带修辞手法的句子
带有修辞手法的——比喻△这条公路很长很长像一条长长的飘带伸边。
△月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
△玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
△我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
△太阳会发光，会发热，是个大火球。
△深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。
△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
△蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
△平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
△那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
△马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
△含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
△孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
△港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
△道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
△村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
△春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
△岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
带有修辞手法的句子——拟人▽夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
▽小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
▽小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。
▽我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
▽顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
▽树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
▽秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
▽秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
▽秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
▽女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
▽那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
▽每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
▽录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
▽花儿在秋风中笑弯了腰。
▽海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
▽风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么
▽风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
▽风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
▽春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
▽船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
▽波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
带有修辞手法的句子——排比▷自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
▷愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
▷书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是良药，能医治愚昧之症。
书是乳汁，哺育人们成长。
书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
▷平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
▷没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
▷两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
▷江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
▷谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
▷关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
▷大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
▷爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
▷爱读书，是一种美德。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
带有修辞手法的句子——夸张▲这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
▲这橘子酸得我的牙都快掉了。
▲云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
▲于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
▲一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
▲要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。
▲我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。
一番折腾，累得我“气喘如牛”。
▲团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
▲太阳象火球一般炙烤着大地。
▲他家穷得快揭不开锅了。
▲球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
▲隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。
前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
▲烈日下，柏油路都快融化了。
▲李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。
▲教室里静得连根针掉在地上也听得到。
▲飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
带有修辞手法的句子——反问▼字典难道不是我们的良师益友吗
▼这样有问题吗
▼难道打仗就是为了多杀人吗
▼难道那条街不热闹吗
▼难道你觉得自己对吗
▼难道你认为没有这样一回事
▼难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗
▼难道他觉得自己没有错吗
▼你觉得有问题吗
▼人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来
▼人难道可以长生不老吗
▼人难道可以没有一点精神吗
▼十万支箭，三天怎么造得成
▼实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗
▼他呀
都老头子了，还订这些东西干什么呀
▼王老师带病工作，我们怎能不感动呢
▼我们怎么容忍破坏纪律的人和事
▼我们怎能忘记老师的谆谆教导
▼我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗
▼要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗
▼有这样的可能吗
▼这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢
▼这么远，箭哪能射得到呢
▼这么重的东西，我怎么拎得动呢
▼难道不是吗
▼那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗
▼李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀
▼浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
▼看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
▼居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗
▼杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠
▼毒刑拷打算得了什么
死亡也无法叫我开口。
▼都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙
▼地球难道不是圆的吗
▼大千世界，哪里没有野花的倩影
▼班主任难道不应该以身作则吗
修辞手法精美语句摘抄
排比句: 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
鱼的归宿是大海,鸟的归宿是森林,流浪者的归宿是家,花儿的归宿是草坪,树的归宿是土地,动物的归宿是大自然。
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。
爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春；雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空；如果你是一片白云，就装扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜。
如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗；如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃；如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
比喻句： 她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。
他的脸像刷上了一层白灰，煞白煞白的。
嘴唇抖动着，似乎还想说什么，可终于什么也没说出来。
他那双眼睛像拉开了闸门，泪水止不住地流了出来。
远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
拟人句： 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
伸出双臂把我猛地托起。
油蛉们在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
花儿在风中笑弯了腰。
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
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反问句： 飞蛾那种求生的欲望不令我震惊吗
难道你不担心吗
难道不是吗
难道你认为没有这样一回事
人难道可以长生不老吗
难道数学真的这么难么
我们用什么来面对我们的子孙后代
这不是呆气的表现吗
谁曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢
难道不伟大吗
理解文中重要句子的含义和作用与赏析句子有什么不同
句子的含义，侧重于内容和潜台词；作用，除内容外，还要考虑结构、表达方式、修辞、以及与中心、形象塑造、感情的关系等；赏析句子，侧重于语言风格、修辞的效果、表达的角度等。
在具体的句子中，句子的侧重点应该很明显，要具体分析。
求带有修辞手法的歌词。
毛阿敏的《思念》——“你像一只蝴蝶飞进我的窗口……”韩红《天路》——“像一条巨龙翻山越岭……” 运用了比喻、夸张的修辞手法。
广告语的修辞分析
广告语修辞手法篇一：浅论广告语中修辞手法的应用浅论广告语中修辞手法的应用摘要：在信息社会今天，五彩缤纷的广告令人目不暇接，而人们在接受广告视觉刺激的同时，往往要依靠那些言简意赅和各具风格的广告语言去领会广告的信息。
广告语是广告的灵魂所在。
对于广告语来讲，它在传达广告内容的同时，主要是通过丰富多彩的修辞来宣传商品，吸引人们的注意力。
广告中常用的修辞手法主要有夸张、双关、仿词、整句的使用等方面。
关键词：广告语修辞夸张双关仿词整句改革开放以来，中国的经济发生了巨大的变化，尤其是近几年，广告以它独特的魅力，越来越体现出它超乎平常的商业地位，广告总是以各种各样的姿态充斥我们的视野。
而人们在接受广告视觉刺激的同时，往往要依靠那些言简意赅和各具风格的广告语言去领会广告的信息。
从这个方面说广告语就是广告的“眼睛”。
而广告语言要想在第一时间赢得人们的目光，就必须在语言的使用方面多下功夫。
在这一点上，修辞手法无疑起了很大的帮助作用。
修辞的使用可以使广告语言更加有新意，更加生动，更有形象感。
分析在五彩缤纷的广告语言中出现的修辞语，不外乎有下面一些：1夸张广告语中的夸张随处可见，广告的使用让人们在感受产品的质量之余有了超出平常的感官体验。
如老蔡酱油中的那句“味道鲜眉毛掉下来”，随着这句广告词，电视中的广告主角竟然还运用电脑特技夸张地动了几下眉毛，看了真让人忍俊不禁，再鲜也不会到眉毛掉下来的程度啊，但由于这
1．试结合你所了解的或常见的具体广告作品，谈谈“修辞”技法在我国广告中的运用，并写成一篇不少于800字
中国的经济发生了翻天覆地的变化,市场经济的成长和社会形态竞争的加剧宣告“酒好不惮小路深”的日子一去不复返。
五光十色、千姿百态的广告令人目不暇接,广告在增进营销、树立品牌、引导消费、扩大出口等方面都起到了非常积极的推动效用。
所谓广告,从汉语的字面意义理解,就是“广而告之”,是对广告的一种广义的诠释,说明广告是向大众传播信息的一种手段。
从狭义诠释,广告则是一种付用度的宣传,是有计划地经由过程媒体向所选定的消费对象宣传有关商品优点和特色,唤起消费者注重,说服消费者购买使用的宣传方式。
然而,广告真正吸引人们注重力的除开其色彩、画面、音乐等因素外,更重要的是广告语,它是广告的灵魂地点。
就像人一样,不光要有一个康健的身板,也需要美丽、得体的仪容。
广告语中的修辞便是这种“仪容”的最好表现。
作为广告的重要载体——广告语,在转达广告的内容时,正是经由过程富厚多彩的修辞来宣传商品,吸引人们的注重力,激起人们强烈的购买欲望。
时至今日,广告已经不仅只是一种经济征象,更是一种文化征象,时代的成长赋予了它更多的内容,给社会形态的成长和人类的生活带来了巨大的影响,并以其奇特的方式记载和表现着时代的变迁。
修辞格称辞格,又叫修辞方式,指的是人们在社团、调整、修饰语言,提高语言表达效果过程当中长期形成的,具备特别指定布局、特别指定方法、特别指定功能,为社会形态所公认,切合一定类聚系统要求的用语标准样式。
在广告语言中,为了加强广告语言的活泼性、可读性和吸引力,以提高宣传对象与同类产品或者服务的竞争力,商业广告语更需要借用修辞手段对商品的特点及优点进行渲染,以资吸引消费者,故使用辞格的征象尤为普遍。
经常使用的有比喻、排比、双关、比拟、对偶、回环、通感等辞格。
双关双关中可分为谐音双关和语义双关。
汉语中存在大量的同音词,广告语言灵巧高明的利用双关,就可以创造出新鲜新奇、内涵富厚的广告语,令人赏心悦目,回味无限。
例如趁早“下斑”,请勿“痘留”(某去斑灵广告)。
这里的“下斑”、“痘留”,就是一种谐音双关,它利用语音相谐的特点对书契进行了处理,将“下班”改作“下斑”,将“停留”改作“痘留”。
虽然所关涉的内容、对象差别,一个说的是日常生活中的小事,而另一个关注的是“去斑灵”产品对肤质的功效。
这种言在此而意在彼的表达方式,自出机杼地宣传了“去斑灵”产品能使“雀斑”退下,能把“芳华痘”祛除的效用。
语义双关是运用词的多义条件使语句具备双重甚或者多重意义,到达一石双鸟的效用。
又如某眼药水的广告:“滴后请将眼球转动数次,以便药水布满全球。
”“全球”一可指全眼球,二可指全世界。
引用例如“一夫当关,万夫莫开(某一锁厂广告)。
”各人一看这广告,就能觉得到这锁的结实不容易用坏了。
以上简要论述了修辞在广告中的运用。
在广告的创编过程当中,我们应该注重:熬头,不能违反广告语言的真实、活泼、简洁、准确的要求,语言是传递信息的首要途径,不论词语的选择、句子的锤炼照旧修辞伎俩的运用,都是为了更好的沟通。
运用修辞伎俩,要根据现实情况来正确运用。
如运用夸张,不能到虚假的地步;运用比拟,不能让人琢磨不透;运用谐音,不能生搬硬套。
第二,是修辞运用与广告信息、广告受众的关联性。
广告信息中的事物和广告受众必需和广告语言产生关联,要是没有关联,即使在形式可以用修辞伎俩表达,也不能运用,否则就会影响受众对广告语言的理解。
第三,是修辞方法要运用到位。
在现实生活中,我们发现,有一些广告在修辞运用上有不尽如人意之处。
一是滥用双关语,有些双关语广告词给人工制造成的遐想是有违公众的品德不雅与价值不雅的:“你有二房吗”,广告的意思是你有第二套住房吗?但“二房”的本意是属于旧社会形态丑恶征象的一种,容易引起各人的反感,也就缺席达广告的目的。
二是滥用谐音,导致谐音广告满天飞。
把冰箱被说成是“制冷鲜锋”、颜料说成是“好色之涂”、痔药说成是“有痔无恐”等等。
这种行为,不仅改变了词语的本意,也会误导消费者,特别是阅历不深的中小学生。
所以,广告语在倾销商品、提高经济效益的同时,不能纰漏其社会形态效应,注重只管即便不要让广告语引起争议,或者带来负面影响。
广告语的创意应考虑到受众的各个阶层,尤其要注重对弱势整体和少年幼童会产生的影响。
创意广告语一定要本着对受众负责的立场,不仅要包管语言康健,还要考虑到广告语背后的“潜台词”。
对那些话中有话、言有他意、虽能为广告语言增添无限魅力,但却有可能会影响受众心魄康健的广告语,则须忍痛割爱。
