同桌的你作文怎么写
选一些你和同桌，感人或有趣的事来写，同桌——首先要对人物的外貌、性格、特点等进行描写。
再写具体事情。
我的同桌 （范文）在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。
一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人，喜欢吃辣椒。
她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。
她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。
有人说：“你管得也太宽了吧
”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。
” 她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。
所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。
一次语文课上，老师发下月考试卷，哇
我得了100分，令我欣喜若狂。
刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。
”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。
”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。
期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。
我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。
还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你
期末你考了双百。
老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。
现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。
参考资料：原创 仅供参考希望我的回答能帮助你，祝你学习进步
同桌的你作文500字
80年代
描写同桌的作文
我同桌学习不好，是个女的，天天抄作业，长的一般，特别虎，平胸，在女生里面是个傻大个
求一篇散文，名字好像是《两小无猜》是在小学时《课堂内外》看的，讲的是小女孩与男孩同桌的纯洁情愫
这是一部法国电影，土豆网上就有得看了。
作文我的同桌开头结尾
题目：《情同手足的×××》开头：友谊如同春天里的一棵嫩草，给大地无限生机；友谊如同夏天里的一片树荫，给人们无限凉爽；友谊如同秋天里的一阵暖风，给落叶无限温暖；又一如同冬天里的一片雪花，给世界无限遐想友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得珍惜的。
我就有这样一位情同手足的同学，他的名字叫×××。
结尾：这就是我情同手足的×××，友谊是无价的，我会永远珍惜与他\\\/她纯洁的友谊
（中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件，文章就完美了。
这完全是我自己想出来的，开头以排比引出下文并点题，结尾紧扣主题并且简洁明了，突出中心。
希望LZ能够采纳并给分
不要枉费我的心意~呵呵）打字不易，如满意，望采纳。
同桌 作文
我的同桌 高一 丨 记叙文 丨 1532字我同桌是一个拿着农村户口的人，而我是一个拿着城市户口的人。
我一直以为他是一个不快乐的人。
平凡的我不用去为生计操劳，而他却时常为家庭分忧。
开始的我很嘲笑他什么都不懂，电脑、数码相机……等等一切高科技的东西，他的身上永远不会有什么名牌衣服，NIKE阿迪达也不知道。
现在我才知道真正不懂生活的人是我。
――他4岁那年他得了一种病，身上起了一层红斑。
村里的人没什么文化，怕被传染。
看到他都会害怕的地躲开，曾经的玩伴也被父母告告诫不许与他玩耍。
他对我说，那时的他真的很孤单，很寂寞。
虽说一个4岁的小孩不知道什么，但是他也能体会到同邻人，村里人躲避的目光。
村里的小孩都比较早熟，他不敢跟父母讲，只好一个人躲在被窝里哭。
这时候的我对于他有多了一份同情，我为他的身世感到可怜。
他说那时的他已经知道苦往心里咽，每天依旧会以微笑面对大家。
从小的他唯一吃过的零食就是别人买给他的棒棒糖。
我无法了解一个那么小孩的心情，真的很痛苦吧
――我4岁“妈妈、妈妈，你看那卖冰棒的爷爷走过去了。
”那是我稚嫩的声音，目光停留在那一辆冰棒车上。
“你这个小鬼头，想吃就说嘛，妈妈给你买。
”“妈妈真好，我爱您，好爱好爱。
”我紧紧的搂在妈妈身上。
虽说小时候的我不是什么都有，但父母还是对于我的要求还是会尽量满足。
我为自己感到庆幸，没得说，我有一个幸福的童年，有父母爱着，亲人宠着。
――他9岁那个时候的他在为他的学业着想。
没办法家境的困难使他不得不一度辍学，4年级这一年他是勉强读过来的。
每一天早上他总是早早地起来，喂猪、煮饭……所以他总是有做不完的家务，为他的父母分忧。
可就在9岁时，他家的经济实在不能供他继续读书了。
因为成绩优异，最后还是在村委会的帮助下继续上了小学。
他对我说，当时的他听到不能读书的消息真的很伤心，可是作为父母的子女他又不能不为家庭着想。
这时候的我开始认识的到我原来对他的行为是多么的愚蠢。
――我9岁(家中)在那时我家有了一台笔记本电脑，别提有多开心了。
“爸爸，爸爸，这个怎么玩呀，这就是电视上说的高科技吗
看起来好爽呀
”我摇晃着脑袋，缠着老爸教我玩。
“来，爸爸教你，你怎么感谢爸爸呀
”老爸一脸爱怜的看着我。
“我把糖糖给爸爸好吗
”“恩，真乖。
”(学校)我的学校生活我很满足，老师关心着我，同学喜欢我，每个人都对我很友好。
我很开心。
我的世界不属于忧愁，上帝永远照顾着我。
至少我是怎么认为。
――他12岁12岁他的成绩没考好，父母又决定让他不读了，就在家里务农。
他恳求着父母说，他上中学后一定以更加优异的成绩来报答父母。
父母拗不过倔强的他，只好决定让他把初中读完。
他很珍惜这来之不易的生活，学习很刻苦。
虽然同学们都很嘲笑他，但他丝毫不在意。
快乐的对待着周围的人，他说我是第一个听完他的童年人。
我开始敬佩他了。
―我12岁才上中学，我很苦恼，虽然同学对我也很好，但是我依旧怀恋着小学的生活，把自己关进自己建造的牢笼中。
写大篇大篇的矫情文章，只为了让他们看见我是多么多么的忧伤。
当时的我问他：“你为什么会如此的快乐。
”他没有回答，只是给我讲了他的童年生活。
听完我依旧不解，一个对于我来说是一个悲惨的生活，为何他还一直快乐的生活。
“我并不觉得我的生活有多么可怜，我想我应该庆幸我的父母给了我生命，让我来到这个世界。
我知道我的家庭并不富裕，但是比我困难的家庭还有很多。
更何况他们哺育了我成长，我应该以优异的成绩去报答他们，以微笑去迎接生活。
”这是他回答我的话，虽不是什么至理名言，却是一个普通农村小子对生活见解。
这时的我突然记起涵涵的歌：天空透露着微光，照亮虚无迷惘，在残垣废墟之中，寻找唯一梦想，古老的巨石想象，守护神秘光芒。
清澈的蓝色河流，指引真实方向，穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……本文章来自乐乐课堂1443221名师点评这篇散文通过对比手法，撷取了“我”与“他”两个同龄人在不同年龄段（4岁、9岁、12岁）的生活片段，突出了“他”——一个普通农村小子对生活见解，即以微笑去迎接生活，感情在结尾处得到了升华。
