现代汉语考试的重点
绪论以及归纳重点 语言究竟是什么 语言是一种特殊的社 会现象，是人类最重要的交际工具，是音义结合的符号系 统。
语言具有三种性质：社会性、全民性、体系性。
（一）语言的社会性 语言就其本质特征而言，是社会性 的。
语言是一种特殊的社会现象。
1、语言与社会相互依 存 2、语言是社会约定俗成的，是一种特殊的社会现象。
（二）语言的全民性 语言就其功能特征而言，是人类最 重要的交际工具。
作为交际工具的语言，是全民的共同 财富，语言具有全民性即无阶级性（三）语言的体系性 1、语言就其结构特征而言，是一种音义结合的符号系 统。
2、语言又是一个严密的体系，它是由语音、词汇、 语法三要素组成的有机整体。
二、语言和言语 言语和语 言在语言学中是两个不同的概念。
言语指的是人们在思维 和交际中运用语言的过 ，而语言则是言语的综合，是从 言语程（可以叫做“言语活动”）以及结果（可以叫做“言 语作品”）中概括出来的词语和规则的总和。
言语是每个 人对语言的运用，也就是人们在特定的环境中为了某种目 的对语言这个体系中的一些单位的具体运用，它是属于个 人的，具体的。
言语具有开放性，言语是信息，语言是 代码。
语言和言语的关系是一般与个别的关系。
一、现代 汉名族共同语的形成 1956 年国务院正式确定为“现代汉 民族共同语是以北京语音为标准音， 北方话为基础 以方 言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
二、现代汉语方言概况 方言是民族语言的地方变体，是 某一地区的人们使用的语言。
根据各方言的特点，联系 方言形成和发展的历史，就目前方言调查的初步结果看， 现代汉语方言大体上可分为七大区。
（一）北方方言 以 北京话为代表，是现代汉民族共同语的基础方言。
（二） 吴方言 以苏州话为代表。
（三）湘方言 以长沙话为代表 （四）赣方言 以南昌话为代表（五）客家方言 以广东梅 县话为代表（六）闽方言 闽东方言以福州话为代表。
闽 南方言以厦门话为代表。
（七）粤方言 以广州话为代表 三 、现代汉语的特点 （一）语音方面 音节界限分明，乐 音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有 音乐性强的特点。
（1）没有复辅音。
（2）元音占优 势。
（3）有声调。
现汉：阴平、阳平、上声、去声 古 汉：平声、上声、去声、入声 （二）词汇方面（1）汉语 词形较短，单音节语素多。
（2）双音节词占优势。
（3）新词的构成广泛运用词根复合法。
（三）语法方面 （1）汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词，不大 用形态（2）词类和句法成分关系复杂。
（3）词、短语 和句子的结构原则基本一致。
（4）量词和语气词十分丰 富。
第一章 语 音什么是语音
语音是人的发音器官发出 来的表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳。
语音 是声音和意义的结合体。
意义是语言的内容，声音是语言 的物质外壳或叫语言的外部形式一、语音的性质 语音同 自然界的其他声音一样，产生于物体的振动，具有物理属 性；它是从人的发音器官发出来的，还具有生理属性；它 要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意 义，是受社会的制约的，所以它又具有社会属性。
其中 社会属性是语音的本质属性。
正是因为具有了社会属性， 语音才同自然界的其他声音有了本质的区别，才能具有交 流思想的职能。
一语音的物理属性 从物理学的角度看， 一切声音都可以从音高、音强、音长、音色四方面去分析 1、音高指声音的高低。
它决定于发音体在一定时间内振 动次数的多少。
振动次数多，声音就高，振动次数少，声 音就低。
由于发音体在一定时间内振动的次数叫频率，因 此，也可以说，声音的高低，取决于发音体振动频率的大 小。
语音的高低，同声带的长短、厚薄、松紧有关。
2、 音强指声音的强弱。
它决定于发音体振动幅度的大小。
发 音体振动的幅度叫振幅。
振幅大，声音就强；振幅小，声 音就弱。
振幅的大小，取决于发音体所受外力作用的大 小。
3、音长指声音的长短。
它决定于发音体振动时间持 续的长短。
振动时间长，声音就长；振动时间短，声音就 短。
4、音色指声音的个性特色。
它决定于音波振动的形 式。
造成不同音色的原因主要有三个： 1发音体不同。
2 发音方法不同。
3发音时共鸣器形状不同 普通话语音主 要是靠音色、音高来区别意义，音强有时也能区别意义， 音长只是在语调中起表达感情的作用。
一音节、音素和音 位 音节是语音的基本结构单位 音素是最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
音位是一个语音系统中 能区别语音形式从而区别意义的最小语音单位。
音素音位 的区别 音位和音素都是同一个语音系统中最小的语音单 位，音素是从语音的自然属性音色的角度划分出的最小单 位，音位则是从语音的社会属性划分出的最小语音单位。
元音和辅音 根据发音情况和声音特征，音素可分为元音 和辅音两大类。
发音时声带振动，气流通过口腔等部位不 受阻碍而形成的音叫元音，又叫母音。
发音时气流在口腔 等部位受到阻碍而形成的音叫辅音，又叫子音。
三声母、 韵母和声调 汉语传统的语音学，从分析音节结构的角度 把音节分为声母、韵母、声调三种成分。
辅音的范围大 于声母，元音的范围小于韵母。
国际音标 国际音标是国 际语音学会制定的一套记音符号。
它自 1888 年公布初稿 以来，经过反复修订，越来越科学和完善。
国际音标是根 据“一个音素一个符号，一个符号一个音素”的原则制定 的。
它具有符号简明，标音准确，国际通用等优点。
作 用：国际音标是我们从事语言教学和语言研究不可缺少的 重要工具。
第二节 声 母 普通话有 21 个声母，辅音 22 个，韵母 39 个。
声母的发音自己绘表第三节 韵 母 韵母 的构成成分，最多可有三个音素。
根据三个音素在音节中 的位置和特点，可把它们分别 划为“韵腹”“韵头”和“韵 尾”。
韵腹是指音节中发音时声音响亮、开口度大 的主要 元音。
韵腹是韵母不可缺少的成分。
韵腹前面的元音是韵 头，也称介音 。
充当韵头的只有 i、 üu 、 三个元音。
韵 腹后面的音素是韵尾。
韵尾可以由元音或辅音充当。
充当 韵尾的元音只有 i、uo，充当韵尾的辅音只有 n 和 ng。
第四节 声 调 声调是音节的高低升降变化。
汉语的一个音 节，一般就是一个汉字，所以声调也叫字调。
声调是由 音高决定的。
二、调值和调类 调值就是声调的高低升降 的变化，也就是声调的实际读法。
调类是按调值来分的 声调的类别。
调值相同的字归并在一起就为同一调类。
有 几种调值，就有几个调类。
普通话有四个调类，即阴平 （55）、阳平（35）、上声（214）、去声（51），简 称四声。
P64调值可用五度标记法来加以描写。
（习题） 第五节 音 节 音节是语音的基本结构单位，是听觉上最容 易分辨出来的语音的自然单位，是由音素按照一定的方式 组合而成的。
在普通话里，一般说来一个汉字就是一个音 节。
只有儿化音节中音节与汉字不一致，如 huār花儿， 一个音节，却是两个汉字。
音节结构的特点 1、汉语一个 音节最多有四个音素，最少只有一个音素。
声母一律由辅 音充当，除 ng 外其余辅音均可充当声母。
所有元音均可 充当韵腹；而充当韵头的只有高元音 i、u、ü，充当韵尾 的只有高元音 i、uo和鼻辅音 n、ng。
2、元音在音节中 占优势。
除极个别的例外，一个音节总有元音，元音可以 多至三个并且连续排列分别充当韵头、韵腹、韵尾。
一个 音节如果只有一个音素，这个音素一定是元音。
3、有的 音节没有辅音。
有辅音的音节辅音最多不超过两个，并且 只能出现在音节的开头或结尾。
没有两个辅音相连复辅音 的情况。
4、每个音节都必须有韵腹和声调，可以没有声 母、韵头和韵尾。
5、由于元音占优势，语言里乐音成分 比例大。
辅音和元音相互间隔，形成了比较分明的音节界 限；阴、阳、上、去四个声调的变化，使语言富有音乐色 彩。
轻 声 有的音节在一定的场合里失去原有的声调，变 成了一 种又轻又短的调子，这就叫做轻声。
轻声是一种 变调现象，也是一种语音弱化的现象 话语中那些用力 小、声音短弱以 至失去原有声调的音节，叫做轻声音 节。
轻声是整个音节的弱化。
音位 音位是一个语音系统 中能区别语音形式从而区别意义的最小的语音单位。
音 位和音素都是同一个语音系统中最小的语音单位，但音素 是从语音的自然属性音色的角度划分出来的最小的语音单 位，音质音色不同，音素也就不同； 音位则是从语音的 社会属性的角度划分出来的最小的语音单位，它是按语音 的辨义作用归纳出来的语音类型，它只注意那些有辨义作 用的语音差别，而对那些与意义的区别无关的音质上的差 别则不加以考虑。
第二章 文 字文字的性质 文字是记录语 言的书写符号系统，是形、音、义的统一体，是人类最重 要的辅助性交际工具。
语言是人类最重要的交际工具。
为什么说文字是人类最重要的辅助性交际工具
语言是 一种音、义结合的符号系统，文字则是记录语言的形、 音、义统一的书写符号系统， 是人类最重要的辅助性交 际工具。
语言是文字的基础，文字不能离开语言而存 在。
文字是在已经存在的语言的基础上产生和发展起来 的，是从属于语言的。
语言是和人类社会相始终的 ，它 是社会存在的必要条件，没有语言，社会不能存在；而没 有文字，社会仍可以存在，所以文字只是人们交际的辅助 工具。
人类辅助性交际工具是多种多样的，如手势、旗 语、红绿灯、号角声等等，但它们无一可以同文字相比或 取代文字，不能把作为辅助性交际工具的文字同其他辅助 性交际工具等量齐观 ，因为文字是人类最重要的辅助性 交际工具。
三、汉字的作用 一汉字记录、保存了丰富的 民族文化遗产 二汉字在维护民族团结、国家统一中起到 了不可低估的作用 三汉字在同兄弟民族交往和对外文化 交流中发挥了重要作用。
汉字的造字方法 所谓“六书”就 是象形、指事、会意、形声、转注、假借六种造字方法。
根据一般的解释，“六 书”当中，象形、指事、会意、形 声确实是汉字的四种造字的方法，转注、假借只是汉字的 两种用字的方法。
一、象形 象形就是描摹事物形状的一 种造字法。
用这种造字法造出的字，叫象形字。
例如： 日：像太阳的轮廓。
月：像一弯新月二、指事 指事一般 是指在象形字的基础上加上指示性符号或用纯符号组合来 创造新字的方法 。
一在象形字的基础上增加一个简单的 提示符号最常见的符号是“、”和“—”，用 来指示所要说明 的事物。
例如： 刃：在刀口上加一点，指出刀刃的部 位。
本：在木下面加一短横，指出这儿是树根。
二用纯 粹的符号来指明或象征某种事物、某种意义。
如：“上”、“下”三、会意 会意是用两个或几个部件（又称 偏旁）合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义。
会意字由用两个或两个以上相同偏旁组合起来的，也有用 两个或两个以上 不同偏旁组合起来的。
前一类叫同体会 意字，后一类叫异体会意字。
会意字是合体字。
四、形 声 形声是一种半意半音的造字法。
表示意义的部分叫“形 旁”或“意符”，其作用是指出字的意义类属；表示声音的 部分叫“声旁”或“声符”，其作用是标明字的读音。
例如： “柑”便是一个形声字，“木”是形旁，表示“柑”字字义所属 的类别；“甘”是声旁，表示“柑”字读“甘”的音。
五、关 于“转注”和“假借” 所谓“转注”，根据一般的说法，是指部 首相同、读音相同或相近、意义上有共同点可以互相注释 的一组字。
所谓“假借”，就是一种同音代替的方法，即借 用同音字表示意思，借用的字就叫假借字。
例如： “来”的本义是小麦，借作来往的“来”；“求”即“裘”字的本 义是皮衣，借作请求的“求”。
第三章 词 汇 词 词是能够 自由运用的、最小的语言单位。
它代表一定的意义，具有 固定的语音形式 。
词汇 词汇是一种语言或方言里的词的 总汇词汇和词的关系 词是指一个个具体的、个别的词， 词汇则是指词的总和，两者是个体和总体的关系。
它们的 含义不同，不能混淆。
语素 语素是最小的语音语义结合 体，是最小的语言单位。
词就是由语素构成的。
语素的分 类 语素可以从不同的角度、按不同的标准进行分类。
从 音节的角度看，语素可以分为单音节语 素和多音节语 素；从意义的角度看，语素可以分为实语素和虚语素； 从活动能力角度看，语素可以分为成词语素也称为“ 自由 语素”和不成词语素又 称为“粘着语素”。
1单音节语素和多 音节语素 单音节语素是由一个音节构成的语素，单音节 语素是汉语语素的基本形式，它在汉语语素中占绝对优 势。
语素单音节化是汉语语素的一个特点。
如“山”、 “人”、“语”、“言”、“胖”、 “子”、“吧”等 。
多音节语素是 由两个或两个以上音节构成的语素，如“玫瑰”、“玻璃”、 “巧 克力” 、“奥林匹克”等。
2实语素和虚语素 实语素是 具有比较实在的词汇意义的语素，虚语素是没有实在的词 汇意义的语素。
例如：“ 改革”中的“改”和“革”，以及“胖 子”、“阿姨”、 “以前”中的“胖”、“姨”、“前”都有实在的词 汇意义，都是实语素；其中的“子”、“阿”、“以”都没有实 在的词汇意义只表示 一些语法意义或抽象的词汇意义， 都是虚语素。
汉语的语素中绝大部分是实语素，虚语素 的数量很少。
汉语中多音节语素基本上都是实语素 ，单 音节语素中绝大多数都是实语素，极少数是虚语素。
3成 词语素和不成词语素 成词语素又称自由语素是具有独立 运用能力的语素。
不成词语素是不能单独成词的语素。
不成词语素又可分为两类：一类是可以承担所组成的词的 全部或部分基本意义，位置自由；另一类不成词语素同别 的语素组合成词时，位置是固定的，只表示一些附加的意 义，又叫词缀。
二、单纯词和合成词单纯词 单纯词是由 一个语素构成的词。
它又分单音节的和多音节的两种。
单 音节单纯词 这是由一个单音节语素构成的单纯词。
多音 节单纯词 这是由多音节语素构成的单纯词。
包括：1联绵 词:指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。
其中有双 声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。
双声指两个音节声 母相同的联绵词。
例如：伶俐、仓促、吩咐、慷慨、枇 杷、澎湃 叠韵指两个音节的“韵”相同的联绵词。
例如： 苗条、朦胧、逍遥、蜻蜓、依稀、苍茫 非双声叠韵。
例 如：芙蓉、蝴蝶、鸳鸯、蝙蝠2叠音词:由相同的两个音节 重叠而成的词。
例如：孜孜、巍巍、熊熊、匆匆、瑟瑟3 拟声词:指模拟声音的词。
例如：轰隆、哗啦、扑通、嗡 嗡、叽叽喳喳4音译外来词:指按外族语词的声音翻译过来 的词。
例如：咖啡、扑克、坦克、沙发、吉普、葡萄合成 词和构成方式 合成词是由两个或两个以上的语素构成的 词。
合成词绝大多数是多音节的，儿化的单音词是个例 外，如“花儿”，只有一个音节，但它是由“花”这个实语素 和“儿”这个虚语素构成的一个合成词。
复合式1联合式 由 两个意义相同、相关或相反的语素并列组合而成的合成 词，称为联合式合成 词。
a 语言、土地、朋友、道路、 群众、停止、改革 两个语素的意义可以互相说明、补 充；b 眉目、领袖、矛盾、买卖、尺寸、手腕、优劣 两 个语素结合起 来后产 生了新的意义c 国家、质量、窗 户、人物、女儿、妻子 两个语素结合成词后，只有一个 语素的意 义在起作用，另一个语素的意义已完全消 失， 整个词的意义偏于一方。
2偏正式 前一个语素修饰、限制 后一个语素的合成词，称为偏正式合成词。
例如： 火 车、卧铺、花城、象牙、纸烟、花盆、唐诗 雪白、笔 直、天蓝、葱绿、飞快、火热、冰凉3补充式 后一个语素 补充说明前一个语素的合成词，称为补充式合成词。
这 种合成词前一个语素是中心语素，是主要表义部分，后一 个语素是次要的补充说明部分。
前一个语素决定整个词的 词性和意义。
例如： a 缩小、说明、提高、推广、看 见、割断 b 书本、车辆、花朵、船只、枪支、灯盏 a 组 合成词，前一语素表示动作行为， 后一语素表示动作行 为的结果或趋向； 组合成 词， b前一语素表示事物，后 一语素是与该事物相应的计量单位。
4动宾式 前一个语素 表示动作、行为，后一个语素表示动作行为所支配关涉的 事物，这种合成词称为动宾式合成词。
有的书又称为支配 式或述宾式。
如： 拉手、顶针、鼓掌、留神、出席、拍 马、理发、表态、投资5主谓式 后一个语素用来陈述前一 个语素的合成词，称为主谓式合成词。
有的书又称为陈述 式。
如： 月亮、霜降、海啸、事变、饼干、自修附加式 这是由表示具体词汇意义的词根和表示某种附加意义的词 缀构成合成词的构词方式。
1词缀＋词根又称“加前缀”， 即“虚语素＋实语素” 2词根＋词缀又称“加后缀”，即“实语 素＋虚语素” 3词根＋叠音后缀又称“加中缀”，即“实语素 ＋虚语素＋实语素”重叠式 由两个相同的词根重叠而构成 的合成词。
如： 妈妈、爸爸、哥哥、妹妹、星星词 义 词 义就是词的意义，就是一个词所表达的内容。
词义的性质 一客观性 词义是客观事物或现象在人们头脑里概括的反 映。
词义是表示客观事物或现象的。
二概括性 词义对客 观事物或现象的反映，不是具体的、个别的，而是抽象 的、概括的。
三模糊性 语言中有一些词具有模糊性。
词 义的模糊性指的是词义的界限不清楚。
四社会性、民族性 二、词义的演变的途径一词义的扩大 词义的扩大就是指 词的意义范围由小变大了。
二词义的缩小 词义的缩小就 是指词的意义范围由大变小了三词义的转移 词义的转移 就是指词义由指甲事物转到指乙事物，甲乙两者之间没有 类属的关系。
第四章 语 法一、什么是语法 语音、词汇、 语法都是语言的要素。
语音是语言的物质形式，词汇是语 言的建筑材料 ，语法则是语言的结构规律。
语法是研究 语言中组词成句的规律的。
研究语法，就要从语法的角 度，确定语言单位，所以我们又把这些语言单位叫做语法 单位。
汉语的语法手段主要有两个：一个是语序，一个 是虚词。
语序是指语言单位的排列顺序。
语序不同，语 言单位组合后的结构关系和意义往往也就不同。
二、语法 的特点 语法最重要的特点是它的概括性、抽象性。
语法 的另一个特点是它的稳定性。
语法还具有民族性的特 点。
划分词类的标准1、概念标准又叫“意义标准” 即以词 的意义或概念的类别来划分词类的标准。
2、形态标准 即 以词的形态变化来划分词类的标准。
3、句法标准 即以词 的组合能力和词的功能来划分词类的标准。
短 语 短语， 也称词组，是由两个或两个以上的词按照一定方式组合起 来，表示一定关系的语言单位。
短语的类型一短语的结构 类别 按照结构关系的不同，短语可分为：联合短语、偏 正短语、动宾短语、补充短语、主 谓短语 、复指短语、 连动短语、兼语短语、方位短语、介宾短语、“的”字短 语、比况短语等。
其中联合短语、偏正短语、动宾短语、 补充短语和主谓短语属于基本结构类型的短语，其余的短 语都是有特定关系或以特定的词为标志的短语。
联合短语 联合短语又称并列短语，是由两个或两个以上地位平等的 词语组合而成的。
偏正短语 偏正短语由两部分组成，前 后两部分之间有修饰、限制的关系。
动宾短语 动宾短语 也由两部分组成。
前后有支配关系。
前一部分表示动作行 为或判断，后一部分表示 动作行为或判断所涉及的人或 事物。
补充短语 补充短语由两部分组成，前一部分表示 动作行为或性状，后一部分则补充说明前一部分。
前一部 分一.
司法考试的重点
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司法考试14部门法可以归纳划分为三类：一、理论法：法理学、法制史、司法制度、职业道德、三国法，以理解为主；二、法条法：宪法、经济法、商法、诉讼法、仲裁法，以识记为主；三、理论与法条并重法：刑法、民法、行政法，理解和识记并重。
司法考试主要是刑诉、民诉、行政法为主干知识考点，尤为重要，当然别的也是不能忽视的。
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考试分4卷进行，（1）试卷一考察科目《社会主义法治理念》、《法理学》、《法制史》、《宪法》、《经济法》、《国际法》、《国际私法》、《国际经济法》、《司法制度与法律职业道德》（2）试卷二考察科目。
《刑法》《刑事诉讼法》《行政法与行政诉讼法》（3）试卷三考察科目。
《民法》《商法》《民事诉讼法与仲裁制度》（4）试卷四考察科目。
试卷四将考察科目以主观题的形式出现，其目的是考察考生的法学理论功底。
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普通话考试重点
朗读作品材料都很简单，我们一般是中小学学过的课文蛮简单，不用担心命题嘛，有什么我的理想职业，我看xxx一类的，大概准备几个不同的材料，最后都能套上去，不用担心的
求C语言考试重点啊
度娘不是万能的 没人知道你们老师会考哪里比较多c是基础 哪里都是重点曾经基本不上课的我 现在也得把c搞清楚了才敢看别的书多用点功吧
管理学考试重点
管理学考试重点 1.科学管理之父是{B} A,法约尔 B,泰罗 C，梅奥 D，韦伯 2.人际技能对于各层次管理者的重要性是（D） A,对于高层管理者最重要 B，对于中层管理者最重要 C，对于基层管理者最重要 D，对于所有层次管理者的重要性大体相同 3.决策遵循的原则是（C） A,一般原则 B，最优原则 C，满意原则 D，全局化原则 4.将计划数字化的工作被称作为(D) A，规划 B，决策 C，预测 D，预算 5.矩阵式组织结构的主要缺点是（B） A，分权不充分 B，多头领导 C，对项目经理要求高 D，组织结构差 6.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应该考虑（C）因素来划分部门
A职能 B产品 C地区 D人口密度 7.组织文化的三个层次结构中，最直观、人们最易感知的部分是（C） A精神层B制度层C物质层D以上都不对 8.张教授到某企业进行管理咨询，该企业总经理热情接待了张教授，并介绍公司的具体情况，才说了15分钟，就被人叫了出去，10分钟回来继续，不到15分钟，又被叫出去，这样，整个下午3个小时总经理个小时总经理一共被叫出去10次之多，使得企业情况介绍时断时续。
从管理者的角度来看，这种现象说明（C） A总经理不重视管理咨询 B该企业这几天遇到了紧急情况 C总经理可能过度集权 D总经理重视民主管理 9.马洛斯的需求理论当中，处于最高需求层次的是（D） A生理需要 B安全需要 C尊重需要 D自我实现需要 10.关于控制与分权的关系，叙述正确的是（B） A分权越高，控制越不必要 B分权预告，控制越必要 C分权越低，控制越必要 D分权与控制没联系 11.美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾克卡曾经说过：一等到委员会讨论以后再射击，野鸭子早就飞走了。
关于这句话的正确理解是（ D ） A．委员会决策目标往往不明确。
B. 委员会决策的正确性往往较差。
C．群体决策往往不能把握市场的动向。
D．群体决策往往不讲究实效性，只考虑作出合理决策。
12．优秀的领导者，特别是高层领导者，绝对不是培养出来的，而是实干和竞争出来的，这说明：（D） A.领导者是内在素质和外在风格的统一体。
B．领导者素质与先天遗传的因素并无关系。
C．任何人只要通过学习和实践就能成为高层领导者。
D．领导者素质主要是后天学习和实践的结果。
13．下面关于领导和管理的关系说法正确的是（A） A．管理是更大的概念，领导是管理的一项重要职能。
B．领导的范围更加广泛，管理是其中的一部分。
C．领导就是管理，二者是同一概念的不同表达。
D．领导是更高层次的概念，管理是低层次的概念。
14．控制作用的关键是（D） A．制定计划 B．拟定标准 C．衡量成效 D．采取措施 15．从某种意义上说，既是工作计划的基石，又是控制的基本标准的是（A） A．实物标准 B．费用标准 C．收入标准 D. 成本标准 填空题 1、 法约尔在其《工业管理与一班管理》中把管理的职能分为计划、组织、指挥、协调和控制，被后人称之为五职能说。
2、 波士顿矩阵分析法又称经营单位合作分析法，其认为，在确定某个经营活动方向时，应该考虑它的相对竞争地位和业务增长率两个维度。
3、 根据涉及时间长短及范围广狭的综合性程度标准，可以将计划分为战略性计划与战术性计划。
4、 根据迈克尔.波特的价值链分析，企业的各种价值活动分为两类：基本活动和辅助活动。
5、 授权的原则是重要性原则、适度原则、责权一致原则、级差授权原则。
6、 赫兹伯格的双因素理论指出保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素，激励因素是指那些与人们满意情绪有关的因素 7、 绩效工资实际上是期望理论和强化理论的逻辑结果。
8、 前馈控制的目的是防止问题的发生，而不是当问题出现时再补救。
9、 波特著名的五力模型认为，一个行业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力，他们分别是行业现有的竞争状况、供应商的议价能力、客户的议价能力、替代品的威胁、新进入者的威胁。
10、 决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续。
11、 根据计划的广度和深度，可以将计划划分为战略计划、战术计划和作业计划。
12、 “运筹与帷幄之中，决胜与千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的计划职能。
13、 在领导行为问题的研究上美国俄亥俄州立大学提出“四分图理论”。
14、 领导的职权性影响力包括支配权、强制权和奖赏权，非职权性影响里包括专长权、人格权。
判断题 1、 霍桑试验说明了“经济人”假设的正确性（×） 2、 许诺越大，实现许诺的时间就越长，实现许诺的可能性就越小（√） 3、 群体决策与个人决策相比有许多优点，所以在组织活动中均应采用群体决策方式（×） 4、 管理距有科学性和艺术性这双重属性。
（√） 5、 在一个组织里面，管理者的管理幅度越大越好，管理幅度越大管理者的权利就越大效率就越高。
(×) 6、 决策允许反复试验，以取得最佳效果。
(√) 7、 组织中的层次多了，更利于上下级间的沟通。
(×) 8、 领导职能还有一种比较狭义的概念，仅指在目标既定的条件下如何影响一个组织或群体成员去实现目标。
(√) 9、 法定权、强制权和专长权属于职权能力。
(×) 10、对企业的一切业绩都要制定出已实物或货币来衡量的标准。
(×) 名词解析 1、 管理 管理就是在特定环境下，通过计划、组织、领导、控制和创新等活动，协调以人为中心的组织资源，以实现既定的组织目标的过程。
2、 组织文化 组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的，其组织成员具有共同的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式等。
3、 战略计划 计划是指制定目标并预先安排一系列行动方案的过程，包括从时间和空间上将组织的目标分解成各部门、个人的分目标并对计划实施进行控制，它包括一系列用以描述企业在未来行动的目标和方式的文件。
战略性计划是指应用于整体组织的，为组织未来较长时期（通常为5年以上）设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。
4、 授权 授权是组织为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级，它包含三层意思：分派任务、授予权力或职权、明确责任。
5、 X理论 (一)“X理论”假设下的领导哲学 美国管理学家道格拉斯·麦格雷戈提出。
X理论建立在以下对人性的假设上： (1) 多数人天生讨厌工作，总想尽可能逃避工作； (2) 多数人不喜欢承担责任，而喜欢服从于别人的领导； (3) 多数人认为安全感在工作相关因素中最为重要，缺乏进取心； (4) 多数人的个人目标与组织目标是相矛盾的，为达到组织目标必须靠对个人的强制和惩罚； (5) 只有少数人能自我控制，可以委以管理责任。
在X理论的人性假设中，领导者信奉的是“胡萝卜加大棒”的管理哲学。
6、 Y理论 (二)“Y理论”假设下的领导哲学 与X理论相对立，Y理论建立在以下对人性的假设上： (1) 一般人是勤奋的，多数人会把工作看得与休息或娱乐一样自然； (2) 如果员工对工作做出了承诺，他们就能自我引导，自我控制。
外 部的控制和惩罚并不是激励工人去实现组织目标的唯一手段； (3) 正常情况下，人们不仅愿意承担责任，甚至会主动寻求责任； (4) 人们普遍具有高度的想像力、职明才智和创造性，有解决问题的决策能力，而不仅是高层管理者才具有； (5) 在现代组织条件下，多数人的智力潜能只得到了部分发挥。
在Y理论的人性假设中，领导者信奉的是信任员工、鼓励员工参与的管理哲学。
五,简答题 1，管理的主要职能是什么
计划、组织、领导、控制、创新 2，计划工作的性质是什么? 1) 计划工作为实现组织目标服务 2） 是管理活动的桥梁，是组织、领导和控制等 管理活动的基础 3）计划工作要追求效率 4）计划工作具有普遍和特殊性质 3,直线职能制的优点与缺点, 优点：结构比较简单，权力集中；责任分明，指挥统一，工作效率高。
缺点：在组织规模较大的情况下，所有的管理职能都集中由一人承担，往往由于个人的知识和能力有限而感到难以应付，顾此失彼，可能会发生较多的失误。
4，矩阵制的特点与优缺点 特点：横向和纵向的职权具有平衡对等性 矩阵制的优点： 1） 加强了横向联系，专业设备和人员得到了充分利用。
2） 具有较大的机动性。
3） 促进各种专业人员互相帮助，互相激发，相得益彰。
矩阵制的缺点： 1） 成员位置不固定，有临时观念，有时责任心不够强。
2） 人员受双重领导，有时不易分清责任。
5，什么是集权，什么是分权，如何处理好两者的关系 集权是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中；分权是指决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。
1.经营环境条件和业务活动性质。
如环境有较高不确定性，组织需保持较高灵活性和创造性，则应较大程度地分权，反之则集权； 2.组织的规模。
规模较小的组织实行集权化管理，效率高；反之则应分权； 3.决策的重要性和管理者的素质。
对于重大决策应集权，对于非重大决策应分权； 4.现代化控制手段的使用情况。
拥有较现代化通信、控制手段的组织应该集权； 5.组织的历史和领导者的个性。
规模小，领导者个性强的组织喜欢集权方式 6，强化理论提出哪些强调政策
（解答不是很确定） 积极强化、消极强化、惩罚和消退 （1）积极强化是在行为之后伴随一个有利的结果； （2）惩罚是在行为之后伴随不利的结果 （3）消极强化是在行为之后不再伴有不再伴有不利结果，它是事前警告，如坦白从宽、杀鸡给猴看等，对鸡是惩罚，对猴是消极强化。
（4）消退是在行为之后不再伴有有利的结果，例如，如果员工每次主动加班都能得到领导的表扬，加班就得到了积极强化，员工愿意经常加班；如果领导不表扬，久而久之，员工就不再愿意加班。
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我是一个团委书记，我也负责这个工作，但是每个学校不一样，我把我做的复习资料给你看看吧
二、共青团简介 1、团旗 中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;上角缀共色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
《团章》第三十条规定，团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。
其具体使用方法是： (1)团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓仪式的会场，可以悬挂团旗，也可以同时悬挂党旗。
团旗和党旗同时悬挂时，党旗应挂在面向的左方，团旗挂在面向的右方。
(2)团日活动可以使用团旗。
在重大节日期间，共青团各级机关门口，只悬挂国旗，不悬挂团旗。
中国共产主义青年团团旗，是、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
2、团徽 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
《团章》第三十一条规定，团的组织和团员应按规定使用、佩带团徽。
团的全国代表大会和代表会议的会场，团的地方各级代表大会和代表会议的会场，可以悬挂团徽。
共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室，可以悬挂团徽。
团委机关门口，不悬挂团徽。
团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽。
共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上，在团的报刊上，可以加印团徽。
中国共产主义青年团团徽可制成徽章，颁发给共青团员佩戴。
3、团员证 团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。
团员证封面为墨绿色， 象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。
团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。
团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。
4、团歌 1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》（胡宏伟词、雷雨声曲）为中国共产主义青年团代团歌。
5、处分 处分分为：警告、严重警告、留团查看、撤销团内职务、开除团籍。
三、共青团历史 1、共青团性质： 中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
2、来源： 中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。
1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。
在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。
1921年7月，中国共产党成立。
1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
