结构方程双向变量箭头上的数字是什么意思
其实，你用一个潜变量指向其他两个潜变量的时候，其潜台词就是用一个潜变量解释两个潜变量，这样说的意思就是他们是相关的。
amos对此做了限制。
在之前的两个单箭头，其实你已将他们相关了，当然不可能再画双线箭头。
拉姆对队长之位的解释求真相
图片报原文地址：（需要指出的是，图片报相当于国内的新浪，以标题党、八卦著称，并非严肃专业媒体） philipp-lahm\\\/gibt-ballack-die-binde-nicht-freiwillig-zurueck.html图片报的报道中，说了以下的话：（来自摘自未名bbs版友brightpig的翻译，）„Es ist doch klar, dass ich die Kapitänsbinde gerne behalten m 6;chte. Die Rolle macht mir sehr viel Spaß. Wieso sollte ich das Amt dann freiwillig abgeben?!?“很清楚，我希望能够继续的戴着队长的袖标。
我很高兴能履行队长的职责，为什么要让出这个职位呢
„Wenn man seine Rolle auf dem Platz ausfüllt und sie im Griff hat, so wie ich auf meiner Position, dann will man mehr. Dann will man mehr Verantwortung. Dann will man sich um das Ganze kümmern. Und das ist jetzt bei mir derFall.“当人们履行他的职责的时候，就跟我现在当这个队长一样，当然会希望更多。
希望自己有更多的责任。
这就是我现在的情况Die Frage, ob die Mannschaft Michael Ballack überhaupt noch brauche, beantwortet Lahm in BILD sehr vieldeutig: „Es steht mir nicht zu, dass ich beidieser Frage Ja oder Nein sage.“对于国家队是否还需要，则回答：对于这一点，我也不好说，究竟是yes还是noAber er will zurückkehren, wenn Deutschland ins Finale einzieht. Ballack: „Ich muss jetzt auch an mich und meinen neuen Verein denken und den n 8;chsten Schritt machen und schnell wieder fit werden.“虽然现在暂时回国，但是当能进入决赛，他依然会去南非为助威。
但是他也说，“我现在必须要考虑我自己和我们的国家队了，确定下一步应该怎么办，并迅速的康复起来”~~~~~~~~~雅虎的新闻：（原文来自德迷网友，，9楼）BERLIN (AFP) - Germany skipper Philipp Lahm warned Michael Ballack on Monday that he wants to remain captain of the national side after the World Cup.The captain's role has brought me a lot of pleasure. It's a real joy. Why would I want to give it back? the Bayern Munich full-back told Bild newspaper in an interview to be published on Tuesday.Lahm will be winning his 71st cap on Wednesday when he leads Germany out for the World Cup against Spain in Durban, having taken over as captain when Ballack was forced to miss the World Cup through injury.I'd love to keep the armband, I want more responsibilities. But we will see what happens.Lahm, at 26, is seven years younger than Ballack, who has won 98 caps but whose international future is in doubt.He doesn't appear to have answered yes or no to that question, said Lahm.我对这段新闻的解读是：首先，我们不清楚图片报是怎么问的。
单看拉姆的回答是这样：担任队长一职带给我很多快乐，真的很开心。
我怎么会想把它还回去呢
（Why would I want to give it back?） 这句话的语气在英文里并没有那么僵硬，很委婉的说法。
我理解拉姆的意思是说，担任队长的感觉很好，我怎么舍得换回去呢
其次，媒体漏了一句话。
拉姆说：我愿意（希望）继续带着袖标，我想要承担更多的责任。
但我们得看看将来会怎么发展。
(这句话国内媒体没说） I'd love to keep the armband, I want more responsibilities. But we will see what happens.再次，关于本人，拉姆只说了一句：He doesn't appear to have answered yes or no to that question，即他（巴拉克）对于那个问题（结合上下文，我觉得“这个问题”指，巴拉克会不会在世界杯后重回国家队）似乎还没有明确的答案。
综合来看，拉姆的说法对巴拉克没什么不敬。
他只是表达了做队长的快乐心情和希望继续佩戴的愿望（这个愿望他在都提了两三年了，看来小拉很喜欢当队长阿，呵呵），而且他也提到巴拉克本人还没有明确说明是否会重回国家队，潜台词是一切看巴拉克的决定，看看未来局势怎么发展再决定（原文：we will see what happens）。
换句话说，如果巴拉克会国家队，拉姆不会硬抢的。
柯南 银翼的魔术师 台词
名侦探柯南第八弹－《银翼的魔术师》剧本第一幕人物 ：柯南，新一，KID，阿笠博士，毛利小五郎，毛利兰，灰原，服部平次，若干别的无关人士……时间 ：晚间，夜深人静地点：貌似杯户酒店大楼楼顶……[幕启：[柯南脚步声由远而近[柯南爬上顶楼，推开门，东张西望，喘气……背后背一只小包（环境阴森，有排风扇在转动，折射出幻化的光，顶楼示机灯闪烁）（镜头拉近）柯南：可恶，跑哪里去了
[脚步声，急忙爬楼梯声柯南：找到了
[跑了不知道多少楼梯，来到最最顶楼（月光下某一警察打扮的家伙）[柯南嘴角露出一抹笑柯南：（挑衅地）不要再玩下去了，你这个小偷。
某警察：（回头，笑）说得也是。
天已经太黑了[脱掉（请理解为很洒脱的一种）警察制服，全自动地换上KID的衣服KID：侦探小弟[柯南眼镜反射出KID的身影（镜头再次拉远，背景音乐起……）八弹正式开始……主题曲和每弹费话开始……<以下省略每弹必说的那几句的相应动作>新一：我是高中生名侦探工藤新一，当我和青梅竹马的同学毛利兰到游乐园去玩的时候，却目击了黑衣人的交易现场，当时我只顾着交易现场，却没有注意到背后来的一个同伙，我被那个人强行灌下毒药后，等我醒来时……柯南：……我的身体居然变小了。
要是他们知道工藤新一还活着，不但我的性命不保，还会危害到我的亲人。
在阿笠博士的建议下，我隐瞒了身份。
当兰问到我的名字的时候，情急之下，化名为：江户川柯南
为了收集那些家伙的情报，我住进了父亲以侦探为业的兰家中……毛利小五郎：犯人就是你
柯南：这个大叔叫做毛利小五郎，是兰的父亲，是一个让人闻风丧胆（＝＝）的名侦探。
人称沉睡小五郎，至于原因……我想不用我说大家也知道了吧。
（前面几弹都说的，看来柯南偷懒啦^^）这两个东西是阿笠博士发明的。
阿笠博士为了帮助缩水的我，接连设计了很多有用的道具。
尤其是这个足球射出皮袋，只要按下皮袋上的按钮，足球就会射出的超优道具。
对了，知道我真面目的，出了博士外还有其它人：我的老爸老妈，关西高中生侦探服部平次以及跟我一起就读小学的灰原哀。
她和她的姐姐过去都是黑衣人的同伙，不过她姐姐遭到组织的杀害，对组织不满的灰原，当她逃离组织的时候，喝下了和我一样的药，因此身体也缩小了。
另外还有一个人，怪盗基德………………（镜头回到杯户市立饭店顶楼……）[KID站在楼顶水箱上，柯南朝向他柯南：我和他之间的胜负尚未分出，这回赌上侦探的名义，一定要将他绳之以法（镜头转向柯南，一副咬牙切齿状）柯南：（再度重复＝＝）虽然身体变小了，头脑却一样灵活，无所不知的名侦探。
争相永远只有一个
[慕落，第一幕终][center]第二幕[\\\/center]人物：毛利小五郎，毛利兰，柯南，树理及树理陪同时间：10小时前地点：毛利侦探事务所[center][\\\/center]<终于终于开始了……>（10小时前，毛利侦探事务所）毛利小五郎：原来如此，这就是基德送来的预告信吗
（拿起预告信，柯南往这个方向看了下）：是的，今天早上在我家公寓的阳台跟一大堆玫瑰花放在一起的。
柯南：那家伙还是一样爱装模作样。
（坏笑）毛利小五郎：罗密欧（Romeo），朱丽叶（Juliet），征服者（Victor），喝采（Bravo），在26个字母飞舞交错中，我将前来取走命运的宝石，怪盗基德。
[柯南一副认真样子毛利小五郎：还有一张撕成两半的扑克牌啊～兰：请用（递上茶）的陪同：谢谢（喝了一口茶）[毛利一副无解无奈样子，叹一口气[喝茶，微笑的陪同：毛利先生，您觉得如何
毛利：这个嘛，什么是命运的宝石
（手指预告函上幸运的宝石字样）：它指的是这个（拿出一个小盒子，打开）毛利：哇哇哇哇～～（惊叹状）兰：好漂亮噢～[毛利看向兰[兰不好意思捂住嘴，脸红[柯南看一下兰[毛利一脸不满毛利：这是新蓝宝石吧：是的，表面交叉的三根线象征着：信赖，希望，命运，被命名为『命运的宝石』毛利：原来如此，真好啊：因为约瑟芬喜爱蓝宝石，这次演出也用了这颗蓝宝石。
毛利：演出
（疑惑不解状）兰：（兴奋上前）我知道
你们在汐留新开的宇宙剧场，现在正在上演舞台剧『约瑟芬』毛利：约瑟芬
柯南：拿破仑的第一任王妃，他也是一个有名的玫瑰爱好者。
（想：原来如此，所以才送玫瑰花啊。
）：没错，小弟弟，你蛮懂的嘛～毛利：（坏笑）他只是知道一些没用的常识。
啊哈哈哈～～～～[柯南汗||||||（镜头开始多角度拍摄预告函）[毛利再次拿起预告函毛利：罗密欧，朱丽叶，征服者，喝采，罗密欧，朱丽叶……（突然幡然醒悟）嗯
树理……树理：（正式替换为树理）什么事
毛利：现在在你演出的剧场中，有演罗密欧和朱丽叶吗
树理：嗯～虽然我没有参加演出，不过那刚好是那个剧开始公演，有什么问题吗
[毛利装帅状毛利：我知道答案了……[柯南，树理及陪同惊树理：真的吗
[毛利拍案而起毛利：基德寄来的这封预告函有着3个W和一个H，也就是说主谋（who），时间（when），地点（where），手法（how）树理：原来如此柯南：没问题吧（手托下巴）毛利：首先是主谋，这不用说也知道是基德（挥手不屑）接着是地点，演出罗密欧与朱丽叶的剧场也就是宇宙剧场，然后是时间，预告函上提到喝采，所以应该是接受观众喝采之时。
最后是手法，信中提到征服者，指的就是拿破仑，也就是基德想要装扮的人物。
还有就是预告函上预告的扑克牌，撕成两半的扑克牌排成表示胜利的V字形状，所以怪盗基德会在你演出的『约瑟芬』舞台剧表演结束后，接受观众喝采时，装扮成拿破仑，盗走戒指。
[树理鼓掌不断树理：太精采了，太厉害了，毛利先生……不愧是名侦探[陪同跟着开始鼓掌[毛利用手抓头，不好意思状毛利：哪里，还好啦～啊哈哈哈哈～[得意忘形……（这个大叔，真是替她捏把汗）柯南：叔叔，（毛利变色）26个字母飞舞交错是指什么
毛利：笨蛋，算算上面的英文字母，Romeo,Juliet,Victor,Bravor总共是26个字母吧。
柯南：是这样啊～[开始扳指头算有几个数字[毛利转向树理毛利：对了，树理，『约瑟芬』的公演到什么时候为止
树理：今天是最后一天……毛利：这么说，基德就会在……柯南：好奇怪噢～[毛利倒……吃人状转向柯南毛利：臭小子，这次又怎么了
柯南：可是好奇怪噢～这里只有22个字母。
毛利：怎么可能
兰：是真的，我也算过了。
加上感叹号，还差3个字母。
毛利：那一定是基德算错了。
（喂喂～这个你也说得出啊～――）柯南：喂喂…………（瀑布汗）[毛利咳嗽两声毛利：总而言之，基德今晚肯定会来偷宝石。
树理：是的，我明白了。
有件事想要和您商量，当然警察稍后也会来（陪同看着树理）可不可以请您今晚到剧场，阻止基德偷走宝石
毛利：没问题（自信满满状）不才毛利小五郎（终于说了一句对的），从没有拒绝过美女的请托。
[兰可怕一瞥小五郎树理：谢谢你
真佐代，快拿出来。
真佐代：（正式由的陪同更名为真佐代）（急忙）是的。
[佐代刚刚拿出票，就被树理一把夺过，佐代吃一惊树理：这是今晚的票，欢迎带朋友一起来看。
毛利小五郎：谢谢。
（镜头从在看预告函的柯南身上转到毛利侦探事务所外，再转到对街电线上的一只鸽子身上，鸽子飞走，落下一根羽毛）[慕落，第二幕终]第三幕地点：汐留大厦时间：晚上之前人物：柯南，小五郎，兰，会员，博士，少年侦探团，园子，成泽，田岛，伴享，中森，『工藤新一』，警官若干，夏树，树理，佐代等。
东京湾景象，背景音乐起……转镜头到东京闹市，再次转镜头到轻轨，转镜头道汐留观望大楼<前面的杯户市立饭店更正为汐留观望大楼>俯下镜头<又是一高楼――>转到宇宙剧场，转到剧场内部，少年侦探团＋博士＋小五郎＋柯南＋兰＋园子都在排队）[某一告示牌：即将开始演出，请稍后……园子：我好兴奋噢～兰：是啊。
园子：其实我很早就想要来看这个戏了。
（笑）元太：喂，柯南。
[柯南回头元太：你干嘛背那个包啊～好碍事噢～柯南：（笑）还好啦～光彦：里面装了什么啊
[少年侦探团围过来元太：是不是你自己偷偷带了什么零食来
柯南：（笑）我又不是你。
毛利小五郎：喂喂～你们几个，我可是特意代你们来的，给我有礼貌点噢～元太＋光彦＋步美：好～～～～～[柯南瀑布汗[博士不好意思挠头博士：真抱歉，连我也一起来了。
[镜头转向哀，还是没有表情的毛利：不会啦～（局促）[兰一瞥小五郎小五郎：啊哈哈哈哈～～～～佐代：毛利先生……不好意思让您就等了～（从某一地方冒出来）毛利：矢口，你好。
[兰和园子点头示意（来到树理的办公室……）佐代：我是失口，毛利先生来了。
树理：请进。
佐代：请进。
毛利：（进门）打扰了。
[化妆师X正在为树理化妆树理：欢迎您来，毛利先生。
毛利：你好。
树理：很抱歉，我现在容装不整。
夏树（朝向化妆师）这就是大名鼎鼎的毛利侦探，你应该知道他的吧。
夏树：（鞠躬）我叫做酒井夏树。
毛利：你好。
[少年侦探团冲入……兴奋步美：这里好大哦～光彦：有好多名花哦～元太：棒呆了～[树理露出厌恶神态[毛利陪笑脸上前毛利：不好意思，我把小孩在也一起带来了。
树理：哪里，没关系。
[毛利目光聚焦道树理坐上一张穿潜水服的照片毛利：树理，你玩潜水吗
树理：是啊，最近才刚刚开始学，改天要不要一起去
毛利：（谄笑）我一定去～[兰再次瞥毛利一眼兰：（低声）你明明没有潜过水。
毛利：小兰，你刚刚说什么。
兰：没事。
（急急忙忙地）[柯南在一旁流汗[灰原看看一边，走过去看到很多的化妆品步美：啊～～有好多化妆品啊～灰原：就是啊。
[步美伸手拿起一瓶粉底步美：这个就叫做粉底吧
灰原：嗯。
光是粉底就有……1,2,3,4 ……有5种呢～步美：有5种这么多
夏树：喂喂～小妹妹，要学化妆可能还早了点哦～（步美被吓了一跳，夏树拿走步美手中的粉底，收拾好化妆品）小孩就要有小孩的样子，知道了吗
（俏皮地眨眼睛）步美：（失望地）知道了。
求柯南剧场版（银翼的魔术师）的全部台词
说一下hr可能问的几个问题及问题的标准答案 问题一：你希望工作环境是怎样的
标准答案：我对环境没有苛求，我会努力适应环境的。
注：此问题是在测试你的求职心态，是以自己为中心还是以工作为中心。
问题二：你觉得自己有哪些缺点
标准答案：说一些对这个职位无关紧要的小缺点吧，或者说自己的“缺点”是没有工作经验。
注：此问题极为阴险，让你自己说出缺点，省得他们费力面试了，大家千万不要上当，真的列数自己的 缺点。
问题三：提一些令你尴尬的问题，比如：你专业课怎么成绩这么差呀
你英语怎么还没过六级呀
标准答案：见机行事吧……这些问题的借口应该事先想好的。
注：此问题的目的在于检测求职者的反应能力，并不说明对方真的关注这些令人尴尬的问题。
当面试考官随便地间你：“谈谈你自己的情况如何
”这是面试中的第一个问题。
此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。
因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。
1、自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。
可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。
这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。
请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。
这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。
例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。
工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。
请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。
在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。
这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。
你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。
原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。
你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。
当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。
不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。
为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。
2、自我介绍的时间 一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。
时间分配上，可根据情况灵活掌握。
一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。
好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。
如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。
有些应试者不了解自我介绍的重要性，只是简短地介绍一下自己的姓名、身份，其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况，大约半分钟左右就结束了自我介绍，然后望着考官，等待下面的提问。
但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。
要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的，你应该给自己也给他人留下这个机会。
3、自我介绍的重要性：通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。
4、自我介绍的要点 （1）自我介绍是应以面试的测评为导向。
自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。
而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。
（2）自我介绍要有充分的信心。
要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。
也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。
同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。
另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。
特别指出的是，不要夸大自己。
一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力；另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。
面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。
自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。
5、自我介绍的注意事项 （1）应试者应充分利用各种个人资源。
除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。
（2）情绪也是一个需要控制的重要方面。
情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。
例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。
兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。
（3）有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。
（4）有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。
（5）有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。
（6）有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。
这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩，会“越抹越黑”
。
7自我介绍结束 对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。
这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等，那么一声“谢谢“将是你应有的答语
面试自我介绍范文 1、自我认识 想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。
你现在是干什么的
你将来要干什么
你过去是干什么的
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。
其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
所以，第一个问题，你是干什么的
现在是干什么的
回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。
除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。
对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。
随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么
如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。
你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。
然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的
你的过去当然都在履历上已有反映。
你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。
如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。
要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。
用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。
其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好 清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。
如果是一间电脑公司，应说些电脑的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。
但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
3、铺排次序 内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。
所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。
而这些事情，一般都是你最得意之作。
与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
“面试自我介绍范文”版权归作者所有；转载请注明出处! 参考文献：
江苏溧水小桥流水科技股份有限公司怎么样
江苏溧水小桥流水科技有份工公司怎么样
这个有限公司很好的发展前途很好
学什么软件开发比较好
自己看吧
共同点:揭露社会黑暗、追求人性解放不同点：《雷雨》剧作完全运用了三一律，两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。
狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾，阶级的矛盾，还有个体对于环境，时代强烈不谐调的矛盾，在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造，其实悲剧早已潜伏在每一句台词，每一个伏笔中，只是到最后时分才终于爆发出来，化作一场倾盆雷雨，无比强烈的震撼了每个人的灵魂。
剧本以扣人心弦的情节，简练含蓄的语言，各具特色的人物，和极为丰富的潜台词。
如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过，那抖颤而出的余音，至今未息。
在自然景物、肖像描写方面，《雷雨》特别重视音响和色彩效果，不惜用浓墨重彩表现。
同时，还注意对人物的声音、气味、眼睛进行夸张的处理。
而哈剧通篇主角的心情一直跌宕起伏，归纳得不好，见谅
烦请网友帮忙翻译《爱莲说》全文：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
水上和陆地上各种草树的花，值得喜爱的非常多。
晋陶渊明独爱菊。
晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
从唐朝以来，人们非常喜爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵（xiè）玩焉。
我唯独喜爱莲花，（因为）它从淤泥里长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚，它的茎中空外直，不牵牵连连，不枝枝节节，香气远播，越发清幽，笔直而洁净地立在那里，可以在远处观赏，却不能靠近玩弄。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
我认为菊，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的品德高尚的花。
噫
啊
菊之爱，陶后鲜有闻。
对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听说了。
莲之爱，同予者何人
对于莲花的喜爱，还有谁能像我这样呢
牡丹之爱，宜乎众矣
对于牡丹的喜爱，当然是很多人了。
“说”，是古代的一种文体，通常借某一事物，可以记叙事物，可以说明事物，也可以议论，相当于现代的杂文，但都是阐述作者对各种问题的见解。
《爱莲说》就是说说喜爱莲花的道理。
赏析“说”， 是一种议 论性古代文体之一，它往往借描绘事物以抒情言志。
周敦颐的《爱莲说》正是这种托物言志的文体中一篇不可多得的传世佳作。
莲花，曾是古往今来文人笔下 高歌咏叹的对 象， 但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容， 并将其形诸笔端；而这笔散文精品却独辟蹊径，通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格，不与世俗同流合污和对追名逐利的世态的鄙视和厌恶。
从内容上 看，这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事；第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并 以莲 自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。
文章的前一部分，写出了莲花之美就在于其一个“洁”字。
首先，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之 中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神；其次，“中通外直，不蔓不枝”，写 出了它里外贯通、外表挺直、表里如一、不牵扯攀附的高尚 品质；再次“可远观而不 可亵玩”，写出了莲如傲然不群的君子一样，决不被俗人们轻慢玩弄。
前文所说的一切，事实上 是作者人 格 的写照，是作者心志的自明，关于这一点，我们可以从文章的第二部分得到明证。
正如作者所说：“莲之爱，同予者何人
”其间的潜台词就是感慨于象他一样 具有莲花之洁的人实在太少了。
在写法上，《爱莲 说》具有“说”这一文体的共同特点，即托物言志。
文章从“出淤泥而不染”起，以浓墨重彩描绘了莲的 气度、莲的风节，寄予了作者对理想人格的肯定和追求， 也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和自己追 求洁身自好的美好情操。
同时，文章还运用了对比，反衬的手法，在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸，牡 丹的富贵和莲花的高洁相对比，使“爱莲”之一主题得以加深，没有 空洞的说 教，而是通过三种形象的对比，起到了突出中心，加深立意的作用，手法可谓高明之极。
而且，文章以一个“爱”字贯通全文，使得文章结构谨严。
在文章结尾，作者一叹真正隐逸的高士 极少，二叹品格高尚的君子罕见，三叹贪慕富贵的俗人很多，耐人寻味，发人深省。
这首诗在语言上也同样富有特色，那就是优美简练，的确是如莲之美——“不蔓不枝”，没有多余的无用之语 其重点是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是全文的中心题意。
这一句与“近朱者赤，近墨者黑”恰好表达的相反的意思。
古人写文一般都是借物抒怀， 同样的一句话，都有二层意思，一层喻物，一层抒怀。
同样，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”也有第二层抒怀意思。
隐喻作者本身具有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的高尚品格。
实际上，他说的意思就是：官场黑暗，要在官场上保持自己高洁的品格，就如同莲花出淤泥而不染那么难。
这也是他为官的经验总结，因为他不想同流合污。
而“濯清莲而不妖”，不过是作者的一种良好愿望罢了。
常在河边走，哪有不湿鞋的道理
所以百花之中独莲而能为，弥足可贵也。
这也是作者的感叹吧，因为在大环境中他是不可能做到独善其身的，除了逃避与远离。
或者如他那样兢兢业业的守着自己的一份志节。
周敦颐的《爱莲说》从“水陆草木之花，可爱者甚蕃”。
开篇深沉大气，既点明了《爱莲说》之莲也属水陆草木之花，也点明了莲的可爱，只是“甚蕃”者里的之一罢了。
这为他下文的“予独爱莲”埋下了顺理成章的伏笔。
如此开篇，出笔皆成不凡，吸人眼球也。
接下去周敦颐并没在甚蕃里纠缠，只是直接缩景，一句“晋陶渊明独爱菊”，更加明确了题意，陶渊明可以爱菊抒怀，我怎不可独爱莲呢
接下句“自李唐来，世人盛爱牡丹”，像是重复，但实为加深语意也，而且此句入文，让对比感更为强烈，为其求莲之高洁铺下了引子。
大意是周敦颐本人独爱莲与晋陶渊明的爱菊避世不同，为保持一份高洁，宁愿终老南山。
他要在尘世中当个出淤泥而不染的君子。
这种在污世保持清白与独自避世求真的心态，与众人皆羡富贵（牡丹）的从众心态是有着思想境界上本质的区别的。
这为爱莲说所要表达的“出淤泥而不染”作了最好的铺垫。
下句周敦颐就直接进入了正题“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，写莲之语，爱莲之心，喻莲之志，可谓一气呵成，看似是对莲的直观描写，其实字字句句皆是借莲之表像倾诉心衷也。
此运笔之老到，实让人叹为观止。
可说通篇读者都无一丝喘息之机。
语言超凡脱俗，而回味却是隽永绵长，越品越有滋味。
收篇，周敦颐先用花进行比喻，让花的特性喻人，虽平淡，但比喻帖切，让人读来也别有一番滋味。
“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”。
此平淡之句接上节“晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲……”可谓浑然一体，不着丝毫痕迹。
而更重要的是，借花喻人，将陶渊明的避世，世人皆追求荣华富贵的心态描写的淋漓尽致，而无一言直接指责。
周敦颐通过这样的对比，将自己比喻为君子。
君子难为，犹胜于避世也。
从这一点来看，周敦颐有些孤芳自赏的意思。
不过周敦颐也有些自知之明，接下去他发出了深沉的感叹“菊之爱，陶之后鲜有闻；莲之爱，同予者何人
牡丹之爱，宜乎众矣”。
是的，滚滚红尘，又有多少人能避世以求一份真呢
晋有陶渊明，可现在却听都没听到还有人会这样做的。
或是像我一样的，在尘世中能相守一份纯净的，有着我这样追求君子风范的，又有几人
大多数的人，皆在红尘世事中从众罢了。
从这里可以看出，周敦颐是高傲的，他那种不从众只求纯净的心态，在碌碌尘世中是难能可贵的。
他感叹，是因为世风日下，大多数人皆被世事玷染也。
本文托物言志，表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时也表达了作者对追名逐利，趋炎附势的鄙弃。
歌颂了君子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美德，表达作者不与世俗同流合污的高尚情操。
此文高风亮节，清雅脱俗，精短，琅琅上口，有押韵，实为古文中难得的精品短篇。
而且一文双解，内容厚实而意境深远。
加上其文近似白话，易读易解，所以成了流传后世脍炙人口的佳品。
在赏析此文的时候，如果能感动于文中的志节，这也就是读此文的最佳所得吧。
