求一篇以“珍宝”为话题的作文
话题作文是一种用一段导引材料（包括文字、图片、音响）启发思考、激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。
从近几年的中考命题看，一般由四部份组成：导引材料、启发提示语、话题要求、注意事项等。
1、命题的开放性。
话题作文只提供写作的范围、写作内容的指向。
它观念开放、题材开放、文体开放。
淡化文体，更有利于学生个性的张扬，让学生有更多自由发挥的空间。
2、创新的导向性。
它旨在启发考生独立思考、独立发现，激活考生思维，激励和培养考生的创新意识和创新能力。
3、思维的发散性。
以话题为定点向四面八方发散，话题仅仅是一个触发点，引导考生做纵向、横向、顺向、逆向的多方向、多角度思考。
4、文体的多样性。
话题作文的文体丰富多彩，除诗歌外都可采用。
5、行文的自主性。
话题作文立意自定，考生可根据话题自由表达自己的观点、看法，或通过具体事例对观点、看法进行形象地反映。
文体自选，考生可根据题意选择适合自己的文体；题目自拟，考生可自拟文章标题。
嘉木峨峨，花红南国婆娑。
这些提示语十分接近教师平时作文课上的点拨和启发，对学生的理解、思考和构思，给予了一定的帮助，从一定程度上降低了审题的难度，减少了学生审师的失误，使作文考查的目标更加直接和单纯，即不着重考查学生对题意的理解，而是着重考查学生的“实际写作能力”。
如去年嘉兴中考的话题作文“珍宝”，在简述了春秋时子罕的故事后，用了“美玉是珍宝，窗外啁啾来鸟雀，竞扑争飞，几许融融乐。
偷眼旁窥声不作，衰颜渐若胭脂著。
一霎分飞天漠漠，敢问明朝，曾有新盟约。
聚散悲欢谁掌握，此身长恨多萧索。
美德也是珍宝。
其实每个人对‘珍宝’的认识不同，每个人都会拥有自己最爱的珍宝。
她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆、一次成功的经验、一个深刻的教训、一句真诚的话语……”，这样，学生就基本上不会在审题时产生偏差，而可以集中精力，思考作文的立意、内容、布局、语言诸方面的要素了。
2、话题或虚或实，充分发挥学生主体作用。
去年嘉兴市的“珍宝”话题作文，应该说还是比较实的，基本都是要求学生表达自己的“经历、体验、见闻和认识”，重在考查学生平时实实在在的生活积累。
这样便于学生准确把握题意，感到有话可说，能较有利地检测出学生写作的真实水平，又有利于评分误差的控制，从一定程度上提高了考试的信度。
但也有出“虚”题的可能。
去年广东省一份中考试卷中出现了这样一道话题作文：“小明今年14岁，有一次去张家界原始森林旅游。
在旅游中，不小心和旅游团走失。
他一个人在森林中过了一天一夜，最后终于找到了队伍。
请大家想象，他一天一晚的所作所为及心理活动会如何。
写一则记叙文，字数不少600。
题目自拟。
”这里，命题者有意避实就虚，让学生面对一个无法定论的话题，其用意在于充分发挥学生的主体精神和创造能力，鼓励推测和大胆想象，其主导思想和意图是积极而富有创意的。
当然，这种比较“虚”的话题作文，要防止过“虚”的现象，使学生无所适从。
3、命题越来越紧扣时代特征，立意更贴近现实生活。
近几年的话题作文都具有鲜明的时代和社会特征，都更为贴近学生的生活实际，像前几年《水灾》一类的作文一般不会再出现了。
要写也话题作文，考生要必须准确把握时代脉搏，关注社会现实，在自己积累的“库存”里选取有意义的经历、体验、见闻等素材；教师也可以有针对性地帮助提供这样一些素材。
1、话题与材料脱节，另起炉灶，立意偏颇。
话题作文最要紧的扣住主题，但一些考生却去写毫无关系的事情，结尾又不点题。
2、文体不限，并非不要文体。
有些考生写出“四不象”的作文，各种表达方式不恰当地组合在一起，前面看像记叙文，后面看又像议论文。
这种“大杂烩”自然影响到文章中心的表现，进而影响到对文章整体水平的评价。
2、所用材料陈旧，或所编故事不合生活逻辑，过份夸张、失真，有不少套用现成的材料。
一些考生有的叙事空洞，苍白无力；有的胡编故事，经不起推敲；有的叙述没有真情实感，无病呻吟。
3、论题太大，议论空泛。
一些考生的文章自始至终没有点明论题，观点不鲜明，论证不严密，举例不典型，甚至全文没有一个清晰的论据，全是自己的话翻来覆去地讲，影响了文章的说服力。
4、看重创新，有时弄巧成拙。
5、所拟题目不能准确传达所给材料的主题信息，文题不统一。
6、其他：错别字、语句不通、漏拟题目、字数不足、书写潦草、卷面不整洁。
俗话说“文如其人”。
中学语文教学要重视培养学生关注社会、关注人生的能力，使学生能够思考社会、思考人生，有正确的价值观和人生观。
“自主立意”是话题作文的核心，通过立意，可以透视考生思想认识水平的深浅。
话题作文对学生道德的审视，实际是对考生认识高度的考验。
比如最近我校第二届“东方潮”现场作文大赛，初一有一篇作文就以“手”为题，谈论当前的伊拉克战争，最终希望布什和萨达姆共弃前嫌，两“手”相执，从而反映出“和平”这一世界性主题，获得了评委的高度评价。
2、处理好作文与生活的关系。
（1）把作文回归到生活的起点。
话题作文虽则降低了审题的难度，但并不是说排斥审题。
审题在写作的重要性仍是毋庸轩疑的。
通过审题，我们可以审视生活，透过所给材料、话题，去审视生活的本来面貌，回到真实的生活当中去，在广阔的生活背景下分析、思考，捕捉稍纵即逝的写作灵感，撷取最佳的写作素材。
（2）教会学生“剪裁生活”。
教师要指导学生善于从生活中提练、取舍、改造材料。
毕竟写作中的“生活”要高于现实中的“生活”，要具有更多的典型性、代表性，也更能反映生活的本来面目。
3、处理好作文与阅读的关系。
古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”因此，我们要千方百计增加学生的阅读量，增加学生的文学、生活积累。
作为教师，可以有选择地向学生推荐一些适合学生阅读的精短名著，特别是帮助学生建立一个写作的“信息资源库”，将学生所知范围内的知识、体验甚至于一些重大社会问题，分门别类，利用黑板报、学习园地、学习经验交流会等载体，实现资源共享。
4、处理好“写什么”和“怎样写”的关系。
“写什么”是“怎么写”的灵魂和核心、前提和基础。
“怎么写”无不是“写什么”的具体表现。
从“写什么”的角度去解决“如何写”，这是抓住了关键；从“如何写”的操作过程去反映“写什么”，这又是写作的主要目的。
因此，我们着重让学生明确“怎么写”。
创造力是核心：通过合理大胆的想象，写出有新意有个性的文章；表现力是基础：通过准确鲜明的语言、自然贴切的技巧，恰当地表现思考和想象的内容。
思维力是前提：通过深刻敏锐的思考，以小见大，展示亮点。
5、处理好“想”和“写”的关系。
（1）宽想。
拿到话题，首先要进行辐射性思维，多角度地联想、想象，把思维的触角深入到大千世界、古今中外，在头脑中尽可能多地闪现与话题有关的思想、具体材料，从而找到源头活水。
（2）精思。
对材料要根据中心进行精心选择，多中选优、优中选深，深中选新，唯陈言以务去。
（3）实写。
这里的“实”包含几个方面。
第一要克服初三学生作文的“瓶颈”现象，就必须靠“实实在在”训练，来不得半点的马虎和侥幸。
写作实践，不仅是一种方法，更是一种能力培养，体现学生的主体精神。
二是要写“实实在在”的东西，不要再犯“假”、“大”、“空”的错误，要通过具体的内容来反映主题、反映中心。
三是要求学生写“真情实感”，不能无病呻吟，做作姿态，满口学生腔。
有一位没有带供氧设备的登山运动员，有一次攀登珠穆朗玛峰，到了6400米的高度，渐感体力不支，与队友打个招呼，就悠然下山去了。
事后，有人为他惋惜，为什么不再坚持一下，就可以跨过6500米的登山死亡线。
他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔高度是我能够攀登到的最高处，我一点都不感到遗憾。
”请以“放弃”为话题写一篇作文。
您正浏览的文章《话题作文的特点及其复习指导》由第一范文网（）整理,访问地址为： 世上的珍宝无数，有的因时间而改变价值，有的因人而改变价值。
它们自身也许并不珍贵，只是偶然的机遇是它们被誉为稀物，也许随着时间的变化，它们会失去价值。
相比之下，有一种珍宝，它的价值无法用任何东西衡量。
它永存在世上，而且使人刻骨铭心般地记住它。
它就是父爱。
人们歌颂父亲已经很久很久，对父亲自然也是充满敬仰与钦佩，可是人们往往会因为父亲天性的沉默而忽视他。
父亲们似乎对这种忽视并不在意，而是更加默默地爱着儿女。
我的父亲正是这样一位沉默寡言的父亲，经常我和他说话，他却没有听，总在那里沉思。
所以我总是对自己说：“父亲活在自己的世界里。
”每每当母亲在饭桌上诉说我的降生带给她的痛苦时，父亲总是默默地、似乎是若有所思似的望着我。
后来我才知道母亲住院的几个月里，父亲一直守在病床前等待我的诞生，几个月来几乎没睡过好觉，瘦得比产床上的母亲还厉害。
我和父亲的关系一向很好，我经常撒娇似的坐在父亲的腿上，搂着他的脖子。
我爱我的父亲，尽管他是个不善于表达的人。
随着我的成长，我和父亲之间原本很亲切的关系似乎有些改变。
因为年龄的原因，我们之间有些互不理解。
我很少再坐在父亲推上撒娇，或者是和他说说话。
直到有天早上，父亲的神情似乎慌张而又忧虑。
当时我正在收拾东西准备早晨去游泳，可是父亲阻止了我。
我觉得有些奇怪，父亲平时不是鼓励我锻炼身体吗
我问父亲出了什么事，只见他犹豫了一会儿，说道：“昨天晚上我做了噩梦，梦见发大水，把你给淹走了。
”父亲说到这里双手颤抖着，似乎被一种看不见的疼痛折磨着。
我知道，父亲是担心我了。
我的心好像突然被什么东西撞击了一下，鼻子不由自主地感到一阵酸楚。
原来父亲一直还关心着我，虽然我经常惹他生气，但是他还是这样爱着女儿，无论什么时候，永远也不改变。
我很惊讶从来不迷信的父亲居然会因为一个梦如此紧张。
总之那天我没有去游泳。
可是父亲还是不放心，我坐在桌前学习的时候还不时来看看我，还帮我倒饮料喝。
那天我真得很惊讶，没想到父亲的感情有时也会是如此细腻。
那天发生的事情使我和父亲的关系发生了微妙的变化。
我又成为了父亲宝贝的女儿。
这并不是因为父亲比以前更爱我了，而是因为我深深地感受到了父亲的爱。
我感受到了父亲的爱如同雨点般地落在我的心田，滋润着我茁壮成长。
我将父爱视为珍宝，一个永远值得我珍藏的宝贝。
我时时刻刻都想歌颂父爱，可是这世上仿佛没有语言能够完美地表达父爱的伟大。
我想，最好的办法就是珍惜它，不让它像其他东西那样随随便便失去价值。
父爱是我一生中的珍宝，使我享用不尽的珍宝。
我将永远爱惜它，永远将他铭记在心
初中作文我心中的珍宝200字以下
葬花词 花谢花飞飞满天， 红消香断有谁怜。
游丝软细飘春榭， 落絮轻粘扑绣窗。
闺中女儿暮， 愁绪满怀无著处。
手把花锄出绣窗， 忍踏落花来复去。
柳丝榆荚自芳菲， 哪管桃飘与。
桃李明年能再发， 明年闺中知有谁。
三月香巢初垒成， 梁间燕子太无情。
明年花发虽可啄， 却不道人去梁空巢已倾。
一年三百六十日， 风刀霜剑严相逼。
明媚鲜妍能几时， 一朝漂泊难寻觅。
花开易见落难寻， 阶前愁煞葬花人。
独把花锄偷洒泪， 洒上空枝见血痕。
杜鹃无语正黄昏， 荷锄归去掩重门。
青灯照壁人初睡， 冷雨敲窗被未温。
怪侬底事倍伤神， 半为怜春半恼春。
怜春忽至恼忽去， 至又无言去不闻。
昨宵亭外悲歌发， 知是花魂与鸟魂。
花魂鸟魂总难留， 鸟自无言花自羞。
愿侬此日生双翼， 随花飞到天尽头。
天尽头，何处有香丘。
未若锦囊收其骨， 一坯净土掩风流。
质本洁来还洁去， 不教污淖陷渠沟。
尔今死去侬收葬， 未卜侬身何日丧。
侬今葬花人笑痴， 他年葬侬知是谁。
试看春残花渐落， 便是红颜老死时。
一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知。
关于友情的经典语录
正的自己，走属于自己的人生之路. 下面些人理的经典语录,希望可以家的人生带来启发和帮肋!把自己当自己。
此语最为重要。
人生最大的敌人，不是别人，而是自己，战胜了自己，便攻无不克、战无不胜。
把自己当自己，就是要求自己不要和自己过不去，别为一个小小的职位、一份微薄的报酬，甚至是他人一些闲言碎语，一个不屑的眼神而怒发冲冠，要以平静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。
把自己当别人。
人生在世注定要历经诸多喜怒哀乐之事，只有把自己当成了别人，才不会在喜事面前若狂，在困苦面前痛悲。
人生在世还会涉及功名利禄之事，也只有把自己当成了别人，才不会为名所累、为利所动、为官所困、为情所恼。
把别人当自己。
人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的，总会遇到这样或那样的艰难困苦。
面对别人的不幸，只有调换位置，把别人当成自己，才会真情实意地同情别人的不幸，理解别人的苦衷，并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。
信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。
这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。
人，决不能在逆境面前屈服。
人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。
亲情友情是我的财富。
我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。
青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。
青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。
经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。
经历就是体验，经历就是积淀。
没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。
人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。
真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。
生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。
一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。
每一个善良的人都是勤劳的农夫，在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心，他们付出的心血虽不尽相同，但目的都只有一个：收获爱心。
如果我们能够勇敢地去爱，坚强地去宽容，大度地去为别人的快乐而高兴，明智地理解身边充满爱意，那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。
当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。
因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何
少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。
少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。
人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。
用不着把年轻的心灵装点得沉重。
表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。
既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。
哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。
人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。
伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。
人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。
伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。
失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。
成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。
成功者都是从失败的炼狱中走出来的。
成功与失败循环往复，构成精彩的人生。
成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。
我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作放弃了沉思：要不断地工作，也要不断地沉思。
生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停的奋斗，来印证我们生命的真正存在。
这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。
生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清醇的欢欣。
今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。
人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪。
经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。
经历就是体验，经历就是积淀。
没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。
人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。
形容珠宝的词语
晶莹剔透、高雅脱独二、与众不同、光芒四射、繁华炫目、璀璨莹，玲珑，深邃，雍容大气，熠熠生辉这些都能形容珠宝的漂亮希望对你有所帮助。
高雅华贵、工艺精湛、令人赞叹、精美绝伦、色彩缤纷、令人屏息、光影流动、绚烂夺目、灿若星河、火光交融、雍容华贵、至为优雅、令人心醉卜噗塔 | 2012-11-01 13:46
