
关于进步的座右铭。
每个人,都有自己的座右铭。
它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。
但丁曾说“失败是成功之母。
”它便是我的翅膀,我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。
我还记得当时我期末考失败了。
连级前20名也没有。
我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。
我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。
走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。
上面着:“失败是成功之母——但丁。
”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗
还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。
我是一名小学生,怎么没有失败
漫漫人生路,怎能没有挫折
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错
有进步,以后要继续努力
”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。
然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。
我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。
从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文
我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
关于座右铭的作文
每个人,都有自己的座右铭。
它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。
但丁曾说“失败是成功之母。
”它便是我的翅膀,我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。
我还记得当时我期末考失败了。
连级前20名也没有。
我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。
我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。
走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。
上面着:“失败是成功之母——但丁。
”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗
还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。
我是一名小学生,怎么没有失败
漫漫人生路,怎能没有挫折
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错
有进步,以后要继续努力
”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。
然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。
我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。
从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文
我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
厚积而博发每个人都有自己独一无二的座右铭,我也不例外。
我的座右铭虽然不是很深奥,但在它的背后,却有一番艰辛的经历。
在二年级的暑假里,妈妈经常带我到广场去玩。
在广场上,我看到有许多同龄的孩子在学轮滑。
看着他们矫捷的身影,我心里突然冒出一个念头:我也要学轮滑。
于是,我跟妈妈说:“我也要学轮滑。
”妈妈爽快地答应了。
穿上轮滑鞋,我和其他孩子站在一起,认真地跟老师学习。
起初,我站得歪歪扭扭,好像要摔倒似的。
我并不灰心,仔细地听着老师讲的每一个动作要领,然后我按照老师的要求,按部就班地做练习,学得很起劲。
每摔一个跟头,我就立刻站起来,继续滑。
凭着这种坚强的毅力,我很快升入中级班。
进入中级班后,老师的要求越来越严格了。
渐渐地,我忘记了初级班有多么辛苦,逐渐有了放弃的念头。
爸爸看出我的心思,很是担心。
他意味深长地对我说:“孩子,你知道什么叫‘博观而约取,厚积而博发’吗
”“不知道。
”我不假思索地回答道。
“这句话的意思是说,只有长时间的积累,才能博学多才;只有刻苦学习、长期训练才能取得好成绩。
孩子,想想当初你为了考入中级班,经历了多少困难,你不都坚持下来了吗
现在怎能轻易放弃呢
”听了爸爸的话,我又想起了初级班的艰辛,考入中级班的喜悦。
从此,我像变了一个人似的,更加刻苦地训练。
别人跑了3圈,我就跑4圈;别人练了1个小时,我就练一个半小时。
每当想偷懒的时候,爸爸的话就回响在我的耳边,让我坚持不懈。
三个月以后,我以优异的成绩又考入了高级班。
一开始,我由一位和蔼可亲又经验丰富的爷爷来指导,学得还算顺利。
每天,都会有各种各样的训练等着我。
但是后来,随着训练难度的深入、训练强度的提高,我觉得越来越吃力,再次想到了放弃。
滑轮滑时,由于要把腰弯得低低的,滑完后我经常抬不起腰;由于腿要呈现保持半蹲的姿势,滑完后我经常伸不直腿;由于两腿要慢慢伸展出去,滑完后我经常连站都站不住了;由于……虽然我每一次都克服了困难,但是每次训练结束,我都筋疲力尽。
直到培训班最后的考核中,有一项测试让所有的同伴都惊叹不已:要慢慢地、不间隔地弯腰滑70小圈。
怎么可能一口气儿跑那么多圈呢
我本以为我坚持不下来。
但是,我还是参加了考试。
中途,我几次想休息,但是看见爸爸妈妈期待的眼神,想起爸爸意味深长的话语,放弃的念头就一闪而过,烟消云散了。
最终,我终于通过了考试。
当我通过考试,领取了证书后,我为自己取得的成绩感到无比的自豪。
我又想起了那句话:博观而约取,厚积而薄发。
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越短越好 不是作文哦 是演讲稿啊
我国著名政治家曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。
一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
相传我国著名诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。
像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。
相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。
比如自满亡国的故事 : 五代时,晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。
临终前,李克用留给儿子李存勖3支箭,嘱其复仇。
李存勖不忘父亲的遗志,出征时将3支箭装入锦囊,凯旋后则祭祀在祖庙,以此激励自己奋发图强。
在此强大的推动力下,李存勖攻城略地,灭燕破梁,又败契丹,无往不胜。
“意气之盛,可谓壮哉
” 可是当后来天下已定,大功告成时,李存勖却变得骄傲自满起来,纵情声色,终日与美女在一起。
致使上下离心,国运日衰,三五年后就祸端骤起,自己也被乱箭射死。
这个故事充分的表明:人不可骄傲,一旦骄傲,若不收拾,将会祸端骤起,不利于己。
综上所述,“谦受益,满招损。
”谦虚使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。
这充分说明,虚心是取得成就的第一步。
但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。
在荣誉面前,谦虚是一种美德。
为了赢得谦虚的名声而“谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而谦虚,就是谦卑。
我们不需要谦卑的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。
“满招损,谦受益。
”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧
关于进步的座右铭,我在学校考试的时候,进步很大,老师要求写座右铭,急!
吃得苦中苦方为人上人。
(贪玩的时候想想这句话)



