
主持人如何介绍讲师
大家好,欢迎……参加今天的……;今天我们的……非常荣幸的请到了……,他是……、……、……,下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们做……。
主持人怎么介绍讲师
一般讲究“人名”,就是主持人先接下来的课程名称、课程重要性;然后介绍带来此课程的:姓名、职称或荣誉等要的话可以包装一下讲师水何如何高、经验很丰富等等
最后号召听众用热掌声有请讲师上台授课
主持人介绍美女出场台词
甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们: 合:大家好
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”, 乙:祖国
多么神圣的名字。
甲:祖国
我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博, 甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化; 乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命, 甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前, 乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂, 乙:歌唱我们幸福的生活, 甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
尾声: 甲:祖国
多么神圣的名字。
乙:祖国
我们敬爱的母亲。
甲:我们为伟大的中华民族而骄傲, 乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪, 甲:我们是中华民族的儿女, 乙:我们是神州建设的后备军, 甲:我们是共产主义事业的接班人。
乙:和着动听的歌声, 甲:踏着欢快的脚步, 乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
校园艺术节开幕式串词 甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。
今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。
首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。
下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧
甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀
乙:扬起你的风帆,展现你的风采
甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。
乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。
请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。
甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
你看,一年级时装表演队正向我们走来。
乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。
不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大领袖毛主席,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的。
甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。
乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈。
甲: 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。
几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧
乙: 浩瀚苍穹,星移斗转,中国共产党带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。
请欣赏汤娟芝老师的独唱。
甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。
一年又一年,老师,您是否感到累了
就让我们为您唱一支歌吧。
请欣赏五年级同学的合唱。
乙:锡剧,作为一门戏曲艺术,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。
请欣赏郭庆老师的锡剧,二胡伴奏,门卫顾师傅。
甲:我们没有忘记,在中华民族的历史上,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。
我们没有忘记,自从有了队组织以来,涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。
不英雄王二小的故事,大家一定不会陌生吧,请欣赏四年级同学的歌表演。
乙:中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。
中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国
让我们用热烈的掌声欢迎大队长薛艺婷为我们朗诵。
总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。
朋友们,艺术节开幕式虽然已经进入尾声,但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
中学生歌唱比赛串词 尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们 ABCD:下午好
A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育 B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才 C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手 D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎
A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。
B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。
A:谢谢,谢谢各位选手。
请选手们退场。
刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。
现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角
我宣布:海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始
首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱,请欣赏。
节目1:大合唱表演单位:高二理科班全体 节目2:大合唱表演单位:高一2班全体 D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。
海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广
让我们真诚的祝愿海天的明天会更好
下面,请欣赏大合唱,演出单位:高一2班全体 节目3:大合唱表演单位:初二3班全体 A: 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。
全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷
请欣赏合唱表演单位:.... 节目4:1.合唱《众人划浆开大船》 2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班 C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展
请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:... *舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队 C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。
所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声
谢谢大家
那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧 A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。
藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶 我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。
请听歌曲《我的中国心》。
表演者........ 节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益 D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》 节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍 C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》 节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠 B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧
请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者.... 节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子 D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们 B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。
C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目7:《同桌的你》 表演单位:高二理科班孙明 (A)时光的河流,静静的流淌。
冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。
(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。
舍不下,更挥不去,放不开。
(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。
(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。
儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:... 节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先 B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长
节目9:黄梅戏《扮皇帝》 表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵 A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者... 节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳 直接报 *嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧 今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊
请欣赏
节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦幢 大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》 节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦 自己报 节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根 直接报 节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵 教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。
请听歌曲.. 节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀 B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容, A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走 让世界知道 AB:我们都是中国人
A:请听歌曲《中国人》表演者:. 节目16:《洪湖水浪打浪》 表演单位:初一(1)王丽晶 D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。
C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。
D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:.. ABCD出场: A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢
C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位:学生会文娱部长符秀容 D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《 》掌声有请
ABCD出场: A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐), 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。
B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾 D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾 C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。
A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情, A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们 A:今日花似海,B:今日歌如潮, D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。
B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来
A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗
D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家
B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
校园艺术节大合唱主持 沈、刘:各位老师 吴、马:各位同学 合:大家好 沈:当青春的花朵再次绽放 刘: 当动人的旋律在这里回响 吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候. 马: 当满怀希望,热情歌唱的时候. 沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈 刘:我是刘 吴:我是吴 马:我是马燕 刘:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。
希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩
马:接下来请允许我介绍今天到场的评委 吴: 沈: 刘: (1) 吴:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》 马:指挥**,领唱*,大家欢迎。
(2) 沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? 刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! 沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变! 刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花> 沈: 指挥:*领唱:* (3) 吴:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊
如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
马:是啊
3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥*,领唱*。
(4) 刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题. 沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约> 沈: 指挥:* 领唱:* (5) 吴:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,马,有什么愿望啊
马:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀
吴:呀,你在拉票啊
这可是不公平的哦
马:好啦,让我们言归正传吧
请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》 吴:指挥*,领唱*。
(6) 刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦! 沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和 刘: 指挥:李* 领唱:* (7) 马:吴,你知道什么季节的花开的最美吗
吴:当然,那一定是五月的鲜花 马:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love> 吴:指挥*,领唱* (8) 沈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪 刘:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉 沈:呵呵,因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉,说的没唱的好听,接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉 刘:指挥*,领唱*大家欢迎 (9) 吴:马,你知道学校为什么要举办大合唱吗
马:恩
你说大声点
我听不到 吴:我说,学校为什么要举办大合唱 马:再大声点,我还是听不到 吴:好了,不开玩笑了,接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉 马:指挥*,领唱* (10) 沈:不知道大家看过电影《铁道游击队》没有,里面的歌曲到现在还在被传唱 刘:我知道你说的是什么歌了,《弹起我心爱的土琵琶》 沈:有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》 刘:指挥*,领唱* (11) 吴:我们都是神枪手。
。
。
(唱) 马:奇怪,你怎么唱起歌来拉 吴:你想想最近都有些什么重大新闻
马:哦,我知道了,是反法西斯60周年对吗 吴:完全正确,在我们今天如此安逸的生活背后,是革命烈士们用生命换来的,所以,我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子 马:下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们,请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥*,领唱* (12) 刘:感谢上个班级带来的精彩表演 沈:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》 刘:指挥* 马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演 吴:也感谢在场的评委和所有的观众 沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪 马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起 刘:让我们扬起心的风帆 吴:为南湖之春添上绚烂的一笔 沈:第二届南湖之春艺术节,和韵杯大合唱比赛 合:到此结束
如何介绍保险公司讲师上场
开场的一些常见的话一定要说的,讲师上台只要要进行包装,先了解这个讲师的背景。
在她出场之前把那些特征说一遍引起大家的兴趣然后再说出是谁
用幽默的词介绍讲师上台
1定要塑造讲师形象听众在没到前,往往不了解讲师的背景,经历、成就为主持人,需要塑造讲师的形象,重点介绍讲师的个人成就和专业水平,告诉听众能听到该老师的课程,机会非常难得,以此激发听众对讲师的兴趣。
2、一定要调动听众情绪听众听课需要有一个良好的精神状态,作为主持人,一开始就要调动听众积极参与和主动配合,可以通过提问、幽默、活动,唤起听众的热情,确保会场的积极氛围。
3、一定要强调课程价值一定要提示听众,本次培训对他们的工作、生活及个人成长的重要意义,依据主题的不同,适当提升课程的价值,这样可以使听众的态度更认真。
保险公司讲师的自我介绍有哪些
他智商低下,五次高考才考上大学。
他一口的蹩脚南方口音,早年常被同事嘲笑。
他一脸的奸相,初次见到的人,都会小心提防。
他找工作,10次有9次被企业头面毙掉。
他老驼着背,怎么看都不像精英人士。
而就是这样一个被传统销售理论界定义为不适合做业务的人,却最终在业务员的岗位上做的风生云起,连续多年(注意,不是偶尔的一两个月
)在外企、民企获得公司月度、季度、年度销售冠军。
PS: 以上是 “中国销售英雄会”中郝泽霖老师对神秘嘉宾——李道合老师的介绍词。
我的感觉是:只有内心真正强大的人,才敢于赤裸裸解剖自己的短。
强悍
致敬
PS: 李道合——可能是中国电话营销培训最好的讲师。
拥有跨国公司、民营企业销售冠军的背景经历!销售怪才,对电话营销、大客户销售、瞬间优势营销、邮件营销、直复式营销有独到见解。
中国顶尖销售智库——百万圆桌销售冠军俱乐部联合创始人。
曾获跨国集团FIRSTCITY亚洲区TOP Sales大奖,为集团亚洲区唯一获此殊荣男士。
常年销售冠军出身(注意,不是偶尔的成功,而是持续成为销售冠军。
),10余年外企、民企、国企销售实战经历。
社会荣誉:科特勒营销学院特聘教授,中华培训讲师网、中华内训网首席电话营销教练
现任北京天下伐谋管理咨询有限公司高级合伙人、电话营销学院院长。
培训风格:实战 幽默 气场强 学员满意度极高课程特点:1、真正的实战派,绝不虚编案例。
2、全面解密“这么驼的一个人是如何成为精英的
”。
培训机构主持人如何介绍讲师?
一般讲究“课重人名”,就是主持人先介绍接下来的课程名称、课程重要性;然后介绍带来此课程的讲师:姓名、职称或荣誉等,必要的话可以包装一下讲师水平如何如何高、经验很丰富等等,最后号召听众用热烈的掌声有请讲师上台授课。
讲师,是高等学校中职别次于副教授的教师。
1912年,中华民国临时政府教育部公布的《大学令》,开始规定大学在必要时得延聘讲师。
1927年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》,正式规定大学教员分教授、副教授、讲师、助教四级。
中华人民共和国成立后沿用未变。
1960年3月5日,国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》,规定助教提升为讲师的业务条件是:①已经熟练地担任助教工作,成绩优良;②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能,能够独立讲授某门学科,并且有一定的科学研究能力;③掌握一门外国语,能够顺利地阅读本专业的书籍。
讲师的主要职责是担任某门学科的讲授,从事科学研究工作。
欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员;有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员;也有些国家的大学设高级讲师,有的主持讲座,讲座讲师是由资历较深的教授担任的。
1、职称之名:大学教师中的一种职称,居于助教之上,副教授之下,属于中级职称。
2、讲课的老师,或特指培训行业中的授课者,或课堂讨论之主持人,有企业内部讲师、外部讲师之区分,见业培训中常用词。
3、中等职业学校教师中的一种职称,如高级讲师、中级讲师。
此词条与“主治医师”的双义性类似。
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