广播站开播词
开场白： A:青春是花, 绚丽多彩 B:青春是云, 自由自在 A:青春是风, 轻快张扬 B:青春像马, 勇往直前 A:青春像航船, 乘风破浪 B:青春,是童年远去的丽影 A:青春,是花季雨季下的热情奔放 B:青春,有着五彩的随想。
青春的歌谣最动听 A:各位老师,各位同学; A,B:大家好! A: 欢迎大家准时收听校园之声广播站的节目,我是**,我是**。
放一会音乐 B:校园生活的新面貌、新现象 A:希望同学们留心观察,用心写下自己的所见所感 B:罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
A:好了，现在让我们一起进入《校园风景线》 B:播送 A:避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息， B:迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。
A欢迎进入《听歌送歌》 A:播送 结束语： A:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们, B:把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。
A:时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了， B:希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。
我是XXX，我是xxx A:再见
A:亲同学们，又是温暖明媚(美好)的一天 B:校园之声广播站又带着春风和大家见面了
A:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
B:：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声
A:今天为大家准备的栏目有：《习作欣赏》《听歌送歌》 放音乐.... A:只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的 B:只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的。
A:都可以交到我们广播站，到时，我们还会请老师为你的习作做点评 B:愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪
A:今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》 B: 播 送 A:一曲曲动听的旋律 B:一句句感人的话语 A:欢迎进入今天的《听歌送歌》 A:播送 A:欢乐的时光总是那么短暂， B:让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧
A:老师们，同学们我们每天同一时间与您再见 B:再见
校园广播站开播主持词
校园广播站开播主持词 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家早上好
甲：春暖花开，万物复苏。
在这时节里，我们放飞童年梦想；在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。
在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙：校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。
另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。
我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。
附; 起飞吧，雏鹰 这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。
这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。
校园广播站开播词
开播词：A:亲爱的同学们，又是温暖明媚(美好)的一天B:红领巾广播站又带着欢乐和大家见面了
A:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
B:用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于故事的海洋。
A：今天为大家准备的栏目是：“名人轶事”。
B：欢迎大家收听。
结束语：A：在这优美的音乐中。
B：在这明媚的阳光里。
A：今天的《名人轶事》就要和大家说再见了。
B：我们下周二再见。
合：再见。
你是校园广播站的吗，是的话这个还可以。
因为我也是校园广播站的播音员哦~
求大家帮我写一个广播站 我的一周 栏目的开播词和结束语…
开播语：a:如果春天的花儿激活了浪漫 夏天的火热蔓延了激情 秋天的树叶圆满了希冀......那冬天的阳光又会闪烁着怎样的片段呢
闪烁的——是蛰伏中的慵懒
是慵懒中的温暖
那是一种随意地、轻轻松松的快乐
那是一种卸下行囊 仍掉包裹 自由自在的释放
在这轻松的冬日午后，欢迎大家准时收听我们的xxxb：我是xxxa：我是xxx结束语： a：静静的夜晚,星星落满天空,照在太阳照不到的地方。
时间过的真快，本期节目已经到了尾声，谢谢大家的收听，我们下次再见合：再见。
紧急：广播站两人开场白台词
这个问题很深奥，就这一句就成了~
