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自己座右铭的作文300

时间:2014-06-12 21:35

关于勇敢座右铭的启示作文三百字

记得刚上学时,我不怎么爱学习,只想着怎样玩怎样玩,因此成绩总是上不来,老师和家长几乎想尽了一切办法让我喜欢读书,而我却无动于衷。

直到有一次我去外公家,看到他老人家的书房里挂着这句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”我感到很好奇,就问外公这句话是什么意思,为什么要把它挂在这儿,外公说:“这句话是古人留下来教育后人的,从字面上理解就是书像高山,只有勤奋的人才能去攀登;学问如海,只有刻苦的人才能探索它。

这句话告诉我们一定要多读书,多学习。

我把它挂在这儿,是为了时时勉励自己的。

”听了外公的这翻话,我羞愧难当,外公退休了还想着学习,我却想着贪玩,我想把这句话作为自己的座右铭。

从此以后,我奋发图强,开始勤奋好学,时时用这句话勉励自己。

终于,我成为了班上的好学生。

我的座右铭论语二十则中的一句作文300字

温故而知新”有两解.一为“温故才知新”:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识.合并这两种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义.像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”.对于学过的旧知识,你要常去温习它,你将会有新的体会,新的发现。

你收获的就会更多,你比别人懂得的就会更多,这样在某方面就能成为别人的老师了。

生活中,每一件事,每一句话都有它的多方面。

不同的人,有不同的理解。

也许你一时只能理解其中的一点,当但你经历多了,见识丰富了,你再去看时,也许你会有不一样的理解和体会。

生活就是这样多方面性的,当你对一句话不理解时,你是选择遗弃它,还是深入的去思考

当你多次的去深究它的时候,你将会有不一样的体会。

当我们忙完了一个阶段的事情后,利用暂时的忙里偷闲,回顾曾经的点点滴滴时,才发现我们不能变成工作的奴隶,我们要学会思考和总结,要让我们的工作充满坚持和成长才行

命题作文 我的座右铭三百字左右关于坚持

许多名人前辈为我们留下了很多令人深思的名言警句,比如“学习永无止境”,“一寸光阴一寸金,寸金难光阴”等,但令我永远难忘的一句却是“虚心使人进步,骄傲使人落后”这一名言。

因为它使我受益无穷。

    记得那一次,我刚开始学写书法的时候,老师让我认认真真地写一幅楹联,于是我在一个星期里坚持每天练字,写了一张一张又一张。

终于,经过我刻苦的练习,写出了一幅自已很满意的楹联。

一个星期过去后,我把这幅楹联交给了老师,老师看了高兴的说:“童话,你这幅楹联写得很不错,可以去参加全国青少年书法摄影大赛。

”我高兴地报名了。

一个月后,比赛结果出来了,我写的书法楹联获得了一等奖,顿时,我高兴得手无足措不知怎么办才好,心蹦蹦地直跳。

老师表扬了我,并亲自为我挂上了一枚金光灿灿的金牌。

同学们也用羡慕的眼光看着我,那一刻,我的心里别提有多高兴了。

从此以后,我也经常受到大家的赞扬,心里不由地想:“写字原来也没有什么了不起的呀,也不就是看着字帖的样子写写而已吗

哈,这对我来说也就是随便玩玩的啦。

”这时骄傲自满充满了我的头脑,写字也不认真了,对老师布置的书法作业应付一下就过去了,有时也会被老师批评,看着同学们去比赛拿了奖,而我呢却傻乎乎在站在原地踏步,看着同学们一个个都超过了我,可那一次老师却没有批评我,而是送了我一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”就在那一天,我红着脸把这句话用毛笔写在了纸上,并裱好后装在镜框里,挂在了我的写字台前。

每当我在做作业时都能看见这幅字,使我虚心再不骄傲。

    从此以后,这句名言使我不断进步,受益无比,它也成了我的座右铭。

谁能给我写一篇座右铭的作文 写出来了给最高奖赏,要500字以上,

每个人都有自己的座右铭。

我也不例外,你知道我的座右铭吗

哈哈,你一定不知道——今天不学习,明天就为贫穷买单

这个就是我的座右铭,怎么样

  这句话是我的座右铭,是有道理的:学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的~~  关于学习:失败不用学,因为好学生是不允许自己失败,而是成功。

懒惰不用学,懒惰会害死人,令人懒散。

疾病不用学,因为这是一个逃避学习的一个借口。

所有不好的习惯都不用学习

成功要学,因为这是迈向成功的第一步,要经过许多的考验。

健康要学,想要成绩好,必须身体健康,才能好好学习。

创业要学,创业是让人思维放开的学习。

所有让人积极向上的习惯都要学,这才能让你变的更好。

  学习是增加视野的唯一途径。

差生什么苦都能吃,就是不能吃学习的苦;而好生什么苦都不能吃,就是能吃学习的苦

好生永远知道差生想什么,而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么

学习也如同这样,就那作业来说吧

好学生做作业,总是做完了继续往下做,直到不会时,还会继续动脑做。

可差生不是这样,把老师的作业做了,也好。

可有些更离谱,乱做一通。

  人与人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上

好生的精神世界要多大有多大,视野要多广有多广。

你看,今天不学习,明天就为贫穷买单。

这句话的启示多大,所以我们身为学生就要好好学习,不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭

作文 我的座右铭是越努力,越幸运300字

铭是用来激励或提醒自己的警句格言如一个人提示自己要爱体,就一个座右铭:“健康是幸福的源泉。

”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当作座右铭。

我也有自己的座右铭,“不满足是向上的车轮。

”这句话是爷爷说的。

我为什么要把这句话作为我的座右铭呢

这里面还有一个小故事呢

我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩,我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想,而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。

有一次,她叫来我帮忙做小发明,我答应了。

我和她翻箱倒柜,找齐了所需的材料,开始制作。

原来她想试着把MP3和拐杖合为一体,让爷爷奶奶边拄着拐杖,边听歌。

于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上,我们一试,真的能听音乐。

我很高兴,可是她却觉得这样做不好,她觉得这样没办法放电池,于是她把MP3拆下来,向着怎么办才好。

我就对她说:“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。

”她就跟着我去商场,把竖着装电池的MP3买回来。

把MP3和拐杖粘在一起,我认为成功了,但她认为还要改进,因为她觉得MP3应该粘在拐杖的身子上,不能装在把柄上,否则使用者很难拿。

我觉得有道理,就把MP3移了位置。

但她还是不满意,因为MP3的线很长,线收起来后不知道放哪,于是她就找来一个小塑料盒,把它装在MP3旁边,我们试着把线收起来放进盒子里,刚好

我们都很高兴,她就把拐杖送给她的爷爷,爷爷乐得合不拢嘴。

通过这件事,我知道了做人不能满足,要不断的进步,人生才会更精彩。

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