团结就是力量台词
团结就是力量串词：一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮；团结一心大合唱，风雨同舟实力强；歌唱祖国歌唱党，力量无穷震天扬；这力量是铁，这力量是钢，这力量承载风帆必胜的希望。
下面请欣赏。
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《团结就是力量》。
【团结之类的小品剧本】
时间：某习课 地点：初一年班级 人物：班长甲 班干乙 班干丙 班 学生ABCDE （幕启：五六学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。
） （A与B两人击手掌，口中念念有词。
） （C听耳机，嘴里唱《我的地盘》。
） （D与E追追打打。
） 班干丁：（跑进去，见他们吵，对观众说）上课铃响了，他们还这样闹，我是班干，是管还是不管啊
（犹豫不决）我们老班到外地开会去了，班长和几位班干在后面过来了，我不管了，让他们管吧。
（跑回座位，和几位同学一起吵闹。
） 班长甲：（从教室外面进来，见到这个情况，上前制止） （生气地）：上课啦，你们怎么还那么吵哇
（四、五个同学还吵闹，不理睬。
） 班长甲：（大声地）：已经上课了，你们听见没有
（稍停下来，但随时又说说笑笑） 班长甲：（实在很气愤，走过去用力把书本拍在桌子上）你们再吵，我就告诉老师去
学生A：（安静一下，A反唇相讥）：那你就告去吧，马屁精。
学生B：就是，也不看看自己的模样，刚当上班长没有几天，就那么横
学生D：哼，昨天，她都还吵吵的，今天一翻脸就不认人了。
学生A：那不是，这种人也配当班长，没搞错吧
学生B：以后我们不选她不就得了…… 学生C：……这个地盘是我的。
…… 学生E：（起哄哄）呵呵…… 班长甲：（怔怔地看着他们，感到心里一阵悲哀，发向内心的委屈全涌出来，突然爆发，伏在桌子上大声哭了起来。
） 班干丁：天下大乱了。
（焦急又无奈） （乙、丙从教室外进入。
） 班干乙：（扶甲）怎么啦，班长。
谁欺负你啦
（甲甩开乙的手，哭。
） 班干丙：（指ABCDE）哦，肯定是你们搞的鬼，你们说，到底是怎么一回事
学生A：没有什么啊
学生B：谁知道呢
学生C：（摇头脱脑听歌，装聋作哑。
） 班干丙：（走过去，把丁扯到前台）：你比我们都先回来，你肯定知道是怎么回事
你告诉我们。
班干丁：（装）我……我刚才回来……就睡着了（睡觉的动作），我不知道哇…… （ABCD发出哄笑声） 班干丙：你撒谎
你平时和他们不是顶好的吗
你去做这个工作，把这个事情解决好，走
（走到甲旁 边，安慰甲） 班干丁：（作无奈样子）这下难办咯
哎呀
(把ABCDE带到前台)（硬着头皮说）你们，你们，也太不象话了，怎么能这样呢
班干丁：（凑近ABCDE）（小声地）咳，哥们，我是例行办事啊，我不认真，绝不认真。
（AB：怒：）哼
（拉开距离）：（大声）看看，很不象话，太不象话…… （走到CDE）（小声）说说玩的，不生气啊
（CDE转头一边去） 班干乙：（走到丁旁边）你在说什么
班干丁：（吓一跳）吓死我了，没说什么，没说什么。
班干乙：丁阳阳，你平时不是会逗人笑吗
你去劝劝班长，好吗
班干丁：哦，这点小事，包在我身上，我是我们班最有办法的人啦，看我的。
班干丁：（对甲）我说你班长啊，你心灵是美到家了，在班里任劳任怨，不计个人得与失。
大小事情，你都做得十分出色，我们应该向你学习啊。
但是，现在，你反而被这些人骂得丢了自尊，丢了面子，你讲，你干得冤不冤，累不累啊啊
班长甲：（哭得更伤心了） 班干丙：你都说了些什么东西呀
班干乙：真是的，越帮越忙了。
（安慰甲） 班干丁：好好好，我不说了，我不说了。
班干乙：你们这些同学，再这样闹下去，我们班可怎么得了啊
天啊
班干丙：不怕，让我来。
（举起手）我看你们这群无赖，我收拾不了你们，我不姓蒙。
班干丁：（看到这种情况，忙了）哎哎，我说副班长啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。
班干丙：这事不能这么了，他们不承认错误，我非揍了他们不可
班干丁：哎哟，还是这个脾气没改。
班干丙：（抓住D，连四人一起）你们说，今天你们是怎么回事
不说清楚，我跟你们没完
（ABCD）（沉默） 班干丁：哎哎，是这么回事。
刚才他们是一时糊涂，本来不想这样，后来就那样了，以后绝不那样了。
啊（对ABCD）OK
（ABCD仰头、不答） 班干丁：（对丙）（笑脸）他们说，是、是，他们绝不那样了。
班干乙：到底哪样啊
班干丙：（圆睁双眼）不行。
（丁在跟ABCD窃窃私语）：你们就答应一声，好不好
要不今晚我请客，第二食堂有请。
ABCD ：（高兴)今晚有口福咯。
班干丙：（看看丁）好啊，丁阳阳，想不到你作为班干，竟然吃里扒外，看我不收拾你。
我打你。
（追丁满舞台跑）我打死你
班干丁：（边跑边说）没有啊，救命啊，副班长打人啦…… 班干乙：哎呀，你们为什么也闹起来了
班长甲：（突然站起来）（擦掉眼泪）（平静而又威严地）你们在干什么呢
冷静点好不好
班干丁：班长，你看看，副班长打我。
班长甲：宁宁，冷静点，我知道你的心里焦急，但不能这么急躁的,我们还有更好的办法的. 班干丙：是啊，讲是这样，但见到他们不遵守纪律，我怎么能平静下来
我控制不住啊! 班干乙：是啊，这个班干也太难当了. 班干丁：我提个好建议，我们一起不干了，集体辞职，好不好! 班干甲：(严厉)丁阳阳，在这个时候，你怎么能说出这样没有骨气的话，我们班主任不在家。
你这样做，你认为对吗? 班干丁：不对! （带领大家走到前台来） 班干甲：这就对了嘛，如果我们现在放弃了管理，班里将无法控制，那就是最大的挫败和失败。
我们政治课里是怎么说的，面对挫折，我们应该怎么做，还记得吗
同学们
班干乙，丙，丁：（大声）记得 班干甲：好，立正
面对挫折，应该：one two beging
班干乙，丙，丁：（一起） ①有乐观向上的生活态度，积极地面对挫折。
②要培养高尚的志趣。
③要白折不挠,不断进取，勇于探索和创新。
班干甲：好了，好了，大家学得不错，但一定要化为我们的实际行动啊。
班干乙.丙.丁：(大声)是! 班干甲：我们老班也告诉过我们，当班干确实是比较辛苦的，但我们还应该看到当班干的另一面，其实，班干也是一种机会、得到锻炼，它能提升我们的能力和水平，知道吗
班干乙.丙.丁：是
班干甲：老师还说过什么. 班干乙：他说，人生有多种多样的选择，我们要选择善于奋斗的人生，不选择庸庸碌碌的生活。
班干丙：他说，在奋斗中难免有挫折，在奋斗和管理中，承受的痛苦，那也是人生中一段美丽的痛苦。
(做表情) 班干丁：他说：在困难面前，我们要选择坚强，依靠自己的力量尝试克服，不要在挫折面前伤心和哭泣。
(做表情) 班干甲：说得太好了，大家知道吗
凡是在事业上有所成就的人，在学生时代，都是当过班干的，所以，我们如果不想碌碌无为，就一定要付出。
现在我要求，我们每人找一个同学，做他们的思想工作，好吗
班干乙.丙.丁：好
（分别做工作，说话很小声）（被做工作的同学都点头） 班干甲：（做A的工作）璐璐同学，请你理解我们班的纪律，支持我们的工作，好吗
如果在什么地我们做不对，请你指出来，我们好改正错误，你说是吗
学生A：（点头）好的，我知道我错了 班干甲：太谢谢你了，（与A握手，然后面向大家）大家猜猜看.我带来了什么
（大家围了过来，一起说）是什么呢
班干甲：是……我们老班在南宁开会时发给我们的传真.我念念给大家听.（大家围过来看） 班干甲：\\\\亲爱的同学们,我现在正在这里参加中学班主任工作交流会.在南宁参观几所中学先进的班级管理以后.我感慨万分.人家做得比我们好啊.我一定把这一套经验学回去.肯定让我们班、我们学校的班级管理上一个大台阶。
\\\\ \\\\同学们，我在这里不能和大家一起共同学习。
班级的管理中，就只能依靠大家了，你们一定要支持班长的工作.她是一位，一位……还是让你来念吧
（交给乙） 班干乙：班长是一位有责任心，有能力的班干。
她所做的一切。
都是为我们班好。
但每人都有不是之处，希望大家好好的帮助她.好吗
（大家）：好
班干乙：还有一件事情，也许大家不清楚，我们班的班长，还有几天，她就要离开了我们班，随她父母到另一所城市读书了……（放下稿子）啊，班长…… 班干丙：为什么
你为什么要离开我们啊，要到哪里去啊
班干丁：你真的，要走
My gool。
不能……不能啊
班长甲：（脸带哭腔）是的，同学们，我要随我的父母到广州去了，可是我还有很多事情还没有做完…… （放音乐《一路顺风》） 班长甲：（走到A、B面前）路潞同学，我知道你的身体一直不好，听你母亲说，经常犯胃病，你一定注意啊。
过去，我对你们太凶了，原谅我，好吗
A、B： 我们不恨你的，班长，留下来吧
班长甲：谢谢了。
（走到CDE面前）我知道，你们其实也不是坏同学，由于我对你们帮助不够，请大家以后多配合班干们工作，把我们班的纪律做好，行吗
CDE： 放心吧。
班长，我们一定听话的。
班长甲：那就太谢谢你们了。
班长甲：（走到 丁 面前）我知道你当班干很为难，但是，我告诉你，应该坚持原则，就一定坚持，好吗
班干丁：（郑重点点头）我知道了，我一定改正的。
班长甲：（到乙、丙面前，与他们长时间拥抱。
）我爸妈就在外面等我了，（哭）我要走了。
班干乙、丙：班长，我们会想你的。
班干乙、丙、丁、ABCDE：保重，班长，你永远是我们心中最棒的班长。
（乙、丙、丁。
ABCDE，一起送班长。
）--再见--
团结力量大的谚语
不怕巨浪高，只怕桨不齐。
柴多火焰高，人多办法好。
柴多火旺，水涨船高。
船载千斤，掌舵一人。
稻多打出米来，人多讲出理来。
滴水不成海，独木难成林。
独脚难行，孤掌难鸣。
多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
孤雁难飞，孤掌难鸣。
火车跑得快，全靠车头带。
集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。
莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。
墙倒众人推。
轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。
群众心里有天平。
人心齐，泰山移。
人和万事兴。
人多好办事。
人多势众。
人多山倒，力众海移。
三个臭皮匠，合个诸葛亮。
双拳难敌四手。
速求以“团结”为主题的相声的台词
[ 原创相声文本 ] 男生与女生男、女：观众朋友们，大家晚上好。
女：嘿，喻龙。
听说你最近心情不怎么好列。
男：的确有点。
最近，吃不香睡不好。
一个问题让我烦恼。
女：什么事啊
男：我家小姨有一喜，上月得了一个胖闺女。
女：那不挺好的吗
男：好什么好
你说她生什么不好，干嘛非要生个女孩，她为什么要生个女孩呢
女：喂喂喂。
我说你是什么意思
这生出来的不是男孩就是女孩啊。
男：废话。
生出个不男不女的可就麻烦拉
我是想说生个男孩就比生个女孩要好。
女：生女孩又有什么不好
男：男生就比女生强。
女：女生就比男生好。
男：在这里，我代表所有的男生欢迎所有的女生。
男生是不是最强的
女：在这里，我代表所有的女生欢迎所有的男生。
女生是不是最棒的
男：男生就是比你们女生强。
女：女生就是比你们男生好。
男：你没听过我们男生英俊潇洒是家里的顶梁柱么
女：我们女生漂亮乖巧好象妈妈的贴身小棉袄。
男：我们男生强壮给人安全感。
女：我们女生温柔体贴给人温暖。
男：我们男生一次能提八个开水瓶。
女：还不是殷情的给我们女生提的。
男：哪一次逛街不是女生挽着男生的胳膊
女：哪一次出门不是男生死皮懒脸的拉着女生的手
男：那是，那是怕你们走丢了好吧
女：丢了我们会找警察叔叔好吧。
男：你知道中央常委有多少么
女：九个 男：他们是男是女
女：他们是男的不错。
那不~``不也是女的生的吗
男：这~``我们有孔融，四岁就让梨 女：我们有黄香，六岁能温席。
男：我们有抗日英雄董成瑞。
女：我们有宁死不屈的刘胡兰。
男：我们有巨星组合Boys. 女：我们有实力组合Twins. 男：我们男有谢庭锋。
女：我们女有张伯芝。
男：我们男有梁朝伟。
女：我们女有刘佳玲。
男：我们男有国际武打影星成龙。
女：我们女有国际美女影星杨紫琼 男：我们男有笑星周星弛。
女：我们有搞怪女星如花。
男：哈
如花是男的好吧。
女：他演的是男是女
男：谁看得出来列。
我们男有赵钟祥。
女：我们女有黎萍。
男：我们男有李永。
女：我们女有王小丫。
男：我们男有西门庆。
女：我们女有潘金莲。
男：那两不是什么好鸟。
谈起现在的女生，哎~`` 女：我们女生怎么拉，说说。
男：一问起你们女生会做饭么
你们女生就只会说“会啊，我会蛋炒饭
你们女生实在太有才拉
” 女：说起你们男生才不会自理列。
寝室里都像猪窝，连蚊子、小强都没有一只
男：那是清洁做得好拉
女：哪有哦。
那是你们寝室的“毒气”熏的。
你没发觉你们宿舍周围没长植物么
男：那是我们的男人味，是我们男生爱运动的原因。
哪像你们女生整天呆在寝室发霉发臭啊。
女：我们女生是不运动则已，一运动就惊人。
像你们男足，踢了几十年不还是在亚洲圈里转悠吗
你看我们女足，一脚就踢出了世界。
男：呜~女：怎么了
男：一提到男足我就伤心。
呜~女：恩，乖哈。
你们男生也是挺不容易的拉
要背负养家的责任
男：恩。
你们女生好体贴，有你们的感觉真好。
女：其实女生离不开男生。
男：男生也离不开女生。
女：团结友爱才是根本，只有男生女生齐心协力，才能使我们的校园生活 女、男：丰富多彩
谢谢
以“团结就是力量”为中心写一篇和同学之间的作文
说：“单丝不成线，独木不成林。
”人，其力断金。
”可见，团结力量。
大家都听说过这个故事吧，说弟兄几个不团结，他们父亲让他们折筷子，每人一根都能折断，每人一把就不可以了。
其实，父亲知道，如果他们三个人的力量合在一起。
那一捆筷子便不具备任何威力。
可是，他们都只考虑到自己的利益。
这样只会导致做事失败。
诚然，团结就是力量。
也有人说：“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。
一个人的力量不叫力量。
大家的力量才是力量。
一个人的智慧是那么地渺小，大家的智慧汇在一起，能移山填海。
所以，只有大家都团结一心，凝聚出更大的能量。
只有大家都走到一起来，树立一个共同的目标，为着一个共同的目标奋斗，便可金石为开，这样才能推动我们不断进步，取得成功。
是啊
现代社会的发展离不开智慧，而智慧呢
就是大家团结所获。
如果我们都不团结，那何以保家卫国，有句话：“兄弟不和旁人欺”如果自家兄弟都不和睦、团结，那用什么来保卫我们的家园
小家不保何以保大家
所以我们需要团结，只有团结才能生产力量。
同学们，咱们团结起来，为学习，为成才，加把劲吧
2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。
据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。
从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。
在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。
在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。
那是一个一二年级左右的小女孩。
经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。
在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。
小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。
看到这个小女孩，我心中很是感慨。
四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。
他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。
这时，只听一阵大喊：“这里有人
”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。
小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我
”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。
你不要讲话，好好待着，耐心等我们
”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。
由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。
不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。
此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。
可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险
为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。
官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。
这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
关于团结的相声
给您推荐这段相声《团结友爱的好同学》 甲：我叫XXX 乙：我叫XXX 甲：我们俩是同班同学 乙：可是学习态度可不一样 甲：我上课认真听讲 乙：我上课胡思乱想 甲：我在学习上是不懂就问 乙：我在学习上是不懂装会 甲：课余时间我经常去书店 乙：课余时间我经常泡网吧 甲：考试之前我认真复习 乙：考试之前我捣蛋调皮 甲：考试成绩一公布，哇噻
91分
乙：考试卷子发到手，天呀
才19分
甲：老师给我发了一个大奖状 乙：那你不如我得的实惠 甲：你都得什么了
乙：我爸爸给我一对大熊掌，我妈给我一串红宝石项链。
甲：都考这样了你爸妈还奖励你呀
乙：那呀，我爸爸给我两大嘴巴，我妈妈给我脖子掐紫了一圈， 甲：噢，原来是《悲惨的世界》。
乙：我们不光学习状态不一样，家庭条件也不一样。
甲：我父母下岗 乙：我爹妈开工厂 甲：我们家最好的菜就是猪肉炖粉条。
乙：那有啥吃头呀
我们家天天吃鲍鱼——蘸大酱
甲：有这么吃的吗
乙：那你甭管，就这么有个性。
甲：我爸爸给人打工，只能骑两个轮的自行车。
乙：我爸爸请人吃饭都开五个轮的奥迪，那气势…… 甲：啊
有五个轮的奥迪吗
乙：……啊
它……它不是有个备胎么。
甲：我们家住平房 乙：我们家住楼房，睡席梦思，盖蚕丝被 甲 ：我们家人睡火炕，盖半床被…… 乙：等会，你这话可就不对了。
甲：怎么呢
乙：要不就是有被，要不就是没有被，哪有半床被的
甲：本来是有一床被的，这不去年夏天么，南方闹水灾，我们就把褥子给捐出去了。
乙：XXX，你家都这么困难了还给灾区捐东西
甲：一方有难八方支援，我们也曾经得到过别人的资助，我想只要人人都献出一点爱，中国将不再有贫困和悲哀
乙：XXX，我……我…… 甲：XXX您这是怎么了
乙：我太感动了，太受教育了，和你一比我就不是玩意儿了。
甲：可别这么说。
乙：我以前就觉自己家有钱，总瞧不起没钱的人家。
甲：家里有钱是父母的机遇和能力，对于家庭对于父母，我们无法选择，而对于我们自己却要明白一个道理：在逆境中绝不沉沦，在优越的环境里也要懂得去珍惜。
乙：XXX，别说了，从现在开始我就要去珍惜。
甲：太好了。
乙：以后我们家的车我不坐了 甲：磨练意志 乙：网吧也不去了 甲：太好了 乙：迪吧不逛了 甲：太对了 乙：澡堂子我也不进了 甲：没错……你等会，该洗澡还得洗 乙：哎哟，我哪儿有那闲功夫呀
我要抓紧时间学习。
甲：太好了
乙：好什么呀
甲：怎么呢
乙：我不会呀
甲：您哪儿不会我可以帮你呀 乙：我都不知道我哪儿不会。
甲：这是欠帐太多了。
这么着，打明儿个开始，我帮你补习 乙：那我太谢谢您了 甲：咱们先学语数外 乙：好
甲：然后是理化生 乙：行 甲：先读书本再做练习 乙：全听您的 甲：全听我的，那你先把补课费交了吧 乙：啊……啊
甲：开个玩笑。
总之你的学习包在我身上。
乙：我谢谢您。
以后你生活上要是有什么困难尽管告诉我，我帮你分忧。
甲：生活困难
乙：对 甲：我没钱买学习资料 乙：我帮你买，顺便带我一份 甲：我没钱买运动鞋 乙：我帮你买，咱俩一人一双 甲：我没钱买航空母舰 乙：我帮你买，咱俩一人一艘……谁也买不起这个。
甲：没错，生活是充满阳光的 乙：生活也是充满磨难的 甲：贫苦时不要忘记拼搏 乙：富有时不要贪于享乐 甲：只要我们互相理解 乙：只要我们互相关爱 甲（乙）：我们就会创造一个美好的明天
关于班级团结的小品
两个，自己《1》考试疯云 人小艾，小伍，小5位老师 场景：教室 内 小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利
为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑（小艾：——咋地
）劝你趁早拉倒
小玲醒来：吵什么吵什么吵
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春
知道你们犯了什么政治错误吗
啊
小艾：不知道。
小玲:身为一名共青团员,要树立共产主义的远大理想，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,不断强化团员的组织 观念和纪律观念,要...... 小伍与小艾：大姐我们错了,您别浪费您的口舌了,我们不吵了. 小玲：可是你们无法原谅的是——把我吵醒了
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。
哥们，考试照着我点
小伍：啊
今天考试啊
小玲：可不
我今天手都麻了
小艾：吓的噢
小伍：睡觉睡的吧
小玲：都不对
打小抄累的
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍：哎呀，发奋学习了
小玲：你也打小抄
小艾：哪呀，我在想考试的策略
小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了
小伍、小玲：快说啊
小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：去死
小伍：是个好主意
我咋没想到呢
小玲：得了吧。
你这也叫绝招
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步
小艾、小伍凑过去：几步
小玲：分三步
第一步：把名字写上。
（两人点头） 第二步：把题目看一遍
（两人点头） 第三步：——把试卷交上去
小艾：交白卷哦
小伍：什么破题啊
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来
小艾：今天考试谁能不来
小玲
小玲：我不在呢么
小艾：看看四周，小伍
小伍：在呢
小艾：啊
我知道了——小艾
小伍：你是白来了
来了跟没来还不一个结果
小玲：答案，老师呗
还没来呢
老师走进来。
三人吓一跳：来啦
怎么说不来就来了呢
哎呀
（吵闹） 老师1：叫什么
癞蛤蟆进来了哦
三人笑。
老师1：严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分，你们的命根
（邪笑）考考考，俺们的法宝
小艾：抄抄抄，咱们的绝招
老师1：快发试卷
考试了也不早点来，这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师1：考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小艾：我把老师好有一比，他是耗子找猫当三陪——要求无理
小玲：就是
难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师1：肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了
小伍、小玲：我没抄啊
老师走到了小艾面前：同学，别抄了
小艾：你怎么知道
我放在桌子里抄的
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了
小艾：（看了看）哎呀
真倒霉
老师没收小艾的试卷，小艾刚想站起来走。
老师：坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边，小伍把试卷拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍：再低点再低点
老师：（没收了小伍的试卷）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊
小伍：也不想拿书啊
谁让我没像她（小玲）一样打好小抄的
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小抄
我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了
交卷。
收好试卷。
老师：好。
记得下午来考高数
小艾：啊
下午还考高数
小玲：啊
下午考高数
（拿起小抄）刚才考了什么
小伍：高……数
那是什么树
三人：研究下怎么打小抄吧
老师2走进来 小艾：语文老师
老师2：小艾，你怎么写作文的
（试卷给小艾） 小艾：怎么了
老师2：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸…… 老师2：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗
老师2：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师2：停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗
老师2：那你就只写真漂亮
小艾：不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师2：哼哼，告诉你，你才496字
小艾：哦
那再补一句：真漂亮啊
老师2：你再看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死
小艾：噢，我本想写死去的
老师2：（一脸无奈）你，你又挂了
小艾：再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师2：好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过
小艾：游——刃——有——鱼
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师2：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了
老师2：（冷漠）第六次重修的机会。
小玲、小伍：算了，快来研究高数小抄吧。
老师3进来。
小伍：哲学老师
老师3：小伍
小伍：有
老师3：看看你的试卷
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的
小伍：这就是答案，请给分……不对吗
老师3：你——好，下一道，论述题：什么是勇气，你怎么没答
小伍：我答了啊
老师3：就写了五个字
小伍：（读）这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀
老师3：你——你等着挂吧
小伍：老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师3：那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了
老师3：好，第一题答对了,第二题你不答我也让你过，你有多少根头发
小伍：如果我是秃子就好了。
老师3：答啊
小伍：123456789根
老师3：你怎么知道
小伍：老师，第二题我可以不答
老师3：好
很好
非常好
拿着（递给一张纸） 小伍：这是—— 老师3：重修单
（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 老师4进来。
小玲：英语老师
（欲跑） 老师4：小玲,跑什么呀
没吃早饭呀
小玲：没吃—— 老师4：我看见你早上吃饭了呀
小玲：——明天的早饭
老师4：小玲，看看试卷，你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小玲：不是
老师4：还敢狡辩
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的
老师4：还有你的作文
怎么看着眼熟
小玲：能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师4：小玲，你该觉悟了
你这次—— 小玲：啊
老师，我都挂五、十五，不，五十次了
不能再挂了啊
老师4：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗
（对观众）是晚礼服
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏
小伍：dress是衣服，MM总吵着买
小玲：哦
老师，我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
（下） 小玲：不行，我得找老师去
你们俩慢慢研究吧
（下） 小艾：算了，小抄抄了也未必用得上，我也走了。
小伍：那怎么办
交白卷
小艾：当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在试卷上，自己出题自己答
（下） 小伍：有个性。
（刚想走） 老师5进来。
小伍：班主任
老师5：小伍，我找你谈话。
小伍：啊
老师5：上回考试这道题问：这个反应什么原理
你答的什么
小伍：——物理原理。
老师5：有这么答的吗
小伍：难道……是化学原理
老师5：小伍呀
你这么下去可怎么办呢
为什么不喜欢学习
小伍：——不喜欢我的专业吧
老师5：环工
你知道环工是干什么的
小伍：环卫工人。
老师5：是环境工程
小伍：哦
那我毕业了做什么
老师5：……环卫工人。
小伍：听说是治理污水的嘛。
老师5：（激动）谁说是治理污水的
——还治理大气污染呢
小伍：怎么治理大气啊
老师5：这个我不懂
我是教水污染处理的
小伍：还是治理污水的。
老师5：你妈看了你暑假的成绩了吗
小伍：看了。
老师5：真的
你真寄了
小伍：我当然寄啊
老师5：你妈和你说什么
小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊
老师5：……你走吧。
小伍：不能走。
老师5：为什么
小伍:我还想唱首歌再走. 老师5:就你这卷头发破锣嗓? 小伍:那我请歌王上台总行了吧.有请歌王 《2》《水煮三国（火锅版）》讲述团结就是力量。
上传日期：2006-10-11 上传: 幽灵虫子 人气：2217 话说刘备接手刘谦的徐州公司后，新官上任亦喜亦忧。
所喜的是他拥有了资产近200万的企业的管理权，登上了个人职业生涯的第一个高峰。
所忧的是，上任之初，人心不稳，威信未立，纰漏丛生。
（张飞上，喊道） 大哥，这业务主管我当不了了
（刘备，关羽急忙迎上） 怎么了
（张道） 大哥你让我当的什么鸟官
当的我一肚子气。
你看，这才一来，就有一个骨干带着项目跑了。
眼看到嘴的一块大肥肉就飞了，可气煞我业。
（关羽道） 三弟，我们刚来公司没几年，就接手了公司，当然有很多人不服气，眼前的困难当然很多， （张飞不理，哭诉道） 曾经有一笔大买卖摆在俺的面前俺没有珍惜，直到失去时才追悔莫急，如果上天再给俺一次机会，俺会对那个客户说“签合同先”如果非要给这个合同加一个期限，俺希望是“一万年”。
（刘备拍拍张飞的肩，缓缓道） 三弟，我讲个故事先 （刘讲，张、关二人演双簧） “我是瘦子”、“我是胖子” “我，身体苗条，个子高”“我，身宽体胖，肚子大” “我腿长”，“我腿短” “瘦子，胖子一起比赛走铁轨” “瘦子眼睛看者脚，越走腿越颤，摇摇晃晃，走不快” “胖子肚子大看不到地，只能向前看，一步一步，走的稳” （关） 我走我走，哎呀~ （刘） 二弟，你明白这个故事了吗
（张想了半天，向前一步郑重道） 椐统计在肥胖日益增多的今天，体形偏瘦的朋友也大量存在。
我们有理由相信，过瘦的人也有追求丰满的理想。
开发增肥产品将存在广阔市场。
在走铁轨的例子示范下，以胖为美将成为一种潮流···· （关打住张，） 去、去···你胡说什么呢
大哥的意思是人要向前看，不能只看脚下
（刘表示感谢） 三弟呀~~~，我们要看长远的市场，不要为眼前的利益患得患失。
你要趁年轻多学点东西，不要“少壮不努力，老大图伤悲” （张满脸眼泪） 大哥~~~~~我不当老大已经很久了呀
~~~ （刘晕倒，关连忙扶助道） 三弟，大哥是说他会很伤悲的 （刘顿足） （好容易刘安慰好了，关长叹一声） （刘道） 小样的我还没叹气，你叹哪门子气呀
（关一脸委屈道） 常言道“天时、地利、人和”可是我这个人力资源总监当的真憋屈。
人家公司，上下一致，尽心尽力，一团和气。
可我怎么总觉得除了我们几个其他人都不知道在忙什么。
我就不知道问题出在哪里。
（张得意洋洋道） 告诉你吧，他们那是在假忙
（刘、关大吃一惊道） 此话怎讲
（张道） 让我来传授你们“假装勤奋六大绝招” （音乐响起，） （张） 手拿文件到处走 （刘边演边说） 拿着报纸象是去茅房，两手空空象是去食堂，拿者文件才象是很忙
（张） 时时刻刻敲电脑 （关） 哎呀，股市又跌了，哎，算了算了，对了给小丽的情书还没写完呢~~~~~~~~ （张） 办公桌堆积如山 （刘一顿狂翻） 看我工作量多大，哎，这份是去年的，呵呵， （张） 哎声叹气装烦恼 （关） 哎~~~~~最近比较烦比较烦，总觉得这工作越做越不耐烦，我问大家该办，都说，基本上凉拌—— ~~~看我工作压力多大 （张） 在领导面前忙 （刘，关）”听说刘德华要结婚了
”“那怎么样
···” 领导来了、领导来了
~~~~~ （张） 深奥词汇满口挂 （刘、关）·#￥%%…………*—（—）%%··
·
@@ （张） 呵呵
高吧，这才叫上有政策下有对策，（偷偷道）这也是我的多年经验总结，精辟 （关道） 我终于明白了，可是怎么才能解决呢
（张道） 对呀，要都象日本员工那样对公司绝对忠诚，对领导绝对服从，个个都是工作狂人，我们就不用这样犯愁了
（刘道） 三弟此言差矣，万事以人为本，我们的员工都是中国人，中国人有自己的特点，又怎么能按日本人的思维方式对比呢
管理上又怎能全般日本式管理呢
（张） 我也觉得有很大的区别可就不知道在哪里。
（刘） 我们来举个例子吧——发奖金 （关） 我是美国人 （张） 我是日本人 （刘） 我是中国人 （关） 美国人发奖金，当着全体同事的面，领到奖金的人得到大家的崇拜，大家心里默默下定决心“我一定要超过他
” （张） 日本人发奖金。
要发就全发，大家是一个集体，成绩大家都有份。
（刘，欲言又止） （关、张二人） 大哥你快说呀，怎么这样婆婆妈妈
（刘） 哎，太复杂，难以表达呀，我先举一段血泪史吧 有一个老板以美式发奖金法给员工发奖金，当着大家的面给一个优秀业务员发了奖金，结果没有几天，那个人才就来辞职了。
老板很奇怪，我不是很赏识你吗
还给你发奖金
（关） 那是当然，中国有句俗话“枪打出头鸟”，这样一定会被大家排挤的。
不走才怪。
（刘） 于是老板改了以日本发奖金法给员工发奖金，人人有份，结果一点效果都没有看到。
（张） 这样的老板多好，就象天上掉馅饼，发了横财。
（关） 恩，这样大家都有份，不是很象大锅饭
那怎么给员工发奖金才行呢
（刘） 一个熟悉中国人性格的老板应该这样 在背后偷偷的给优秀员工发奖金，然后千叮万嘱“发给你1000块，以后要更加努力，千万不要和别人说” （张） 那发奖金起到什么激励群体的作用
（刘） 你以为别人不知道吗
其实这消息没等走出门就满城风雨了。
中国人要面子，这样发奖金就伤不到人家面子了。
（关、张恍然大悟） （关） 那一个真正的中国员工拿到额外奖金后又会怎么做呢
（刘） 他会拿500块请大家客，“还望以后大家多多支持，”这样不就上下一致，一团和气了
（关） 这真是很复杂，都比人家饶一个圈。
而且员工对规章制度都有自己的理解，好象制定了也没什么用
（张） 我天生就性子直，这下可要难煞我了
（刘） 两位贤弟莫急，让我传授你们三字真经 （关、张） 什么，快快说来 （刘） 就是“情、理、法” 动之以情，晓之以理，情和理都讲不清的时候才绳之以法。
（关、张） 恩，有道理。
要好好研究研究呀。
（刘） 管理是门艺术，我们刚接手徐州公司，不过我们发扬“桃园三结义”的团队精神，运用科学的管理。
在这个激烈的时常竞争中一定会稳住根基，打下一片天地的
（团结就是力量响起） 看看吧，好的话记得选我
求一个团结主题的相声剧本
甲：作为一个相声演员，就应该注意观察生活，相声作品的创作更是来源于生活
一个好的相声作品，就是来自扎实的生活体验……你在干什么那
乙：别吵，我在观察
甲：哦，在观察生活
乙：在观察美女
前边就有一个，HAI，神仙姐姐
甲：小心被当成色狼打
经过我的观察，我发现在我们的校园里大多数都是好学生
乙：当然也有比较调皮的
甲：我是好学生的典型代表
乙：我是坏学生的龙头老大
甲：我具备了好学生的一个最重要的条件
乙：什么条件
甲：长的帅
乙：呸
臭不要脸
甲：怎么
乙：你知道我看了你第一眼之后有何感想吗
甲：什么感想
乙：再也不想看你第二眼
甲：我呀
乙：照你这么说我就具备了坏学生的一个重要的条件
甲：长的帅
乙：你看他承认我帅了不是
甲：谁承认了
乙：知道我们班女生怎么评价我的吗
甲：不知道
乙：她们说我左看像杜德伟，右看像梁朝伟 甲：从正面看像吊死鬼
乙：你才吊死鬼呢
有首诗是专门为我写的 甲：什么诗啊
乙：如果帅是一种罪，我以罪恶滔天；如果酷是一种错，我已一错再错；如果连聪明都要受惩罚，我岂不是要千刀万刮
甲：作为一个好学生，我学习好
乙：作为一个坏学生，我学习好…… 甲：啊
乙：差
甲：我每天早上都去英语角
乙：我每天早上都要练长跑
甲：好
乙：我要锻炼一个强健的体魄 甲：身体健康了，才能投入身心的工作和学习 乙：我看以后谁还敢来惹我
甲：我每天晚上都去晚自习
乙：我每天晚上都在下象棋
甲：我每次作业按时交
乙：我每次作业都要抄
甲：我上课从来不迟到
乙：我上课就是去睡觉
甲：那你不学习啊
乙：学，怎么不学
甲：哦 乙：整整一个学期五个月我都在学习
甲：比我强
乙：要说五个月它不够五个月 甲：怎么就不够呢
乙：我闹了些日子的病 甲：病了多少日子啊
乙：三个半月
甲：才学习了一个半月啊
乙：回家探亲探了一个月零一十四天 甲：才一天
乙：那天是礼拜日
甲：一天没学习啊
乙：谁说的，那得看概率拉
甲：学习还得看概率
乙：如果正面朝上 甲：就去学习 乙：就去看电影
甲：白说
乙：如果反面朝上 甲：这就去学习拉 乙：就去打桌球
甲：又白说
乙：如果它竖起来拉 甲：啊 乙：我就去学习 甲：它竖的起来吗它
乙：你还别说，有一天它还真竖起来拉 甲：这就去学习拉 乙：我高兴的背上书包去学习，终于等到这一天拉 甲：开始发奋了 乙：我一出门我又回来拉 甲：怎么又回来拉 乙：外面刮风，把硬币给吹倒了
甲：这风来得真不是时候 乙：上网去咯，哈哈
甲：回来回来
乙：怎么拉 甲：你说你就这么个样子考试怎么过的了
乙：说你笨你还真是笨
甲：我呀
