《丁香花》歌曲背后的故事
丁》歌曲背后的故事: 香花》——你在天堂能听见吗
2004年,一首叫《丁香花》的网络歌曲感动了中国。
这首歌的作者和演唱者名叫唐磊,是深圳的一个网络歌手,各大媒体把他誉为“刀郎之后,中国第二个‘自下而上’的红歌星”。
然而,你可曾知道,在这首歌的背后,有着一个比丁香花还要凄美的故事—— “多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打” 曾梦捷是个苦命的女孩。
1984年1月26日,她出生在浙江省温州市泰顺县,刚落地不久,父亲就撒手人寰。
她自幼体质羸弱,不久就生了一场大病。
母亲无奈把她送到远在四川达州的伯父家。
经医院检查,梦捷得的是严重肺炎并发脓肿,虽经抢救保住了小生命,可右肺部分已呈坏死状。
从此,伯父就收养了这位苦命的小女孩。
她管叫伯父“老爸”,伯母“老妈”。
这个家的每个成员都对梦捷关爱有加。
她每天都要吃很多种药,依她自己的话说,是“一桶一桶地吃”。
就这样,她被“一桶一桶”地灌养到了12岁。
1996年夏天,在外地上学的哥哥回家看母校的老师,归来时突遇大雷雨。
哥哥打电话回家要雨伞。
梦捷知道后,提着伞就冲进了倾盆大雨中。
没想到这次淋雨竟把梦捷推向了死亡的边缘。
当天晚上,她就咳个不停,一咳就吐血,一咳就昏死过去。
家人立即将她送到成都抢救,她的右肺被全部切除,成了一个地地道道的残疾人。
那时梦捷已在达州一中上初中,完全明了自己是怎么回事了。
她也在一个偶然的机会知道了自己的身世。
起初她绝望、哀伤了好一阵子,时日一长就把生命看得淡了。
她知道自己活不了多久。
原本就好静的她在老妈细心呵护下,多数时间徜徉在书海之中。
梦捷每天只去学校上半天课,但成绩却出奇地好,不为别的,只为“老爸老妈”争气,不辜负他们的养育之恩。
至于上大学,她说:“我这种朝生暮死的身体,光体检就无法通过,还谈什么考不考
”这种先天性的失落让她常常长时间站立在阳台上,幽怨的目光总是湿漉漉的。
特别是2002年8月5日到成都例行检查的结果出来后,梦捷更加沉默寡语了。
她的痼疾已经影响到心脏,她知道“那一天”快来了,她已经听到了生命倒计时的滴答声。
老爸老妈打算送她到北京治疗,可她坚决不同意。
“为什么你这样倔强
为什么不肯治病
”“老妈”问。
“你们再要逼我治病,我就去死
”一家人都不敢吭声了,其实谁都明白小梦捷的良苦用心:她不愿再麻烦这个家庭了。
就在梦捷生命最后的时光里,她无法去上学了,只好呆在家里,难捱的时光就像地平线一样漫长。
哥哥很爱妹妹,梦捷的病是他心头最大的痛。
每次放假回家,他都不敢面对妹妹那双幽怨的眼睛。
妹妹那般有才华、那般有爱心,可没有未来——她快要死了。
他想给妹妹做点事,让她忘掉病痛和死神。
2002年9月4日,哥哥用暑期打工挣的钱给梦捷买了一台电脑。
他告诉妹妹:“这里面有一个多彩的世界,你进去看看吧。
” “多么忧郁的花,多愁善感的人啊” 梦捷成了一个网民。
也许是缘分吧,她第一次上网就点开了碧海银沙语音网,来到了著名的“美文之声”朗诵大厅。
这里集中了很多朗诵艺术家和爱好者,还有很多作家诗人也在这里开有专栏。
梦捷一下就喜欢上了这里,喜欢这里的儒雅自由的气氛。
梦捷结识唐磊纯属偶然。
那时,唐磊已经从山东建筑材料工业学院毕业了,分配到深圳水务集团工作。
他利用业余时间从事音乐创作和表演,是网民中很有影响的网络歌手。
2001年10月的一天,在无意中,他来到了“美文之声”,随便取了一个网名“落雪飞花”进去了。
恰巧,梦捷在里面,他的网名立即引起了她的注意。
梦捷觉得“落雪飞花”好美,立马赞叹道:“你的名字好有诗意
轻盈洒脱,寓意超绝
” 唐磊自然得意。
他可能是想考考她,故意问:“为什么
诗意表现在何处
轻盈在何处
寓意在何处
” 梦捷微微一笑,娓娓道来:“宋人有‘雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝’之词。
从诗词平仄来说,落雪飞花,仄仄平平,读来语音清扬,清壮顿挫,能动摇人心,好听
从词义来看,这名儿让人遐思翩跹,好意
” 唐磊顿时愣住了,半天回不过神来。
他自然明白网上“高人”多的是,但像梦捷这样把他的化名信手拈来分析一番的却还从未有过。
他望着梦捷,想叫声好,无奈找不到恰当的言语。
梦捷又“说话”了:“我很喜欢这种情愫——好凄美的境地。
飞落雪花一片,捧于手中,待欲细看时,早化为莹莹水珠一滴。
让人心悸,让人心伤。
” 从此,梦捷与唐磊成了无话不谈的朋友。
有一次,梦捷与唐磊聊天,说到自己最喜欢的花。
她说最喜欢丁香花,可唐磊不以为然。
梦捷告诉他,那是一种紫色的小花,非常漂亮,象征爱情。
旋即,唐磊说:“你何不给自己取一个网名,就叫丁香吧。
” 这句话一下点醒了梦捷。
在她的生命里,会经常出现一个梦,梦中会出现一匹漂亮的小白驹,一直在召唤她。
小白驹一路奔跑,从这世界一拂而过,在落霞里奋蹄向西,最后的目的地是一座长满了丁香花的坟地。
这使得“丁香”这个名字顿时有了一层凄美的意味。
她打心眼喜欢这个名字。
从此以后,梦捷变成了网络世界里一枚结着美丽愁怨的丁香。
丁香成了唐磊心中的一个期待。
他几乎一有时间就来到“美文之声”,一见到丁香,他心里就会莫名涌起一阵温暖。
但他压根没有想到,丁香是一个病入膏肓的绝症患者,一个在聆听自己生命倒计时的垂死生命。
他依然与丁香开着玩笑,嘻嘻哈哈,逗得丁香会开心地大笑起来。
其实,她的笑容是强装出来的,疼痛难忍时,她苍白的脸上冷汗直淌,但依然挂着一丝艰难的微笑。
事实上,丁香多次在电脑前昏到,多次在键盘上咳血。
唐磊也搞不懂丁香,明明在说话,却突然咳嗽起来,然后莫名消失了。
有一次,唐磊很不开心,一家唱片公司说好与他签约,可又突然变卦了,让他心间“暗无天日”。
他给丁香说了一大堆委屈话,末了还连问了十几个“为什么”。
丁香一直微笑着听完他的话,没有说什么,只是给他送了一首叫《凡事感激》的小诗:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人
” 读完这首诗,仿佛一抹阳光透过窗棂,唐磊心里豁然开朗了许多。
他突然有了一种想见见这个如“丁香”一般奇绝女子的念头。
他连忙问她在哪里
丁香咯吱一笑:“我在网上。
”唐磊没辙,又问:“你多大
”“你觉得我多大就多大。
”“那你就是一个老太婆,有80岁了。
” 这句话让丁香沉默了,久久不回答。
电脑前的她已经是泪流满面,她真想活到80岁,哪怕活一半也行,可命运不会给她这么长的时间了。
医生断言,她活不过20岁。
在后来的接触中,唐磊明显感觉到这个女孩不一般。
经常在通话时候,她会突然不说话了。
唐磊长时间地等待,QQ发了无数个,UC也发了无数个,依然没有回音。
而她的QQ和UC始终没下线,依然鲜亮地摆放在那里。
唐磊隐隐约约觉得有大事发生。
这之后,很长一段时间丁香没有出现在网上,她就像一阵风莫名地消失了。
在这期间,唐磊的歌唱创作已渐有起色。
2003年10月他代表深圳参加了全国校园音乐先锋原创歌曲比赛,还在深圳雨花音乐西餐厅举办了个人作品的演唱会,已经有唱片公司频频和他联络。
“那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊” 2004年1月27日,丁香突然在网上给唐磊发来一个问候,很不好意思地问他在哪里。
唐磊那时正在北京,在一个录音棚里录制新歌。
“我想见见你。
”唐磊觉得奇怪,忙问她在什么地方。
“我在北京大学附属医院。
”丁香在北京
还在医院
一种不祥之感涌上唐磊的心头,连忙问:“你生病了” “你见了我,什么都清楚了。
”事后唐磊才知道,丁香是专门来北京找他的。
原先她死活不同意老爸老妈把她送到北京治疗,后来,听说唐磊去北京录歌了,她于是就顺从了老爸老妈的意思。
其实,赶赴北京,她只想在生命的最后时光亲眼见见唐磊。
见面在溢满丁香花气息的病房里,没有拥抱,没有亲昵的问候,也没有初见时的羞涩,他们就像久别重逢的老朋友一样握了握手。
丁香苍白的脸上挂着淡淡的微笑,眼睛很好看,目光很清澈。
唐磊看着她,百感交集,心中自有万语千言,却不知从何说起。
丁香的老妈悄悄告诉唐磊,丁香已经不行了,医生下了病危通知书,死神就在这几天降临。
望着丁香那笑靥如花的脸,望着那双清澈透明的眼睛,唐磊心里有一种锥心的疼痛。
似乎在自言自语,丁香安慰唐磊:“我早就不怕死了。
今日种种,似水无痕。
我会进天堂的,因为我有你的祝福,有你的歌。
”这句话让唐磊泪如雨下。
随后的几天,唐磊一有空就去医院看望丁香。
那时,他正在筹划他个人的第一张专辑,搞了很多方案均不理想,特别是专辑主打歌一直没有眉目,忙得焦头烂额。
丁香很心疼唐磊,也替他着急。
她托老爸去书店买回很多书,想给唐磊哥哥提供一些灵感。
有一天,她在一本楹联书里找到了一个故事,读后非常感慨,急忙打电话叫来唐磊。
她讲起了书中这则故事:古时,有个年轻书生赴京赶考途中,爱上了一个店主女儿,两人情投意合。
不料店主气愤之极,责骂女儿败坏门风,姑娘哭诉两人真心相爱,求老父成全,但店主执意不肯。
姑娘性情刚烈,当即气绝身亡。
店主后悔莫及,将女儿安葬在后山坡上。
不久,姑娘的坟头上,竟然长满了郁郁葱葱的丁香树,繁花似锦,芬芳四溢。
书生惊讶不已,从此便每日挑水浇花,从不间断,终生与丁香花相依相伴。
讲完这个故事,丁香流泪了:“你不是为主打歌苦恼吗
就定位在凄美上,借花怀人,用木吉他伴奏,表现‘忧郁,表现‘梦,表现‘感怀……其实,朴素是最好的。
” 这句话一下使唐磊如梦初醒,对呀,朴素和简单就是最高的境界呀。
一把木吉他,一首校园民谣,一段凄美故事,这多好
他非常兴奋,抓住丁香的手大叫一声:“知我者,丁香也
我专辑的这首主打歌就叫《丁香花》。
我一定要写好,把它送给你。
” 无边的黑夜,唐磊借着一荧孤独的灯光强迫自己沉静下来,他和丁香的交往像黑白胶片既清晰又破碎斑驳,他无法想象一个女孩在“听到生命时钟倒计时的滴答声”时是何种心态。
生命之于她,本应是灿烂和明媚的,而她却惟有微笑着,坦然着,甚至带点若无其事地去迎接死亡的到来。
想着想着,唐磊的泪一次一次滚落。
天明时分,感慨万千的唐磊,一气呵成写下了一曲凄美哀绝的《丁香花》: 你说你最爱丁香花 因为你的名字就是它 多么忧郁的花 多愁善感的人啊 当花儿枯萎的时候 当画面定格的时候 多么娇嫩的花 却躲不过风吹雨打 飘啊摇啊的一生 多少美丽变成的梦啊 就这样匆匆的走来 留给我一生牵挂 那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊 你看那满山遍野 你还觉得孤单吗 你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊 尘世间多少繁芜 从此不必再牵挂 院子里栽满丁香花 开满紫色美丽的鲜花 我在这里陪着她 一生一世保护她 暖暖的冬阳照进了病房,唐磊轻拨琴弦为丁香吟唱,感动在彼此心间流转,那一刻,音乐消退了悲伤。
《丁香花》很快录制成功,朴素简单的配器一下抓住了听众的心。
唐磊把这首歌放在网络上,旋即火了起来。
一时间,整个互联网上开满了丁香花,《丁香花》唱红了中国。
当这首歌传唱开了的时候,时间到了2004年2月14日。
这天夜里,病榻上的丁香多次休克。
冥冥之中,她又一次听到了生命时钟倒计时的滴答声,她清楚,当明天清晨到来时,那轮新鲜的太阳已不属于她了。
本来她答应让唐磊哥哥牵着自己的手去北京西山看丁香花的,她说,丁香花开的声音是世界上最灵性的歌声。
但她等不到了。
就在这天深夜,她一阵猛烈的剧咳之后,床单上喷洒下点点血迹。
她觉得天昏地暗,全身没有一丝力气,苍白的脸上虚汗直淌。
她冲着唐磊说了一句话:“……我没力气了……我坚持不住了,原谅我……”之后,她闭上了眼睛。
窗外没有风,整个世界仿佛万籁俱寂。
月光很苍凉,梦中那匹飘逸的小白驹呼啸着朝开满丁香花的墓地跑去。
丁香曾说过要给唐磊的专辑写一首歌词,是一首爱情的歌,可还未及动笔却匆匆走了。
在入殓之前,唐磊很想抚摸一下丁香那张冰清玉洁的美丽的脸,很想很想为她梳一次头发。
当他最后凝望丁香的时候,发现她的眼角还留着一滴晶莹的泪花……“丁香,我的专辑马上就要出版了,就叫《丁香花》,你在天堂能听见吗
”
六十句100字优美句子
1、趁我还年轻,多走几步路,多欣赏下沿风景,不要急于目的地而错过了流温暖的人和物;趁我们都还年轻,多说些浪漫的话语,多做些幼稚的事情,不要嫌人笑话错过了生命中最美好的片段和场合;趁我们都还年轻,把距离缩短,把时间延长。
趁我们都还年轻,多做些我们想要做的任何事 2. 做一个温暖的人,快乐并懂得如何快乐。
快乐并感染身边的人快乐,尽力做到最好。
偶尔任性却不犀利。
偶尔敏感却不神经质。
乐意和大家分享。
高兴就笑,让大家都知道。
悲伤就哭,然后当做什么也没发生。
不轻易流泪不轻易伤悲。
偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去 3. 回头看终于明白:原来每个“怨恨”的背后都深藏着一个渴望;原来“勇敢”就是带着恐惧往前走;原来“幸福”就是对生命的尊重与悦纳;原来“爱”可以穿透离别与孤独;原来“做自己”才是最彻底的打破。
--这世间,原来每人都有一门必修课,这门课的名字叫作“做自己”。
4、有一天你将破蛹而出,成长得比人们期待的还要美丽,但这个过程会很痛,会很辛苦,有时候还会觉得灰心。
面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。
但这,也是生命的一部分。
做好现在你能做的,然后,一切都会好的。
我们都将孤独地长大,不要害怕 5、真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便可寂静安然。
...如果可以,请让我预支一段如莲的时光,哪怕将来某一天加倍偿还。
这个雨季会在何时停歇,无从知晓。
但我知道,你若安好,便是晴天。
6、我遇到猫在潜水,却没遇到你。
我遇到狗在攀岩,却没遇到你。
我遇到夏天飘雪,却没遇到你。
我遇到冬天刮台风,却没遇到你。
我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。
我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你。
7、某天起,好像跟你没那么好了,见面少了电话也少了;孤单的时候忍住没找你。
我亲爱的朋友并不是你做了什么,而是我的故事变复杂了有些话不知道从何说起不如不说;有些秘密只能藏在心底独自承担。
不想对你说谎,更害怕你痛心的责备,于是只好假装忘了你。
其实你一直在我心里8、佛说,生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。
因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不悲观,不刻板,不慌乱,不忘形,不以物喜,不以己悲。
9、恋爱的纪念物, 从来就不是那些你送给我的手表和项链, 甚至也不是那些甜蜜的短信和合照 。
恋爱最珍贵的纪念物, 是你留在我身上的, 如同河川留给地形的, 那些你对我,造成的改变。
10、 以为有了翅膀,就会变成一只鸟,以为变成鸟之后,就可以拥有自由。
而今,拥有了期盼的翅膀,却只能在小小的空间里飞翔,遗失了自由,原来自己还是搞不懂,是想要翅膀飞翔,或是自由,还是只要一种追求飞翔的感觉。
—几米11、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,天再高又怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。
保持一颗年轻的心,做一个简单的人,即使人生无常也能淡然的面对。
保持一颗开朗的心,做一个乐观的人,即使岁月蹉跎也能微笑的歌唱。
保持一颗上进的心,做一个努力的人,即使摘不到春天的花朵,也一样拥有春天。
12、【幸福其实很简单】一个亲吻; 一个拥抱;一个电话;一个肩膀;一句爱我 ;一次约会;一碗鱼蛋;一盒便当; 一趟海边;一场大雨 ;一个寒冬; 一个炎夏;一段道路;一条马路;一次小吵;一程公车;一直挽手;一直信任;一直包容;一直了解。
爱很简单:一个你,一心一意 13、 我还是在等那个人,你见到他的一瞬间,一切都已经预设好,感情、印象,都已储备到位,只等你轻触那个天亮的开关。
你说的每一句话他都懂,任何话题他都明白,你一交代关键词他就感觉到方位。
那真是一个盛大的奇迹。
这个人和你在同一经纬,神说有了光,就有了光,你们是对方的神。
14、有没有那么一个人,你无数次的说要放弃,但是终究还是舍不得。
我们就是在这无数次的要放弃中蜕变成熟,也许,当我们能坦然的接受事实并真正放手的时候,我们才能真正成熟。
也许,每个人都要经历这种蜕变才能长大。
所以,我们总是欠挫折一个“谢谢”。
15、你要相信世界上一定有你的爱人,无论你此刻正被光芒环绕被掌声淹没,还是当时你正孤独地走在寒冷的街道上被大雨淋湿,无论是飘着小雪的清晨,还是被热浪炙烤的黄昏,他一定会穿越这个世界上汹涌的人群,他一一的走过他们,走向你。
他一定会找到你。
你要等。
16、我要你相信温暖,美好,信任,尊严,坚强这些老掉牙的字眼。
我不要你颓废,空虚,迷茫,糟践自己,伤害别人。
你要有强大的内心。
要有任凭时间流逝,不会磨折和屈服的信念。
不是因为在象牙塔中,才说出我爱世界这样的话。
是知道外面的黑,脏,丑陋之后,还要说出这样的话。
17生命中最重要的人,或许当你在身边的时候,能感觉到的也只是淡淡的温暖而已,并不比一杯热茶更显著。
但当你失去的时候,整个世界瞬间荒芜。
只知道我们总是在战胜空间,却对时间无能为力18、我跟自己说好,要活得真实,不管别人怎么看我,就算全世界否定我,我还有我自己相信我。
我跟自己说好,要过的快乐,无需去想是否有人在乎我,一个人也可以很精彩。
我跟自己说好,悲伤时可以哭的很狼狈,很狼狈,眼泪流干后,要抬起头笑得很漂亮。
19、去当一个小人物,在吵吵闹闹中发发脾气,在油盐酱醋中惹惹鸡毛蒜皮,吃吃饭喝喝酒逛逛街旅旅行。
没什么值得拼死奋斗努力巴结谁,甭惯着别人怠慢了自己,买不起就不买,忘不掉就不忘,该小心眼就小心眼,活着图自己开心,累了让自己舒服,虚伪滚蛋,纠结去死。
去当一个真实的充满快乐的小人物吧。
20、我希望在平淡如水的日子里,我依然是你鲜活而快乐的源泉,微笑的理由。
我希望在人烟嘈杂的时候,我能伸开双臂保护你为你圈出一个安静的世界。
我希望我们都是彼此的刻骨铭心,不管之前有过多少错过的感情,都不怕。
我希望我们都是彼此朝朝暮暮的相濡以沫,我希望能成为别人羡慕的对象。
我希望从此以后都不用在努力寻找,我希望真的到你为止,我希望就是你21、 深的话要浅浅地说,长长的路要挥霍的走。
大大的世界要率真地感受,会痛的伤口要轻轻的揉。
拥别的时候,去勇敢的祝福,不被了解的时候,相信自己值得,失望的时候,记得做过的梦。
别忘了,要温柔,别忘了,要快乐。
22、 是的我很清醒 不论是公转还是自转 涨潮还是退潮 不论是暖流改变气温带来鱼群 或者海水淹没岛屿失去踪迹 不论是我的世界车水马龙 繁华盛世 还是它们都瞬间消失化为须臾 我都会坚定地走向你 不迷惑 不慌张 不犹豫 23 、我深深相信,会有那么一个人用尽全力爱上我的全部。
我的哭,我的笑,我的任性,我的温柔,我的依赖,我的自私,我的天真,我的粗心,我的疯狂,我的安静,还有我同样用尽全力爱上你的全部的那颗心。
24、 和我牵手吧,趁我还能平和安静待在你微颤的手心里。
和我旅行吧,趁我们都有健康的身体,脚步一动,就是天涯。
找到我吧,趁我还没被上帝召唤,也未被魔鬼击溃,不净不垢,无知无畏。
陪着我吧,趁我还相信正义善良,也热爱美丽芳香,缄口不言,倔强顽强。
25、“你遇上一个人,你爱他多一点,那么,你始终会失去他。
然后,你遇上另一个,他爱你多一点,那么,你早晚会离开他。
直到一天,你遇到一个人,你们彼此相爱。
终于你明白,所有的寻觅,也有一个过程。
从前在天涯,而今咫尺。
” 26、 这个世界并没有我们相信中的那么美好,总是一次次的把我们推入失望与难过的深渊,然而每一次当我们觉得再没指望的时候,总有一只手出现在面前,那么的温暖,轻轻拭去嘴角的晶莹,告诉我们,还可以重新再来过。
27、 我相信你,把你放在心中最柔软的地方,你撑起我情感最坚实的屏障;我深信你,把你放在我所有的生活之上,我躲在你的心里看春天花开秋天草黄;我坚信你,就如一颗种子在你的土地里肆意地生长,把你定格成温暖我一生的模样。
28 我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己 在孤独的时候,给自己安慰 在寂寞的时候,给自己温暖 学会独立,告别依赖,对软弱的自己说再见 生活不是只有温暖,人生的路不会永远平坦 但只要你对自己有信心,知道自己的价值,懂的珍惜自己 世界的一切不完美,你都可以坦然面对。
29、 我问佛∶为何不给所有女子羞花闭月容颜
佛曰∶那只是昙花一现,用来蒙蔽世俗的眼, 没有什么美可以抵过一颗纯净仁爱的心, 我把它赐给每一个女子,可有人让她蒙上了灰 。
30 人生没有那么多的公平可言。
偏转一下你的航向,逆风就会成为顺风。
刻苦努力,坚持不懈,最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。
你生活的起点并不是那么重要,重要的是最后你抵达了哪里。
31、 当爱情以另外一种方式展现铺陈时,也并非被撕去,而是翻译成了一种更好的语言。
上帝派来的那几个译者,名叫机缘,名叫责任,名叫蕴藉,名叫沉默。
还有一位,名叫怀恋32、从我遇见你那天起,我就在心里恳求你,如果生活是一条单行道,就请你从此走在我的前面,让我时时可以看见你;如果生活是一条双行道,就请你让我牵着你的手,穿行在茫茫人海里,永远不会走丢。
如果我能跟你同行,能为你遮风挡雨,能为你忍辱负重,我愿意一直牵着你的手,陪你到老。
33、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中34、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
35、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路36、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
37、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
38心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
39爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
40爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。
可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。
关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。
41、什么是幸福
幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
42、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。
43有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福
44、用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔„„ 45请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
46只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
47“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁
人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。
48、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
⑤友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
49、成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
50、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。
希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。
51因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。
让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。
52、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。
这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。
广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界。
53我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。
我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
54也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。
也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。
也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。
55见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。
见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。
见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机. 56时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
57、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。
时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。
时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。
时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
58、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。
时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。
时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。
59时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。
然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。
60与人初遇时,幽默是最好的名片;与人有摩擦时,幽默是最灵的润滑剂;与人作别时,幽默是最超然的祝福。
幽默使美的增光添彩,使丑的原形毕露。
愿生活中的幽默多一点,因为它是一种素质,一种境界。
我们需要幽默
往后余生 王贰浪 mp3全首求大佬发链接
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也许你还记得 也许你已忘记 我的情歌只为你夜夜唱起 。
也许会遇见你 让7、——玫瑰的谎言(很老很老的一首歌了,老到压根就很少人听过,
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片花词:微风中有你的陪伴,夕阳下有我的呼唤,非常的期待给你非常的感觉.非常的祝福传递着非常的心动.用旋律传递祝福,用感动连接你我.用音乐温暖你的耳朵.天天点歌,快乐生活!遇见黄昏在回家的路上,有时候,它和阳光擦身而过,有时候他躲藏在人群的背后,更多的时候他寂寞的跟随我们的脚步,还有的时候,它变换成3个人的声音,在我耳边闪烁.每天的这个时候.天天点歌,在回家的路上遇见黄昏.音乐使你无限激扬,当你飞驰过后,悠然地开着车,想象自己在进行一次漫游.不知道是车下的路随着音乐起伏还是音乐跟着车下的路波动.其实这无所谓,要的就是此刻的悠然心醉…… 每天 音乐点播台 在这里等你!音乐可以听见 音乐可以看见 感受音乐 享受生活这里是音乐点播台 欢迎您继续收听音乐的激情打破你宁静的寂寞文字的旋律唤醒你内心的感动熟悉的音乐说出你心灵的震撼音乐点播台给你零距离的感受音乐是心情的记忆,心情是音乐的写真,聆听音乐心情,聆听心的声音。
有时候很突然的喜欢一首歌,仅仅是因为心情。
又或者某一个音符,某一句唱词,默默拨乱你的心弦。
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一首好的歌曲,是要用心去感觉,它也许就能触动你身体里那根埋藏最深的神经.音乐也有灵魂,音乐也有生命.人的一生,不能少两样东西,那就是音乐和爱情.生活中因为有音乐才生动,生活中因为有爱才多彩.用心去聆听音乐,用心去营造爱情,你会发现,这个世界,真的很美好精心搜罗明星动态,一网打尽热点资讯,娱乐资讯 ---给你最全方位的资讯.最热门的看点.一切只为打造你的.打造你品味十足.魅力非凡的个性生活 !当激情碰触到梦想,当汗水遇到希望, 当体育的热情散漫到生活中, 那是一种不可或缺的休闲甜品 --- 体育资讯,为您带来一个不一样的听觉感受 2008 --- 农村广播,新声音! FM101.1兆赫 , 绥化人民广播电台农村广播, 飞扬在寒地黑土的时尚声音!听乡村广播,过。
绥化农村广播,黑土地上父老乡亲自己的。
小的时候,村里的收音机数量可能比现在飞机的数量还要少,接收外界的信息,都是通过村里的广播。
而现在,当电视机都已普及的时代,家家户户的屋檐下还是要接个小广播。
因为乡村广播的声音已经真正成为农民生活中一道最丰盛的听觉盛宴。
FM101.1, 绥化人民广播电台农村广播, 一个真正属于农村人自己的广播频率!每当夜晚, 城市的灯光企图再现白昼的时候, 有一种东西在蔓延——孤单。
孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单. 城市的夜越亮, 街越喧哗, 穿梭而过的人群就越迷失方向,直到走向一个名为“孤单”的黑洞喜欢可以很多,但爱,只能有一个
那些在爱情中传唱的旋律,歌颂着永远真诚的内心体验。
音乐是生命旅途中最美丽的风景,我们失落的爱情,何处找寻
这些音乐的浪漫况味,犹如夕阳里一杯浓郁的咖啡,弥漫清香,令人沉醉。
真爱永远不断,回忆值得典藏,愿你在这些优美的旋律中,享受真爱带来的愉悦,愿你最爱的人也最爱你,愿天下有情人终成眷属.“誓言”是爱人间坚定的彼此承诺,我们总是很轻易的将“永远爱你”说出口,可是谁也不清楚“”,对我们这些尘世上的凡人而言,“誓言”在大部分时候都只是丈量情感深度的标准,是一种情绪的表达,恋人们陶醉在彼此的“誓言”中,为眼前的幸福欢呼雀跃。
距离的远近未必仅限于地域之间,心与心之间的距离才是最微妙的,这个距离也是无法衡量的,从到无限遥远,也许只是转眼之间,无可挽回. 两颗心渐渐疏离,当这种距离没有办法弥补的时候,我们永远也到不了对方的心里。
虽然时间可以让一切平复,在没有和另一颗心拉进距离的时候,心中剩下的也只是一片空空荡荡,当然我们还是会寂寞。
听众朋友,在你们的内心还留有农村广播的记忆吗?,你们是否还渴望感受农村那古朴的气息?农村广播,让我们心驰神往;农村广播,一个定格在你人生记忆中的永恒声音. FM101.1,绥化农村广播,一个神秘诱人的频率,在2008年4月与您见面,希望在未来的日子里,我们的节目可以为您的生活带来些许的波澜,我们的快乐可以蔓延到您生活中的每个角落,请相信声音的魅力,您的生活会因为我们的声音而更加精彩!每天早六点,我们将一同带您享受飞扬的心情,陪您度过快乐的每一天!听众朋友,当这样的旋律再次想起的时候,FM101.1绥化农村广播,今天所有的节目就要和您说再见了,希望我们的节目让您的生活更加的精彩,我们的声音让您的心情更加的愉悦。
感谢您一天来的真诚陪伴,祝您晚安,我们明早6点再见
没有蓝天,鸟儿不能飞翔;没有雨水,花儿不能开放;没有音乐,我的生活缺少色彩
音乐点播台,装点你的七彩生活
无形的电波承载着我们共同的梦想,那些坚定而无悔的信念已在血液中凝结。
我们在这里耕耘,用心灵创造美丽,用美丽装点纯净的天空。
我们在这里奉献,用热情弘扬青春,用青春传说永不消逝的声音。
在这里,真诚是对听众的态度,执着是对生命的态度,全心全意是对一切的态度。
同舟共济,精彩共鸣,卓尔不群是不断超越梦想的执着;用耳倾听,用心倾听,声声不息是记忆中最深沉的铭刻
最纯的音乐,最真实的表达,秀出最闪亮的你。
与你一同感受校园歌手的青春活力,与你聆听最熟悉的声音,唱你最真挚的歌谣
无论是纯情的民谣,还是激情的摇滚,请相信:音乐是我们交流的最好的语言,无论是深情的低吟还是纵情的说唱,请相信:你所钟爱的音乐元素在这里都会找到释放的空间
让我们一同感受校园音乐的青春活力,畅游音乐灵感的天马行空
我们的炫彩音乐空间等待着你的出现,期待着你的光彩
我的音乐我做主,尽在校园音乐先锋榜
求一篇介绍一幅画,介绍画面内容及你的感受(注意用联象,和想象)的作文急
观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验; 观察人物抓特点,神态动作和语言; 典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详; 形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段; 动点观察写游记,地点变化要牢记; 抓住特点和重点,景物特征记心间; 观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季; 静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理; 外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途; 对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易; 万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练; 恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷; 学会观察写文章,妙笔生花笔生风如何写好作文标题开头 作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,是第一印象,因而很重要。
一、怎样拟好标题 文章的标题就象龙的眼睛。
眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。
拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文意,能使人一看到标题就有读文欲。
那么,拟好标题方法有那些呢? 1、运用修辞。
如《忠诚:沟通友谊的桥梁》用比喻;《我与自信签约》用拟人;《榜上无名,脚下有路》用对偶;《减负还是加负》用反问;《少年壮志不言愁》引用诗歌;《自考之路通罗马》用借代(罗马借代成功)等。
2、用数学式。
如《减负≠减副》、《8-1>8》、《真诚+守信=真正的友谊》、《学校生活ABC》等。
3、直言事理。
如《上网,让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不得》等。
4、反常求异。
如《我想当个差生》。
在话题作文中,可用原题,也可另拟,只要所写内容在话题范围内即可。
若原题太大,可拟小些的题目。
如话题作文“以人为本”,可拟成“致富以人为本”等。
二、怎样写好文章的开头 文章的开头就象凤的头。
凤头美好招人看,文头亮丽引人读。
文章的开头要简洁,入题要快,语言要有文彩,能使人一看开头就有想往下读的欲望。
方法有那些呢? 1、引用诗词歌词开头。
如“‘只要人人献出一点爱,世界将要变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前。
(《爱心》)又如“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现出那圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起钱氏英语。
(《良师》) 2、设置悬念开头。
如“挂钟不慌不忙,有节奏的走着,滴嗒,滴嗒……都快要4点了,妈怎么还没回来?”(《担心》) 3、写景状物开头。
如“朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。
”(《关爱永远》) 三、怎样写好文章的结尾 文章的结尾应象老虎的尾巴那样,结实,有力。
方法有: 1、卒章显志法,即末尾点明文章的中心。
可用抒情议论句直接点出来。
如“人们,请选择好你的染缸,点染好你的生活!”(《生活如染缸》)或引用诗词句点题。
如一篇文章的结尾“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”表达了师生间的依依惜别之情。
或借用人物语言点题。
如“不过,通过这次不平常的考试,我感到:一个人应该在别人困难时伸出援助之手。
”(《一次不平常的考试》)又如“我要向您说一句:‘感谢您,老师!’”(《感谢您,老师》) 2、首尾呼应法。
如“那天,阳光好暖,好暖……”(《那天,阳光好暖》)与开头的“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天阳光好暖啊……”呼应。
3、描景写事法。
如上例便是描景结尾法。
又如一篇题为《心结》的结尾“我走向了他……”,以写事法结尾,点出了事情的结局。
编辑本段写作经验交流想象作文写作技巧 一、问题的提出 小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。
一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。
迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。
究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。
他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。
但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。
第二、训练的盲目。
教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。
他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。
根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。
1、对教师的状况 (1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。
(2)教师自身的创造性不够强。
只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。
(3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。
2、对学生的状况 (1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。
(2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。
在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。
只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。
我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。
漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。
大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。
”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。
小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。
例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。
基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。
在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。
二、研究目标 1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。
主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。
2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。
三、研究过程 (一)在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。
小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。
在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。
可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。
为接下来的一系列写作打下基础。
1、在实践活动中发挥想象力。
(1)创造性观看电影、电视节目。
在每周一次的观看电影、电视节目中,充分利用学校红领巾影库,播放一些生动、活泼,孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目,比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等,在看完一遍后,选取学生最感兴趣的一个片段,消去声音后,让学生观看,据画面中一些小动物的动作、神情,想象它们的语言,并能把它比较逼真的模仿或者在创造。
最后,再和原画面的声音和故事情节进行比较。
(2)从参观、访问中寻找灵感。
每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。
如何恰好地利用机会,发挥学生的想象力,最为重要。
在历次的参观中,做到参观前有要求、有目的、有计划。
春秋游的活动中,教师要求学生自己分组活动,明确本次活动的主要项目,要求学生写好参观笔记,把印象最深刻的详细记录下来,在班中进行交流,以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。
在访问军营基地时,鼓励学生积极参与,除了观看军队训练,更应深入军营,多看看、多摸摸、多走走,回校后能模仿解放军叔叔的队列练习,回家去试着折折被子、摆摆生活用品,在体验中激发学生写作的灵感。
(3)在劳动、活动中进行创造。
每周一次的劳动,我们的安排颇为独具匠心,它不同于一般意义上的劳动,它要能使学生在劳动中进行创造。
比如:为娃娃添眼睛——钉纽扣。
在为卡纸娃娃美化的同时,学会了钉纽扣,并且使学生在劳动中,体会到了纽扣的妙用,感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣,产生了比喻的想象。
再有就是拆装玩具。
学生生活中喜欢的玩具人人都有几件,他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的,因此,我们让学生几人一组,分配给他们一些可搭筑的条条块块,如何有创意性地搭建,成了这次活动的评分标准。
(4)利用十分钟队会,发挥想象,激发真情。
在队会中,能结合课题,有机地发挥学生的想象力。
一次以《爱》的主题队会中,设计了这样一个场景: 情境一:你在国外工作的爸爸已有三年没回家了,如今中秋节临近,许多在外的游子都已回来。
看到这些,你想到了什么,说一说。
情境二:正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时,他却突然出现在你的家门口。
这时,父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。
情境三:正当你们相见时,爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑,这时你又是怎么想的?说说。
这种连续性的情境,用一条线索贯穿始终,步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感,刺激想象,为今后“为情而造文”铺设道路。
2、阅读文学作品,积累素材。
文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象,具体的故事情节来反映社会生活的。
它的突出特点是形象性。
通过阅读文学作品,学生可以获得丰富的具体形象,同时还可以获得大量词汇,这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。
鼓励学生借阅书籍,有计划地、持之以恒地学习,做好记录,切实指导学生读好书,多读书,巧读书。
(二)凭借想象手法,进行想象片段训练 想象作文的训练,不像一般的记叙文那样强调写真人真事。
它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。
以“合理性和科学性的准则,恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法,构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。
因此,进行想象手法的训练,对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。
想象手法有许多,我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。
1、关于想象手法的训练 (1)形象地讲明每种手法的特点 关于比喻想象 比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。
比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。
如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。
“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。
同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。
如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。
关于比拟想象 比拟想象分拟人和拟物。
拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。
如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。
拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。
如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。
关于猜测想象 猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。
如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。
关于对比想象 对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。
如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。
他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。
关于回忆想象 回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。
在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。
关于象征想象 象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。
运用时,对所“借”事物的描写要不找痕迹,不露锋芒。
不着痕迹就是衔接自然,天衣无缝;不露锋芒就是真实描写,意在言外。
如:“开学第一天,小朋友背着书包去上学。
蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。
小朋友们胸前的红领巾,也变得更加鲜艳夺目了。
”这段话中,主要表现了小朋友上学时的快乐心情,但没有直接描写,而是通过蓝天、白云、红领巾的描写,这种快乐的心情自然而然地流露出来了。
关于幻想想象 幻想想象是指对未来的想象,它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。
通常有两种思路。
一种从幻想到现实,一种幻想到幻想。
如《书包减肥记》就属于前一种思路。
文章开头,写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时,梦见书包瘦了,轻了,自己感到特别的轻松,快活,课余时,和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来,发现书包依旧是鼓鼓的。
文中对“书包减肥”的幻想,其实正是对学习压力过重的一种呼吁。
(2)在阅读中加深想象手法的理解 ¨要求学生作好想象手法的摘录本,每天摘录一条。
¨课前五分钟小组交流讨论。
¨抓住课内阅读篇目中的想象手法,进行有目的的分析,讲解。
¨讲明各种想象手法的运用范围。
(3)设计想象句式训练题,让学生学以致用。
想象手法的掌握直接影响到想象作文的成效,因此,教师必须设计出大量句式的练习。
要求句式练习必须能做到以下几点: ¨要求明确,有针对性。
¨题型多样,形式丰富。
¨内容创新,有时代性。
例如:运用比喻想象手法的练习。
¨给本体写喻体。
浦东的金茂大厦像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
¨给喻体写本体。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁像一条东方的巨龙。
¨给一个主题,自己运用比喻的想象手法写句。
沉重的书包 (三)想象作文的整体训练 想象作文也是作文,不过是凭借想象手法,以所创造的新形象来表达某种思想、感情、观点或见解的作文。
因此,它具有一般作文的共性,也具有不同于一般作文的特征。
这就是:它的基本内容是想象的,它的整体结构是用想象的情节组成的。
但是,所写的非实在事物有又总用来表现或说明现在的事物。
1、针对不同年级的作文水平,想象作文的针对性也就不同。
年级 训练重点 四年级 观察笔记、看图作文 五年级 扩写、续写 2、想象作文的训练过程 (1)指导学生理解各种想象作文的特点。
观察笔记:在仔细观察事物后,能运用想象手法来描绘一种事物或景物。
看图作文:根据所给的一幅或多幅图,展开合理想象来写出文章。
扩写与续写:都属于给材料作文,要求根据所给的一小段文字,自己通过想象,加以展开。
作文《难忘的瞬间》好的开头结尾有什么(2
人生如白驹过隙,匆匆流逝.一年又一年,时间给我下了什么?细细回想起来,终有那么一个难忘的瞬记在脑海里.如果说幸福的人生是拥有精彩的回忆,那么我想我的人生应该是幸福的.因为这难忘的一瞬,早就成了我记忆里永不磨灭的痕迹.在记忆长河中,难忘的事情犹如漫天繁星,数不胜数.但最亮的那一颗,我依旧铭记在心,难以忘却.那难忘的瞬间!(开头)这件事虽已过去多年,可一直在我脑边回荡.(结尾)难忘的瞬间结尾(一)瞬间不接受平淡,只接受精彩。
有了启程,才有了奋斗的目标;有了目标,才有了努力拼搏的过程;有了过程,才能尝到成功那一瞬间的甘甜。
奋斗后获取的成功的瞬间,是令人永生难忘的
难忘的瞬间结尾(二)从这一瞬间我感到了许多,从这一瞬间我知道了许多,从这一瞬间我也改变了许多
难忘的瞬间结尾(三)那一瞬间是世上最美的一瞬间,它不会随风逝去,那一瞬间是值得回忆的一瞬间,他不会让时光抹去。
那一瞬间……难忘的瞬间结尾(四)美——不需任何装饰,不需别具匠心的雕琢,只要你将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷地把那美丽的瞬间刻在你的心间就足够了。
难忘的瞬间结尾(五)或许明年它们早已不在,或许它们将不会再飞到这棵树上,但不管怎样,这儿的人们却永远记住了这个美丽的瞬间。
难忘的瞬间结尾(六)一张张小小的照片,记录了一个个难忘的瞬间,()一个个难忘的瞬间,是用爱组成的。
像这种难忘的一瞬间,还有很多很多,只要我们都相互关爱,每一个瞬间都会变得更美好,更难忘。
难忘的瞬间结尾(七)泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。
”生活应像一曲悠扬委婉的乐章,一道无比绚烂的彩虹,而永恒的一瞬间,如乐章中的旋律,彩虹中的颜色,把我们的生活慢慢组装起来。
望采纳,谢谢