玩具的发展  克里斯第森先生开始将他精细的木制手艺和艺术感应用于木制玩具。

他在工厂里挂起了块木牌,上面刻了他的座右铭:“只有最好的才是足够好的。

”这条格言直到今天仍然是乐高公司的第一准则。

  1934年,他开始着手为他的公司和产品取一个名字。

他在家人和雇员之间展开了评比,谁取的名字最终被采纳将得到他家自制的一瓶红酒。

最后,他自己为公司起了名字:LEGO(乐高)。

它来自于丹麦语“Leg-Godt”, 意思是“玩得好”,之后他得知这个名字在拉丁语中的意思是“搭建与堆砌”。

1954年这个名字作为商标被注册。

  1940年4月9日,丹麦被德军占领,战争给乐高公司带来了发展的机会。

首先,政府禁止进口玩具,其次,政府禁止在玩具中使用金属和橡胶,无疑这是对木制玩具的一个极大推动。

从1940年到1942年,乐高公司的产量翻了一倍。

  1942年,一场火灾差点使乐高工厂成为废墟。

克里斯第森先生几乎准备放弃他的事业。

对于他的孩子和雇员强烈的责任感使他坚强地站了起来。

在他的家人和雇员的帮助下,乐高工厂奇迹般地在废墟上重建起来。

  重建之后,乐高工厂增加了一些现代化的大型生产设备。

但是乐高工厂的规模仍然有限,雇员不是很多,就象一个手工艺匠的组织,每个人都很诚信,有责任感,大家互相帮助,极具凝聚感和团队精神。

每天早晨开始工作之前,所有的雇员和克里斯第森先生都聚集在一起,开一个简短的祈祷会,这个习俗一直沿袭至60年代。

雇员与雇员之间,雇员与老板之间这种强烈的友情直到1951年第一次召开的合理化建议会上还非常明显,乐高公司的座右铭之一就是“我们在一起”。

  克里斯第森先生一直坚信质量诚信是事业的根本,对于任何工作他都要求极高的质量,甚至对于他自己的孩子他的要求也毫不降低。

有一次,他的儿子哥特弗雷德(Godtfred Kirk Christiansen)在给一个木制鸭子玩具喷漆时节省了一道工序并高兴地告诉了他的父亲他为公司节省了开支。

他的父亲生气地说:“你为什么这么做

”他解释道:“我只不过给鸭子涂了两次漆,而不是常规的三次。

”克里斯第森先生立即说:“马上去取回那些鸭子,涂上最后一遍漆,然后再重新包装好给客户送过去。

所有的这些工作都必须由你自己完成,即使是通宵也要完成

”  乐高公司进入塑胶时代  战后,塑胶成为新的材料和工艺。

可能是性格的原因,克里斯第森先生敏锐的抓住了这个机遇,投资制备了一部价值很高的注塑机。

1947年,以醋酸纤维素为塑胶原料,乐高公司进入了塑胶时代。

第一个以塑胶为原料的乐高玩具是一个鱼形状的婴儿摇环。

早期的乐高颗粒是在1949年上市的,名叫:“自动连接颗粒”,这些颗粒的顶部有4-8个空心的搭扣,它们只可以用来做简单的堆砌。

但是在那个年代获取模具和原材料是非常困难的。

要经过很多的实验才能获得模具生产的经验。

克里斯第森的家人认为塑胶工艺会削弱公司的财务实力。

他们劝告父亲仍然集中精力生产木制玩具。

克里斯第森先生说:“你们没有信心吗

你们难道看不出来

如果我们能生产塑胶玩具,我们将把乐高塑胶颗粒卖到世界各地。

”  从40年代后期开始,乐高公司开始成为一个家族性质的企业。

他的四个儿子陆续加入了公司。

卡尔乔治曾经受过细木工方面的训练,负责塑胶生产;哥尔德是一个奶品商,负责木制玩具的生产;乔恩负责运输;从50年代起,哥特弗雷德开始担任助理执行总裁,此时他们也已经发展成为拥有140人的小工厂。

哥特弗雷德一直在思考,当进口玩具的禁令取消后,如何使玩具业发展起来

能考虑出口吗

1953年公司开始与挪威的一家塑胶工厂合作,挪威的工厂从彪隆租用模具,在挪威生产并销售乐高玩具。

近代中国十大画家的代表作

1. 齐白石 :(1863-1957),现代杰出画家,书法家,篆刻家。

原名齐璜,纯芝,字渭青、号白石、濒生、阿芝、借山吟馆主者、寄萍老人等。

湖南湘潭人。

十二岁学粗木工,后做雕花木匠,兼习画。

亦习诗文,书法、篆刻,初为画工,为乡里人画衣冠像。

六十岁后定居北京,以卖画、刻印为职业。

生平推崇徐渭、朱耷、石涛、吴昌硕等前辈诸家,重视创新,不断变化,创造了独特不群的风貌。

所画作品,都洋溢着对生活的热爱。

其篆刻朴茂有力,书法刚劲沉着,诗文、画论也有独到之处。

任中国文学艺术界联合会主席团委员,美术家协会主席。

1953年中央文化部授予“人民艺术家”称号。

  2. 徐悲鸿 :((1895--1953)江苏宜兴计亭人。

父亲是个贫苦的画家。

悲鸿幼年随父学画,二十岁即在上海 卖画。

1918年任北京大学画法研究会导师,后考入法国国立巴黎美术学校,其间又曾到柏林、比利时。

  1927年任中央大学艺术系教授,并兼任南国艺术学院美术系主任。

  1929年任北京艺术学院院长,其间创作了大幅油画《田横五百壮士》、《奚我后》,国画《九方皋》。

抗日战争开始后赴南洋、印度等地举办画展,将全部卖画收入损献给祖国救灾抗战。

抗战胜利后回到北平,任中央美术学院院长。

解放后,任中央美术学院院长,全国美术工作者协会主席,第一届政治协商会议代表。

  1953年因患脑溢血病逝。

这位杰出的画家,美术教育家和社会活动家,为我国美术事业作出了重大贡献。

著有《徐悲鸿彩墨画集》等。

  3. 张大千 :(1901-1984)名爱,又名秀,季 菱,字大千,别号大千居士,或迳署“署人张大千”。

四川内江人,幼年受擅长绘画的母亲和以画虎著称,自号“虎痴”的二哥张善 的熏陶指引,并从名师曾农髯,李梅阉学诗文、书法和绘画。

除临摹历代名迹外,又遍游名山大川,以造化为师,经过刻苦钻研,获得了卓越揲诚就。

青年时代,即与二哥张善 齐名,二十多岁,曾赴日本留学,学过染织,回国后,一度迷于佛学,曾去宁天童寺“皈依佛门”,想当和尚,据说,他怕在头上烫九个香记,只好等待别了师父弘筏大和尚,回到现实世界来,青年时期就能画一手很好的具有石涛、八大山人画风的作品,几可乱真,所以有“南方石涛”之称。

他早年画的《石涛画册》,竟被著名鉴赏家、画家陈半丁作为石涛“真迹”珍藏起来,以夸耀于画友面前,被张大千识破指出,后来传为佳话,足以证明千在二十几岁在摹拟古人传统绘画的功力和成就,已经是惊人了。

张大千于1940年后,用了两年半的时间,对于我国敦煌洞窟,逐个整理编号,进行临摹,丰富了绘画技法。

1948年适居香港,后又旅居印度、法国、巴西等国。

1984年病逝台湾,享年八十四岁。

  4. 刘海栗 :杰出的美术家、教育家、美术史家、画家。

江苏省武进县人。

1912年11月在上海乍浦路创办现代中国第一所美术学校--上海国画美术院(上海美术专科学校前身),任校长,招收了徐悲鸿、王济远等高材生,并冲破封建势力,首创男女同校,增加用人体模特和旅行写生。

1918年到北京大学讲学,并第一次举行个人画展,收到蔡元培、郭沫若的称赞。

  1919年他到日本考察绘画及美术教育,其油画作品备受日本画坛重视和推崇,被称为“东方艺坛的狮”。

1929年刘海粟赴欧洲考察美术,遍访法兰西、意大利、瑞士等国名胜,三年间创下近百幅美术作品,受到巴黎美术界好评。

曾与毕加索、马蒂斯、焚钝根等画家交游论艺。

巴黎大学教授路易、拉洛拉著文称誉他是“中国文艺复兴大师”。

解放后曾任华东艺术专科学校校长,南京艺术学院院长。

1981年被聘为意大利国家艺术院名誉院士,并被授予金质奖章。

  5. 潘天寿 :(1898-1971)现代著名画家,美术教育家。

早年名天授、字大颐、阿寿、雷婆头峰寿者等。

浙江宁海县人。

平生积极从事艺术创作和艺术教育工作,为继承和发展我国传统绘画艺术,为培养美术人材等方面作出了可贵的贡献。

解放后,是全国人民代表大会代表。

曾任中国文联委员,中国美术家协会副主席,浙江省文联副主席,中国美协浙江分会主席,浙江美术学院院长、教授等职。

他精于写意花鸟和山水,偶作人物,兼工书法、诗词、篆刻等,都有很高的造诣。

尤善画鹰、八哥、松树、梅竹、蔬果、山石、野花等题材,他作画时每画一笔,都要精心推敲,一丝不苟,故落笔大胆泼辣,又能细心收拾,作品的构图,清新苍秀,笔墨色彩纵横交错,气势磅礴,趣韵横生,具有鲜明的独特风格。

他还长于表现山花、野草,笔墨挺秀多姿,艳丽生动。

画面的虚实、疏密、主宾、黑白以及强烈,又和谐协调,加之色彩的清新浓郁,画面的灵气引人入胜。

他的著作有《中国绘画史》、《雷婆头峰团瓢 画谈随笔》,以及其绘画作品《潘天寿画集》等。

  6. 傅抱石 :(1904-1964)江西新喻人,早年留学日本,攻东方美术史学。

由于长期对真山真水的体察,画意深邃,章法新颖,善用浓墨,渲染等法,把水、墨、彩融合一体,达到翁郁淋漓,气势磅礴的效果。

在传统技法基础上,推陈出新,独树一帜,对解放后的山水画,起了继往开来的作用。

其人物画,线条劲健,深得传神之妙。

解放前任国立中央大学艺术教授。

解放后,任南京师范学院美术系教授、中国美协副主席,江苏省国画院院长。

出版有《中国古代山水画史研究》、《中国山水人物技法》、《中国绘画理论》、《石涛山人年谱》、《罗马尼亚写生集》、《捷克斯洛伐克写生集》、《东北写生集》、《浙江写生集》等。

又精篆刻,并有《印谱》行世。

其代表作有《兰亭图》、《丽人行》、《九歌图—湘夫人》、《江南春》、《待细把江山图画》等。

一九六五年病逝南京,卒年六十二岁。

  7. 黄宾虹 :(1865-1955)现代杰出画家。

名质,字朴存、朴岑、亦作朴丞、劈琴、号宾虹、别署予向、虹叟、黄山山中人等。

祖籍安徽歙县,出生於浙江金华。

幼喜绘画,课余之暇,兼习篆刻。

六岁时,临摹家藏的沈庭瑞(樗崖)山水册,曾从郑 ,陈崇光等学花鸟。

后居上海三十年,前二十年,主要在报社、书局任职,从事新闻与美术编辑工作;后转做教育工作,先后任上海各艺术学校的教授。

又曾在北京、杭州等地美术学院任教。

任中国美术家协会华东分会副主席。

他的技法,行力於李流芳,程邃,以及 残,弘仁等,但也兼法宋、元各家。

所作重视章法上的虚实、繁简、疏密的统一;用笔如作篆籀,洗耳恭听练凝重,遒劲有力,在行笔谨严处,有纵横奇峭之趣。

七十岁后,后画作品,兴会淋漓、浑厚华滋;喜以积墨、泼墨、破墨、宿墨互用,使山川层层深厚,气势磅礴。

所谓“黑、密、厚、重”的画风,正是他显著的特色。

他的书法“钟鼎”的功力较深。

其著作有:《黄山画家源流考》、《虹庐画谈》、《古画微》、《画学编》、《金石书画编》、《画法要旨》等,与邓实合辑《美术丛书》并有辑本《黄宾虹画语录》。

  8. 李可染 :李可染先生1907年3月26日生于江苏徐州,13岁从师乡贤钱食芝学习传统山水画,16岁入上海私立美专学习。

1929年以优异的成绩入杭州(国际)西湖艺术院,破格录取为 研究生,师从林凤眠等教授,研习西画。

1943年应聘为重庆国立艺专讲师,从事中国画教学、创作和工作。

1946年应徐悲鸿之聘为国立北平艺专中国画教授,同时师从齐白石、黄宾虹,潜心于民族传统绘画的研究与创作。

新中国成立后、他进一步致力于中国画艺术的革新。

将可贵者胆,所要者魂、用最大的功力大进去,用最大的勇气打出来为座右铭,使古老的山水画艺术获得了新的生命。

可染先生的山水深厚凝重,博大沉雄,以鲜明的时代精神和艺术个性促进了民族传统绘画的嬗变与升华。

可染先生自成体系的教育思想,出现了活跃于画坛的李可染学派。

它不仅是画坛辛勤耕耘70余年的一代宗师,而且在艺术观念的开拓上也作出 了重要贡献,既影响早已越出美术界,受到各方面的高度评价。

  9. 李苦禅 :(1898-1983)名英,字苦禅。

山东高唐人。

1925年就学于北平艺术专科学校西画系。

不久为艺术大师齐白石知遇,欣纳门下,开始学习中国画。

毕业后曾先后在北京师范学校、杭州艺术专科学校任教。

建国后,历任中央美术学院教授,第六届中国人民政治协商会议全国委员会委员等。

一生从事美术创作和美术教育六十余载,对花鸟大写意画具有特色,吸取石涛、八大山人、扬州画派、吴昌硕、齐白石等前辈技法,笔墨雄阔,气势磅礴,自成风貌。

传世作品有,《盛荷》、《群鹰图》、《兰竹》、《芙蓉》、《秋节风味》等。

1978后人民美术出版社出版《李苦禅画辑》影印本;1980年上海人民出版社出版《李苦禅画集》影印本。

  10. 黄胄 :原名梁树年。

1925年3月生,河北省蠡县人,早年参加革命,任西北军区战士读物出版社编辑。

  黄胄从师赵望云,一直生活在西北,成为专业画家,担任西北师院美术系讲师,后到总政任创作员,现为中国画研究院副院长,1997年春去世。

  他创作的《洪荒风雪》获第六届青年联欢会金质奖章,出版有《黄胄作品集》、《百驴图》、《黄胄新作选》等。

  黄胄是富于独创精神的画家。

在中国画走向现代的进程中,黄胄起了不可替代的重要作用。

他不是经由文人画家的道路,也不是从学院训练的途径,而是以生活为依托,从创作实践中闯出一条宽广的道路,给同时代学习中国画的青年人以巨大的影响和鼓舞。

  黄胄是人物画的大手笔,极善于画大画、画人物众多、场面热闹的大场面。

他前后创作的那些辉煌巨作构成波澜壮阔的时代画卷。

他坚持现实主义创作道路,歌颂劳动、歌颂力量、歌颂奋发进取的精神,显示出豪放、壮美的审美基调,既出自画家积极、乐观的天性,也是自强不息的时代精神的反映。

劝学 重点字词整理

》赏析 《劝学》作荀子》的开篇之作,是一篇论述的重要意义导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。

这是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,极易流于枯燥和单调,本文形象清新、脍炙人口,于百年来为人们传诵不衰。

原因何在

最重要的是在于它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时手法又极其灵活自然、生动鲜明而绝无学究气。

如文章开首,连用“青,取之于蓝,而青于蓝”等五个比喻,从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理,堪称雄辩奇才,口若悬河,滔滔不绝,收到了先声夺人的强烈效果。

从形式上看,《劝学》中的比喻灵巧多样,运用自如。

阐述观点、论证道理,有的从正面设喻(“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉”),有的从反面设喻(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”);有的单独设喻,有的连续设喻;有的同类并列,有的正反对照;有的只设喻而把道理隐含其中,有的先设喻再引出要说的道理。

总之,铺锦列绣,无所不用。

所以文中用喻虽多,却无板滞生硬的感觉,相反,随着用比的连续转换和充分展开,形成整齐而又富于变化的句式,使文章显得错落有致,生气勃勃。

荀子的文章素有“诸子大成”的美称,铺陈扬厉,说理透辟;行文简洁,精练有味;警句迭出,耐人咀嚼。

《劝学》教案 通假字 木直中绳, 以为轮 通“煣”,以火烘木,使其弯曲。

虽有槁暴 通“又”。

则知明而行无过矣 通“智”,智慧。

君子生非异也 通“性”,天赋,资质。

词类活用 木直中绳, 以为轮。

,使动用法,用煣的工艺。

君子博学而日参省乎己 日,名词作状语,每天。

上食埃土,下饮黄泉 上,向上;下,向下;名词作状语。

假舆马者,非利足也;假舟楫者,非能水也 足,名词作动词,走得快。

水,名词作动词,游泳。

古今异义 1.故木受绳则直 古义:墨线;今义:泛指所有绳索。

2.金就砺则利 古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等; 今义:黄金。

3.君子博学而日参省乎己 古义:检查;今义:探究并领会。

4.假舆马者 古义:凭借;今义:虚伪的,不真实的。

5.蚓无爪牙之利 古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。

6.蟹六跪而二鳌 古义:腿,蟹腿; 今义:两腿弯曲,使一个或两个膝盖着地,跪下。

虚词 于 青,取之于篮,而青于蓝。

于,介词。

前者引进动作的处所,作“从”讲;后者引进比较对象,作“比”讲。

另:苛政猛于虎; 君子生非异也,善假于物也。

介词,引进动作对象,作“对”、“向”讲。

者 假舟楫者,非能水也,而绝江河。

者,代词。

组成名词的“者字结构”,作“的人”讲。

另:有蒋氏者; 虽有槁暴,不复挺者, 使之然也。

者,助词,表停顿,并提示下文要说的原因。

另:而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也; 而 则知明而行无过矣。

连词,表并列,可不译。

另:君将哀而生之乎; 吾尝终日而思矣 连词,表修饰,可译作“地”。

另:潭西南而望; 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

连词,表转折,相当于“却”、“可是”。

另:舟已行矣,而剑不行; 积善成德,而神明自得,圣心备焉。

连词,表顺承,相当于“就”、“于是”。

另:一鼓作气,再而衰,三而竭; 君子博学而日参省乎己(表递进) 军惊而坏都舍(表比喻) 荀子(约公元前313—前238),名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的最后代表。

曾在齐国下讲学,后游历秦国,晚年任楚兰陵令。

荀子是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家,朴素唯物主义思想集大成者。

他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人们意志为转移的,并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。

他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠“法制”,又要重视教化兼用“礼”治,强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。

《荀子》二十卷,为荀子及其门人所著。

该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。

散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。

《劝学》是《荀子》的第一篇。

本文是原文前几段的节录。

劝学(节选)译文 君子说:学习不可以停止。

靛青是从蓝草中提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝成的,但比水更冷。

木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,它的弯度就符合圆规(画的圆)。

即使又被风吹日晒而干枯了,也不再能再挺直,(这是由于)煣的工艺使它变成这样的。

所以木材用墨线量过就直了,刀剑在磨刀石上磨,就锋利,君子广泛地学习并且每天对自己多次检查、省察自己,就能智慧明达,行为没有过错了。

我曾整天空想,不如在极短的时间内所学到的东西;我曾踮起脚跟远望,不如登上高处看见的范围广。

登上高处招手,手臂并没有增长,但是远处的人能看得见;顺着风向呼喊,声音并没有变洪亮,但是听的人听得很清楚。

借助车马的人,并不是脚走得快,但是能达到千里之外;借助船和桨的人,并不是会游泳,但是能横渡江河。

君子的天资同一般人没有什么差别,(只是)他们善于借助外物罢了。

积土成为山,风雨从这里兴起;积水成为深潭,蛟龙就会在那里生长;积累善行养成高尚的道德,精神得到提升,圣人的心境由此具备。

所以不积累小步,就不能远达千里;不汇聚细流,就不能成为江海。

千里马跳跃一次,不能有十步远;劣马连走十天,它的成功在于不停止。

雕刻一下就放弃它,腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停,金石也能雕刻。

蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,(却能)在上面吃泥土,在下面饮地下的泉水,这是因为用心专一的缘故。

螃蟹有六只脚和两只钳夹,(可是)没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以藏身,这是因为心思浮躁不专一的缘故啊。

特殊句式 判断句 ①青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

②虽有槁暴,不复挺者, 使之然也。

③登高而招,臂非加长也 ④君子生非异也,善假于物也 固定句式 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 “无以……”意为“没有用来……的办法”。

下文“无以成江海”中“无以”同此 定语后置 蚓无爪牙之利,筋骨之强 之,定语后置的标志。

介词结构后置 ①青出于蓝而青于蓝 ②冰,水为之,而寒于水。

《劝学篇》开宗明义地告诫人们“学不可以已”,意谓学习应 持之以恒,不可中辍。

他说“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为 之而寒于水。

”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的,却 比蓝色的颜色更深;冰是水遇冷后凝结起来的,却比水冷。

通过 学习前人积累的知识,博学深思,加以总结提炼,就能够超越前 人,后来居上。

他又说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

吾尝肢而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而 见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足 也。

而致千里;假舟揖者,非能水也,而绝江河。

”意谓有了知识, 才能够站得高,看得远,就像行千里路借助于车和马,过江河借 助于船和桨。

荀子认为,学习的成效来源于辛勤的积累。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。

积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骇骥一跃不能十步,驽马十驾,功在不舍。

楔而舍之,朽木不折,楔而不舍,金石可按。

”只有积土成山,风雨才能从那里兴起;只有积水成渊,蚊龙才能生长;只有积善成德,才能自得神明,具备圣心。

所以只有一步一步地走下去,才能到达目的地;只有一条一条的涓涓细流,才能汇成万顷波涛。

骐骥那样的好马一跃也不会十步,驽马走出十驾,功效就在不舍。

用刀刻物停下来,朽木也不会折断;不停地刻下去,即使是坚硬的金属、玉石,也能雕刻成功。

荀子认为,学习要专心致志,不急不躁。

他举例说:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螫,非蛇膻之穴无可寄托者,用心躁也。

”蚯蚓虽然无爪无牙,无筋无骨,却能上食泥土,下饮黄泉,原因是其用心专一;而螃蟹八脚而且有两个大钳,却只能住蛇的洞穴,原因就在于心躁。

苟子总结性地指出:“是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无憎憎之事者,无赫赫之功。

”没有专默精诚,不去埋头苦干,就不能明辨是非,就不会有辉煌优异的成绩。

荀子还强调学以致用。

他说:“不闻,不着闻之;闻之,不若见之;见之,不若知之;知之,不若行之,学至于行之而止矣。

” 意谓学习本身有它广泛的内涵,应具备“闻”“见”“知”“行”四要,只有学以致用和付诸实践,才能达到学习的目的。

荀 子还特别强调“学莫便乎近人”及“隆礼”,要亲近良师益友,要正身慎行,注意道德修养,做到“权利不能倾,群众不能移,天下不能荡”。

只有全粹精一的德操,才能成为一个高尚的人。

荀子的《劝学篇》是关于学习的名篇,文中反复说明学习的 重要性及学习目的、态度和方法,强调学习是人们思考问题,认 识事物的重要条件,只有通过学习,才能增长才干,完善自我,使自己超越前人,以成赫赫之功。

书中的“锲而不舍”、“不积跬步, 无以致千里”以及演化而成的“青出于蓝而胜于蓝”等文句,已成为后代人们的座右铭。

一、字音 木直中(zhòng)绳 輮(róu) 槁(gǎo)暴(pù) 就砺(lì) 参(cān)省(xǐng) 须臾(yú) 跂(qì) 舆(yǔ) 楫(jí) 生(xìng)非异 跬(kuǐ)步 骐骥(qí jì) 驽(nǔ)马十驾 锲(qiè)而舍之 金石可镂(lòu) 鳌(aó) 二、字义 1、已:停止 2、君子:这里指有学问有修养的人。

3、青取之于蓝:靛青,从蓝草中取得。

青,靛青,一种染料。

蓝,蓼蓝。

蓼(liǎo)蓝:一年生草本植物,茎红紫色,叶子长椭圆形,干时暗蓝色。

花淡红色,穗状花序,结瘦果,黑褐色。

叶子含蓝汁,可以做蓝色染料。

4、青于蓝:比蓼蓝(更)深。

5、中绳:(木材)合乎拉直的墨线。

木工用拉直的墨线来取直。

6、輮 :通“煣”,以火烘木,使其弯曲。

7、规:圆规,测圆的工具。

8、虽有槁暴:即使又被风吹日晒而干枯了。

有,通“又”。

槁,枯。

暴,同“曝”晒干。

槁暴,枯干。

9、挺:直。

10、受绳:经墨线量过。

11、金:指金属制的刀剑等。

12、就砺:拿到磨刀石上去磨。

砺,磨刀石。

就,动词,接近,靠近。

13、参省乎己:对自己检查、省察。

参,检验,检查。

省,省察。

乎,介词,于。

14、须臾:片刻。

15、跂:提起脚后跟。

16、博见:看见的范围广,见得广。

17、见者远:意思是远处的人也能看见。

18、疾:快,速,这里引申为“洪亮”,指声音宏大。

19、假:借助,利用。

20、舆:车。

21、利足:脚步快。

22、致:达到。

23、水:指游水。

名词。

用如动词。

24、绝:横渡。

25、生非异:本性(同一般人)没有差别。

生,通“性”天赋,资质。

26、物:外物,指各种客观条件。

27、兴:兴,起。

28、渊:深水。

29、蛟:一种龙。

30、积善成德,而神明自得,圣心备焉:积累善行而养成品德,达到很高的境界,通明的思想(也就)具备了。

得,获得。

31、跬:古代的半步。

古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。

32、无以:没有用来……的(办法) 33、骐骥:骏马。

34、驽马十驾:劣马拉车连走十天,(也能走得很远。

)驽马,劣马。

架,马拉车一天所走的路程叫“一驾”。

35、功在不舍:(它的)成功在于不停的走。

舍,停。

36、锲:刻。

37、镂:雕刻。

38、用心一也:(这是)因为用心专一(的缘故)。

用,以,因为。

39、六跪:六条腿,蟹实际上是八条腿。

跪,蟹脚。

一说,海蟹后面的两条腿只能划水,不能用来走路或自卫,所以不能算在“跪”里。

40、鳌:蟹钳。

41、躁:浮躁,不专心。

【文本分析】 本文第一句提出全文的中心论点:学不可以已。

接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述。

第1段:论述学习的意义在于能够提高自己,改变自己。

第2段:论述学习能够弥补不足的作用。

第3段:论述学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志。

第1段作者用了五个比喻。

第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师。

这是它作为成语后新产生的意思。

本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高。

“直木为轮”说明事物经过一定的变化,还可以改变原来的状态。

这样,三个比喻分了两层意思。

作者在这基础上,用“故” 归纳上文,又用了“木受绳则直”、“金就砺则利”两个比喻作为事例,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。

后面两个比喻并列说明:肯下功夫,必见成效。

它们是对后面推论的有力衬托。

综上所述,本段是从总论学习的重要性这个角度来论述中心论点的。

第2段作者用了五个比喻。

开头作者用“终日而思”“不如须臾之所学”先来阐说,接着就用“跂而望”“不如登高之博见”这个比喻,形象说明只有摆正 “学”和“思”的关系才能使学习产生显著效果。

为了把道理说得更透辟,作者顺势而下,连用“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟揖”四个比喻,从见、闻、陆、水等方面阐明了在实际生活中由于利用和借助外界条件所起的重要作用,从而说明人借助学习,就能弥补自己的不足,取得更显著的成效。

最后由此得出结论,君子所以能超越常人,并非先天素质与一般人有差异,而完全靠后天善于学习。

综上所述,本段是从学习的重要作用这个角度来论述中心论点。

第3段作者用了十个比喻。

作者先用两个比喻,从“积土”、“积水”推论到人的“积德”,正面论述积累的作用,说明学习上的成就是不断积累起来的。

接着又用“不积跬步”、“不积小流”两个比喻从反面说明如果不积累就不能达到远大目标。

这是本段第一个层次,说明学习要积累。

下面就分两层说明如何做到积累。

作者用四个比喻正反对照:先用“骐骥”、“驽马”对比,说明主观条件的好坏,不是学习的决定因素,坚持不懈才是学好的关键;又用“锲而不舍”,“锲而舍之”对照,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就。

这是本段第二个层次,说明做到积累就要坚持不懈。

最后一个层次,作者用蚓和蟹两个比喻正反对照,说明做到积累还要专一。

后面两个层次说明:做到积累的两点保证,两者缺一不可。

综上所述,作者在本段中又分三个层次,是从学习的方法和态度这个角度来论述中心论点的。

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