
小品剧本
我班演了,效果还不错,推荐下 剧情介绍]本剧主要演绎天方夜潭有限公司招聘员工的经过,剧情分为三幕: 第一幕:车站广告 老板和秘书拿着一叠招聘广告到各个公交车站张贴。
不久,来了三名应聘失意的大学生,看到了电线杆上的招聘广告,他们决定第二天集体应聘。
学生走后,来了一名清洁工将广告撕下。
第二幕:招聘现场 第二天,大学生们来到公司,秘书接待了他们,并安排他们次第面试。
[剧中人员]老板、秘书、大学生三人、清洁工、导演。
[服装]学生背包,清洁工头戴帽、 [道具] 胶水、一叠招聘广告、办公桌、简历和证书、溜溜球、 [剧情] ================================================= 第一幕:车站广告 [人员] 老板、秘书、大学生三人、清洁工。
[场景]公交车站 [剧情安排] ------------------------------------------------------------------------------ 1、黄昏,老板和秘书拿着一叠招聘广告来到一个公交车站,准备张贴。
——老板(独白):(向观众)随着咱们天方夜潭有限公司业务不断地发展壮大,人手是严重不足。
现在招人的法子虽然很多,什么上人才市场、什么登报上网,但是这得花成千上万的钱呐,而且不见得有结果,不如贴这个经济实在。
(说着拿起一张招聘广告开始张贴)。
——秘书(对白):老板,这样能招到人吗
(疑惑的表情) ——老板(对白):这里是从学校到人才市场的必经之地,肯定能招到人的,相信你的老板,没错的! ——秘书(对白):哦…(恍然大悟) ——老板(对白):对头。
(面露得意) ——秘书(对白):老板,真有你的。
(佩服,帮忙张贴招聘广告。
) ——老板(对白):走,下一站。
——秘书(对白):好(边走边下场) ------------------------------------------------------------------------------ 2、不久,来了三名应聘失意的大学生,来到了贴有招聘广告的车站。
——学生丙(对白):怎么样,今天谁有收获
——学生乙(对白):看表情就知道了嘛。
——学生甲(对白):你说这些个用人单位,也够挑剔的。
怎么说我也是名牌大学毕业的——研究生诶(加重语气),工资就不能多给点,待遇就不能更好点,区区500块,还试用三个月,也太作贱人了。
(摇头叹息) ——学生乙(对白):限制还不少呢,什么性别限制、什么年龄限制、什么工作经验.......诶..... ——学生丙(对白):没时间挑三拣四了,我这个月的房租还没有着落呢。
赶明儿,随便找一家再说。
(眼睛四处张望) ——学生乙(对白):看来只能行此权益之计了。
——学生甲(对白):招聘公告(发现站排旁有一张招聘广告,学生们自发地靠过来。
) ——学生乙(对白):(念招聘广告内容)本公司因业务开展需要,特此招聘广大热血青年… ——学生丙(对白):(接口念)性别不限、年龄不限、工作经验不限… ——学生甲(对白):(接口念)工资面议,待遇从优,有意者从速… ——学生丙(对白):天方夜潭有限公司,听起来好像不错耶 ——学生乙(对白):怕是骗局吧,报纸上经常报道这样的新闻(疑惑)。
——学生甲(对白):不尝试怎么知道是不是骗局呢,不如咱们一起去,咱们人多势众害怕什么
(趾高气扬,无所畏惧。
)要是真的有紧急情况,咱们互相呼应,及时报警,也只是有惊无险。
——(学生乙丙一起):说的是,那咱们明早一起出发。
(下场) ------------------------------------------------------------------------------- 3、学生走后,来了一名专门清除街头牛皮癣的清洁工,来到车站检查。
——清洁工(独白):天黑了,牛皮癣要出动了。
(围着车站检查,边大声说)自从有了牛皮癣,本人下岗又上岗。
我有时候还真得感谢这些制造牛皮癣的人,他们制造牛皮癣的同时,也创造了很多的就业机会啊
诶,发现一个。
(发现了贴在站排上的招聘广告。
凑近看、大声念,声音拖长)天——方——夜——潭。
天方夜潭,无稽之谈
(一把抓下来撕毁,眼睛直盯前方快步走,显得坚决果断、干净利索。
下场) ================================================= 第二幕:招聘现场 [剧中人员] 老板、秘书、大学生三人。
[场景]办公室内 ------------------------------------------------------------------------------- 1、第二天大清早,大学生们来到天方夜潭有限公司。
(学生们手持简历和证书东张西望,查看公司周围环境。
) ——学生乙(对白):这家公司好像不错耶
(惊喜) ——(学生丙):恩,是挺不错的
——(甲):这公司不怎么样啊
(抿着嘴不屑的审视着公司) (乙敲门,秘书出场开门接待了他们) ——(学生们一起):这里是天方夜潭有限公司吗
——秘书(对白):是啊
你们是来应聘的吧,快请进。
(非常热情,而且惊喜,安排座位),你们按顺序坐着,稍等,我们准备一下。
——学生乙(对白):这是我的简历和证书。
(示意秘书拿着) ——秘书(对白):恩,是这样,我们老板不兴这个,还是你们先收着吧。
(笑着推回) (学生们面面相觑,不明白怎么回事) ——学生丙(对白):不看这些,那看什么
(不解,甲附和) ——秘书(对白):看真本事
(秘书神秘一笑,转身到老板办公室去了。
学生们倍感新鲜,议论开了。
) ——学生甲(对白):靠,我可是名大本科,原指望拿这玩意这火一把的,现在倒好,没什么用处了。
——学生乙(对白):这老板葫芦里卖的什么药啊,让人猜不透。
——学生甲(对白):肯定有新花样 (剧分两头,同时,秘书进了老板办公室) ——秘书(对白): 老板果然料事如神,有人来应聘了(高兴) ——老板(对白): 我的妈呀,这么快…几个人啊
(表情惊讶) ——秘书(对白):三个。
(失落) ——老板:才三个啊
(失落)那也不错了,总比一个没有强啊! ——秘书(附和):是啊,是啊,老板,总算有人来了
怎么考验啊
——老板:不用担心我早就想好了。
快问快答,这是最好的考验方式。
(得意地笑) (老板打了一个手势,示意秘书准备一下) ------------------------------------------------------------------------------- 2、秘书拉上窗帘,点上蜡烛,室内十分昏暗。
布置完毕,叫第一个应聘者进来。
——秘书(对白):Number One (学生甲应声前往,推门进去,又马上退出来,朝着门打量) ——学生甲(独白):没错吧,咋黑灯瞎火的。
(秘书再次大声叫喊) ——秘书(对白):Number One、Number One…(学生甲确定是这间办公室,又推门进去,进去后,门哐的一声重重地关上了。
只见前面一支蜡烛,一站一坐的两个人。
) ——学生甲(独白):大白天的怎么不开灯呐,毛(猫)病。
(走近坐下,只见秘书手你拿一个东西在晃动,像钟摆,老板示意他看秘书手里的那个摆。
) ——老板(对白):眼睛盯直了看着它,我现在数十下:1、2、3、4、5,6,7,8,9,10,注意,你现在已经进入了我的世界,我问你什么就老老实实答什么,不许撒谎。
(学生甲转头朝向老板) ——学生甲(对白):你问吧 ——老板(对白):眼睛盯直了看着它,我再数十下:1、2、3、4、5,你叫什么名字,快说
——甲:(疑惑,没有说话) ——老板(对白):重来,我再数十下:1、2、3、4、5........ ——学生甲(对白):停、停、直接说吧(没等老板说完,甲已经不耐烦了)本人名牌大学——鸟笼山大学研究生毕业,年龄25岁,你看着办吧,别看什么球了
有什么用啊
不如这个是在。
——老板秘书一起:挺冲的
——秘书(对白):不就是研究生毕业吗,有啥了不起的。
(回头轻声)老板,裁了吧,还没进公司呢就敢顶撞上司,真要上班了,那还不上天呐。
(撇嘴) ——老板:你先下去吧(很不高兴的对乙说) (老板打了一个手势,示意秘书准备一下,让第二个应聘者进来) ------------------------------------------------------------------------------ 3、学生甲出去后,其他学生忙凑过来打听情况,学生甲只是哼了一声,什么也不说。
显出十分气愤的样子。
——秘书(对白):Number Two (学生乙应声前往,推门进去) ——秘书:请坐在椅子上 ——老板:Are you ready? ——(乙只点头不讲话) —— (老板示意他看秘书手里的那个摆。
) ——老板(对白):眼睛盯直了看着它,我现在数十下:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,注意,你现在已经进入了我的世界,我问你什么就老老实实答什么,不许撒谎。
——学生乙(低着头不讲话) ——老板(对白):想什么呢
——学生乙(摇头) ——老板(对白):你是残疾人
——学生乙(对白):不是。
(小声的说) ——老板(叹了一口气):你叫什么名字
——学生乙(对白):我叫.....,鸟笼山大学毕业,本科(慢吞吞) ——老板(对白):挺蔫啊,没有个性,但比刚才那个委婉的多
(对秘书说) ——秘书(对白):不行啊,老板,太过腼腆了,不适合我们公司,他怎么拉客户啊拉不来客户我们公司不就倒闭了么。
——老板(点头):是有点太腼腆了,不善于交际。
(与秘书私语) ——老板(回过头对乙):你先下去等待结果吧
——老板(很失望的叹了一口气):诶~~只剩一个了,应该是没什么希望了,怎么想找一个人才就这么难呢
看来这回得还个方法了,之前的方法都失败了。
——秘书(对白):是啊是啊,这回直接考验工作实力吧,别整那些没用的了。
——老板(斜眼看了一下秘书) ——秘书(立刻把头缩了回去) ——老板:对于最后一个我也没抱多大的希望,(并示意叫第三个进来) ------------------------------------------------------------------------------- 4、学生丙大致了解到里面的情况,什么黑灯瞎火事情,什么快问快答的是,显得不慌不忙。
——秘书(对白):Number Three (学生丙应声前往,推门进去) ——学生丙(进去时把窗帘拉开,吹灭了蜡烛) ——老板秘书一起:(很吃惊) ——学生丙(对白):开始吧 ——秘书:开始什么
——丙;快问快答啊,我准备好了。
——老板:我们现在不考验这个了,你介绍一下自己吧。
——学生丙(对白):本人鸟笼山大学毕业,年龄25岁,专科学历,在校就读期间做过三年兼职,虽然我的学历不高,但我积累了大量的工作经验,你如果招我我可以马上上岗,不许您再浪费时间与金钱培训了。
——老板(点头) ——学生丙(接着说):本人能歌善舞,才艺出众,为人豁达,在大学时是学生会成员,公关更不是问题,与人相处之道我还是精通一些的。
——老板(对白):本公司乃是这个行业的龙头老大,因金融风暴和员工的失误受了一点影响,但可喜的是,由于我们公司在这个行业的地位所在,小小的影响算不了什么,(秘书在旁边偷笑)所以我想招一个有才华的人代替之前的那个,看你的口才不错,不知你的工作实践怎么样啊
——学生丙(对白):那老板想怎么考验我啊
——老板(巡视了一圈看到了一只笔)拿起来说:如果要你推销这支笔你会怎么推销啊
——学生丙(对白):不要拐弯抹角 ,告诉顾客事实,不要说“实话对你说”这会让顾客紧张 、顾客喜欢讲道德的推销员 ,像顾客证明他不是唯一的买家,告诉他其他和他情况相同的买家成功的例子 ,告诉他并向他证明你们会提供售后服务,不要和顾客争论,不要告诉顾客负面的信息 ,不要以为你比顾客高明,当顾客说话的时候注意倾听 。
等等 ——老板(对白):诶呀,是个老手,但是我没让你说推销的技巧啊,我让你推销实物,背概念谁都会。
——秘书(对白):是啊,随便找个人,让他看完背谁都会。
这没什么啊。
——丙看了一下笔(对老板说):请你使用一下这支笔,这支笔是我公司为庆祝新中国成立60周年而特意设计和生产的。
我们的理念就是把它带给每一个热爱我们国家的中国人。
为什么说它是特殊设计的呢,因为您看,这支笔前端是一个滚珠,象征着中国在竞争激烈的国际环境中发挥浑身解数,并最终站到了顶点。
后面笔直的笔杆象征着从全国正直和谐的氛围,而和谐了才能支撑中国这个大国在世界上昂首挺立的国际形象。
每当您的员工握着这样的笔书写的时候,会时刻感到自己身为中国公民的荣耀,也时刻珍惜着今天的工作得来不易,应该更加努力为您的公司创造财富,为国家创造税收。
所以说这个产品也会真正为您的公司来到一定的收益。
——秘书与老板连连点头,老板笑得合不拢嘴但却勉强表现出严厉:我们先商量一下,你先出去等待结果吧。
——(丙打了个鞠躬,将门带上便出去了)老板立刻开怀大笑:终于让我碰上了人才了。
哈哈~~ ——秘书:这是今天追后一位了,您决定好用哪一位了么, ——老板(回过神来):这么快就完了啊。
——秘书:完了。
(导演正在一旁,老板向导演) ——老板(对白):哎,导演,能不能再加几个,我瘾还没有过足呢
——导演(对白):要多少是多啊
不必了,就这样,演得很好,继续继续。
(老板很失望,对秘书) ——老板(对白):走,我们去见见他们。
(走出办公室) ================================================= 第三幕: (老板和秘书走出办公室,学生们正在私下议论,老板咳嗽一声) ——老板(对白):21世纪最重要的是什么
答——人才。
(严肃)甲你代表着现在很多的大学生,眼光放得太高,仗着自己的学历,一点也不虚心,不务实,骄傲自大,你不适合我们公司。
乙你太内在了,现在的社会需要的是聪明机敏能干的人才,太过腼腆不能适应这个社会。
最后我决定录用丙,在三个应聘者中你很聪明口才也很好,相对之下比较有优势,但还是有很多不足,希望你进公司后认真学习充分发挥你的才能。
——甲(觉得非常没有面子):由什么了不起的,我还稀罕在这么个小破公司干呢,哼~(下场) ——乙(眼睛红红的)看甲走了,自己也低着头走了。
(下场) ——老板(对丙):好好好,我,是不会亏待你们的。
(转身向秘书示意) ——秘书(对白):是啊,我们的老板永远是最好的老板,大家放心吧。
(秘书会意附和道) ——学生乙(对白):您公司有多少员工啊
——秘书(难为情的说):两个,算你三个。
——老板(尴尬的笑) ——丙:啊~~~(大声,眼睛睁大,非常吃惊) (剧中)
求创新小品剧本
我+牛顿 —— 心目中的二十一世纪1999年上海市青少年金钥匙科技竞赛电视小品一等奖作者:刘嘉惟(现上海复旦大学大三学生)人物:萧柳 二十一世纪的中学生刘伟 二十一世纪的中学生苏凯 二十一世纪的中学生秋韵 二十一世纪的中学生中年女教师女博土场景:[2050年的一天,萧柳独自一人在家中的电脑前上课。
电脑里是一位中年女教师,正在为他上物理课。
]中:好,请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧:牛顿第一定律就是质量不变定律。
中:错了,萧:唉,我就是记不住这物理概念。
中:请将桌面主页翻至下一页。
萧:又要干嘛了,花头透来,[萧柳单击鼠标。
]哎,又写作文了,(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写,—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来,合理想象,字数1000字,保存在下列文件,发往以下网址……[萧柳气极败坏地将电脑关上。
]萧:这么烦,今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了,找谁哪,找苏凯吧![打键盘,输入电话号码,顷刻后,屏幕上出现苏凯。
]萧:苏凯,你在干什么啊,这么投入?苏:萧柳,我报名参加世界电视创新竞赛,经过几轮淘汰,我已经闯入决赛了
萧:太好了,你搞的是什么创新啊
苏:我的题目是“提高太阳能电池的效率” ,我在硅晶体中加入了新研制的物质,使太阳能电池的效率提高了50%,与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧:这么伟大,你可真有本事,好好准备吧,我不打扰你了。
苏:等我比赛结束,一定和你痛快地赛一场FIFA2050,再见!萧:再见,现在我找谁哪,对,找秋韵![打键盘,输入电话号码,一会儿后,屏幕上出现秋韵。
]萧:秋韵,我是萧柳,你有没有……?,不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋:创新竞赛,不不不,我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看,我培养了一些细菌,这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧:哇,你快成为女生物学家了。
秋:是啊,这正是我的理想啊
萧:看来你也是一个大忙人,我只能说再见了。
秋:再见。
萧:还是找刘伟吧,不过这次不能打电话了,发道E-maiI吧
“刘伟请速来,萧一柳”oK!刘:萧大侠,什么事,这么急找我。
萧:我找苏凯和秋韵,他们都忙着准备竞赛,只有你够朋友,一叫就到,唉,刘伟,作文写了吗
刘:我不正想写吗,可你的一道E-maiL,就把我拉到这里来了,是不是想打篮球了
萧:真是哥们,一猜就中,咱们打球去。
[突然,电脑说话:萧柳父亲有指令,关闭电脑15分钟以后,将自动开机并上课.]刘,萧:哪能搞啊
萧:(苦笑)没办法,计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
]女:你们好,我是新来的老师。
萧、刘:老师好。
女:你们想变得聪明过人,智慧超群吗?萧:做梦也想。
女:你想不学习而能获得无穷的知识吗?刘:梦寐以求!女:以前,这是不可能的,是痴心妄想。
萧,刘:现在呢?女:请先戴上脑电波输入器,并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ]女:好,只要你告诉我一个人名,我就能使你拥有他的思维。
萧:(急切地)牛顿,萨克斯.牛顿。
女:查无此人。
刘:是伊萨克。
牛顿。
萧:对,伊萨克.牛顿爵士,我要和他一样聪明!女:嘟……[萧柳的脑子嗡了一下,原地转一圈。
]刘:你是谁?牛顿吗?萧:不,我是天才科学家萧柳,但我和牛顿一样啦,哈哈,刘:不可能,你物理从来没及格过,我倒考考你,你倒说说牛顿三大力学定律。
萧:牛顿第一定律是惯性定律;牛顿第二定律即F=ma;牛顿第三定律是作用力反作用力定律;还有万有引力定律F=G(M+m)/ r2……刘:神了,物理差生成了牛顿!萧:什么物理差生,这些都是我发现的,我怎会不知?刘:(兴奋异常)行了,快把脑电波输入器借给我。
萧:(茫然)什么……输……器
刘:别装糊涂,天才,脑电波输入器。
萧:我还是没弄懂……刘:莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this?萧:这,我倒没有见过,要好好研究,研究。
刘:(幸灾乐祸)哈哈,什么天才,连电脑都不认识,比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士,what is this then?萧:是苹果,是苹果:(精神激昂)是它落在了我的头上,是它赋予了我灵感,它是万有引力的奠基人!刘:只认识苹果的牛顿,真成了中世纪的人了,那怎么行呢,赶快退出吧![刘伟连击电脑]女:嘟!嘟!嘟!萧:刚才……怎么回事……像做梦一样,女:刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码,虽然闹出了笑话,经过我再一次修正,你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧,刘:耶![两人双手击掌。
]女:想当年,1999年,我也是一个高中生,参加一个《金钥匙比赛》,写了一篇作文《我心目中的二十一世纪……刘:哦?女:那时,我就想设计一种脑电波输入器,将古代伟人的思维密码输入我们现代人的大脑,后来,我进入了脑电波研究所,研究人脑思维时的脑电波,我又从牛顿和其他伟人的后代身上采集了遗传基因和思维时的脑电波,分析,总结了几十万条思维密码,制造出了脑电波输入器。
今天,已在你身上第一次试验成功。
今后,你将站在伟人的肩膀上更上一层楼。
萧、刘:真是太好了
女:但是,只有在你的脑中产生了新的创造性的点子,牛顿的思维密码才能帮助你,否则,牛顿的思维密码将不会对你起任何作用!同学们,要勇于探索,勤勉学习。
刘:女博士,给我输入爱因斯坦的思维密码吧!萧:对,让我们俩协起手来,为二十一世纪的物理学作出新的贡献。
女:嘟……[刘伟原地转一圈]
中学生小品剧本大全
中学生元旦小品剧本 一年一度的元旦晚会即将到来,大家是否在紧张地筹备元旦晚会节目呢?下面是由为你精心编辑的中学生元旦小品剧本,欢迎阅读!中学生元旦小品剧本【1】人物:团支书,小艾,小玲,小伍场景:教室团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。
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同。
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中学生小品剧本
人物:萧柳 二十一世纪的中学生刘伟 二十一世纪的中学生苏凯 二十一世纪的中学生秋韵 二十一世纪的中学生中年女教师女博土场景:[2050年的一天,萧柳独自一人在家中的电脑前上课。
电脑里是一位中年女教师,正在为他上物理课。
]中:好,请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧:牛顿第一定律就是质量不变定律。
中:错了,萧:唉,我就是记不住这物理概念。
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萧:太好了,你搞的是什么创新啊
苏:我的题目是“提高太阳能电池的效率” ,我在硅晶体中加入了新研制的物质,使太阳能电池的效率提高了50%,与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧:这么伟大,你可真有本事,好好准备吧,我不打扰你了。
苏:等我比赛结束,一定和你痛快地赛一场FIFA2050,再见!萧:再见,现在我找谁哪,对,找秋韵![打键盘,输入电话号码,一会儿后,屏幕上出现秋韵。
]萧:秋韵,我是萧柳,你有没有……?,不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋:创新竞赛,不不不,我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看,我培养了一些细菌,这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧:哇,你快成为女生物学家了。
秋:是啊,这正是我的理想啊
萧:看来你也是一个大忙人,我只能说再见了。
秋:再见。
萧:还是找刘伟吧,不过这次不能打电话了,发道E-maiI吧
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萧:我找苏凯和秋韵,他们都忙着准备竞赛,只有你够朋友,一叫就到,唉,刘伟,作文写了吗
刘:我不正想写吗,可你的一道E-maiL,就把我拉到这里来了,是不是想打篮球了
萧:真是哥们,一猜就中,咱们打球去。
[突然,电脑说话:萧柳父亲有指令,关闭电脑15分钟以后,将自动开机并上课.]刘,萧:哪能搞啊
萧:(苦笑)没办法,计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
]女:你们好,我是新来的老师。
萧、刘:老师好。
女:你们想变得聪明过人,智慧超群吗?萧:做梦也想。
女:你想不学习而能获得无穷的知识吗?刘:梦寐以求!女:以前,这是不可能的,是痴心妄想。
萧,刘:现在呢?女:请先戴上脑电波输入器,并将电极对准太阳穴。
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萧:(急切地)牛顿,萨克斯.牛顿。
女:查无此人。
刘:是伊萨克。
牛顿。
萧:对,伊萨克.牛顿爵士,我要和他一样聪明!女:嘟……[萧柳的脑子嗡了一下,原地转一圈。
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萧:(茫然)什么……输……器
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宾:(怀疑地)可是小孙没有醒过来呀
鲁:哎呀,总得有个过程吧
宾:哎,我们真够倒霉的,乘上了“泰坦克尼”号,遇到了海难,漂流到这荒岛上,也不知偷渡到了哪国领土。
我姓宾,你姓鲁,他姓孙,三个姓如起来,正好是“鲁宾孙” ,注定要在荒岛上维生。
鲁:有我大天才在,渴不死你,这鞋子里装的是海水,能喝么
不能。
但只要把神奇的“粉末二号”……宾:“粉末二号”,其实就是银砂……鲁:天机不可泄漏:只要把这些宝贝放在海水中,中和了盐份,淡化了海水,还能生成了新的矿物质哪,(唱)“多一点矿物,多一点健康”
宾:有我在,也饿不死你啊。
我一唱歌,鱼儿就来了。
(唱,……鱼儿来)。
你也太狠心了
捞起鱼来就像樱木花道一样。
哎,鱼儿真可怜。
你就不能吃素菜,海带、海苔、紫菜,应有尽有,还有助于美容,清新爽洁,不紧绷!孙:水……水……。
鲁:小孙醒了!小孙醒了,“粉末一号”如何,相信我,没错的
孙:啊
这是什么地方
真美啊
鲁:电脑专家,这是荒岛
孙:荒岛
完了
我在墨西哥还有个学术报告要作,这下要泡汤了
宾:能活到今天就不错了。
全亏了大鲁,你一掉进海里就昏过去了,他用珊瑚救活了你。
鲁:同舟共济吧,还靠阿宾用魔法招来了鱼。
宾:是声控法。
孙:这儿有船就好了。
蓝蓝的天,白白的帆……鲁:(唱)“噢算了吧” ,别做梦了,阿宾早就问过鱼儿了,这儿离航道远着呢
孙:什么鱼个儿不小,速度又快!鲁:是海豚。
宾:海豚不是鱼。
孙:海豚能载着我们登陆也好。
宾:我驯过不少海豚,它们的IQ还没那么高。
孙:只要把它叫来,我就有办法,鲁:电脑专家大脑有了病毒。
孙:你别管。
阿宾,把海豚叫来。
宾:(走到岸边,对着水下唱)“深深的海洋……”鲁:海豚听得懂南斯拉夫民歌
宾:这里的海豚是移民。
孙:啊,来了来了,它们来了,你可真灵啊
鲁:这不是白日做梦吧
孙:看我的
这是我随身带的微型电脑。
把它贴在海豚头上,输入命令,通过电磁波传入海豚大脑皮层,叫它干什么就干什么
宾:海豚背上很滑,坐不上去啊
鲁:关键时候还要看我的。
全新的防滑剂,粘土和鸟粪的合作:“粉末三号”闪亮登场
宾:恶心…… 、鲁:你们看,不就能坐了吗?宾:快贴上微型电脑。
孙:我们总算有救了!快去墨西哥
[三人乘海豚]齐:再见了,荒岛
还有能在这里找到很多剧本而这里有一个关于315的剧本Article_Show.asp?
求一个关于理想的小品剧本
场景:宿舍,一台电脑在桌上 人物:甲(强),男,性情急躁 乙,(鲁阳)电脑高手,甲的 丙(南柯),甲的同班同学 故事起因:甲有一个同班女友,刚开始关系很好,交往一阵后,女友突然提出分手...... 内容:甲一个在宿舍喝酒,心情郁闷,乙夺门而入,转一圈后放下书包 乙:嘿,哥们,怎么不去上课呀
唉,算你今天不走运,知道我们和那个班上课吗?_服装设计班,青一色女生,那一群姑娘长的贼水灵,光看着就让......(发现甲不对劲) 乙:乍的
被谁射中丘比特之箭,告诉大哥我,去帮你网过来
甲:(生气)去,正烦着
乙:嘿,难道我们玉面飞龙,玲珑可爱的小鸡仔同学被甩了
甲:你说什么呢
皮痒痒想找人挠挠是吧
乙:诶,生气啦
兄弟,天涯何处无女人,何必单恋一支花啦.....看你们挺好的,咋就分手啦
甲:我也不想啊,是她提出来的
乙:外遇,绝对是外遇
甲:(惊讶)你怎么知道
乙:她还跟你说什么了
甲:她说“我受不了你的墨叽,一点男人气概也没有,跟你在一起就没有安全感”。
乙:借口,你知道吗,女人一旦有了其他男人以后在都是这样说的。
早知道你们会出问题的。
甲:(激动)你知道什么,快说
乙:别激动,咱们这么好的哥们,有事我当然站在你这边。
以前,我看你们那么亲热,也不好意思说闲话。
现在既然都成这样了,我就跟你说了吧
前一段时间我亲眼看见她和我们班的南柯走的很近,至于后来嘛,,,,你应该明白了,,
甲:原来我一直被她蒙在鼓里
乙:唉,以前就告诉过你,女人心海底针,千万别动真心,你不听,现在吃亏了吧
不过我看你是没他有男人气概
甲:连你也这么说! 乙:跟你开玩笑的,其是我是为你感到不值,要是我呀,非得找她算账不可
,,,,不过现在已经生米煮成熟饭了,想挽救都来不及了,我也无能为力罗,,(唱:你总是心太软,心太软,,,) 甲:唱什么唱啊,你赶快给我想个办法,我非得出这口气,不然以后怎么见人啊
乙;办法,,,,办法,然让我想想,,,,, 甲:你到是快点啊
乙:有有了,用它(指桌上电脑) 甲:它能用什么
乙:这你就不懂了吧,咱们是大学生就得充分利用高科技
甲:你是说、 乙:咱们先侵入他们的电脑,收集犯罪证据,这事我来搞定,然后再由你悲剧的主人公,发表肺腑之言,站出来指正,,,,嘿嘿嘿,现代版西门庆和潘金莲,到时候,看全院的唾沫不把他们淹死
这招够绝的吧
甲:这行吗,我觉得不太稳当啊
乙:能有什么不稳当的,这网络世界那么大,我们又不用真名,谁还有闲工夫来管这闲事,再说了,咱们这是发表自由言论,“公民有发表自由言论的权利”你懂不懂啊
甲:那好,你快点
乙:别急,一会儿就好(话外音:启动黑客入侵软件......正在链接.....请输入Ip)我给它搞上(正在破译密码....成功侵入.....)搞定......哎呀,我的妈呀,绝版机密呀,都快赶上五角大楼了,我真是太帅了
甲:你快点吧
乙:你等等,我给他全部.....公开..哈哈,搞定,轮到你发挥了
甲:你对我无情,休怪我对你无意
第二天:网上的消息在校内网上传遍了校园,所有人都开始议论纷纷
丙走上,听见下面的谈话: 话外音:A:诶,快看呀,就是他,怎没想到原来他是这样的人 B:就是,下流无耻
(丙气势汹汹的来到甲乙的宿舍门前) 室内,甲乙拿着酒瓶喝酒: 甲:不知道那俩现在怎么样了
乙:还能怎么样,躲起来哭呗,哪还敢见人呀
甲:(醉意)哥们,铁哥们,我对佩服的五体投地,(做趴地状)来.....!为我们的胜利...干杯! 乙:干杯
丙夺门而入,气势汹汹,甲乙有些意外。
丙:王小强,你给我说清楚,网上的东西是不是你弄的
乙:哟,西门庆大人驾到,有失远迎,有失远迎
(甲不理睬) 丙:王小强,是男人就给我站出来说清楚
甲:既然你都猜到了,我就不瞒你了,是我做的,你能把我怎么样
(气氛开始有火药味) 丙:那么是就是说是你把我东西公开的,我告诉你,我和她只是普通关系,你必须向我道歉
甲:我就是不道歉,你能把我怎么着啊
(走向甲) 乙:两位有话好好说,都是同班同学,不要太激动! 丙:你等着,你必须为你的行为付出代价,(准备出去,回头)你不是个男人
甲:你说什么
有种再说一遍
乙:(看要打起来)两位,,两位,,息怒,息怒
丙:你不是男人
甲趁乙不注意,突然拿起凳子砸向丙,(啊)丙倒下



