
人教版语文五年级上册第四单元作文
放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说:“这可真脏
不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。
”说完,便招呼小明来帮忙,收垃圾。
小明神秘地摇头说:“我也 有一个好办法,你先收拾吧
”小豆分工后,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。
不一会,小豆就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,明明也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。
看完这幅短小的漫画,我不仅浮现出一个问题;文明真的离我们只有一步 吗
的确 ,在漫 画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗
我认为似是的。
不仅如此,走横行道 ,遵守交通法规都是文明。
文明其实离我们很近。
文明只是一个简单的是与非的问题。
大家都知道 文明很重要,但实践起来,却很难。
漫画中有一句话—文明,只差一步。
但这一步,却很难走,因为懒惰,撒慌等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。
那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。
往往文明真的和我们只有一步之遥 我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢
这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……
人教版五年级上册语文口语交际·习作四的看图写作怎么写
每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。
有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。
但丁曾说过:失败是成功之母。
它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。
我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。
我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。
鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。
走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。
心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。
杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗
成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。
我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道
古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。
之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。
”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。
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语文人教版五年级上册第21课的作者是谁
很高兴回答楼主的问题1985年,被评为江苏省特级教师,同年被徐州市人民政府授予劳动模范称号;1990年中国教育电视台拍了三集报道于永正的“言语交际表达训练”作文教改实验的电视片,并向全国播出;1991年初《人民教育》发表了报告文学《徐州有个于永正》;全国小语会会刊《小学语文教学》和《江苏教育》、《小学教学》等刊物先后报道了于永正的教改事迹;1992年12月14日-16日,国家教育部在南京专门召开了于永正语文教学研讨会,推广于老师的五重教学法。
这是建国以来教育部为个人召开的第一个教学研讨会;1995年8月,于老师被评为“国家有突出贡献的专家”,享受国务院颁发的政府特殊津贴;2001年被评为江苏省教育模范;中国教育电视台、山西教育电视制作中心、吉林教育电视台将有关教学实况拍成电视片向全国发行,在全国产生广泛影响。
于永正老师多次应邀赴外省、市讲学,他的足迹踏遍了除台湾以外的30个省(市、自治区),特别是送课到大西北贫困山区,他的课和报告受到专家、老师们的赞誉。
1995年出版《于永正课堂教学教例与经验》;1999年出版《教海漫记》;2002年12月出版《于永正文集》,在全国、省级报刊、杂志上发表论文百余篇。
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共七个单元,不知你问的那个,一单元是有三个作文供你选,一是写自己和书的故事,二是采访周围读书的人,根据采访时的笔记,整理出采访记录,三,展开一场辩论,辩论的题目是开卷是否有益,结束后,写写辩论经过, 二单元是以“二十年后回故乡”写一篇习作, 三单元是选择一种物品介绍给大家 四单元是三个作文选,一 写一篇给关于给你启发的事情, 二 写写座右铭给自己的启发 三 看图作文 五单元没 六单元是想对父母说的话 七单元写读后感 八单元 两个作文选 一 选一个场景描述 二从读过的文章中选一个写梗概 就这么多 希望对你有帮助
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)人教版语文一年级上册《一去二三里》邵雍(北宋) 一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
人教版语文一年级下册 《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
人教版语文二年级上册《赠刘景文》苏轼(宋) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
《回乡偶书》贺知章(唐)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《赠汪伦》 李白 (唐) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
人教版语文二年级下册《草》白居易 (唐) 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
知识是我们飞向天空的翅膀。
——莎士比亚(英)思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
——普朗克(德)天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生(美)科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
——巴甫洛夫(俄)人教版语文三年级上册《望天门山》李白 (唐) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
苏轼(宋) 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
聪明在于学习,天才在于积累。
——列宁(前苏联)世上无难事,只要可登攀。
——为中华之崛起而读书。
——周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果。
——宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基(前苏联)上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
——徐霞客(明) 《徐霞客游记》桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
——吴迈明月松间照,清泉石上流。
——王维(唐) 《 山居秋暝》江碧鸟逾白,山青花欲燃。
——杜甫(唐) 《绝句二首(其二)》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
——杜牧(唐) 《江南春》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——陆游(南宋) 《游山西村》)水南水北重重柳,山后山前处处梅。
——王安石(宋) 《庚申正月游齐安》千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
人教版语文三年级下册《游子吟》孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
万壑树参天,千山响杜鹃。
——王维(唐) 《送梓州李使君》漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
——王维(唐) 《积雨辋川庄作》雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
——王建(唐) 《雨过山村》穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
——杜甫(唐) 《曲江二首》池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
——晏殊(北宋)《破阵子》绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府·长歌行 花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
——《增广贤文》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿(唐) 《劝学》小时不识月,呼作白玉盘。
——李白(唐) 《古郎月行》月来满地水,云起一天山。
——郑板桥(清) (这是郑板桥题写的一幅楹联)露从今夜白,月是故乡明。
——杜甫(唐) 《月夜忆舍弟》峡深明月夜,江静碧云天。
——张祜(唐) 《送杨秀才游蜀》海内存知己,天涯若比邻。
——王勃(唐) 《送杜少府之任蜀州》海上生明月,天涯共此时。
——张九龄(唐) 《望月怀远》久旱逢甘雨,他乡遇故知。
——汪洙(宋) 《神童诗》岁寒知松柏,患难见真情。
——无名氏千里送鹅毛,礼轻情意重。
——邢俊臣(南宋)《临江仙》人教版语文四年级上册《题西林壁》苏轼(宋) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《游山西村》 陆游(宋) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树一径竹阴云满地半帘花影月笼纱——北京颐和园月波楼树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋——四川青城山真武殿四面荷花三面柳一城山色半城湖——山东济南大明湖清风明月本无价近水遥山皆有情——江苏苏州沧浪亭有志者事竟成。
——《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
——刘备《三国志·蜀书·先主传》业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈(唐)《进学解》盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明(东晋)《杂诗》没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
——牛顿(英)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。
——阿·费尔斯曼(前苏联)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
——郭沫若人教版语文四年级下册大漠孤烟直,长河落日圆。
——王维(唐) 《使至塞上》几行红叶树,无数夕阳山 ——王士禛(唐) 《将至桐城》落木千山天远大,澄江一道月分明。
——黄庭坚(宋) 《登快阁》浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
——辛弃疾(南宋)《鹧鸪天·送人》春江潮水连海平,海上明月共潮生。
——张若虚(唐) 《春江花月夜》言必信,行必果。
——《论语·子路》与朋友交,言而有信。
——《论语·学而》己所不欲,勿施于人。
——《论语·颜渊》精诚所加,金石为开。
——《后汉书·广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
——《孟子·离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
——巴金对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
——爱因斯坦采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明(东晋) 《饮酒》人闲桂花落,夜静春山空。
——王维 (唐) 《鸟鸣涧》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——苏轼 (宋) 惠崇《春江晓景》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
——赵师秀(宋) 《有约》鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
——王驾 (唐) 《社日》独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
——白居易(唐) 《村夜》水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——-骄兵必败王羲之写字——入目三分周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨人教版五年级上册《泊船瓜洲》王安石(北宋) 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《卜算子·咏梅》 风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
一日无书,百事荒芜。
——陈寿(西晋)《三国志》读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫(唐) 《奉赠韦左丞丈二十二韵》书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向(西汉)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿(唐) 《劝学》读书有三到,谓心到、眼到、口到。
——朱熹(宋) 《训学斋规》悠悠天宇旷,切切故乡情。
——张九龄(唐) 《西江夜行》浮云终日行,游子久不至。
——杜甫(唐) 《梦李白·其二》落叶他乡树,寒灯独夜人。
——马戴(唐) 《灞上秋居》明月有情应识我,年年相见在他乡。
——袁枚(清) 《随园诗话》家在梦中何日到,春生江上几人还
——卢纶(唐) 《长安春望》江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
——刘著(北宋)《鹧鸪天》世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用锥子——真(针)好四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
——陈子昂(唐) 《座右铭》孝在于质实,不在于饰貌。
——桓宽 (汉) 《盐铁论》爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
——《孝经》非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮(三国时期)《诫子书》人教版五年级下册天行健,君子以自强不息。
——《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
——《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切
——《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
——《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——《荀子》地满红花红满地 天连碧水碧连天 ——回文联一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中——数字联翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝——叠子联楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边 ——顶针联刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——德国 歌德让预言的号角奏鸣
哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗
——英国雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——印度 泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——俄国 普希金人教版六年级上册落红不是无情物,化作春泥更护花。
——龚自珍(清) 《已亥杂诗》造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
——张维屏(清) 《新雷》今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
——刘方平(唐) 《月夜》此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
——李白(唐) 《春夜洛城闻笛》卧看满天云不动,不知云与我俱东。
——陈与义(宋) 《襄邑道中》不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
——元稹(唐) 《菊花》我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
——周恩来我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。
——唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
——鲁迅我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
——巴金轻诺必寡信。
——《老子》民无信不立 ——《论语》不精不诚,不能动人。
——《庄子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
——《礼记》有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
——《袁氏世范》善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。
有限的资源,无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
——《自嘲》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——《故乡》我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
——许广平《欣慰的纪念》时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
—《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不大好的;你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
——《至颜黎民》人教版六年级下册《七步诗》【三国 魏曹植】煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急
人非生而知之者,孰能无惑
《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》 正直是道德之本。
(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。
(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。
(英)戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。
(前苏联)肖霍洛夫《静静的顿河》 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
(美)海明威《老人与海》
人教版语文四年级下册第五单元作文感受生命150字怎么写
“失败乃成功之母”这句名言很不错,但失败能否转化为成功,关键在于一个人能否从失败中吸取教训,找到原因,得到启示,这样的失败才会成为到达下次成功的“助推剂”,才是真正的成功之母。
人生的成长道路上都会遇到许多不如意和失败,我的座右铭“失败乃成功之母”将会成为我人生旅程的一座灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸。
失败乃成功之母作文400字“失败乃成功之母”这句名言使我收到了很多启示,并一直鼓励着我。
因此,它又成了我的座右铭。
鲁迅逝世前五天读后感(人教版小学语文六年级上册月考卷三)
鲁迅(1881—1936) 中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
出身于破落的封建家庭。
青年时代受进化论思想影响。
1902年去日本留学,原学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。
鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里,但在他13岁那年,他的原来在京城做官的祖父因故入狱,此后他的父亲又长期患病,终至死亡,家境败落下来。
家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。
他是家庭的长子,上有孤弱的母亲,下有幼弱的弟妹,他不得不同母亲一起承担起生活的重担。
天真活泼的童年生活结束了,他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖 鲁迅的小说写的是平凡人的平凡的生活,没有离奇的故事,没有引人入胜的情节,却充满了无穷的艺术魅力。
这种魅力是从哪里来的呢?是从他对人、对生活的细致入微的描写和对人的内在微妙心理的入木三分的刻画带来的。
读鲁迅的小说,时时有一种“发现的喜悦”。
画面是普通的画面,人物是普通的人物,但却在这么普通的画面和普通的人物身上,随时都能注意到我们平时注意不到的特征,觉察到平时觉察不到的人物的心理活动鲁迅的一生,是在同旧中国专制统治势力的坚韧抗争中,不断地被迫害被诬蔑,历尽艰辛度过的。
他说过:“我一生中,给我大的损害并非书贾,并非兵匪,更不是旗帜鲜明的小人,乃是所谓‘流言’。
”(《并非闲话(三)》)鲁迅生活的几十年里,生活、学术、政治,各方面的流言,无中生有,捏造事实,横加罪名,恶意传播,连年不断地袭扰着他,严重地伤害他的身心。
流言的阴影,围困笼罩了鲁迅的一生。
他在许多杂文和书信里,叙写和表明了对于各种流言的愤恨和憎恶,揭露流言的卑劣手法和险恶意图,反击流言制造者的诬陷和阴谋。
这些流言并没有使鲁迅的历史价值稍有减损,相反,更使后人看到鲁迅的伟大。
检点历史,是对鲁迅最好的纪念。
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