文明礼仪主题班会串词
关于文明礼仪的主持稿 合：尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好
覃：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
乙：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。
合：现在，我们宣布，五（3）中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始
覃：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
乙：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
覃：如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。
但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。
各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。
乙：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
覃：所以 无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。
这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。
礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
乙：礼仪队规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。
覃：下面请欣赏诗歌《爱家庭》。
乙：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
覃：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
乙：礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。
礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。
覃：中国古代的“礼”和“仪”，实际是两上不同的概念。
“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
乙：在中国古代，礼仪是为了适应当时社会需要，从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来，因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。
覃：时至今日，现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别，我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范，着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪，如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等，加以改造与承传。
乙：下面请欣赏诗歌——“校园美” 乙：这对于修养良好个人素质，协调和谐人际关系，塑造文明的社会风气，进行社会主义精神文明建设，具有现代价值。
现试分述如下： 覃：一、尊老敬贤我国自原始社会到封建社会，人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带，故此在家庭里面尊从祖上，在社会上尊敬长辈。
由于中国古代社会推崇礼治和仁政，敬贤已成为一种历史的要求。
孟子说：“养老尊贤，俊杰在位，则有庆”。
“庆”就是赏赐。
古代这种传统礼仪，对于形成温情脉脉的人际关系，以及有序和谐的伦理关系，不管过去和现代，都起着重要作用。
乙：说到尊老，这是中国传统文化中的一大特色。
古代的敬老，并不是只停留在思想观念和说教上，也并不仅止于普通百姓的生活之中。
从君主、士族到整个官绅阶层，都在身体力行，并且形成一套敬老的规矩和养老的礼制。
覃：今天我们提倡发扬古代“敬贤之礼”，须赋予现代新人才观的内容，就是要尊重知识，尊重人才。
当今社会，各种竞争越来越激烈。
种种竞争，归根到底是人才的竞争。
大至国家民族，小到公司企业，要在激烈的竞争中保持优势地位，都必须拥有强大的人才队伍。
只有从思想观念到具体行动上尊重、爱护人才，使全社会形成一个尊重知识、尊重人才的良好环境，形成足够强大的人才队伍，才能立于不败之地。
乙：二、仪尚适宜中华民族素来注重通过适合的形式，表达人们内心丰富的情感。
遇到重大节日和发生重要事件，多有约定俗成的仪矩。
如获得丰收，要欢歌庆贺；遭到灾祸，要祈求神灵保佑。
久而久之，就形成许多节庆及礼仪形式，如春节、元宵、中秋、重阳等等，几乎每个节日，都有特定的礼俗。
覃：在古代，婚、丧和节庆等活动是作为社会生活中的大事来对待的，其礼仪规定得格外详尽而周密，从服饰、器皿到规格、程序和举止的方位，都有具体的规定。
今天，我们要保持和发扬中华民族优秀的礼仪文明，最重要的一点，就是贵在适宜。
乙：三、礼貌待人任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。
因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。
它标志着一个社会的文明程序，反映一个民族的精神面貌。
中华民族历来就非常重视遵循礼规，礼貌待人。
其中许多耐人寻味的经验之淡，无论过去和现在，都给人以启迪。
覃：四、容仪有整一个人的仪表、仪态，是其修养、文明程度的表现。
古人认为，举止庄重，进退有礼，执事谨敬，文质彬彬，不仅能够保持个人的尊严，还有助于进德修业。
古代思想家曾经拿禽兽的皮毛与人的仪表仪态相比较，禽兽没有了皮毛，就不能为禽兽；人失去仪礼，也就是不成为人了。
乙：以上几方面，是我国传统礼仪的精华。
虽说时代不同了，但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容要求，是值得今人借鉴的。
覃：下面请欣赏诗歌——“文明礼貌” 乙：一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明，也就拥有了美好的一切
覃：做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球
”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
乙：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
覃：我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
乙：这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。
覃：也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
乙：下面请欣赏诗歌——“文明乘车歌” 覃：学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗
我们的同学是有修养的吗
作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗
乙：同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。
学习知识，才能提高修养呀
同学们，“天下大事，必行于细”。
覃：让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。
让我们共创文明的校园，争做文明的大学生
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。
这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。
因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
乙：扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
覃：下面请欣赏小品——“文明礼仪进校园” 乙：同学们，我们是家之学子，国之栋梁。
传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。
在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园
覃：学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀
下面请欣赏诗歌——“校园美” 乙：英国著名教育家约翰•洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
覃：尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
乙：下面请欣赏诗歌——“白兔有礼貌” 覃：看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢
首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
乙：其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
覃：德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐 。
乙：下面请欣赏诗歌——“人人从我做起来” 覃：在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
乙：陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。
合：让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落
现在，我们宣布，五（3）中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束
请采纳答案，支持我一下。
关于文明礼仪主题班会的节目
七年六班《美在文明 爱在校园》主题班会一、班会目的 1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会背景： 配合学校正在开展的创建和谐校园建设。
动员全体学生人人出力，人人校园争辉
从我做起，从身边的小事做起
从日常的校园生活做起
对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
四、班会时间：2014年03月03日星期一 五、班会地点：本班教室 六、班会准备： 1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
3.制作班会PPT 七、主要过程： 美在文明 爱在校园 七年（6）班主题班会 1、主持人致欢迎词 《美在文明 爱在校园》七年（6）班主题班会现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
2、小品以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。
希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。
4、文明行为大家说 文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。
程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。
接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始（轮流说出班级的文明行为） 5、文明行为猜猜猜 我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。
接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。
游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。
做得一分，猜得一分，猜对得二分（共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等） 6、美丽远景大家绘 如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象
同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。
大家看看那一组描绘的最快
请小组长来读一下，这次比赛第*小组最快的三分，。
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每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况:第一小组的分。
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第二小组得分。
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第三小组得分。
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我们热烈祝贺第。
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小组获得总分第一名。
7、班主任讲话 初一（6）“美在文明 爱在校园”主题班会到此结束
谢谢各位老师的光临
七年（6）班 宣（注：这是我们班的）
中学生文明礼仪主题班会小品相声剧本
王：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。
徐：对人呢要用尊称。
王：嗯。
徐：说话呢要讲文明。
王：这样才和咱们这个文明国家相称。
徐：比如说我见着您了。
王：你见着我了。
徐：我得跟您这么说话。
王：怎么说呀
徐：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。
王：你瞧这多客气呀。
有什么事，你就事吧。
徐：我跟您问一个人。
王：你要问谁呀
徐：我问的这个同志呀。
王：嗯。
徐：长的是高大魁梧、浓眉大眼。
王：哦。
徐：听说他是一位相声演员。
王：哦，你说的这个人叫什么名字呀
徐：他叫xxx同志。
在您这单位吗
王：哦，在在在。
徐：啊
王：在在在。
徐：您给我请出来，我跟他见见面。
谢谢您呀。
王：别谢了，我就是。
徐：哎呦，您就是xxx同志。
王：哎。
徐：哎呦，太抱歉了。
王：嗯
徐：这么半天没看出来你。
对不起呀
王：这有什么呀。
徐：你听这话你心里
王：我听着舒服呀。
这多谦虚多客气呀。
徐：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。
王：客气话。
徐：这不是客气话。
王：嗯
徐：这表示了对对方的尊重。
王：哦。
徐：自己的谦虚、自己的讲礼貌。
王：是呀。
徐：哎，都得这样说话。
王：哦哦。
徐：你要换一种方法，没有这些客气话。
你听这你心里不是滋味。
王：那怎么说呢
徐：就这么说呀。
王：嗯。
徐：嘿
我说。
王：这叫什么称呼呀。
徐：我跟你打听个人。
王：你要问谁呀
徐：这个人呀。
王：嗯。
徐：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个说相声的。
叫什么名字，大伙叫xxx(这人的外号)呀。
王：嗨，你干吗叫外号呀。
徐：啊
王：我就是，有什么事吗
徐：你就是
王：嗯。
徐：别逗了。
王：什么叫，别逗呀。
我就是xxx，有什么事吗
徐：有事呀，没事能找你来吗
王：有事你就说吧。
徐：说呀，别说了，两头都不乐意。
说什么呀
王：你干吗来了
徐：我说你，别瞪眼，别瞪眼。
一瞪眼比骺还难看。
王：喝
徐：你看，这模样干吗呀，别，不至于这样。
别介，行不行，干吗呀这样。
你看看，回头你一生气你回头得病，一病回头哏屁着凉了，麻烦了吧，你不愿意告诉我，我找别人打听，别介，傻老爷们。
讲文明懂礼仪演讲主持词
中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”而对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。
尤其是我们身为XX班的学生，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、工作的根基，使我们立足于社会即岗位上的臂膀.因此为了巩固班级文明建设，更好的展现XX班的精神风貌、文明素养和礼仪风采，班级开展了本次文明礼仪风采大赛，使大家有一次学习与展示的机会。
(也可换成单位、学校）（开头）男：尊敬的各位领导、评委们女：亲爱的老师、同学们合：大家下午好!女：三月的春风情深意暖，吹开了我们灿烂的笑脸。
男：三月的花海流溢飘香，荡漾在我们甜蜜的胸怀。
女：和着春潮，伴着春韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。
男：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎
女：下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。
男：**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛合：现在开始
（中间）1、女：文明，一个多么神圣的字眼，在生活中，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明小博士，让文明之花开遍校园。
下面请听1号选手的演讲，他演讲的题目是《永远的呼唤》。
2、男：健康的体魄，振奋的精神，让生命充满的活力。
沸腾的校园，文明的环境，让学习充满的活力。
下面请听2号选手的演讲《建设文明校园》3、女：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。
文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
下面请听3号选手的演讲《做一个文明之人》4、男：一枚绿叶，可融化皑皑白雪；一滴露水，可以映射整个太阳；一只彩蝶，可以催开满园芬芳；每人文明一小步，社会就会进步一大步。
下面请听4号选手的演讲《讲文明，知廉耻》5、男：我的时代我做主，21世纪是我们90后需要创造的世纪，我们坚信，在未来的征途上，少不了我们青春的背影，在文明的星空下，少不了我们创造的双手。
下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律，从我做起》，大家欢迎
6、女：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。
那么，校园因什么而和谐
校园因你、我的文明而和谐。
下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》，同学们鼓掌欢迎。
7、男：精彩的你，如同细雨后的梧桐，透出了青绿。
在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛阅读文明，用心灵阅读文明，读不尽的文明。
下面请听7号选手的演讲《讲文明，知礼仪》8、女：文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光，下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。
9、男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生。
男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播
女：下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明，构建和谐社会》。
大家欢迎
10、女：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。
谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
接下来，有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。
大家欢迎
11、男：个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。
所以如何做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。
下面，让11选手告诉我们，怎样去《将文明礼仪进行到底》。
大家欢迎
12、女：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢
只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
下面让欣赏12号选手的演讲，他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
13、男：同学们，微笑是我们的的语言，文明是我们的信念。
让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂
下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。
14、女：每一份劳苦，都有一份成功的相随，每一片星辰，都有月影的衬伴，每一朵彩云，都有风儿轻轻的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鹰在翱翔，每一个文明的校园，都需要我们共同创造。
下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。
15、男：文明能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲；文明能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。
下面请听15号选手的演讲《讲礼仪》16、女：文明的行为习惯，是我们学习的基石，也是我们素质的前沿。
同学们，让我们在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生
下面，让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯，做文明学生》。
大家欢迎
17、男：关爱自己，从培养文明的行为习惯做起；关爱他人，从尊敬老师，关爱同学做起。
下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。
18、女：暴风雨过后，最绮丽的是彩虹。
冷却的溶岩里，尘封千年的坛里，有香醇的美酒，几百年的风雨，涤荡不了风波亭前的点点滴滴。
让文明的火炬在你我手中传递。
下面请听18号选手的演讲《爱在文明，美在礼仪》19、男：文明如同微风，轻轻吹走我心头的乌云；文明如同细雨，慢慢梳理我迷茫的心绪；文明如同阳光，缓缓解冻我冰封的心扉。
文明的接力棒需代代相传，永不止息。
下面请听19号选手的演讲《讲文明，懂礼仪》。
20、女：学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们**中学处处盛开。
下面，请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明，我快乐》。
21、男：文明，它是雨中悄然为你撑开的一把伞；文明，它是黑暗中为你守候的一盏明灯；文明，它是春风悄然化作一片雨。
今天，就让文明的接力棒在你我手中永远传递。
下面请听21号选手的演讲《文明伴我成长》22、女：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
我们坚信，在人生中，我们定能披荆斩棘，真正闯出属于自己的路，下面请听22号选手的演讲《文明礼仪伴我行》23、男：文明，是辉煌璀璨的明珠；文明，是沟通情感的桥梁；文明，是民族孕育的希望；文明，是社会高飞的翅膀。
下面请听23号选手的演讲《爱在文明，美在礼仪》24、女：文明礼仪是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。
男：学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，女：让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园；男：让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间
女：下面，有请最后一位同学24号选手为大家演讲，她演讲的题目是《从我做起，让文明之花开满校园》 结尾）男：宣布获奖名单。
男：接下来有请*校长讲话，同学们欢迎。
女：请获奖选手上台领奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路；男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。
它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，女：从今天起，就让我们行动起来，做一个讲文明懂礼貌的遂中人
男：从今天起，就让我们行动起来，做一个胸怀世界的中国人
女：**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束，请同学们有秩序带回。
有关文明礼仪的班会主题开场白给我几个 谢谢
班主任开场白： 老师、同学们下午好
首先以热烈的掌声欢迎到场的老师们和同学们
今天我们欢聚在一起，举行我们的主题班会。
现在，我很荣幸的宣布：我们的主题班会：文明礼仪——从我做起，正式开始
下面有请我们今天的两位主持人为我们带来接下来的节目。
主持甲：五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化 主持乙：五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德 主持甲：中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明 主持乙：勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世 主持甲：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气 主持乙：我们中华民族也素有礼仪之邦的美称 主持甲：我们是新一代的少年，我们的共同心愿是 齐： 做一个文明的好少年 主持甲：文明人要有良好的行为 主持乙：文明人要有良好的习惯 齐： 学习《学生文明礼仪常规》 全班朗诵《学生文明礼仪常规》（详见附件） 主持甲：经过刚才的朗诵《学生文明礼仪常规》，我们对文明礼仪有了更深刻的理解了。
主持乙：说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么
主持甲：是阿，不知道大家对文明礼仪有什么样的看法呢
学生们讲述他们知道的文明礼仪故事。
…… 主持乙：大家都讲了好多的文明礼仪的故事，下面我们来看看发生在我们生活中的故事。
请欣赏小品《问路》。
《问路》主要讲述了两个问路的学生：一个不讲文明，一个讲礼貌。
其问路的结果：不讲文明的那位学生被耍得整个地方走了一圈又一圈，而那个讲礼貌的学生很快就到达的目的地。
主持甲：只有尊敬别人的人，才有权受别人尊敬。
主持乙：我们的语文科代表给我们带来了《新三字经》，我们来学习一下。
语文科代表：《新三字经》 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华 主持乙：我们的古人就开始讲究礼仪了，我们又怎能落后
主持甲：下面请欣赏小品《对不起，没关系》 《对不起，没关系》主要从生活的各个方面讲述这两个词的重大用处。
主持乙：退一步海阔天空，虽然是简单的“对不起，没关系”，但是它能起着很大的作用。
主持甲：下面请大家讲述一下对文明礼仪有什么样的感受。
学生自我感言 …… …… 班主任： 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动的全班同学们
你们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己对文明礼仪的看法，并不断的反省自己。
我希望同学们经过今天的学习逐渐养成讲文明话，办文明事，做文明人，懂礼貌的好习惯。
为表我们的决心，我请全体的同学起立，我们进行宣誓。
我宣誓： 从现在起，做一个热爱生活的人，讲文明，树新风，勤奋学习，珍惜时间，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，爱护同学，做学习之主人、树文明的自我，达梦想之彼岸。
本次班会在全体同学宣誓中结束了。
答案补充 主持人开场白： 老师，同学们，大家下午好
今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗
到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
答案补充 主持人开场白：礼仪是中华民族的优良传统,礼仪教育要与人格教育及道德教育相辅相成。
奥运是中华民族百年梦想的实现之时，也是世界人民的盛会，我们当然要把中国礼仪之邦的形象展现出来。
目前，许多地方和部门正在开展“奥运礼仪”的培训和普及工作，吃饭时的仪态、大臂与小臂夹角多少度、微笑时露几颗牙……这些仅仅是形式，从本质上说，都不是“礼”的根本。
只有我们在内心真正树立讲道德、讲文明的意识，才有可能向世人展现出最美的微笑。
我看来，这场礼仪教育的目的，是为了民族的长远发展，而不仅仅是为了北京奥运的体面。
要充分利用这个机会，通过普及传统礼仪，提升大众的道德水准，否则只能是一场“秀”。
答案补充 主持人开场白A：亲爱的同学们，我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的习惯用语。
作为一名新时代的小学生，我们更应该讲文明，懂礼仪
B：二月春风将礼仪之风吹进了我们的校园，让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
天马小学四(3)班 “学做礼仪小天使”主题班会现在开始
（掌声）A、请看小品表演：答案补充 主持人开场白： 主持人甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了中学时代。
主持人乙：做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。
主持人甲：文明人要有良好的行为。
主持人乙：文明人要有良好的习惯。
主持人甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界
主持人合：老师、同学们，大家好
“文明在心中”主题班会现在开始
主持人甲：文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
主持人乙：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。
社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。
接下来我们就来看看我们身边的现象。
中学生文明礼仪的班会课
学生文明礼仪教育活动实施方案 中学部学生会 为提升全体中学部学生的文明水平，营造良好的文明有礼的育人环境，中学部决定新学期开展以“当文明学生、创文明班级、树文明班风”的学生文明礼仪教育活动，以学校已有的《学生文明礼貌十条》为基础，由文明督察队对学生文明情况进行检查和督促，对不文明行为予以制止，并认真进行登记和考核，检查情况与当月班级考核挂钩。
为开展好本次的活动，德育处也按照同学们的日常生活，制订了具体的《初中部学生文明礼仪规范》，请各班组织学生学习和具体的落实措施。
按上面读好了!!!!
校园文明礼仪小品剧本
文明校园行 人物:林文敏(文明督导) 刘佳凌(学姐) 梁超玮(学长) 地点：校园一角 林：(唱)沿着校园熟悉小路,清晨来到树下监督----- (吹口哨)迎校庆，讲文明，树新风，文明督导林文敏，向大家问好! 自打我当上这文明督导,这校园风气越来越好! 道路更通畅,食堂排队更井然,人人争当文明好榜样,我看,这文明校园是指日可望啦! 嗨,那位同学,出轨了,说你车了,往里面靠一点,好的! （林欲转身准备离开） （刘手持汽水瓶罐上台
行至台中间，随手将罐子一扔。
） 林发现后后跨几步，挡住刘。
刘：不好意思，请让下路
林依旧挡着他的路 刘(不耐烦)：好狗不挡道啊
林：对不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗! 刘：真是个癞皮狗，没见过美女啊
林：你，美女——哈哈哈
（狂笑），的确没见过，长得这么抽象的美女
长个包子样，还怨被狗跟着。
刘：哼，你到底想干嘛
林：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么
（头朝地上的罐子示意） 刘（跟着探着）：咋啦!? 林：这是什么呢
刘：瓶子啊
可乐瓶子啊
林：NO!这不是一个瓶子，这是耻
刘：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，轮不到你来教训我
林：我说这位传说中的美女啊，你，你，你，---太肤浅啦
你扔了一个瓶子没事，但是如果整个管理学院3000多跟你一样扔的话呢
整个福州大学两万多人跟着扔呢
全中国13亿人跟着扔的话呢
乃至全世界65亿人跟着扔的话，还能没事吗
刘：怎么可能啊
林：好，就算这不可能
你扔一个塑料瓶子没事，但是如果你扔一个玻璃瓶呢
如果扔一堆垃圾呢
如果扔一堆炸弹呢
刘：切，你的想象力也太丰富了吧
咋不说扔一个你呢
林:扔了没事，但是你砸到人怎么办，就算砸不到人，如果砸到小猫小狗怎么办呢，就算砸不到小猫小狗，砸到花花草草又怎么办呢
就算砸不到花花草草，砸到我们可爱的08学弟学妹身上怎么办呢
怎么办 刘：怎么办
林：看着办
刘：够了 (一脚踢开罐子)好,OVER,现在没事啦! 林：呵呵，笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。
不好意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯!我正式宣布你的行为已经严重破坏福大学生的文明素质形象。
我们将根据福大学生文明守则对你进行处罚。
刘：处罚我，小样的，新来的吧!知道我是谁吗
林：不重要,我也不想知道
刘：上GOOGLE去百度一下吧
林：那你知道我是谁吗
刘：不知道，我干嘛知道你啊
林：上百度去GOOGLE一下吧! 刘：我可告诉你哦,作为学弟要尊重学姐哦. 林：那是，那是，所以你还是认真读一下我对你的处罚条例书吧! 刘：福大是我家，文明新风靠大家。
为迎校庆，讲文明，树新风，特颁布校园文明条例如下。
学生若乱扔垃圾，特价处罚10元，附赠捡垃圾一袋
学生若不听劝谏，屡犯不改，我们将给予抽奖券一张! 林：对,三等奖双倍罚款，二等奖打扫社区卫生一周，一等奖将有机会与校领导面对面谈话。
中奖几率为百分百。
刘：若学生的行为严重扰乱校园秩序，我们直接赠送回家的车票一张
啊~~这都什么跟什么
林：苦海无边，回头无边哦
现在你接受也得接受，不接受也得接受，NO CHOICE! 刘：别逼我，我不是个随便的人，但我随便起来不是人。
林：哦，咋滴呢
刘：非礼了
?非礼啦!怕了吧??? 林：怕--太怕--- (破啼痛哭,坐在地上)：欺人太甚啊
我的命真苦啊! 刘：呀，呀，，，求你了，别哭了，长城都被你哭倒了
得了，我认了。
林：好的，姓名
刘：刘佳凌
林：得了吧，我还梁朝伟了
请出示你的学生证，身份证或者暂住证，如果有结婚证也可以
刘出示 林：哦，真叫刘佳凌的哦。
刚才那句话我收回啊
十元人民币! 刘：能不能给打个折啊
林：可以啊，给你打个9.9折。
刘：才便宜一毛钱啊。
不等于没打啊
林：是啊，那你还叫，那就十块钱喽
刘：小帅哥，我可以离开了吗
关于文明礼仪的小品 5人的 我们要开班会
吉祥四宝 杨贵妃：大家好，我是皮肤雪白，貌美如画，人见人爱，温柔可人……的超级大美女——杨贵妃。
今天的节目有我为大家主持，由于本人比较害羞，希望得到大家的支持，请给点掌声，谢谢…… 今天的节目我们请到了几位特殊的嘉宾——吉祥四宝，大家欢迎。
(此处学生男扮女装) 音乐起，四人边走边跳上台。
齐：大家好
我们是吉祥四宝，很高兴和大家 见面。
杨：请你们自我 介绍一下吧
唐（上场，正中）：阿弥陀佛
贫僧自东土大唐来，要去往西天取经。
全名唐小僧，最喜欢的明星是卡卡，最大的优点是从小到大，饱读诗书。
我上知天文，下晓地理。
历史音乐，蜡笔小新，我样样精通，希望大家呆会儿多注意我的镜头，谢谢! 沙（上场，正中）：大家好，我是沙小尚，我天性善良，为人正直，遵纪守法，互助友善。
至今未婚，爱吃棒棒糖（掏出棒棒糖），QQ号是2002200320042005。
猪（上场，正中）：大———（打呵欠）大家好，我叫猪九戒。
我这人吧，没别的优点，就是着装有品位，有个性，现在不流行什么Hip-Hop么，那都是我玩剩下的。
瞧我为了能穿各种各样的衣服,减肥整整200公斤,现在的我身材咋样?呵呵,标准的蟀哥一个,不过,别人说我像蟋蟀!谢谢,有什么事跟我的经纪公司联系，详情请见店内宣传海报。
孙（上场，正中）：大家好，我就是传说中的孙小空。
天庭御赐美男，啊不，美猴王。
貌似潘安，英俊潇洒，帅得都没猴性了。
性格良好，爱好广泛，十八般武艺样样精通。
是本剧的并列男一号。
孩儿们，我们走。
（唐、沙、猪上场，正中） 唐：这孩子，怎么说话呢 杨：听说你们要学习你们的祖先去西天取经
齐：是滴。
杨：那么你们今天要先过我们的礼仪山，有没有信心
齐：有 （说着，师徒四人信心百倍地进入了礼仪山） 杨：为了考验你们的耐力，我们今天为你们设置了一个关卡，不通过的话观音菩萨是不会让你们去西天取经的，请听题。
礼仪小姐：（念）闯山须知，参赛队四人一组，队员在本山中需时刻遵守中学生十个文明形象行为准则，从队员跨进入口后开始记分，违反一条全组扣10分，满分100分。
总分低于50分者将不得离开此山。
活动情况将在出口进行总结，本活动最终解释权归天庭精神文明办公室所有。
好，您继续。
唐：咱们走吧。
走着走着，悟空突然立正，表情严肃。
（音乐起《国歌》 沙：大师兄，你怎么了
孙：安静，你们没有听到远方的国歌声吗?升降国旗，奏唱国歌时要肃立，都给我站好.(全班同学齐说：对、对、对对对，升降国旗，奏唱国歌时要肃立，加十分) 沙：大师兄，放松，放松! 猪：就是，不就是过个礼仪山吗，不用那么紧张。
唐：对呀，悟空。
猪：师傅，快看，周杰伦
唐：啊?哪呢
猪：哈哈，我骗你的，只是一张海报。
孙、沙指着猪：哎，你骗人，你骗人。
(全班同学齐说：错、错、错错错，欺骗长辈没礼貌，扣十分) 唐：太不像话了，好歹我也是你的师傅，你总得适当的一下我吧!算了，时间紧迫，就饶了你这回，咱们赶紧赶路吧。
（说话间，师徒四人来到了礼仪山电影院） 孙：哎，《醉拳》上映了，咱进去看看吧
（三人买完票，欢天喜地地进入影院，沙小僧这时看见网吧就开心地走了进去。
入座，5个座位，前三后三，三位观众坐第一排，孙、唐、猪坐第二排） 孙（打喷嚏，乱扔垃圾）：哎师弟，你看那男主角，成龙，哇塞，帅呆了
唐：嘘———嘘。
猪：师兄，你看那哥们儿那MP3,三星的，音质倍儿棒
观众（扭过头）：你们烦不烦呀
(错、错、错错错，公共场合大声喧哗，扣十分) 唐（大声地）：就是的，我说过你们多少回了，在公共场合不要大声喧哗
观众（冲着唐）：你烦不烦呀
（师徒无奈，沮丧的走出电影院。
观众退场） 猪（踢倒水瓶）：好好的电影没看成，真烦!（不停的踩草坪）真烦，真烦，真烦! (错、错、错错错，乱发脾气不应该，扣十分) 这时，沙小僧突然冒了出来
小沙（扑到孙身边）：大师兄，那边有一网吧，巨便宜，简直是爽呆了
(错、错、错错错，未成年人不得进入网吧，扣十分) 唐：嘘，小点声，让人听见了要扣分的!咱们赶紧走吧。
（四个人辛苦赶路，终于来到了出口） 孙：师傅，快看，红灯了，赶紧跑
杨（戴红箍）：哎，慢着!刚才忘了叫住你们了。
你们几个小孩，破坏公物不说，还乱扔垃圾，小小年纪竟然敢去网吧!罚款50! 猪：美女姐姐，就饶了我们吧
杨：别套近乎，我不是什么观音姐姐，快交罚款
孙：可我们没那么多钱怎么办呀。
杨：没带钱啊，好说（写罚单），拿着罚单月底之前交到天庭精神文明办公室就行了。
唐、孙、猪、沙：啊? 杨：别忘了啊，月底之前!（下场） （观音上场，背对观众，后贴“临时工”）：EXCUSEME，COULDYOU——— 孙、沙：哎，这哥们儿外国来的。
观音：大家好，我是本次活动的天庭代表，大慈大悲的观音菩萨的后代，下面由我来总结一下活动积分情况： 猪小戒着装不得体，扣10分 唐小僧、孙小空、猪小八公共场所大声喧哗，扣10分 孙小空乱扔垃圾，扣10分 猪小八破坏公物，扣10分 猪小八践踏草坪，扣10分 猪小八戏弄蒙骗师傅，扣10分 沙小僧去网吧，扣10分 唐（按计算器）：啊?才这么点分? 观音：我还没说完呢!孙悟空，听到国歌肃立，加10分。
唐僧，看到错误及时纠正，加10分 唐：呼———刚好50分。
观音：SORRY， 旁白：现在的关于真是于国际接轨，还能说英文
厉害
佩服
观音：我忘了，刚才闯红灯还没有计算在内呢，再扣10分。
所以，抱歉，各位不能离开礼仪山。
你们有两条路可走。
一、撤消以往的取经纪录，回到原点长安重新取经。
二、四人在礼仪山做240小时的社会劳动。
各位要选哪条呢
唐、孙、猪、沙：第二条，第二条
观音：我佛慈悲，看在你们的祖先的分上就让你们选第二条路了，拜拜
杨：还愣着干什么?还不赶紧干活去
齐：其实礼仪山就在我们心中，只要谨记中学生十个文明形象行为准则，什么样的山都能过去 你可以把人物改一下 希望采纳 谢谢!!
