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高一祝福文章台词

时间:2013-07-20 19:05

高一学生鼓励祝福建议高三学生的作文

“悲哀”是对乡村木匠、篾匠等手艺人纷纷失去市场,技艺也已濒临失传的惋惜;“文革”后期及联产承包之前的阶段性生活记忆的怀念。

作者将这篇文章命名为“一‘升’祝福”是希望人们不要忘记历史,不要丢弃祖宗流传的手艺,希望生活越来越好的美好愿望。

高一作文:以重逢为话题(800字以上)

重逢 一缕淡淡的乡愁,我在这头,你在那头。

曾经,在这里所发生的一切,你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的记忆。

在我心中曾经有一个梦,但愿我们有缘能够再一次重逢。

——题记 她,一个可爱的女孩儿,和我在小学同窗了五年。

今年我升入了六年级,但是她也随着某种原因的不允许,离开了我,离开了我们的学校,离开了我们的城市,去了长沙生活。

她走了以后,我总是盼望着能够再见到她,心里也挺想她的。

可是自从她走后,我就再也没有见到她了,最多只能在QQ上聊聊天。

一直到前天,她因为有事,回到了我们的城市(她在这里还有房子),她没有忘记我们,来到了我们的学校,回到了我们的身边,哪怕只是几个钟头。

那是一个阴天,下午第一节是体育课,我们全班同学都来到了操场上。

体育老师像往常一样,让我们跑了几个圈,就可以自由活动了,过了一会儿,快下课了,老师就叫我们集合。

正当我们准备去集合的时候,忽然,不知谁叫了一声:“陈馨儿(她的名字)来拉

”大家都朝校门口看了过去,令我们惊讶的是,陈馨儿真得来拉

尽管老师已经下了命令,让我们去那边集合。

但是因为我心里太激动了,还是义无返顾地朝陈馨儿跑去,我们俩儿热情地拥抱拉。

又过了一会儿,下课拉,几乎全班女同学都围上了陈馨儿,问这个,问那个的,随后我们又带她去见了教了我们五年,在第六年级离开的秦老师,还有教我们语文的代老师,我们就这样跟着陈馨儿东奔西走着,就好像她是明星,我们都是她狂热的歌迷一样。

快放学的时候,她还介绍了一下她在那边的情况呢

可是天下没有不散的宴席,我们最终还是分开了,可是我们的心将会永远在一起。

我祝福你能够幸福

你要记住,在远方,还有一个朋友在祝福你。

随着时间的流逝,一切都变了,但愿我们的友谊永远不变。

你悄悄地走了,正如你悄悄来了。

高一作文:以感动为话题

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。

父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动…… 感动无处不在。

纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。

整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。

朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动

简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧

那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。

随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。

那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么

可能一千个人有一千个答案。

但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。

当你在感动别人的时候也会让自己感动。

所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧

那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。

并指引着你走向前方。

作文:致高一的自己(即将结束的高一生活 600字)

我看见一气蓬勃的青年们行进在收获的上,我看见一批者在人生的十字路口拾起片片落叶拼成自己奔赴的梦。

脚下踩着两年里流逝的日子,心中却撑起一的艳阳天。

这就是你们――高三的学哥学姐们。

你们忙碌的身影穿梭在校园里,却把奋进的形象印在我们心头上。

我们是刚来这所学校的高一学生,在我们的心中,高考似乎还是一场遥远的梦,胜败在三年之后才见分晓。

但看着你们,原本还有几分轻松的心在片刻变得凝重了,高考的沉重与残酷使我们收回了放飞的心,睁大无知的双眼关注你们迈进的步伐。

你们此刻正在为自己年轻的梦发奋着,拼搏着,恨不得人人都有过目不忘的本领,人人的大脑都能储一时而用一生。

清晨睁开双眼看到的便是陌生的英语单词,张口闭口念的都是学过的古文,做过的题一道又一道,却不知道什么时候才能填满自己求知若渴的心。

也许有时学累了也会想一想有没有最合算的节省时间的方法;不吃饭不睡觉究竟是不是上策

这种生活我虽然没有体验过,但我完全理解你们的心情,我们刚从中考走过,尽管中考与高考比算不了什么,但倘若把高考比作是人生当中一个“十”字形街头,那中考也可以算是一个“T”字形路口吧

高三的一年生活是高中生活最艰难的,是人学习生涯中最苦的一年,但或许它也是一个人一生中最关键的一年。

把握这一年,吃多少苦,流多少汗也是幸福的,是值得的。

我们人人都憧憬着在不久的将来自己可以过目心里所向往的生活,创造属于自己的美好景致,但将来的幸福与今日的汗水是成正比的,只有付出了,才会有回报,付出的越多得到的才会越多。

倘若付出了,却没有明显的效果,希望你们可以适当改变自己的学习方法,要求精益求精。

手中稚拙的笔难以写出鼓励你们的慷慨激昂的文字,但是作为后行部队的我们会永远持你们,相信你们会成为实验人的骄傲。

如果一片树叶代表我们对你们的一丝鼓励,那我们送给你们一片森林;如果一朵鲜花代表我们对你们的一丝祝福,那我们送你们整个春天,我们相信,也坚信:你们美好的明天不是梦,只要把握今天的每一分钟

我是一名高一的学生、要给高三的哥哥写毕业祝福语、应该怎么写

语言要优美点

什么意思的啊

800字高一作文<<生命的遇见>>要求素材丰富,贴近高一水平,谢谢!

躺在地板上。

任思绪游离于天花板与墙壁之间。

一个人,一遍又一遍不厌其烦地听着小姿的《遇见》。

不亦乐乎。

  已经忘了从什么时候开始就很喜欢这首歌了。

只记得当初听到时那种震撼心灵的感动突然狠狠撞击着胸口。

那种清新到清澈,精致到极致的饿旋律缠绕在脑海里,经久不散,经久不衰。

    “我遇见谁会有怎样的对白  我等的人他在多远的未来  …… ……  我看著路梦的入口有点窄  我遇见你是最美丽的意外……”    “遇”真的是很美的~Z,生命也真的是一场最美丽的“遇见”。

即使生命的o常我永h也o法“A”。

每个人都会有一些预见,每个人亦都会有一些遇见,预见是期望,而遇见则是现实。

预见到自己的遇见不是一件太容易的事情;而遇见了自己乐观的预见则是莫大的幸福;当然,如果幸福的不知所以然,往往是因为遇见胜过了自己的预见''''''  那些风雨中摇曳的灯火,那些公路边飞逝而过的站牌,那些小站里擦身而过的面容,那些太阳下绽放过的花朵,那些汽车上喧嚣的车厢,那些充满眼泪的离别站台,那些向未知的未来延伸的铁轨,那些天空中颉颃着的寂寞飞鸟,那些头顶上一闪而过的流星,那些生命中曾流淌过的旋律,那些岁月里突兀的孤独和温和的语言,那些明亮的眼神和善良的任性,那些温暖的诺言和亲切的笑容……究竟是谁遇见了谁

谁又是谁生命中的过客

谁又是谁世界里的点缀

谁又成了谁永远无法忘却的纪念和难以抚平的伤痕

    生命中有多少的遇见从我们身边滑过,消逝了我们最美好的年华

高一作文老师我想对你说

今天恰逢教师节,老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福:老师节日快乐

老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了。

新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢

当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师

同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇

您的字太潇洒太漂亮了

我打心眼儿里敬佩您,老师

学校就要举行夏季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。

老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。

有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。

”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,我衷心地谢谢您

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