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少儿形体主持台词

时间:2014-05-27 19:43

少儿表演、少儿主持课程

云南金艺术学校是经教育局审批成教育机是云南最具有实力的少儿语言表演艺术培训机构之一。

集聚了云南省广播电视台一线播音主持、话剧、戏剧、影视表演优秀师资人才。

是中国歌剧舞剧院考级指定考级培训基地;云南少儿春节联欢晚会主办单位;通过语音正音、故事表演、诗歌、朗诵、儿童话剧、动画片配音、语言情景表演、即兴口语表达、小节目主持等表现形式,让每一个孩子都自信起来

小主持人为什么要进行形体训练

1、首先,主持人不同于播音员,除了听觉上的要求以外,还有视觉上的要求。

主持人的手势、站姿、动作、气质等都直接影响到主持的效果。

2、主持人的形体训练不同于舞蹈和体育,但是都有相通之处,主持人应该针对走路姿势、站姿、坐姿、手势和表情等方面进行训练。

同时也应该针对一些交际的基本礼仪进行学习。

主持少儿频道的稿

发到你邮箱了。

学习小主持有什么好处

因为此保健品含有野生高原红景天、刺五加、西洋参大补类中成药。

18岁以下少年儿童身体机能尚未发育成熟,所以不适宜服用。

少儿口才宣传标语

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除少儿口才宣传标语篇一:少儿主持培训宣传单“小主持人”少儿口才艺术兴趣班您的孩子敢于在公众场合自信的开口说话吗

您的孩子能够面对镜头大方的表现自己吗

您想让自己的孩子不再害怕当众表达自己的见解吗

您想让自己孩子的口语表达有个飞跃式的进步吗

请来参加快乐小主持人兴趣班吧

如果您的孩子有以下特点适合学习“小主持人”少儿口才艺术培训:1.对父母、家人说话妙语连珠、滔滔不绝,但出门却不吭声;2.爱表现,但不那么生动形象;3.没有自信心,上课不敢举手回答问题;4.没有勇气参加班内,校内各种活动;5.想表达,敢表达,但是说话却没有条理;6.说话语速过快或过慢,发音不准确,声音太小;7.对语文知识的学习缺少兴趣。

以上特点的孩子,均需参加“小主持人”少儿口才艺术兴趣班,本班采取小班授课原则,专业老师进行指导授课,让您的孩子成为能说会道。

能唱会演、多才多艺且身心健康的综合型人才,实现自己的主持舞台梦想。

一、培训内容:普通话基础与发音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)、形体语言训练、礼仪训练与培养、主持艺术、口语交际、情景表演、模拟实践。

二、开设班级:初级班:寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识小主持人,通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音,使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,学习后时能流畅精彩地讲故事、朗诵、演讲并自己策划主持节目。

中、高级班:重点学习语

小孩子学主持表演好不好

少儿表演旨在孩子良好的表现能力,挖掘孩子的表演天赋,通过素质课智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神;通过形体课,从站、坐、行、舞蹈等方面入手,规范言谈举止以及提高社会综合能力,适应社会竞争等方面奠定良好基础。

通过表演课,基本功入门,动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演.通过人物、动物模彷情感训练,培养孩子在表演中的信念感和真实感,进行表演生活片段及情景剧和小品训练,达到学生的想象力和表现力。

少儿主持和表演适合于4——14岁以内的少年儿童。

少儿主持旨在培养孩子良好的表达(即口头)能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。

课程以专业播音主持课程为基础,主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程,通过学习,掌握科学的发声练习,基本台词功底训练,普通话纠正,通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习,学习以气带声、用气说话,在正确发音的基础上,学习如何增强表演的语言技巧。

学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信

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