中班家长开放日活动反思需要改正的地方有哪些
家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动，也是我们老师工作的一部分。
家长开放日到了，我们精心准备、设计好每一个活动环节，以便让家长能清楚地了解老师的教学情况和孩子的在园的学习生活情况，让他们对幼儿园的工作能有更多的支持和配合。
从幼儿的表现和家长的反馈情况来看，本次家长开放日十分成功。
但我们也发现了许多问题，自己本身也有许多不足，总的有以下几方面的不足之处。
现将本次家长开放日活动做一简单总结：参与情况：本班现有幼儿41名，本次家长开放日活动共有40名幼儿参加，40位家长参与，幼儿和家长都配合的较好，致使本次活动能顺利的完成。
本次活动内容丰富、紧凑，比较全面地向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。
例如在晨间活动中，幼儿开心地在操场上拍皮球，有些幼儿还不会拍皮球，这时就请家长来教他的孩子，对于那些会了的小朋友就请他们的爸爸妈妈帮帮数，看能拍几个了。
操场上老师、家长小朋友，其乐融融。
本次开放日的学习活动有早期阅读《小青虫的梦》和。
在第一个活动中陈老师利用了多媒体教学，精美的画面不仅吸引了幼儿的注意力也吸引了家长的眼球。
对于老师的问题幼儿能很快很积极地做出反应举手回答，碰到幼儿回答不出来时 家长显得比小朋友还紧张呢
课间活动陈老师负责带小朋友的课间活动，而我则利用这段时间与家长进行了交流，向家长介绍幼儿的在园情况及有关幼儿园即将开展的活动。
第二个活动是科学活动《比较多少》，我同样利用了多媒体，我每出示一张幻灯片，幼儿都很开心，迅速的答出上面的数量，在幼儿操作环节，我轻家长和幼儿一起来完成，请做好的幼儿先给自己的爸爸妈妈检查，家长和幼儿都很高兴，很快就做好了我布置得任务。
在活动中我们能平等对待每一个幼儿，并及时鼓励与表扬。
家长看到自己的孩子能勇敢地在集体面前发言，感到十分骄傲。
当活动结束时，很多家长都主动与我们交流，我们也亲切地与他们一一解答，告诉家长幼儿在园的表现
中班家长开放日家长对这次活动的意见怎么写
把培养学生的独立学习能力放在第一位，教学采取引导式、启发式、讨论式，逐步放弃填鸭式。
学校开展丰富的课外活动，采用竞争奖励机制，培养学生发现问题、解决问题的能力。
家长要孩子多承担一些家务劳动，不要帮助孩子去做他自己应该做的事，不要怕孩子犯错误、做不好，人就是在不断的试错中成长的
幼儿园中班家长开放日教案
你首先要看自己上什么课程更有优势，然后确定方向再找材料。
我想可能可以帮到你，不过你得先确定上什么方面的课程。
给我发消息吧
幼儿园中班家长开放日活动情况怎么写
活动非常好。
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
中班希望再家长就开放日公开课中看到什么内容
活动目标： 1、培养幼儿听故事的兴趣。
鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。
2、使幼儿知道大家都喜欢爱清洁的孩子。
3、学习词语：干净、脏 4、培养幼儿动手动脑的能力。
活动准备： 1、小猪、小兔、小白鹅图片各一张。
小毛巾一张。
2、水彩笔、图画纸、彩色纸、胶水。
3、视频课件。
活动过程： 1、导入：猜谜语。
圆圆的脑袋、大大的耳朵、小小的眼睛、翘翘的鼻子、胖胖的身体。
提问：你们喜欢小猪妈
出示小猪图片。
2、老师模仿小猪声音：喂，小朋友们好，你们看我今天很干净吧，我可是个讲卫生的猪小弟，可是以前的我，嘿……（小猪不好意思表情） 3、师：唉，以前的小猪是什么样子呢
我们一起来看一看，好吗
老师请幼儿观看视频课件。
（引起幼儿猜想的兴趣） 提问：故事里的小猪到底怎么样了
（请幼儿猜想）它会找到朋友吗
请幼儿继续观看视频 提问：大家想一想小猪为什么没有找到朋友
小猪没有找到朋友很伤心，听了朋友的话后，它该怎样做
4、请幼儿继续观看视频 老师和幼儿一起复述故事，重点在故事角色的对话表情。
师：小猪变得怎样了
你喜欢什么样的小猪
你经常洗澡吗
让幼儿模仿洗澡的动作，洗澡后有什么感觉
为什么要洗澡
5、生活模仿：给小动物洗澡。
师：小朋友都自己会洗澡了，那你会帮小动物洗澡吗
老师演示洗澡方法：先给小动物洗头，洗头时让小动物闭上眼睛，不让水流进眼睛里，然后用毛巾把头发、脸擦干净，接着用洗浴液在小动物的脖子、腿、脚等处搓搓，最后用毛巾把身体擦干净 6、在老师的引导下学习词语：干净、脏。
7、小结语：给幼儿讲述我们怎样才能成为一个爱清洁的好孩子。
8、最后以歌表演结束。
（小猪吃的饱饱，闭上眼睛睡觉……） 9、活动延伸：幼儿折纸并添画，教师巡回指导。
幼儿园家长开放日数学比多少中班教案
甲：尊敬的各位家长，亲爱的同学们：乙（英）：合：大家上午好
（英）：甲：金秋送爽，花果飘香，在这习习的凉风中，我们迎来了初二三班第三次家长开放日。
丙（英）： 乙：光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经成为初二的学生了。
丁（英）：甲：随着年龄的增长，我们比去年成熟了许多，懂事了许多，并且在各位老师的辛勤指导下，在各位同学的刻苦努力下，我们正在逐步完善自己，、使自己日益成熟，全面发展。
丙（英）： 甲：家长开放日不仅是一次家长了解孩子在校表现的机会；乙：也是一次令孩子反省自己奋发向上的机会；丙：还是一次老师与家长交流的机会；丁：更是一次心与心的交流。
合：高新区外国语学校初二三班家长开放日正式开始
丙丁（英）： 乙：以下为本次家长开放日的流程：第一项：由在本阶段量化排名第 和第的韩钰、孙传钦致开幕词。
第二项：由在本阶段量化排名第 和第 的傅新璐进行成绩汇报。
第三项：由在本阶段量化排名第 和第 的王瑞进行班级管理汇报。
丁：第四项：由在本阶段量化排名第 和第 的聂星宇进行班级活动汇报。
第五项：由在本阶段量化排名第 和第 的王俊苹、殷结宝主持亲子互动活动第六项：由本周值周班长常圣尧和本学期刚刚加入我们班级的新成员付颖洁致闭幕词。
甲：本次家长开放日的发言者由本学期的量化分数决定，量化包括学习习惯、学习态度、学习效果和生活习惯及学校活动五个部分组成。
丙：下面有请韩钰与孙传钦上台致开幕词。
乙：感谢韩钰与孙传钦的精彩致词。
期中考试已经结束，下面有请傅新璐上台汇报初二三班学习情况。
丁（英）： 甲：感谢傅新璐的精彩发言。
我们班级的管理井井有条，使班级面貌文明向上。
下面有请王瑞上台汇报班级管理情况。
丙（英）： 乙：感谢王瑞的精彩发言。
我们在学校举行的活动中获得了许多奖项，被称为“最团结的班集体”，下面有请聂星宇上台汇报班级活动管理。
丁（英）： 甲：感谢聂星宇的精彩发言。
孩子与父母之间需要沟通交流，今天我们特意安排了一个亲子互动游戏。
有请活动主持人王俊苹、殷结宝。
丙（英）：乙：感谢参与活动的家长与同学们。
时间过得真快啊，转眼间家长开放日已接近尾声，下面有请常圣尧和付颖洁上台致闭幕词。
丁（英）： 合：23只雏鹰正在成长，蓝天白云等着我们展翅翱翔。
初二三班迎着朝阳，一步一步的健康成长。
我们将会齐心协力，奋发向上，在这个温暖的大家庭中共同努力，请各位家长拭目以待，看我们共同打造三班永远的辉煌
甲：淄博高新区外国语学校初二三班第三次家长开放日到此结束，期待下一次与您的相会。
合：谢谢大家。
（英）：
幼儿园家长开放日感言怎么写
首先，你要先总结总结你们这次举办家长开放日的流程，然后再这过程中遇到的一些好的事或者沟通不了的事，接着，你就要说你对家长以及班级上的事情做一个小结，例如家长方面，某某家长在本次的家长开放日中积极的配合你的工作，然后你非常感谢家长对你的帮助，因此你赢得家长对你的信任，接着班级方面，孩子的情绪稳定状况，然后在本次的家长开放日中有没有对自己安排的事有不当的地方，以保证下次不会再犯同样的错误。
最后的总结：感谢所有的领导以及同事对你的帮助，以及对你的建议，在这次的家长开放日中得到了很多经验，这些经验就例如怎么有秩序组织孩子参与活动，还有与家长沟通方面的。
然后期待下一次做的比这一次更加好。
谢谢
幼儿园中班家长开放日什么课简单实用
幼儿园家长的开放日可以设计一些亲子座谈会和亲子教育与互动游戏和简单的点心餐会等等
