京剧脸谱中，红脸，蓝脸，黑脸，白脸，分别代表什么样的人
幼教英语教案 双语活动：单词 好 11-28 0 英语活动-蔬菜Vegetables 11-28 0 幼教大班英语教案:动物园 11-28 0 英语活动《 wolf and rabbit 》（小班） 11-28 0 小班英语活动设计Autumns Fruit 11-28 0 目前少儿学习英语中常见问题 11-28 0 I ’m in the ***** 11-28 0 剑桥少儿英语 11-28 0 red light 11-28 0 New house 11-28 0 大班英语活动:What Colour? 11-28 0 rain on 11-28 0 book6 Let,s learn 11-28 0 老狼老狼你饿吗 11-28 0 Banana and peach 11-28 0 英语小班第二学期 Pass the bunny 11-28 0 left and right 11-28 0 《A family of chicken》 11-28 0 Put on & Take off 11-28 0 ZOO FARM 11-28 0 my face 11-28 0 left and right推荐一篇,供参考: 幼儿英语游戏教学 一、简析幼儿英语游戏教学开展的情况： “幼儿英语游戏教学”这一形式，在我园实施的英语教学中一直处于优势地位。
尤其是近两年来，我园更致力于“如何把幼儿的英语教学做得更生活化、自然化些
”同时，幼儿英语教学的进一步游戏化也仍然是我们追求的目标。
我园开展的英语教学情况有以下几个特点： 1．幼儿园从大的方向上改革：首先，创设一个英语游戏教学的大环境。
在园内创设各种与英语有关的壁画：如各种幼儿喜爱的人物形象，加上各种色彩缤纷的背景图，让幼儿一走进幼儿园就仿佛走进了英语的王国，从视线上吸引住孩子。
这样，环境发挥了“无言的暗示”这一作用，激发幼儿去观察、去发言。
其次，幼儿园每天早上7:30——8:00都会播放幼儿喜欢的英语歌谣、歌曲，孩子从来园就置身于英语的环境当中，这是对他学习英语兴趣最好的培养。
再次，幼儿园创设了“双语活动乐园”，提供有关双语方面的图书、卡片、录音磁带、随身听，以及人物手偶、头饰等道具，为喜欢参与英语活动的 幼儿提供了自由、多样的选择机会，幼儿在每天的自主活动时间都能来参加。
这样，既尊重了孩子的选择权，也满足了孩子的需要。
2．幼儿园力求“幼儿教师英语化”的进一步提高。
除了长期坚持对在职教师的培训外，还注意对英语骨干教师的培养。
同时，成立了英语教学研究小组，把园内的英语教学提升到科学研究的层次。
注意提高幼儿教师在幼儿英语教学方法、教学用语两方面的素质，以保证教师高质量的进行英语教学。
3．教育观念的改革。
在活动中多激发幼儿进行探索，让幼儿多“猜一猜”、“想一想”去学习是幼儿英语游戏教学的一大方法。
我们注重每次教学后的观察记录和反思，从中找到一些规律性的东西，也有利与科学研究水平的提高。
我们针对幼儿在游戏中掌握单词、句子的情况，进行了简单的记录。
发现单词相对于句子较容易让幼儿接受；句子中祈使句又较其他的句子容易接受。
我们在教学中接触到的为单词包括：名词、动词、少量代词、少量数词；句子包括；指令性用语（即祈使句）、少量的一般疑问句、少量的特殊疑问句。
按幼儿对单词和句子一次出现的情况（有无反应）、二次出现的反应（是否记得）、三次出现的反应（反应快或慢），将所学的知识进行了简单的排列：（从易到难）单词依次是名词、动词——代词——数词；句子依次是听祈使句——听一般疑问句——听特殊疑问句。
通过这样的统计，我们对游戏的安排进行了重新调整：对于幼儿易接受的单词直接放入游戏中，如：有具体形象的名词peach（桃子）、fish（鱼），有动作指示的动词walk（走）、jump（跳）、run（跑）等；对于幼儿不太容易理解的疑问句，则用在教师组织游戏的常规用语上，希望通过多次的、反复的听，让幼儿理解并产生反应。
如：句子Are you hungry? \\\\ What’s in the box?等，就是形成了一定的常规用法，来帮助幼儿听懂和接受的。
4．教师作为活动的支持者，顺应幼儿学习英语的“交际”愿望，在游戏组织的过程中提供了多次交流、多次语言输出的机会。
例如：提供足够多的道具、丰富的学具，让幼儿通过小组练习来巩固已学知识，是一种有利于幼儿交流的好方法。
随着幼儿英语学习水平的提高，在游戏中使用简单的句子、较为复杂的单词来进行交际都是有可能的。
二、其它教学形式在幼儿英语游戏教学中的运用： 幼儿英语游戏教学的开展，同时也结合了其他各种各样的教学形式，如：英语小故事、英语儿歌、日常用语练习等。
（一）英语小故事 对于处在“语言敏感时期”的幼儿来说，幼儿故事有着得天独厚的优势。
它短小但生动；优美而令人浮想联翩。
更重要的是“它有着能令幼儿共鸣”的特点，所以幼儿非常喜欢听故事。
英语小故事同样有着这些优点，它给幼儿一种“雾里看花”的感觉，孩子半听半猜，更被它牢牢地吸引住了。
英语小故事有着完整的句子、有着多变的语调、对于听不懂英文的孩子来说更有着无限的想象空间。
例如：在实验课《The three butterflies》（三只蝴蝶）中，幼儿从没听过这个故事的中文版本，却被故事中生动的英语语音、语调吸引住了。
他们能猜得到蝴蝶什么时候开心They are very happy.、什么时候难过Red flower,red flower,please let us come in,please let us come in。
等到教师用中文讲述的时候，很多孩子已经能半猜半懂的讲出来了。
这样，虽然故事并未直接用中文来说，但是孩子一样能记忆深刻，而且幼儿在欣赏这个故事的同时感受到了两种语言的美。
在游戏教学中将用中文讲过的故事编成英语小故事，也是一种方法，它既容易让孩子理解又帮助孩子对于两种语言的快速转换。
例如：《花儿好看不能摘》、《狼来了》、《拔萝卜》、《三只小猪》等。
这些带有表演性质、又有着多次重复句子的故事，最容易在游戏教学中使用。
（二）英语儿歌 儿歌以其节奏性强、朗朗上口而被幼儿所喜欢。
在幼儿英语教学中使用儿歌（Chant），可加入Rhyme（韵脚）、Rhythm（韵律）的变化，使幼儿感兴趣而愿意投入其中。
实验课《A fox and a frog》中，目标是区分 fox和 frog的发音，将两个单词编入有节律的儿歌中： A fox and a frog are very good friends. What’s in the box? What’s in the box? Is it a fox ? Is it a frog ? No, no, no . This is a fox and this is a frog. 幼儿在念儿歌时加上手指表演（左手食指表示狐狸；右手食指表示青蛙），一边念一边要控制手指，其实是在暗示幼儿区分出fox和frog是不同的发音，这样运用儿歌既生动活泼又富有童趣。
英语儿歌对于培养幼儿在英语游戏活动中的常规意识也很有帮助。
幼儿玩英语游戏《Wolf , wolf ,what time is it》的时候,幼儿可先跟着儿歌节奏做动作，当老狼念到“six”或“twelve”的时候幼儿知道狼来了，要跑去藏起来。
着其中就藏着一个“规则”的暗示。
英语儿歌也可以自编。
选用幼儿常见而熟悉的中文儿歌来改编，让幼儿易于接受也比较有成功感。
例如：《大苹果》、《老狼老狼几点钟》等。
英语儿歌包括幼儿歌曲，歌曲更是一种让孩子喜爱的教学形式。
它曲目繁多、风格各异，时常让孩子有耳目一新的感觉。
英语歌曲也可以来自幼儿熟悉的中文歌曲的改编，如：《找朋友》（Looking for a good friend）、《你好，老虎》（Hello, tiger）等。
（三）日常用语练习 在日常生活中，注意对英语活动的巩固。
例如：幼儿常见的物品、食物，都可以用英语进行对话练习；一些礼貌用语Good morning. \\\\Here you are.\\\\Thank you等都可以每天坚持运用。
创设有利于复习英语活动的环境，并充分利用环境开展教学。
例如：结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习；句子I want…的练习；还学唱了新歌：《Happy new year》，活动很自然也很有意义。
三、我园幼儿英语教学的展望： 1．我园目前只是处于“部分沉入式”的双语教学形式，如果要形成较有规模的教学，则必须加大力度，不仅仅在幼儿英语教学中使用英语口语，更多的是在各学科：体育、绘画、音乐等方面使用英语口语。
这是对我园教师的“英语化”又提出了一大要求。
2．幼儿园应该引领家长丰富孩子英语知识的探索。
首先，应提高家长对学习英语的理性认识；其次，应该为孩子创设学习英语的良好环境，利用家长自身的特长，为孩子的英语学习服务；再次，家长应了解自己孩子的年龄特点和个性特点，寻找适合自己孩子学习英语的方法；最后，家长最主要的是要以“宽容”和“平和”的心态来对待孩子的英语学习。
切莫因为孩子的一个发音或一个说错的单词而强迫孩子去练习，以免增加孩子的心理压力，造成“厌学”的不良影响。
3．进一步加强“跨班自选活动”的进行，尊重幼儿的意愿和选择权，鼓励幼儿在“双语乐园”中大胆地交流，大胆地进行英语活动，如：自由的表演，自由听，自由看。
4．继续进行英语教学的课后观察记录，从中寻找新的研究信息。
先教音标!!
咖啡王子一号店里所有的歌曲
咖啡王子1号店 第1集插曲： 1、Goodbye—The Melody(第1集翰成回忆俞珠)(12集俞珠要去纽约在机场,这歌快成他俩的主题曲了) 2、FreeTEMPO - Immaterial white（1集翰杰与俞珠逛街） 3、Young Racer - Tearliner(第1集开头恩灿送外卖时) 4、Kirots-????(??????)（第1集恩灿打电话问韩洁拿摩托车损伤费） 5、Tango ltaliano-Milva(第1集恩灿和民烨斗吃炸酱面） 6、Moby - Honey（翰杰回来在酒吧） 7、Kirots -Eunchan's ringtone（恩灿手机铃声） 咖啡王子1号店 第2集插曲： 1、Tearliner-GoGoChan（恩灿在翰杰车上） 2、Fly Me To The Moon - Julie London(第2集翰成回忆俞珠时,玩具小人唱的歌) (17集最后花絮镜头时BGM) 3、Depapepe- Iihidattane （第2集恩灿和韩成一起吃东西）（曲） 4、Blue Knight--red night(第2集恩灿试衣时的）（曲） 5、Blue Knight-Copacabana(第2集韩成第一次相亲时与恩灿假装KISS) 6、Loveholic - 花盆(第2集翰成回忆俞珠) 7、Tearliner -
（翰杰在台拳馆与小朋友玩） 咖啡王子1号店 第3集插曲： 1、??? ?? - ???? (第3集恩灿在翰洁家回忆爸爸的唱片) 2、Novaless(feat. Min-Young)- Tearliner (第3集翰成和俞珠在录音室时) 3、The Melody--polly（第3集翰杰对奶奶说要接手咖啡店后的背景音乐）（第5集恩灿对翰洁的脸吹风） 4、Back For Good -Take That (第3集翰洁和俞珠在店里画壁画) 5、??? ?? ?? - Na Yun Sen(???）(第3集电话中俞珠唱给翰洁的歌) 6、????? - ??? (第3集恩灿和翰洁抱着两大袋玩偶在雨中跑时的曲) 7、Tearliner-Regretto（第3集恩灿给韩成送牛奶时把自已得到的胶手套送给他）(第3,8,9集均出现过的BGM) 8、Tearliner-Guitar Inst（恩灿在韩洁贴玩偶的眼睛） 第4集插曲： 1、Belle Epoque--may(第4集翰洁打开俞珠送的生日礼物时)(12集恩灿翰洁捡栗子时) 2、Hello My Barista - ???(E Z Hyung)(第4集BGM) 3、This Will Be (An Everlasting Love) - Natalie Cole (第4集咖啡王子店准备开业时) 4、You and Me Song - The Wannadies (第4集店员在喷泉加油) 5、海之旅（崔翰城唱给韩瑜珠的歌） 6、Hush - Kula Shaker (第4集恩灿三人打篮球时) 7、Cuban hideaway - Dave Koz (第4集黄民烨和恩灿比试挖土喝水）（曲) 8、11月 - Fanny fink (2,3,4集都有出现的BGM) 咖啡王子1号店 第5集插曲： 1、Pintos - Mongoose(第5集BGM） 2、???? ??? (韩国儿歌-蝌蚪歌) (第5集在苹果园修剪苹果时唱的儿歌) 3、Sad song - Inger Marie gundersen (5集29'俞珠躺在翰成腿上) 4、Tearliner - Piano Ver（第5集韩洁情不自禁摸恩灿的脸时的音乐） 咖啡王子1号店 第6集插曲： 1、Mika——Lollipop(第6集恩灿妹妹制做的UCC中的BGM) 2、??? - ????(Fortune Cookie) (第6集BGM) 3、Chuck Berry - Johnny B. Goode 4、kelly sweet--raincoat （第6集里恩灿看完画展后，在公车上的背景音乐） 5、White Love Story--As one(崔翰杰因为恩灿没法集中精神做事情请求和恩灿拥抱一次时想起的音乐) 咖啡王子1号店 第7集插曲： 1、I'll Be A Virgin, I'll Be A Mountain - Maximilian Hecker (第7集39'51''开始)(17集恩灿读夏林的信时) 2、Maximilian Hecker-Snow White(很喜欢这个歌手的歌，自己加上去的
) 3、Nun nae ge ban haesso(我为你着迷) - No Brain (第7集恩灿和翰洁喝酒后跳着唱的歌) 4、Get away - Texas (第7集恩灿和翰洁在喷泉玩闹时) 5、Tearliner--Tear50006(未下) 6、Tearliner-Wishy-washy Boy(恩灿在翰城的录音室) 咖啡王子1号店 第8集插曲： 1、Do Your Thing - Basement Jaxx (第8集恩灿妹妹参加面试时的背景音乐) 2、???? - ????(Lucid Fall) (第8集翰成手机铃声） 3、Heart and Soul - Tom Hanks & Robert Loggia (88年美国电影BIG的OST) （第8集恩灿和大叔弹的钢琴曲） 4、Acid for nothing - 1200 Mics (第8集黄民烨假装英雄救美) 5、Love Box - The Melody(第8集翰洁躺在奶奶身边时) 6、Tearliner - Low End Project[from.Cracker] (第8集结尾时)(14集韩洁把美国发来的邀请函折成飞机飞掉) 咖啡王子1号店 第9集插曲： 1、完美世界arco - perfect world（9集韩瑜珠问翰杰是不是爱上恩灿了的背景音乐）(17集翰洁打篮球跑步) 2、Last arpeggios （9集恩灿在沙滩上追问翰杰作为他的弟弟是否喜欢自己时的背景音乐）（12集恩灿翰洁坐在长凳和好时） 3、Across the ocean - Azure Ray（9集恩灿在沙滩上睡着了，翰杰为她盖衣服的背景音乐）(11集恩灿在翰洁门外哭时) 4、我好象不懂爱--金延宇(第9集结尾时翰杰在家里搞破坏，恩灿回家后等着社长的电话，在手机里打着“我想见你”“我爱你”的背景音乐） 5、Have I Told You Lately - Rod Stewart (9集BGM)(9集恩灿翰洁逛超市时) 6、The Kings Of Convenience - I Don't Know What I Can Save You From(第9集宥珠约恩灿出去聊天时） 7、On me dit que - Clementine (第9集上班后翰洁在店里叫恩灿弟弟,叫完又说没事) 8、Moliendo Cafe - Julio Iglesias (9集黄民烨被恩玺气得扛着冰箱桌子到处跑) 咖啡王子1号店 第10集插曲： 1、Arco--alien(第10集恩灿韩洁吵架后车上放的歌) 2、Java Jive -Manhattan Transfer (第10集演奏会上王子们唱的歌) 3、Someone to love you - Ruff Endz (10集恩灿送翰成礼物时) 4、Adultchild--sad thing（10集激动人心的接吻背景音乐）(17集恩灿在机场给翰洁电话告别,翰洁哭的..) 5、Sur le quai - Lucid fall(10集BGM)(10集奶奶和妈妈到店里看翰洁) 6、Where's Your Head At? - Basement Jaxx (10集演奏会后王子三人帮自娱自乐跳舞) 7、Tearliner-Space island（韩洁与瑜珠聊天） 咖啡王子1号店 第11集插曲： 1、Tearliner - Love Song （11集开始部分两人通电话时钢琴曲） 2、???? - ???? (第11集恩灿伤心的和玩具小人对话,说好想你) 3、Make Up -Adultchild(11集翰洁强吻恩灿） 4、DJ Guru - X x（11集恩灿追车时的曲） 5、For A While - (MNI MinJae） 6、Mocha--Casker（恩灿试穿女装） 咖啡王子1号店 第12集插曲： 1、Sky High - FreeTEMPO (12集俞珠手机铃声) 2、Cloud Cuckoo Land - acoustic ver 同时（12集18'恩灿翰洁各自在家闹心情时） 3、Coffee is...- Cloud Cuckoo Land (12集结尾,恩灿翰洁电话中说我爱你)(17集结尾回顾全剧) 4、Battleships - Travis (12集BGM) 咖啡王子1号店 第13集插曲： 1、Fanny Fink -好人(13集俞珠翰成醒来) 2、Ephemera - Balloons & Champagne（恩灿在玩玩具时的歌,终于有了~~） 3、Have a ball - Ryo Yoshimata (<冷静与热情之间>OST) （13集翰洁在骨灰堂） 咖啡王子1号店 第14集插曲： 1、Aquibird- Different world （14集翰洁背着恩灿时BGM） 2、Myrra - Taxi Driver （14集恩灿跟洪社长学习咖啡知识） 3、Adultchild - Star （14集恩灿翰杰大叔瑜珠四人聚餐，恩灿在迅速喝完酒后，翰洁坐起来时的那句是 我女朋友 ）(16集翰洁躺在自家露台想着恩灿,玩玩具时) 4、Sondre Lerche - Once in a While(14集俞珠告诉翰成说我们有孩子了) 咖啡王子1号店 第15集插曲： 1、Maiden Voyage - Missing Island （翰洁幻想和恩灿在床上嬉闹） 2、The night & sweet - Gentle Rain (15集翰洁给恩灿戴戒指)（曲） 3、Sweet Song------Blur(宥珠向韩成求婚时） 咖啡王子1号店 第16集插曲： 1、Donawhale - Running （16集恩灿短信后跑去翰洁家,发现翰洁手机上恩灿的名字从勤劳青年变成了我的女人~~~） 2、Yanni - Reflections of Passion （曲）（翰成和俞珠婚礼BGM） 3、Travis - One Night （16集恩世同意和民烨交往,民烨高兴得抱起恩世） 4、Travis - New Amsterdam (16集夏林和洪社长在讲灿洁结婚的事) 5、Misty Blue（恩灿在树叶上写2年后再见,恩灿和翰洁互发短信） 6、Pineapple -分手前的情人节（16集恩灿从背后抱住翰洁） 7、The Melody - Paradise （16集最后的甜蜜时刻） 咖啡王子1号店 第17集插曲： 1、The Prayer - Cecilia (17集开头翰洁画外音表白,镜头回顾两人甜蜜时刻） 2、Flower Four - Maximilian Hecker (17集恩灿打开的翰洁车里放的歌) 3、我爱你--(韩东俊) (原唱) 4、我爱你--(孔郁) (17集翰洁在morning call中唱给恩灿的歌) 咖啡王子1号店 第18集插曲： 1、???? ?? - ??? (18集在旭吉他伴奏,东旭唱的歌) 2、现在...再见 - 015B (18集东旭起头最后合唱的歌) 咖啡王子1号店 OST（以上未出现的歌） 1、The Melody - lalala, It’s Love! 2、海之旅-Tearliner（崔翰城唱给韩瑜珠的歌原版） 3、来杯咖啡吧
-Humming Urban Stereo (Feat.??) 4、心动的咖啡香- Tearliner
基督教三大圣歌是什么
基督教十大圣歌：1、 Hallelujah（Alleluia） 哈利路亚Hallelujah是亨德尔的大型清唱剧《弥赛亚》中最出名的一段，几乎成为天主教唱诗班最具有代表性的一首合唱曲子。
当年《弥赛亚》在伦敦上演，英王乔治二世亲临剧院。
当听到第二部分终曲《哈利路亚大合唱》时，国王按捺不住内心的激动，站立起来听完了全曲，将它称为“天国的国歌”。
现今音乐会演奏此曲时全体观众均会起立聆听，成为一个非常特别的惯例。
这首曲子的版本不计其数，BMG出品的《史上最好的合唱》，其中就有它。
它特别适合在教堂那种空旷并且有共鸣的地方演唱，能够营造圣诞节等欢快而又庄重的气氛。
作为合唱曲，《Hallelujah》在现场听和听录音效果有天壤之别。
我最真切的感受对比发生在芬兰拉普兰地区的Rovaniemi Cathedral。
拉普兰就是安徒生童话中“白雪女王”的居住地，其省会Rovaniemi是世界公认的圣诞老人的故乡。
圣诞前夕，在极夜的环境下，踏着厚厚的积雪，顶着严寒，我推开Rovaniemi Cathedral的大门，眼前一片光明，高耸的祭坛立面是一副光辉闪耀的壁画，唱诗班正在演唱《Hallelujah》，音响浑厚辽远，让人热血沸腾。
这种感受是CD无法实现的，也是普通音乐会不能提供的。
经典的合唱曲需能使听众和演唱者融为一体，经历着同样的感情活动，《Hallelujah》无疑就是这样一首曲子。
如果说进入教堂或者音乐厅最想听到什么合唱曲子，我首选《Hallelujah》。
2、 Adeste Fideles（O Come All Ye Faithful）虔诚 《Adeste Fideles》1743年由John Francis Wade用拉丁文写成，后来被翻译成英文《O Come All Ye Faithful》。
迄今已经有大量歌唱家演唱过这首歌曲，它也成为圣诞常用音乐。
这么经典的曲子在2002年底才被我发现。
最初我听到的是一个成年男声版本，名为《虔诚》，电子器乐伴奏，可能是加了后期的和声处理，整首曲子虽旋律简单，但轻柔悠扬，如细雨滋润心田。
“非典”万众恐慌的时候，我的耳机里时常响起的就是这首曲子，那旋律与和声就像心灵的抚慰剂，让恐惧的人平静下来。
我一直试图找到这首曲子的详细资料，无奈原先的中文译名不准确，没有找到任何信息。
2005年，天籁美声代言人Enya发行唱片《Amarantine》，以她那极具心灵穿透力的声音演绎了该曲，我从而知道了它的真正名称。
也是从这个时候，我才了解到《Adeste Fideles》原来是一首非常经典的圣歌。
点评我听过比较好的几个版本：最初听的版本很好；Enya的版本飘逸轻缓，天籁型女声的集大成者；Libera的2005圣诞特辑中演唱了该曲，清澈的童声当然不错，只是曲速过于欢快；The Choirboys的圣诞专辑中也有这首歌，比Vienna Boy Choir的版本要强；世界三大男高音的合唱抑扬顿挫，气势恢宏；Pavarotti似乎很喜欢这歌，与女星Yearwood合唱，女声是流行风格；Andrea Bocelli的演绎和三大男高音相似；Josh Groban Mormon 的男声版本也是古典风格；Gregorian Chants的版本带有变奏；Il Divo的美声男伶版本顾名思义；Anne Murray的女声演绎比较大气；最有气势也是最特别的女声版本是意大利女星Giuni Russo的，高音唱法，但是假声发挥得非常漂亮；Celine Dion和猫王也演唱过，曲风偏流行。
Adeste Fideles应该是一首悠扬柔缓的圣乐，所以Enya对它的演绎最符合我的审美标准，但这并不妨碍尝试各种风格的演绎就是经典带来的好处。
3、 Amazing Grace 奇异恩典《Amazing Grace》是由John Newton于1779年所作的基督教世界最著名的赞美诗之一。
我没太明白为什么《Amazing Grace》的通行译法叫《奇异恩典》，但无论怎么翻译，这首圣歌的确够amazing的。
很多人对这个歌名闻所未闻，但对其旋律却一点也不陌生，因为大山的“好记星”广告中用的就是这个背景音乐。
这首歌在东亚地区为人所知恐怕要得益于日剧《白色巨塔》，许多人看过该剧对其片尾曲的喜爱胜过电视剧本身，而片尾曲正是《Amazing Grace》。
我肯定在几年前听过这首歌的部分旋律，一见钟情，但就是不知道它叫什么名字。
2007年在瑞典马尔默的街头我听见一个卖艺的在演奏这个熟悉的旋律，不是担心他问我要钱我就打听这首歌的名字了。
终于借助“好记星”的线索，久仰的《Amazing Grace》进入我的收藏。
该曲最流行的版本是新西兰美少女小天后Hayley Westenra2003年演唱的，典型的New Age风格；Judy Collins的女生版本速度稍慢，不如Hayley Westenra嗓音那样清澈；Gregorian Chants的唱诗班风格很好；最令人难以置信的绝妙版本是Libera前身St. Philips Boys Choir演绎的，如此轻柔的童声足以融化任何冰冷的心，这才能称得上“天籁之音”。
Sarah Brightman2008年冬季新专辑也收录此曲，但是我觉得一般。
我的印象中，每当想起Amazing Grace的时候，人们应会有一种飘飘欲仙的幻觉，仿佛要升入天堂。
我相信这首歌对陶冶情操是大有帮助。
4、 Silent Night, Holy Night 圣诞夜，平安夜 经历过圣诞节的应该都知道这首歌，《Silent Night, Holy Night》应该是圣诞歌曲中最为家喻户晓的。
然而，这首歌不像《Hallelujah》那样出自大家之手，而是来自一个小小的奥地利神父Josef Mohr。
他是怀着对上帝的无限尊崇和感恩来创作这首歌曲的，因而才会有那种震撼心灵的祥和安宁。
这首歌如此受世人喜爱，影响力如此之大，甚至出现了专门为这首歌建立的网站（），整理了该曲全世界各种语言的版本。
其中我推荐的还是Enya的爱尔兰语版本《Oivhe Chiuin》，Libera的圣诞专辑和音乐会两个版本，三大男高音的版本，以及Gregorian Chants的版本。
Vienna Boy Choir、Sarah Brightman、Il Divo、Angelis、Celine Dion、猫王等只要出圣诞专辑的基本都会有这首歌。
如果有条件的话，还是建议平安夜去教堂听唱诗班现场唱，只有在那种氛围中才能感受该曲的魅力所在。
5、 Pie Jesu 仁慈的耶酥第一次听《Pie Jesu》在2006年，该曲出现在由童星JB Maurer领衔的Les Choristes演唱会专辑上。
第一遍听就有震撼的感觉，特别是中间几次出现的高音部分，很考验歌唱者的功底。
JB Maurer的高音飙得厉害，居然比与他同唱的女孩还高，这首歌被他们演绎得非常到位。
后来我听到不同版本越来越多，方才发现原来这也是一首经典。
Pie Jesu是天主教常用的赞美诗，是安魂曲的一部分。
St. Philips Boys Choir的顶梁柱Oliver Putland的版本有一种淡淡的甜美，没有刻意去展示高音，但始终让人感觉是从心灵深处发出的纯净声音；而该合唱团另一个不同时期的顶梁柱Liam O'Kane演唱该曲的时候，用他超过女声一倍甜美的歌喉，给人惊艳之感。
The Choirboys三人组合的版本乍听起来跟St. Philips Boys Choir的没有区别，仔细听听风格还是差不多，大概到一定境界的男童合唱团都这样。
Hayley Westenra也演唱过该曲，跟童声相比，她的歌唱就更贴近从嗓子里发出的声音。
这类歌曲跨界天后、月亮女神Sarah Brightman是肯定要尝试的，但我不觉的她的版本好听，感觉就像没有放开而是抿着嘴在唱一样。
Pavarotti也曾演唱过，属于刚硬风格的。
像Gregorian Chants把成年男声唱那样柔和实属不易。
6、 Ave Maria 圣母颂赞美耶稣和赞美圣母是要匹配的，在歌曲上也有这样的对应关系，《Ave Maria》在品质和影响力上都可以与《Pie Jesu》媲美。
叫《Ave Maria》的同名歌曲有好几个，最有名的是古诺于1895年在巴赫作品基础上改编为而成的版本。
但我所说的是另一个版本，由Giulio Caccini作曲。
Caccini是16世纪文艺复兴晚期和巴洛克早期的作曲家和歌唱家，其《圣母颂》格外有一股自然涌出的情绪，温暖而深遂的圣爱贯穿全曲，圣洁而悠扬。
这首歌我是最近才有所了解。
它旋律缓慢，变化不多，连贯性强，唱得好可以把或轻或重、或抑或扬表现得酣畅淋漓。
Libera现在的顶梁柱Tom Cully对它的演绎很得体，整体风格是平抑舒缓的，但其中不经意展露的一个个高音绝对是神来之笔。
Gregorian Chants和 Il Divo的版本有些变奏，Sarah Brightman、Celine Dion 和Hayley Westenra的版本流行音乐的因素偏多了点。
Pavarotti和Andrea Bocelli的版本完全是另一个风格了，铿锵的男高音中带有柔缓的因素，耐听。
7、 Panis Angelicus甘露 《Panis Angelicus》是直接翻译是“天使的面包”，由Thomas Aquinas创作。
听《Panis Angelicus》从Libera开始。
Libera和The Choirboys的版本风格基本相同，我一贯喜爱。
Chloe Agnew的女声版本代表了凯尔特人风格，悠扬，平静。
Pavarotti、Domingo、Carreras和Andrea Bocelli等古典男高音都演唱过这首歌。
美声男伶类的Il Divo等也唱过。
Pavarotti的葬礼上，播放了他年轻时候和自己父亲一起演唱该曲的录像，引发无尽的哀悼与慨叹。
8、 Jesus Loves Me 耶稣爱我《Jesus Loves Me》由Susan Warner于1860年作词，William Batchelder Bradbury于1862年作曲完成的。
由于歌曲通俗易唱，很快风靡，成为各大教堂唱诗班的合唱曲目。
Whitney Houston等人演唱过该曲，但是曲调不尽相同。
听《Jesus Loves Me》也是从Libera开始。
St. Philips Boys Choir时期顶梁柱Steven倾情演绎了这首曲风相对欢快的赞美诗。
在Libera的《Sunday School Medley》中，Steven等人又将《Jesus Loves Me》以更加欢快的形式演唱出来。
与之前的赞美诗不同，这是一首朗朗上口的歌曲，即使不具备高超的高音技巧，也能哼唱其旋律，所以更显得平易近人。
9、 The Lord Bless You And Keep You主佑世人第一次听《The Lord Bless You And Keep You》是和《Pie Jesu》一起的，当时只觉得旋律不错，但其中一个哆嗦的女声很糟糕，破坏了我对整个歌曲的印象。
后来听Saint Paul Cathedral Choir的演唱，才引起我对该曲的注意。
英国的圣保罗大教堂拥有欧洲第二大穹顶，回声效果极好，它的唱诗班也是世界水准的，所以他们的版本庄重而具有心灵穿透力。
The Choirboys的版本还是一贯的风格。
Westminster Abbey Choir的演唱连英国女王都去聆听，效果可想而知。
10、 How Can I Keep From Singing 叫我如何不歌唱《How Can I Keep From Singing》由美国教徒Robert Wadsworth Lowry于1860年创作，后经Pete Seeger改编，在20世纪60年代出名。
这首歌给人辽阔的感觉。
最初听的是Enya的版本，还以为是她独创的，不想早已有之。
Enya的演唱像是对着开阔的草原，或是幽深的山谷，仿佛能听见回声，这首歌能有现在的地位Enya功不可没。
Saint Paul Cathedral Choir的主唱Connor Burrowes的版本声音嘹亮的同时还有点往嗓子底部收音。
Libera的Liam O'Kane演唱的版本属于甜美型，异常温柔。
学习音乐的朋友，艺术高考音乐类，什么专业比
1、高考艺术类专业非常多，并不是每个考生都能够报考，音乐类考生只能报考音乐类专业。
具体哪个专业有就业前景，无法准确预计。
2、艺术类专业包括：(1)音乐类：含音乐表演（如声乐、器乐等）、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造（如提琴制作、钢琴调律）等。
(2)美术类：含绘画（如中国画、油画、版画、壁画）、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计（如环境设计、装潢设计等）、摄影（如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等）、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。
(3)舞蹈类：含舞蹈表演（如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等）、舞蹈编导、舞蹈学（如舞蹈教育）等。
(4)广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术（如录音工程等）、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演（如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等）、导演（如影视导演、戏剧导演等）、影视戏剧文学等。
(5)管理类：含公共事业管理（如影视制片管理、艺术管理）等。
(6)公共关系学类：含空中乘务、宾馆服务等。
(7)理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。
