《钱学森》电影中钱学森说的经典台词
1，美国能研发,我们不比他门少个头脑
2，我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论
3，中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题4，不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去
5，回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
6，不要服我，要服科学
7，没有箭，和有箭不用，是两回事
附上钱学森语录：1、难道搞科学的人只需要数据和公式吗
2、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国3、事情不容易，请不要性急，还要做点实实在在的工作。
4、我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了
5、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。
6、搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。
7、外国人能干的，中国人为什么不能干
难道中国人比外国人矮一截
8、科学工作千万不能固执己见。
缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。
9、出人才的产生离不开宽松的学术氛围，办大学要有一种很宽松的学术氛围啊。
10、丢掉了毛润汁思想和公有制，中国就完蛋啦。
11、人是要首先认识客观世界才能改造世界，而认识客观世界是知识，经济是改造客观世界。
12、你们是否富日子过惯了
动不动就开口建实验装置
望深思之
我们国家还很穷嘛。
13、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
14、我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系，而这个体系的最高概括是Marx主义哲学。
电影钱学森婉拒，他说，学成必归
（1）不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去
（2）回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
（3）不要服我，要服科学
（4）我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论
（5）没有箭，和有箭不用，是两回事
钱学森语录
钱学森语录 钱学森语录 ——这是钱学森，一个马克思主义者的肺腑之言，一位人民科学家的真诚心声： *——“马克思主义哲学是智慧的源泉
” *——“我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。
” *——“一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。
” *——“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。
真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国
” *——“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
” *——“在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。
” *——“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。
” *——“我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。
因为我是中国人。
” *——“难道搞科学的人只需要数据和公式吗
搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。
” *——“我认为今天的科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系。
” * ——“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
” *——“我不能脱离广大科技人员”（单位要为他建房他坚决不同意） *——“我姓钱，但我不爱钱。
我个人仅仅是苍海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
” 钱学森同志永垂不朽 伟大的人民科学家、 伟大的马克思主义哲学家（ 钱学森同志有很多对发展马克思主义的创造性贡献和成果）、 忠诚的共产主义战士、 伟大的思想家（钱学森同志一生有很多科学的思想理论） 伟大的战略家、 一生光明磊落、爱国爱民、高瞻远瞩、高风亮节的—— 钱学森同志一路走好
钱学神说学成必归,后一句是什么
学成必归，报效祖国
电影《钱学森》的观后感
钱学森是我国杰出科学人物，两弹一星元勋，2009年10月31日逝世于北京，享年98岁。
对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢
他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论
” 他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去
” 他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
” 他说：“不要服我，要服科学
” 他就是一个人抵五个师的男人
也许到了这个年代我们对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。
就在上周四，学校组织我们观看《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。
同时也让我们对钱学森肃然起敬。
《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。
而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。
最终，回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。
面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白，钱学森带领科研人员从仿制入手，根据现有技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。
1964年，第一枚原子弹试验成功，接着，他带领科研人员克服了天气地理等困难，完成两弹对接，并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹
看完影片，心潮澎湃，激动不已。
在观影的过程中，一些情节的设计让人看了不仅浑身振奋，而且还有一种强烈的民族自豪感。
比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗
”“他们打你了吗
”钱学森却一句话都没说。
旁边的人说“请讲英语
”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人
”就像外国人问我们一句：“Where are you from?”我们能昂首挺胸，理直气壮地提高声音的分贝，告诉他们：“I’m Chinese，I’m from thePeople's Republic of China
” 就像钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什么呢
”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。
” 就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢
”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。
” 新中国建立之初，各方面都很落后，依然随时面临被外国侵略的危险。
为了我国的国防力量的提升，也为了争气，证明中国人不必外国人差，钱学森出国时的志向是：把最先进的外国东西给学会，然后带入中国，为国建设作出贡献。
这种高尚的情怀，是作为一中学子的我们所应该学习的，我想起了周恩来总理说过的一句话：“为中华之崛起而读书
”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。
如果说这次观影使我学到了什么的话，就是这个，志向，进取，钻研，拼搏，奉献
为了祖国
一个人为了一件自己想做的事倾尽毕生心血，最后做成了，这个人叫钱学森。
电影从多个视角讲述了中国航天的奠基人钱学森先生的人生，看完电影我的体会就是学有所成必为民族所用。
在新中国成立的前后，围绕着一批在美国留学的爱国有志之士回国效力之事，共产党领导的新中国同美国之间展开了一场无硝烟的战争。
美国人怕钱学森回国后帮助新中国发展航空工业，正如片中美国军方给钱学森的评价，“一个钱学森，顶五个海军陆战师”。
他的地位与影响力不言而喻，他要离开令美国军方深感不安，百般阻挠。
钱学森归国路上的曲折艰难，与美国特工斗智斗勇，他们网罗罪名对钱学森进行逮捕、软禁。
而钱学森不惜被抓入狱，仍然坚定归国的信念，想方设法通过各种途径同祖国联系，在毛主席、周总理的关心和部署下最终促成他返回祖国。
从美国人不放钱学森回国这点看，主要是怕他回国后帮助中国发展航空工业，在军事斗争中具备同美国抗衡的力量。
外国势力的观点就是学有所成要为我所用。
钱学森归国后，在党和国家领导人的关怀和支持下，为了民族的安全着想，他毅然决然地领导了我国“两弹一星”的研制工作。
在研发“两弹一星”的过程中，条件非常艰苦，可以说是一穷二白，国家又经历了三年自然灾害和文化大革命的天灾人祸，但钱学森，这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，卧薪尝胆、励精图治，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展做出了杰出的贡献。
在他的带领下，我国很快建立了导弹武器研制系统。
导弹与原子弹的“两弹结合”试验成功标志着我国具备了独立掌握制造和使用核武器的能力。
我国“两弹一星”的成功导致世界格局被重新定义，中国的大国地位得以树立。
钱学森率领老一辈航天人科研人员，克服各种困难，坚定信念，研制出我国的导弹武器系统，奠定了中国航天的基石，给我们后人树立了丰碑。
中国航天人的观点就是学有所成要为民族所用。
通过观看电影，从他身上使我对“报效民族”这四个字的理解更加清晰，爱国就是要把祖国放在心间，就是要高标准、严要求做好本职工作，一切为了民族复兴，为我们的国家各项事业发展在自己的岗位上贡献自己应有的力量。
呼呼，还请亲笑纳啦
(*^__^*) 嘻嘻……
电影钱学森中，美国加州理工学院院长再次劝他放弃回国的计划，但遭到钱学森婉拒，他说，学成必归
他说：“学成必归，报效祖国。
”
钱学森回国 故事
★钱学森回国故事（短篇）： 一九四九年，身在美国的钱学森，听到了激动人心的喜讯 ― 中华人民共和国成立了
这位在美国处于领导地位的第一位的火箭专家，决定放弃一切，早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。
当时，美国国内出现了一股疯狂反共、迫害进步人士的逆流。
钱学森上了美国特务机关的黑名单，受到不断的迫害。
然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：坚决离开美国，回中国去
一九五五年，中国政府通过外交斗争，迫使美国政府同意钱学森返回中国。
钱学森终于回到了朝思暮想的故土。
钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国。
现在，我终于回来了
” ★钱学森回国故事（中篇）： 钱学森是在1935年8月作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学的，经过十多年的努力奋斗，他成了当时世界一流的火箭专家。
在“二战”期间，他与其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工程，是美国屈指可数的杰出人才。
他曾担任过加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任。
1949年10月1日五星红旗在天安门广场上空升起，新中国成立了。
过了5天就是我国的传统节日——中秋节，这一天，钱学森夫妇和十几位中国留学生在一起欢度佳节，他们边赏月边倾诉情怀，深为祖国的新生而欢欣，并对祖国的美好前景充满着憧憬。
就在此时，钱学森心中萌发了一个强烈的愿望：早日回归祖国，用自己的专长为国家建设服务。
不久，美国在朝鲜发动战争，在国内也利用反动的麦卡锡法，掀起一股驱使雇员效忠美国政府的反共逆流，这股逆流也波及到了加利福尼亚理工学院。
由于学院马列主义小组书记威因鲍姆被捕，美国联邦调查局的怀疑落到钱学森的身上。
1950年7月，美国政府决定取消钱学森参加机密研究的资格，理由是他与威因鲍姆有朋友关系，并指控钱学森是美国共产党党员，非法入境。
这些无端的指控均被钱学森一一驳回。
但是，钱学森无法忍受这一切，决定以探亲为理由立即返回自己的祖国。
他会见主管他研究工作的美国海军次长金布尔时，向金布尔严正声明他要立即动身回国。
他说:“我宁愿回中国老家去，也不愿在受人怀疑的情况下继续留居美国
”金布尔听后大为震惊，他认为钱学森无论放在哪里都抵得上五个师。
还说：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国!”所以当钱学森一走出他的办公室，金布尔马上通知了移民局。
毫不知情的钱学森做好了回国的一切准备，办理好回国手续，买好从加拿大飞往香港的飞机票，把行李也交给公司装运。
然而，就在他们举家打算离开洛杉矶的前两天，也就是 1950年8月23日午夜 ，他突然收到移民局的通知――不准全家离开美国。
与此同时，美国海关扣留了钱学森的全部行李。
这样，钱学森被迫回到了加利福尼亚理工学院。
此后，联邦调查局派人监视他的全家和他的所有行动。
1950年9月6日 ，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，他被送到移民局看守所关押起来。
在看守所，钱学森像罪犯似的受到种种折磨。
钱学森曾回忆说：“在被拘禁的15天内，体重就减轻 30磅 。
晚上特务每隔1小时就来喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入极度紧张的状态。
”。
钱学森无端被拘留后，加利福尼亚理工学院的师生和钱学森的老师冯·卡门以及一些美国友好人士，向移民局提出强烈抗议，为他找辩护律师，还募集1.5万美元保释金把钱学森保释了出来。
此后，钱学森继续受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和联邦调查局特务的监视，不许他离开他所居住的洛杉矶，还定期查问他。
钱学森就这样失去了5年的自由。
然而，钱学森挚爱祖国的赤子之心不仅没有消失，反而更加炽热。
他日夜思念着新中国，他坚持斗争，不断地向移民局提出回国的要求。
此时，有国不能归的钱学森，在这5年间并没有停止他献身的科学事业。
由于美国政府阻止他离开美国的理由之一，是因为他研究的火箭技术与国防有关。
当钱学森知道这一点后，就另行选择“工程控制论”作为研究方向，以利于消除回国的障碍。
实际上，工程控制论与生产自动化、电子计算机的研制和运用等国防建设课题都密切相关，只不过当时美国当局没有认识到这点罢了。
钱学森返回祖国的斗争，得到祖国的关怀和支持。
钱学森在美国受到迫害和诬陷的消息使新中国震惊了，国内科学界的人士纷纷通过各种途径声援钱学森。
党中央对钱学森在美国的处境也极为关注，中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁钱学森。
正当钱学森要求回国的意愿遭到美国的无理阻拦时，中国也扣留着一批美国人。
其中有违反中国法律而被中国政府拘禁的美国侨民，也有侵犯中国领空而被中国政府拘禁的美国军事人员。
1954年4月26日 印度支那国际会议期间，中国代表团秘书长王炳南与美国代表团负责人亚·约翰逊分别代表两国政府开始关于平民回国问题的接触。
在接触中，王炳南特别指出，美国正在阻挠许多旅居美国的中国人返回中国，其中包括科学家钱学森。
1954年4月，美、英、法、中、苏五国在日内瓦召开讨论和解决朝鲜问题与恢复印度支那和平问题的国际会议。
出席会议的中国代表团团长周恩来指示说，美国人既然请英国外交官与我们疏通关系，我们就应该抓住这个机会开辟新的接触渠道。
谈判中首先要联系中国留美科学家钱学森等被扣留的问题。
为了掌握主动权，周恩来指示中国代表团发言人黄华发表谈话，要求美国政府归还扣留的中国侨民和留学生，并且暗示中国愿意就扣押美方人员问题与美国直接谈判。
在这样的情况下，美国政府只得同意与中国代表进行直接谈判。
经过周恩来的批准，中国代表团秘书长王炳南于 6月5日 开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民问题进行初步商谈。
美方向中方提交了一份美国在华侨民和被中国拘禁的一些美国军事人员名单，要求中国给他们回国的机会。
为了表示诚意，周恩来指示王炳南，在 6月15日 举行的中美第三次会谈中大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。
然而，中方的这一正当要求被美方无理拒绝。
7月21日 ，日内瓦会议闭幕，为了不使沟通渠道中断，周恩来指示王炳南与美方商定:自 7月22日起 ，在日内瓦进行领事级会谈。
中国政府为进一步表达与美方会谈的诚意，决定先释放四名被扣押的美国飞行员。
中国作出高姿态，最终是为了争取钱学森等留美科学家尽快回国。
可是在这个关键问题上，美国人却耍赖了。
美国代表约翰逊以中国拿不出钱学森要求回国的真实理由为由，不肯答应释放钱学森回国。
正当周恩来总理为此焦急万分时，时任全国人大常委会副委员长的陈叔通收到了一封从大洋彼岸辗转寄来的信，信中的署名就是“钱学森”。
原来钱学森为了摆脱特务的监视，把信写在了一张小香烟纸上，夹在寄给比利时亲戚的家书中，后辗转带给了陈叔通。
信中钱学森请求祖国帮助他回国。
陈叔通将信亲手交给了周恩来。
周恩来阅后大喜:“这真是太好了，据此完全可以驳倒美国政府的谎言
”他当即做出周密部署，令外交部火速把信转交给正在日内瓦谈判的王炳南，并指示:“这封信很有价值。
这是一个铁证，美国当局至今仍在阻挠中国平民归国。
你要在谈判中用这封信揭穿他们的谎言。
” 王炳南遵照周恩来的指示，在 8月1日 中美大使级会谈一开始就率先发言。
他对约翰逊说:“大使先生，在我们开始讨论之前，我奉命通知你下述消息:中国政府在 7月31日 按照中国的法律程序，决定提前释放阿诺德等11名美国飞行员。
他们已于 7月31日 离开北京，估计 8月4日 即可到达香港。
我希望中国政府所采取的这个措施能对我们的会谈起到积极的影响。
”可约翰逊还是老调重弹——“没有证据表明钱学森要回国，美国政府不能强迫命令”。
王炳南于是亮出了钱学森给陈叔通的信件，理直气壮地给约翰逊正面驳斥:“既然美国政府早在1955年4月间就公开发表公告，允许留美学者来去自由，为什么中国科学 家钱学森 博士在6月间写信给中国政府请求帮助呢
显然，中国学者要求回国依然受到阻挠。
”在事实面前，约翰逊哑口无言。
美国政府不得不批准钱学森回国的要求。
1955年8月4日 ，钱学森接到了美国移民局允许他回国的通知。
1955年9月17日 ，钱学森携妻子蒋英和一双幼小的儿女登上了“克利夫兰总统号”，踏上了回国的旅途。
1995年10月8日 从美国回到广州时，钱学森对接待他的中国旅行社同志所说的一句万分感慨的话：“我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了!”
