
用论语十二章写座右铭200字微写作
《论语·为政》:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。
指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。
而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。
告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。
这则讲了学和思的辩证关系。
学习而不思考,如学习书本知识,书本知识有正确的,有不正确的,不加思考,把不正确的知识也接受了,这就受到欺骗,所以称罔。
正确的知识,如科学一定要由浅入深、按部就班去学习。
不学习而光思考,不按照科学知识去思考,容易陷入迷误。
只有学习与思考结合,才能学到正确的知识,不致胡思乱想,陷于迷误。
作文标题:一句座右铭。
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。
比如,一个人提醒自己要爱护身体,就写
一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴 每个人,都有自己的座右铭。
它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。
但丁曾说“失败是成功之母。
”它便是我的翅膀,我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。
我还记得当时我期末考失败了。
连级前20名也没有。
我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。
我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。
走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。
上面着:“失败是成功之母——但丁。
”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗
还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。
我是一名小学生,怎么没有失败
漫漫人生路,怎能没有挫折
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错
有进步,以后要继续努力
”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。
然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。
我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。
从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文
我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我
5年级座右铭作文150字左右
“虚心万事能成,自满十事九空。
”这句名言,我一直把它作为自己的座右铭,好用来警醒每自己千万不要骄傲、自大。
这句名言每时每刻提醒着我,激励着我,它一直激励着我,激励着我要谦虚,不要被骄傲这个魔鬼附上了身。
这句名言使我认识到:骄傲是令人痛惜的,但是谦虚并不意味着终止,只要从骄傲中站起来,树立信心,战胜强旱的骄傲,最终一定会得到谦虚的力量的。
在一次刻骨铭心的经历中让我体会到这句名言的意义十分重要。
那个下午我们在举行一次小测试,在测试中我细心检查,努力去发现错误,“时间到了”老师说到,“组长过来收卷了呀”,我得意洋洋地说:“我一定会考一个好成绩,一定会成为第一名”,就在我得意不久的一个下午的时候,一个坏消息上菜了。
语文老师已经批改完考卷了,“叶佳浩72分;郑斯静93分;陈咏怡84分......”我受到晴天霹雳,震得心痛不已。
唉
真不是一件好事。
任何人生命中都有谦虚或者骄傲。
然而有些人却不能正确地去面对它,正视虚心,所以才跟成功无缘。
就拿我自己来说,常常因为骄傲、自满才考得不理想。
在以后长夜漫漫的生命历程中,我要铭记这句名言:“虚心万事能成,自满十事九空。
”这句话将成为我生命中最明亮的一盏指路灯。
座右铭作文450字以上
1.虚心万事能成,自满十事九空 名言是用来激励或者提醒人们的警句。
如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。
是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢
那是四年级期末考试的事了。
那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。
我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。
但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。
可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是进,右耳出。
完全不予理睬。
上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊
”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢
”我听了这些话后便开始更自大起来。
上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。
更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。
同桌老是提醒我,我也是置之不理。
一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。
”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊
”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。
又到了。
因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。
老师叫我去办公室谈话。
一进办公室,老师便开口了:“,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗
听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。
于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。
老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。
这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。
’你知道它的意思吗
”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。
”老师满意地点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。
我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。
2.在我人生的路途中,经历过横多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。
但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不要被一个失败战胜自己,他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
当我因为考试分数太低而伤心时,这时同学们都在嘲笑我,我哭了起来,对自己完全失去了信心,以为自己永远都考不了一百分了。
可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里,我想:每个人都会有失败的时候,他们都勇敢的去面对了失败,那我为何偏偏躲着他呢
从这以后,我就开始新振作了起来。
在别人玩耍的时候,我也在努力学习。
经过好多次的钻研,在后来的一次考试中,我终于取得了优异的成绩。
从那时起,失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次,我代表我们班去参加数学比赛。
结果考得不好,还被老师训了一顿。
我很是伤心,但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候,我想失败怎麽了,只要努力还是能成功的。
我将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,到了后来,我终于又为班级赢得了荣誉。
这个好伙伴与我共度无数个,帮助我克服困难,成了我生活中不可缺少的朋友。
如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。
它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸
3.“读书要心、眼、口‘三到’”的理解 南宋大儒家说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。
”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢
这句话能够给我们什么启示呢
我对这个问题较上了劲。
于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。
但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。
我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。
我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。
可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。
我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多
是不是对这句话理解还不深刻呢
直到有一天,我在一册书上再次注意到了的这句名言。
我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。
可归根到底,我仍然不懂。
于是我请教老爸。
老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。
这才是读书要“三到”的真正涵义。
选我吧
谢谢
怎么写座右铭
座右铭就是运用名人名言,或是谚语啊之类的来激励自己。
当然也可以自己设计。
仅供参考:谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。
—— 华 梅 君子赠人以言,庶人赠人以财。
—— 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。
—— 上人生的旅途罢。
前途很远,也很暗。
然而不要怕。
不怕的人的面前才有路。
—— 鲁 迅 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。
” —— 居里夫人 世上无难事,只怕有心人 ——



