辩论赛主持人台词
辩论赛主持词各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。
辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论相对论，莫论胜负英雄。
各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好
欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场
感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进我们对社会的了解和认识。
每一个人在成长过程中,总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。
今天,我们就以人为自己还是别人快乐而快乐这一主题,加以辩驳。
相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委,分别是*********** 点评嘉宾***** 下面，我来介绍一下辩论双方: 坐在我右手边的是正方，来自******的代表队,他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。
坐在我左手边的是反方代表队，来自*******的代表队,他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。
在辩论赛正
辩论赛:网络利弊正反方台词
主持人:各位评委,各位,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展：利是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,下面请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案. 首先请双方一辩各自开场陈说正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。
人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。
但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。
是什么推动了人类历史的发展
是什么让人类开始了新的生存方式
我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。
纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展
回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。
科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活
没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受
没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号
我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦
反方一辩:人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。
在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。
除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。
各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点正方二辩:在古代，人们迷信鬼神，认为人的一生是天定的，生老病死是天来掌控的； 在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活。
在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去.可现在，通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼。
……以上所举的例子，只是科技发展为人类造福事例的冰山一角。
科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。
为什么电视上、报纸上，几乎天天说要提倡科技发展，因为千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达；通迅的便捷是什么造成的?是科技的发达；身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活
是科技的发达
如果说科技的发展是错误的，那么,伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家，为什么要将自己宝贵的一生献给科学
为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上
难道他们是没有判断能力的吗
有谁认为他们的死毫无价值，又有谁认为他们为科学献身，根本没有意义
反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流，是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用，是不可否认，试问我们怎么能坐视不理呢
主持人：好刚才双方都对自己的观点进行了陈述，节下来进入自由辩论环节，双方各有3分钟的时间，请好好珍惜
有正方3辩开始正方三辩：科技的发展当然也造成了一定的负面影响，但本来这些影响应是很小的，可人类却如一个放大镜，把这些负面影响放大。
如果人类能自觉的把塑料袋重新利用，而不是随意乱扔，会造成这么严重的白色污染吗
如果人类能有竭制的开采资源，会造成现在的资源短缺吗
如果人类能节约用水，工厂不违规排放污水，会造成现在严重缺水的状况吗
还有许多诸如此类的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把责任指向“科技”。
我为这些人感到可笑，感到无可救药。
反方三辩：刚才对方辩友所提的只不过是假设罢了．请回到现实中，试问如果没有科技的阻挠又和需现在费这么大力气去宣传保护环境呢
再说现在的网络问题正是大家所苦恼的，网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途，走上犯罪的道路．你说网络虽然可以方便我们查找资料，可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢
正方四辩：可是科技的发展还有更多的好处，火箭的升空，圆了中国人民的百年飞天梦，鸟巢水立方的建成，圆了中国的奥运梦想，试问没有科技中国人怎么能圆梦呢
有何必抓住网络这个问题不放呢
反方四辩：对方辩友，网络问题事关重大，青少年是祖国的花朵，祖国的未来靠的就是青少年，网络把少年引入歧，网络害得多少少年无法自拔，倘若祖国的下一代都沉迷与网络，那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢
请问对方辩友．正方一辩：我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文、因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗
生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗
反方二辩：在原始时代，人类只需地表面的资源就能生活，只需要溪水，树上的果子，草籽等生活资源也能其乐浓浓啊．后来出现了工具 ，然后养殖，资源利用到破土一尺，再后来煤矿，金属等资源深入到底下100米，再后来深入5000米，人类加速的向地球深层索取资源，当人类利用地核资源时，地球也就到了灭绝的时候了，对方辩友，这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的，到时候也是聪明反被聪明误啊
正方辩友：只要我们有利的把持住，控制住科技，地球也不会毁灭的．主持人：三分钟以到，刚才经过双方的激烈角逐，也应该有所总结了，现在进入总结陈词环节．正方四辩先来．正方四辩：谢谢主持人
科学技术是第一生产力，高新技术及其产业促进了了国民经济的发展，可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念，提高人们的生活水平，促进了社会主义文明的发展。
科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。
科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
我过要发展生产力，提高经济效益，首先要靠科学技术的发展。
从构成生产力的要素来看，科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新，可以提高劳动者素质，可以使劳动对象得到充分利用。
总之，科技发展可以极大地解放生产力，甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。
我们要坚持科教兴国战略，才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路，转移到以提高经济效益为中心的轨道上来，切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的。
我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处，所以我方坚持认为科技发展利大与弊
反方四辩： 当今社会，科学发展迅速，许多高科技产品不断涌现，电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。
它们确实给我们的生活带来了不少便利，但是与此同时，它们也使人类的基本能力逐渐丧失。
有了电脑，人们不再用人脑去思考一些东西，因为只要利用电脑就能办到；有了汽车，人们不再习惯走路散步，取而代之的是开车兜风；有了洗碗机，人们不再用手去洗碗，也许有一天人类会忘记怎样洗碗。
科技的发展，让人欢喜让人忧。
喜的是它给我们的生活提供了最大的便利，忧的是它终有一天会让电脑代替人脑，机器代替双手，到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类，而是那些人类发明的机器
所以，我认为：科技的发展会抑制人的全面发展
再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。
所以我方认为：科技发展弊大于利
主持人：辩论结束
对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。
我来做个总结，科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧弊大：任类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。
在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。
除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。
2003年SARS的流行，包括对SARS的所有猜测，都直接和人们日益关注的全球问题相关联：生物安全。
生物安全是对生物危害的检测、评价、监测、防范和治理的科学技术体系，是研究各种生物因素对人类健康的影响，应用已有的理论知识，技术、工程设计和设备等，防止从事相关工作的人员、实验室和环境受到具有潜在传染性的物质和生物毒害物质的危害的一门新兴边缘学科。
生物安全问题至少表现为以下几个方面： 传染病的巨大危害 传染病包括人、动物、植物传染病，尤其是人类传染病是最重要的生物安全问题，传染病仍是全球死亡病因的首位，在我国，传染病仍然严重威胁人民健康和国家安全。
SARS的流行是一个强有力的证明。
另外肝炎、结核、流感等传染病每年仍在全国部分地区、世界部分国家和地区流行或暴发 生物武器和生物恐怖的潜在威胁 20世纪整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力，取得了一些进展。
然而，进入21世纪，生物武器的潜在威胁却已大大增加，一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器，另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁，以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁。
香港大学微生物学系主任袁国勇是首位分离出冠状病毒，并发现冠状病毒变种是SARS病原的学者。
SARS病毒属于RNA病毒，这种病毒的特性就是很容易与其他病毒基因进行重组，进而变成为新病毒。
而且许多实验结果也显示，以这改变方式产生的新病毒，毒性会比亲代病毒更强。
许多动物身上都可以找到冠状病毒，而这种病毒又很容易出现变种，极具危险性。
因此，袁国勇认为SARS病毒很有潜质，成为除了天花以外制作生化武器的病原。
生物技术的负面作用 生物技术的负面作用主要表现为：一是人们在开发利用生物技术时，有可能出现意想不到的安全问题。
正如目前广受关注的各类转基因活生物体环境释放后对生物多样性所构成的危害。
此外，基因工程药物、疫苗，转基因食品，基因治疗等都可能存在类似问题。
生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患。
体细胞克隆人的研究使是突出一例。
生物资源及生物多样性面临的威胁 从生物安全的角度来讲，外来物种的入侵、生物资源的流失有可能给国家利益造成巨大损害。
转基因生物体环境释放对生物多样性带来很大威胁。
微生物学实验室的安全隐患 较其他理化实验室或其他各类实验室而言，微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室，在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境，都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。
微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染，也可造成环境污染和大面积人群感染。
国内外实验室意外感染的事故并不少见，严重者不得不宰杀成千上万只实验动物，甚至导致实验室工作人员死亡。
目前随着生物技术的迅猛发展，生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。
近年来，特别是美国“炭疽感染事件”后，生物安全问题备受国内外关注，生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件，见诸于各类媒体。
SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。
随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量 与日俱增。
1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过 20％，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。
据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3％，年增 长率达48％。
沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8－10％。
这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算，已达三分之一以上，而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用。
由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根 系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气 体。
“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害，严重阻碍了我国 经济和环境的可持续发展。
史上最爆笑的辩论赛台词
搞论赛女主持（陈苎）：亲乡亲们以及的各位屌丝们，来到第七届魅力主持秀搞笑辩论赛辩的现场
首先有请双方辩手登场。
下面让我们来认识一下她们。
坐在我左手边的是正方代表。
正方一辩（夏）：大家好，我是正方一辩夏思颖。
大家都说我很谦虚，是的，我一直很谦虚，从未被超越。
正方二辩（陈静）：大家好，我叫陈静是正方二辩。
你们可以叫我尽是二。
正方三辩：大家好，我是正方三辩汪恒宇。
今天来参加节目吧，我老激动了，嚎。
都说吧，比赛第一，友谊第二，嚎，对方一辩，你老帅了，嚎。
女主持：雄辩主协，雌雄莫辩。
认识了正方，再来认识下反方。
反方一辩（刘捷）：各位好，我是反方一辩刘捷。
反方二辩：大家好，我是反方二辩余倩楠。
反方三辩（王阿领、杜正麒）：大家好。
我是玛丽，我是梦露。
女主持：他们是一对连体儿。
反方三辩：我们是玛丽莲梦露。
憋死我啦，受不了啦，东厅的厕所怎么全堵啦。
女主持：难题难题，男生有问题怎么办，快到雄辩主协。
俗话说，女人征服世界，男人征服男人，而男人和女人谁更霸权呢
通过今天的辩论，你能找到你的另一半。
在我左边的是正方，他们的观点是师院男生地位更高。
在我右边的是反方，她们则认为师院女生地位更高。
唇枪舌吻，雄辩主协，下面请正方立论。
正方一辩：主席评委大家好，我方认为，男同地位更高。
首先自古以来，男人不容易成功（攻），还更容易成受，生活的压力。
遥想当年，刘关张桃园三结义，是承受了多大的压力，才结义成兄弟。
鸳鸯相爆何时了，落红知多少。
第二，我们神圣的曾轶可，李宇春，本都是黄花大闺女，自从成了男人，红遍了大江东去。
女人要成名，不变形就要整形。
让我们再来看看我们师院，女生要找个好男人，简直是难上加难。
风萧萧兮易水寒，人生难觅是直男呐。
女主持：不错，喜欢的人不出现，出现的人不喜欢，好不容易碰上个喜欢的，又被男人抢走了，而师院男要想找个漂亮的女朋友简直是易入反哺。
下面请反方立论。
反方一辩：大家好，我方认为女人地位高。
历史潮流，浩浩荡荡!多少风流人物上演过冲冠一怒为红颜的蠢事，是女人改变了历史，是女人创造了价值。
自古红颜多水货，霍霍霍霍霍霍，货比货不识货。
其次，一首歌考证，上帝都是女人，如果没有上帝，哪来的亚当和斯密呢。
再看今天，三八妇女节的时候，女人还放半天产假。
可见还是女人有特权啊。
女主持：不错，在妇女解放运动兴起之后，社会上涌现了一大批优秀的女同志。
下面进入自由辩论环节。
反方二辩：请问对方辩友，你要问我们什么问题呢
正方一辩：请问对方辩友，你说女生地位高，你能拿出证据吗
反方三遍：请问对方辩友，你们女生一天一洗澡啊，有木有。
11点后满楼道的跑啊有木有。
六人间两桌斗地主啊有木有，伤不起啊有木有。
有木有，呦呦呦。
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正方二辩：哎，每天晚上有那么多男生请我到银苑吃饭，自行车，三轮车，公交车，一个都不能拒绝。
哎，被男生追，真累。
跟男生谈恋爱，崩溃。
恋爱，厕所都堵了，我再也不相信爱情了。
正方三辩：唉呀妈呀，咋这么说话呢，难道因为厕所堵了就委屈自己吗，对方一辩，你说是不是，嚎。
正方二辩：男人地位高，因为男人都是摇钱树啊。
反方二辩：男人再有钱，不也得给女人花吗。
是不是啊。
一个男人有了钱，他就可以给女人买车子，房子，孩子。
正方三辩：唉呀妈呀，那就能说明女人地位高了吗
反方三辩：所以说，婚姻对于女人来说，可以说是找到了一个依靠。
可是对于男人来说，婚姻就是爱情的坟墓。
正方二辩：婚姻是爱情的坟墓，可是没有婚姻的爱情将死无葬身之地。
反方一辩：真的吗，曾经有个女孩愿意为我而死，我也愿意和她一起死
反方三辩：师哥，你说真的吗
正方二辩：在我们师院男生资源稀缺，你说地位能不高吗
反方二辩：师院怎么能没有男人，师院不仅有男人，师院还有男人的男人。
（两个男生走场）女主持：让我们衷心的祝福他们，继续。
反方三辩：让我们来看看根吧，世界上是先有男人还是先有女人正方三辩：唉呀妈呀，咋就这么笨呢，当然是先有男人了，没听过吗，上帝先创造了亚当，采用亚当的肋骨创造了斯密啊。
（二辩打断：夏娃
）对，夏娃思密达。
正方一辩：对方辩友不要忘了，6500年前，统治世界的事母系氏族啊。
正方二辩：身先士卒身先死，别忘了母系氏族到最后也灭亡了嘛。
反方一辩：对方辩友常识不清啊，随着生产力的发展，狩猎活动在生产生活中所占比例越来越大，人兽便开始分裂。
女主持：哦，又到了一个交配的季节，简直太有爱了，让我们祝福有爱的人们。
反方三辩：对方辩友，在社会主义，我们倡导的是按劳分配，多劳多得，选种交配。
女人创造的多，所以女人更高贵。
偶也~偶也~ 正方一辩：对方辩友，女人创造人类，但是没有男人全部白费啊。
反方二辩：对方辩友，难道你们没听说过什么是有丝分裂吗
女主持：哦，一点没错我的宝贝，正是因为这么多神兽出现，才让世界更加完美。
反方一辩：对方辩友，在恋爱的问题上，我们认为其实师院男是更倒霉催的。
我要找的是女朋友啊，女朋友还没找到就被男人盯上了。
对方还有对方三遍这样的（屏蔽、屏蔽）。
你看我，2岁看新闻联播，7岁读人明日报，13岁看蓝猫。
而今时运不及，命运多舛，冯唐易老，主席难疯啊，再说。
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（主持人打断）女主持：下面进入总结陈词。
正方三辩：谢谢评委，经过了整场的辩论吧，我忽然明白了一个问题。
以前吧，我以为男人和女人是一样一样的，嚎。
可是后来呢，上帝创造了亚当和夏娃。
我才明白了，在男人身上永远比女人多一样东西，那就是权利呗。
就是因为这些个权利，才让我们的女人更加的（猥琐）欲为。
你们看运动场上，那些男同成双入对，而那些女孩子们却勾肩搭背。
这样的激情，你们忍受的了吗
反方二辩：对方辩友，谁说我们男人不能激情啦。
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（表演：江南STYLE）女主持：你们今天的表现真是棒极了，我忠诚地为你们感到骄傲，好了，又到了揭晓结果的时刻了，本场比赛的获胜方就是正方，和反方。
请大家掌声鼓励，请六位辩手做获奖感言。
八强：爱高富帅，也爱白富美；爱师院，也爱主协；爱彰显自我，更爱魅力主持秀
辩论赛主持人台词
没有必要特意出来求稿，其实在辩论会前，向正反双方的一辩手要他们的辩词看一下，然后各挑一句，自行组织即可。
下面是我改写的，可以参考一下，原文为本场比赛的总结稿，稍加改动。
欢迎大家来到本次辩论赛，首先介绍一下今天我们辩论赛的选手（介绍选手），下面欢迎今天到场的评委（依次介绍评委）今天我们的辩题是：青年成才的关键是自身能力还是外部机遇信息时代,风云变幻,人才作为社会的最重要资源为大家所认可.如何成才是每个青年所关注的话题,作为新世纪的大学生就更不用说啦,不同的人有不同的人生经历,就有不同的侧重方式,不同的成才观.成功对于我们每个人都是近于苛刻的公平,那么到底是（正方一辩辩词中取一句）还是（反方一辩一句）谁能掌舵远航.笑傲江湖呢?我们拭目以待!请正方一辩开篇陈词…………最后主持人的总结词：非常感谢正反双方给我们带来的思维风暴，感谢评委的精彩讲评。
本场辩论使我们了解到不同的成才观要结合当前实际情况，也使同学们树立正确的人生观和成材观，同时提高了我们的时代紧迫感，我们更深刻的理解了学无止境内涵,更深刻的明白了其实科学运用语言是一门艺术,明白了团队合作的重要性,明白了成才的关键其实是包含了自身能力与外部机遇.总之,未来需要我们自己去把握,辉煌需要我们自己去打拼。
求辩论赛主持人台词。
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串词很简单的，因为作为主席（就是你说的主持人）主要的任务是场上的规则监督和程序引导，调节气氛是很次要的任务。
而且从环节和规则上来说你们的比赛是比较粗糙的，那么你的监督任务更重。
那第一个环节你可以这样来，“看到辩题之后相信大家和我一样感到迷茫，那么不如让我们分别来听听双方辩手都有什么说法，现在进入我们的XX环节，规则如下……首先由反慷一辩开始发言，记时开始（如果有时间限制的话）”自由辩论不是自由站起来说就可以了，任何情况下都有这个规则，双方交替发言，每次发言由一个人完成，任何一方不得连续发言（就是说，比如正方一个辩手说了以后就到反方一个辩手发言，而不能再由正方其他辩手发言），除非一方总发言时间结束，而另一方还有时间，时间没用完的可以继续自由发言知道时间结束。
这个环节双方分别记时，要用到秒表的，一方时间剩余30秒的时候要提醒一次，然后时间结束时要制止继续发言，一般说“谢谢，时间到\\\/时间到，谢谢正（反）放发言”自由辩论开始的时候先介绍规则，然后一般可以说：“在听完双方辩手的看法以后，就来到了最最紧张激烈的自由辩论了，让我们大家一起进入自由辩论环节，下面由正（方）方开始发言”“那么听完了自由辩论以后，我想在场的观众们也和我一样有了自己的想法，现在就让我们听听大家的意见”然后开始选择发言观众和回答的辩手（观众）（很不明白你们的规则……）“下面请评委退席评议”“……”（不明白评委走了还辩什么，怎么辩，所以不知道说什么……）“现在我们的评委已经对比赛结果做出了评判，首先有请本场比赛的点评嘉宾XX为本场比赛做点评”……“让我们再次感谢点评嘉宾XX对我们做出的精彩点评，现在比赛结果已经在我的手中的，本场比赛的最佳辩手是……XX~恭喜你~然后我们要宣布的是本场比赛的双方成绩（如果有分数的话，没有就直接宣布胜方）”“在这里我们再次感谢各位尊敬评委们的到场，感谢双方辩手为我们带来的精彩比赛，感谢我们的点评佳宾的精彩点评，现在我宣布今天的XXX辩论赛到此结束，让我们欢送评委和嘉宾（有的话）退场”大概就这样啦，没什么特别要注意的，就是监督好明显的犯规情况，主要是时间和顺序上的。
英语主持人辩论赛常用台词
一辩，二辩Debater Number 1Debater Number 2评委团：judges题目 Debating Competition开头：welcome to the debating competition of the issue 题目 we have 6 debaters today, 3 on each side, and they are名字”now lets begin.开始 Good morning\\\/afternoon\\\/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we have (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we have (反方参赛者的顺序).Both teams have showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming.
